聽音樂作文(通用29篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的聽音樂作文,希望對大家有所幫助。

聽音樂作文 1
我是一個不折不扣的“音樂迷”,坐公交時聽音樂,看雜志時聽音樂,就連睡覺前我也要聽一聽音樂。
有一次,媽媽正在炒菜,我在津津有味地聽MP3,媽媽對我說:“兒子,去門口超市買瓶醬油吧!”我急急忙忙地戴著MP3出了門,來到門口超市買了瓶“醬油”,聽著動人的音樂,悠然自得地回了家,把“醬油”交給媽媽,想逃之夭夭去聽音樂,媽媽卻發起了“獅吼功”:“我讓你買醬油,你卻買了一桶色拉油回來!”唉,都怪音樂讓我分了神。
不過,這并不能改變我對音樂的執著和熱愛。還有一次,因為考試成績不理想媽媽批評了我,我悶悶不樂地回到了房間,打開MP3,想聽音樂放松一下心情,那優美的旋律,動人的歌聲,每一個音符感動了我身上的每一個細胞,每一個旋律都感染著我的每一寸神經,令我陶醉于其中,頓時,我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了,心情也開朗了許多,眼前的天空似乎也藍了許多。
望著窗外刮起的大風,我情不自禁地狂吼起周杰倫的《睛天》:“刮風這天,我試著握著你手……”我跟著MP3忘我地唱著,突然,媽媽推門而入(看來是原諒我了):“天要黑了,我們出去散步吧!”這時,我又高聲唱起《我的天空》:“在無盡的黑夜,所有都快要毀滅,至少我還有夢……”就連散步的時候,我還在搖頭晃腦地聽著MP3呢,并且跟著里面的.旋律盡情的唱著……路邊的行人都朝我微笑呢,我更加得意地大聲唱著……
音樂可以讓我拋掉一切煩惱!音樂可以讓我心情舒暢!這就是我,一個愛聽音樂的陽光男孩!
聽音樂作文 2
我一直盼望著去上海音樂廳,因為他曾經以動過一百米。一幢建筑能一動一百米時非常驚人的事,所以我很想看看這座神奇的建筑到底是什么樣子。我等啊等,終于,因為我要和爸爸媽媽一起去聽傅聰與科恩室內交響樂團音樂會,我終于可以揭開這座建筑的神秘面紗了!一走進音樂廳,只見閃閃發亮的水晶燈、大理石做的地板等等。真沒想到一座移動過一百米的建筑仍然這么牢固,這么美麗。
我們走進了主會場,里面富麗堂皇、金碧輝煌,頂上還有美麗的有油畫和精美的雕刻呢!我們做了下來等啊等,過了一會兒,音樂廳慢慢暗了下來,最后一片漆黑,舞臺越來越亮,吸引著我的眼球。音樂家們走了出來,全場響起了熱烈的'掌聲。他們做了下來,試了試音后開始演奏。他們有的拉小提琴,有的拉中提琴,還有的拉大提琴。音樂時而高亢激昂,時而委婉深沉,仿佛把我們帶入了以給美妙絕倫的仙境。他們沒演奏完一個作品就起身向觀眾們鞠一個躬。上半場結束了,經過了十五分鐘的休息,下半場又拉開了序幕。這是演出的高潮出現了,傅聰走了出來,這是,全場沸騰了起來,大家都不停地拍手。他走到鋼琴旁坐了下來。接著鋼琴配合著樂隊一起演奏,音樂是那么的和諧。傅聰雖然已經年過其實,但是彈起琴來還是行云流水,手指在琴鍵上翩翩起舞。音樂會結束時,全場響起了經久不息的掌聲。
音樂會真好聽!
聽音樂作文 3
星期五,放學后,我回到家,剛做了一會兒作業,耳邊忽然傳來陣陣美妙的音樂聲。我走出書房,尋找聲音從何而來,一看,原來是老爸正在房間里上網。
我走到老爸跟前,喊了一聲:“嘿!”“嚇了我一跳,進來也不敲門!”爸爸拍拍胸口說。我扮了個鬼臉,調皮地說:“I’msorry!”爸爸問:“你找我有什么事,兒子?”我說:“你是怎么把電腦里的歌曲放出來的?”爸爸很神秘地說:“你是不是也想學這招,小子?”我點了點頭。
隨后,爸爸開始給我介紹起來:你看,先把鼠標箭頭移到“e”上雙擊兩下,然后再單擊一下“Mp3”,選擇你想聽的類型。我說:“我想聽‘少兒歌曲’”。爸爸將鼠標箭頭移到‘少兒歌曲’上,輕輕點擊一下鼠標。看,這里有五百多首歌曲,可以任意挑選。“我想聽《鈴兒響叮鐺》。”我說。爸爸按照我的要求,又把鼠標箭頭移到《鈴兒響叮鐺》上,單擊一下“試聽”,這首歌馬上就會從音響里播放出來。聽,歌聲出來了吧!
我照著爸爸教我的.方法,連續聽了五六首好聽的歌曲。爸爸在一旁拍手叫絕:“好樣兒的,你比我學得還快,真棒!”
我心里想:科技越來越發達了,我們要好好學習,學習更多的科學文化知識,才能跟上時代的步伐。
聽音樂作文 4
放假的時候媽媽帶著我,來音樂廳聽音樂。
我們排隊買票的時候我就在好奇的想:音樂廳到底長什么樣子呢?我還從來沒有去過呢!買完票我帶著好奇心沖向樓梯,快速的跑了上去,搶先進入音樂廳。我剛上去就看見了,房頂上吊著大吊燈,映射出明亮而又溫馨的光芒,傾瀉在音樂廳的每一個角落。綠色的植物在燈光的照耀下,顯得生機勃勃。舞臺上擺著各式各樣的樂器,舞臺的正中間是一個巨大的.屏幕,可以伴隨著音樂播放。相應的動畫以烘托氛圍。我懷著激動的心情,在座位上安靜地坐好。
就在這個時候,樂隊里拉響了第一個音,接著一連串的音符,像流水一樣緩緩流進了我的心房。這時我仿佛置身于神奇的森林,騎著阿西達卡羚角馬,坐著小桑的山犬在森林中肆意飛奔,這一種感覺是多么的愜意啊!音樂結束后,有幾個顫音,就好像是森林里的小樹精們,搖著他們的腦袋,發出噠噠的聲音,在跟我們做最后的告別。
音樂會結束后,我們走出了音樂廳,微涼的晚風拂過我的發髻。樂曲優美的旋律還回蕩在我的腦海里,我終于完成了一次完美的音樂之旅。
聽音樂作文 5
“小煩惱有什么大不了,唱不了的歌就轉調。”每逢煩惱的時分我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會特別放松,特別高興。聽歌能夠讓我的精力放松,能夠不去想那么多工作,閉上眼睛,聽聽音樂,多么愜意啊,帶上耳機,把音量調到最大聲,整個國際都是音樂,我能夠縱情的陶醉在音樂的國際里,不理睬這國際的喧嘩,多好。
每逢聽到音樂,我都會閉上眼晴去享用,不論是什么場合,有一次還由于聽音樂被老媽吵了一頓,但我對音樂的喜好并沒有因此而改動,我喜愛音樂,誰也阻止不了。
音樂能夠敲開關閉的心靈,紓解郁悶苦悶的心境,乃至音樂還能夠做到某些程度的.心靈醫治。音樂能夠協助入睡、進步免疫力、添加神經傳導速率、增強記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的開展、解放。看吧,音樂的優點許多吧,這也是我喜愛音樂的原因。可是原因不止這些哦。
“你是我的小呀小蘋果,怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。
聽音樂作文 6
他有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子。最有趣的是他有一顆被磕掉一半的大門牙。
說到這兒,其實還有一段小故事呢。他和小區的趙子其一起玩耍的'時候,他剛要踢趙子其,趙子其就敏捷地把他按倒在地,牙正好磕在了地上,所以他才沒了那半顆門牙。
他還喜歡踢足球,喜歡跑步,他曾在學校的體質監測400米中跑了第一。每當上體育課自由活動的時候,總會踢足球。
他還喜歡玩電腦,只要一有機會就玩電腦,他必須第一個去玩,尤其是在開家長會的時候,他就可以放心地玩了。
他下圍棋也不錯,他學了三年圍棋,圍棋二段第五名,圍棋一段第十八名。
其實他最喜歡的就是聽音樂了,每當把媽媽手機弄到手的時候,他總會首先把音樂打開,聽音樂的時候,還會不自覺地跟著唱起來。
記得有一次,他用了無數句花言巧語,把媽媽的手機要了過來,打開了音樂,選了《逆戰》這首歌,他一開始唱得很跑調,鬼哭狼嚎的,他媽媽聽見了都要躲得遠遠的。慢慢到后來,他好像著著感覺了,越唱越好聽,連他媽媽都夸他呢!
我說的這個小男孩就是我,我就是宋廉星!
聽音樂作文 7
今天,我來到補習班的時候,同學們都在安靜地等待著老師的到來,同時我也滿懷期待地回到了座位上等待上課。
忽然,上課鈴聲響起了,老師面帶著微笑地走到了班里,像個“魔法師”一樣從包里變出了一個氣球。同學們心里很又高興又好奇,心里想著:“老師把氣球變出來是要來干嘛的呢?”老師回答說:我們來玩聽音樂傳氣球吧,同學們異口同聲地說“好的呀!好的呀!”
老師先說了一下規則,規則就是有一個人用紅領巾綁住眼睛來放音樂,音樂開始,剩下的同學也同時開始傳球,音樂停止了,如果球落在誰的手里,誰就是輸家,那一個人就要開始表演,同學們聽清楚了規則就開始玩游戲了。老師讓我們圍成一個圈了,然后老師教了小徐同學上講臺的白板上播放音樂。“噠噠噠……”音樂播放開始了,我的'心也隨著緊張起來,球快要傳到我時,我的呼吸快跳到嗓子眼了,球到我手里了,氣球熱得就像一只燙山芋一樣,我馬上把它傳給了下一個同學,這時我才開始松了一口氣。最后音樂停止了,球落在了小羅同學手里了,小羅要表演節目是講笑話,小羅扭捏地走上的講臺,給同學們講了一個笑話,逗得大家都合不攏嘴……
最后這個有趣又難忘的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
聽音樂作文 8
音樂,可以使澎湃的內心變得平靜,也可以使人有所感悟,有所收獲。
從我記事起,我的書桌上就有了一排排的磁帶,那是媽媽為了我從小就能有豐富的音樂知識而特意給我買的,所以這些磁帶幾乎是陪伴著我成長的。
一次考試,出乎我的意料,我考的極差,一向對我不好的同桌不斷地向我射來得意的目光,我一聲不吭,眼睛只是緊緊地盯著試卷,心情幾乎壞到了極點。放了學,我背著比往常還要重的書包獨自走在回家的路上,剛才還異常晴朗的天空,頓時變得很灰暗,就像我的心情一樣,不久天空便下起了濛濛的細雨,春雨打濕了我的全身,可我仍舊緩緩地走著,不管這一切,想讓這淅淅瀝瀝的春雨帶走我的憂傷。
不知走了多長時間,終于回到了家。我脫下鞋子,徑直走向書房,“砰
”的一聲,重重地關上了門,并且上了鎖。坐凳子上,我的眼睛直直地盯著那些磁帶,全然不顧媽媽在門外的叫喊,不知怎么的,我居然從中抽出了一盤貝多芬的磁帶,把它放進了錄音機,不久,便從錄音機里傳出了《命運交響曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是,以前那些讓我覺得討厭的曲子,現在聽來,卻是那么的親切,就好像舊時的朋友一樣。我專心地聽著,那種認真,是前所未有過的,我漸漸陶醉在其中。伴隨著曲子的高潮和低潮,我身臨其境。我仿佛看到貝多芬扼住命運的咽喉,創作出一部部震撼人心的樂曲。我仿佛看到貝多芬那一頭零亂的硬發下面深邃堅毅的.眼神
我漸漸忘記了考試、忘記了分數、忘記了痛苦,腦子里只有交響曲所營造的氛圍,我就像一株被寒冬折磨過的小草,在春天里,受到了陽光的沐浴和輕風的撫摸,伴隨著交響曲的結束,我的心情也漸趨開朗。從《命運交響曲》中我聽到了人生的最強音,同時也深刻地感受到:不管遇到什么樣的困難,都應該勇敢地面對,千萬不能退縮。
音樂,不僅給我們帶來聽覺上的享受,更能告訴人們生活的真諦。
聽音樂作文 9
音樂是一門美妙的藝術,它那優美的曲調,總是令人沉醉其中。那天,我終于有一次機會去聽了一次盛大的音樂會。
我們在禮堂排著隊,隊伍就像一條長長的搬送食物的`螞蟻軍隊,緩緩向前移動著。我慢慢上了臺階,進了禮堂的大廳。最后,我在我的位置上坐下來。
不知過了多久,禮堂內明亮的燈突然暗了下來,漆黑的禮堂內響起了鋼琴聲。黃色燈光照著舞臺中央,柔和的曲調漸漸變得越來越強烈,越來越高昂,禮堂內的燈霎時間亮了起來,原來空蕩蕩的舞臺上多了一支樂隊,有大號手,小號手,指揮家……伴隨著他們的演奏,音樂會開始了。
指揮家有節奏地揮動著指揮棒,音樂隨著節奏的起起落落,時而輕柔,時而激昂,時而優美。
音樂戛然而止,在場的聽眾都站起身來熱烈的鼓掌,演奏完畢了。我突然發現每個演奏者的臉上都有著細細的汗珠,我想:這些演奏者為了這一場短短的音樂會,付出了多大的努力。難道這不是“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理嗎?
這次音樂會讓我明白了干什么事都要認真去做,只要付出努力堅持下去,就一定會成功的。
聽音樂作文 10
天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨奏音樂晚會,雖然路途遙遠,但我非常開心。
終于到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時傳來,啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。
我和媽媽從西門進入館內,樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們在工作人員的指引下坐下來,映入眼簾的是一個長方形的樂池,樂池的上方懸掛著“活力東臺與奧運同行”和“閔惠芬二胡獨奏大型交響音樂晚會”的旗幟,樂池中坐著南京愛樂樂團的.樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。
我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠,優美的旋律,如畫的美景,讓我有著無盡的暇思。突然,樂曲變得急促,啊!一道閃電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩”下起了瓢潑大雨,豆大的雨點在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……,夏日的雨,來得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤下顯得格外明艷、動人,小水珠在荷葉上滾來滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們在追逐、嬉戲、笑著、跑著……
曲罷,全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。
聽音樂作文 11
“我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《風箏》,不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜,思念的疑問并沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時侯,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的`歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時,便會勾起對童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。
“離開你以后才知道,你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里,我便會想到姥爺。他是一個好父親,一個好姥爺。一個我永遠深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個愿望,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!
無數次在聆聽這動人的歌聲,接觸這跳動的文字時,我都會回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領悟生命的真諦。
聽音樂作文 12
我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神的糧食,那么音樂就是耳朵的糧食。激動時,它使你感到溫馨;焦躁是,它使你安詳,苦悶時,它使你振作......
我愿在音樂中成長,脫去一切的偽裝,卸下繁重的沉囊,洗凈鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細聆聽許嵩的舒緩,杰倫的激情,Silence的憂傷,歡子的凄涼......
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任它知己般攙扶我。清水涓流,緩慢空曠,穿透胸膛,直抵靈魂,讓心靈釋放,。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓每一個角落,都跳躍著它的'歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休恬。
音樂可以調節情緒,陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和睦相處。
音樂能改善大腦功能,協調大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂能影響人格,人格成長中情感培養是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各方面。
音樂能直接作用于無意識在心理治療中有特殊功效。
聽音樂作文 13
今天,我們要去聽音樂會了,看呀,有大提琴、小提琴、豎琴、長笛……
音樂會開始了,你聽,一個“滑翔傘”發出的聲音,一會兒飛得高高的,一會兒又滑到低音,原來是支長號呀!哇!還有小提琴呢,它發出“嘰鈴”、“嘰鈴”的聲音,好像一條絲滑的綢帶在空中飛舞。噓!來了一支黑黑長長的管子,它好像在閉著嘴巴哼歌一樣,發出的`聲音低沉舒緩,呵!是單簧管!
突然,耳尖的我,聽見了我最喜歡的樂器豎笛的聲音,它仿佛從天而降,正好落在了舞臺中間,“仙女”也來了,她給豎笛施了一個魔法,豎笛的弦線立即開始舞蹈,發出叮叮咚咚的聲音,就像是溪水和石頭互相纏綿的聲音,又像小鳥在枝頭和大樹秘密私語的聲音,它一會兒高亢雄渾,就像是驚濤拍岸,海水發出的“咚咚”的聲音,一會兒輕柔舒緩,像鳥兒輕輕地拍打著翅膀,像小豬在泥地里撒歡的聲音,實在是太美妙了。我也仿佛是變成了一根樂弦,抖動著身子,伴著音樂跳舞,一會兒翻滾著,一飛沖天,一會兒調轉身子,俯身向下滑翔、降落……
今天,我聽了一場美妙無比的音樂會!
聽音樂作文 14
杭州網組織了一次聽音樂會的活動,只有10位家長可以帶著孩子去參加,媽媽和我都很有興趣,積極地報了名,沒想到真的可以去聽音樂會了,真高興。
我和媽媽興高采烈地來到錢江新城的“月亮”杭州大劇院里聽音樂會,因為,來得比較早,所以,我和媽媽去參觀了周邊的美景。
讓我先來說說聽音樂時應該注意的禮儀吧,首先,衣服不能穿得很隨隨便便的,然后,演出時不能發出響聲,接著,演出中途是不能拍照、錄象的,最后,只有音樂結束了才能鼓掌,中途是不能鼓掌的。我們走進音樂廳,對號入坐后,我們耐心的等待音樂會的開始。
主持人走上臺來,音樂會正式開始了,主持人介紹這個音樂廳是個音樂盒的形狀,里面有浙江最大的管風琴,還介紹這次音樂會的演唱者是高子淳、金瑤等四位新秀,兩男兩女平均年齡還不25歲,其中有一位新秀叫樊陀,他獲得了與梅花獎其名的金鐘獎金獎呢!
這場音樂會唱的都是民歌,你看,演唱者穿著顏色艷麗的.禮服,鋼琴師穿著黑色禮服,音樂是一種多么幽雅的藝術啊,你聽,那響亮歌喉,他們每唱完一首歌都得到了雷嗚般的掌聲。四位新秀唱了許多民歌,我最喜歡樊陀唱的《賽龍舟》了。
這場音樂會真正的表現了我國的各民族風格,十分動聽!
聽音樂作文 15
每個人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。(.)有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。
很簡單的喜好吧,哈哈。空閑時,我會聽幾首音樂。或是來自各國各地的:歐美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情;或是充滿孩童的天真無邪;又或是滿載著對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。
高興時,我喜歡聽音樂,聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時,我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦跶起來,就像個“小瘋子”。現在想起來也覺著好笑,不過,我仍喜歡在高興時聽聽歌,再“瘋”一次。
傷心或失落時,我喜歡聽音樂,聽楊培安的《我相信》。感受來自內心的自信包圍我的感
覺,那一刻,所有的`煩惱都“陰霾散盡,風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園。
聽音樂,我把它當成一種享受。當成陽光,當成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!
聽音樂作文 16
自從媽媽該我買了MP3之后,我已有空便聽其音樂來了。如今,我已經迷上了音樂。媽媽常告誡我:“做作業的時候別聽,復習課文的時候別聽……”雖然媽媽常說,但我如耳邊風一樣不去理會。
一次放學回家,看見媽媽不在便按奈不住拿出MP3聽起音樂來,啊,真好聽,我方佛進入了音樂的美麗夢想。“啦啦啦——……”我不禁哼起歌來。“哇塞!真好聽……”我瞇著眼睛享受著。
“嘭!”突然一聲關門聲把我驚醒了,頓時把我從音樂的`夢鄉里拉了出來。不好媽媽回來了!我連忙用頭發把耳機遮起來,把MP3放進衣服里。翻開書裝腔作勢地看起來。媽媽走進房間,毫無察覺,以為我在看書。便走了出去。我松了一口氣。還好媽媽沒有發現。我便樂滋滋地繼續聽音樂。
過了一會兒,媽媽走進來,說:“菊仙,你的MP3放哪兒了?我要聽音樂。”糟了,這下要被挨罵了。“媽媽,好端端的聽什么音樂呀!我正看書呢,自己找吧!”“那好吧。”媽媽東找找西找找,怎么也找不到MP3。“這東西放哪兒去了?”
我連忙趁媽媽不注意的時候,放到了抽屜里。然后假裝找到了MP3了,故意地說:“不是在這兒嗎?”媽媽那了MP3便走下樓去了。
真險那,幸虧我機靈!不然就慘了!這就是迷上音樂的我,真么樣!
聽音樂作文 17
音樂,一個古老而新穎的詞,有人因它名垂千古,有人因它腰纏萬貫。我對名利沒興趣,我在意的只是曲調的優美以及歌詞的意境。
那些從古流傳至今的音樂雖然好聽,但不容易收藏。而聽現在的歌曲依然能感到高山流水,如流行歌手麥小兜,她的歌曲平緩輕快,帶有一種讓人歡快的感覺,像流水一樣有時平緩有時輕快,但總讓人保持一種愉悅的心情。一些鋼琴純音樂遠勝過現代的歌曲,雖帶有慷慨激昂的節奏但依然能感到如高山般的沉穩。
我有一種習慣,就是邊聽音樂邊看書或寫作,如果周圍沒有聽歌的條件就會自己在心里哼起已背熟的歌曲。寫作時全部精力當然都會集中在文章上,但也會隨著歌曲的速度來寫作文,歌曲進度平緩,自然就會沉穩,因此我寫作文就像作一首曲子。看書時,我的心情一般比較浮躁,想一口氣讀完,這時我就會選擇一些平緩的歌曲來調節自己。聽音樂對我的.讀書寫作都很有幫助。休閑時,我也會選擇音樂來娛樂一下,以便記憶,因為現在有一種音樂叫古詩新風,聽音樂的同時還能背古詩,真是一舉兩得。我記歌詞也是為了陶冶我的情操并為寫作和讀書時存“干糧”。
聽音樂,對我而言作用十分巨大,它能陶冶我的情操,讓我的精神得到升華,讓我了解古詩,對我的寫作和閱讀也很有幫助,所以我樂在其中!
聽音樂作文 18
今天晚上,爸爸說要帶我去看音樂會,我聽了后高興得一蹦三尺。
經過度日如年的等待,紫紅色的大幕終于緩緩拉開了。首先是由鄧圣潔、劉杰文兩位老師給我們帶來的雙鋼琴演奏。她們的手飛快地掠過琴鍵。霎時,一個個調皮的音符蹦了出來,它們一起手拉手,變成了一首歡快的曲子。這首曲子,無論是調子,還是節奏,都是那么悅耳動聽,給聽眾帶來了一種輕松的感覺。忽然,那音樂開始變得柔美、抒情起來,仿佛是流水到了平坦的地方,像一面清凌凌的.鏡子一樣,靜得很。我感覺自己好像到了一個幽靜的山谷,很快,曲子已經演奏完畢,臺下爆發出一陣又一陣熱烈的掌聲,使剛才沉浸在幻想中的我回到現實中,我也情不自禁地和他們一起鼓起掌來。
接下來是鋼琴獨奏,其中《糖果仙子》最為動聽。這首曲子讓我感到四周全都是穿著五光十色外衣的、甜絲絲的糖果。我最喜歡的,便是第三個節目——單簧管獨奏。這單簧管全身烏黑發亮,并且戴了許多金色的“飾品”。“嗚——”它首先發出了一聲低鳴,清了清“嗓子”,然后才開始“唱歌”。它的聲音一開始很低,像一位老人在走路,我頓時對它沒了興趣,但后來,演奏者的手指開始加速,上下躍動的手指變得異常靈活,聲音也變得輕快起來,仿佛一個人卸下了他沉重的包袱。別看單簧管個子小,但聲音并不亞于鋼琴,真是人不可貌相,海水不可斗量。
俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。看來,只要刻苦學習,就一定有巨大的成就。
聽音樂作文 19
傷心的時候聽歌,開心的時候聽歌,娛樂的時候聽歌,學習的時候聽歌,散步的時候也聽歌。音樂,承載了我許多情緒和生活。
音樂的種類很多,我聽的最多的,當然是流行歌曲。我以前的音樂老師,偏愛古典樂,是一名非常優秀的'老師,每天都會練一小時的古箏。已經堅持了五年了,盡管我覺得她還年輕,對醫院他已經是一個老教師了吧。她是一個熱愛音樂,同時又自律的人。我酷愛每一個愛音樂的創作者,我為他們喜歡音樂,精神點贊。
因為熱愛,所以堅持。我喜歡每一個愛音樂的人。我的音樂老師,唱歌非常動聽,讓我一下子就迷上了她。我與她相同的,就是那顆愛音樂的心。
聽她的音樂,讓我就此,愛上了音樂的課堂。我想音樂,也能讓人愛上學習。我每次都會聽幾首音樂,讓我放松下來,助我進入學習的狀態。盡管進入學習的狀態之后,我就再也聽不到音樂。
不同的音樂,有不同的風格,也會在不同場合造就不同氣氛。就像我們人,有自己的風格,有自己擅長的領域。
在我一個人失落的時候,我會聽輕柔的音樂,溫柔的哭一場,再從音樂里慢慢的好起來。在我和朋友高興的時候,我會來幾首比較勁爆的流行樂,讓氣氛更加活躍起來,人生苦短,及時行樂啊。
有些人,把音樂當做一個閃閃發光的夢想,而有些人把音樂當成一種生活樂趣。
聽音樂,讓我的生活變得更有趣,喜歡音樂,喜歡愛音樂,愛創作的每一人。喜歡每一個生活增添色彩的樂趣。
聽音樂作文 20
“啪啪啪”,“啪啪啪”。一陣陣響亮的掌聲高低起伏,正為音樂的優美進行贊嘆,人們久久不肯離開。到底什么歌曲會造成這么大的轟動呢?
事情是這樣的:在杭州劇院,將要舉行新加坡德明政府華樂團演奏的音樂會,主題為“情韻四十”,邀請采二采三和我們金成外國語學校的同學和家長共同參加。
3月17日,我們全家駛在寬闊平坦的馬路上,早早地到達了杭州劇院。因為為外婆性子急,讓我們很早出來,連飯都沒吃飽。正巧,那有一家肯德基店。我們趕緊把整個肚子填的滿滿的,免得等下音樂會時肚子叫成伴奏。來到杭州劇院內,我們在一樓雙號對號入座。
“這劇院好高雅呀!閃亮的燈光照射著整個舞臺,位置也舒服極了。并且很先進,兩塊電子白板介紹著音樂歌曲和杭州劇院。連廁所也用紅布門罩著。突然,廣播響了,說道:“在音樂會中嚴禁吵鬧、嚴禁使用閃光燈,嚴禁在中途隨意走動。”剛說完,演奏音樂的華樂團上場了。
第一首“天險飛渡”是一首大合奏,描繪了軍人奮勇前進、跨越天險的`英雄壯舉;第二首“祭關羽”表達了祭奠關羽的沉重思想感情;第三首“霧鎖南洋”是一個電視劇改編的主題曲,表達了在南洋艱苦創業的酸甜苦辣以及悲歡離合的感人故事……各個歌曲表達了不同的感情,都非常好聽。其中鄭朝潔老師指揮地最為出色,所以每首歌曲都受到了觀眾的大力支持。
在回去的路上,我睡著了,但我的腦海里還在涌現著音樂會的優美歌曲。
聽音樂作文 21
“啊呀,怎么寫啊……”原來,老師叫我們寫作文,我愁眉苦臉地想了半天,可還是一點頭緒都沒有,心里煩得要命。
我站起來伸了個懶腰。突然,我的視線定在我的mp4上。我是個愛聽音樂的人,與其在這浪費時間,倒不如先聽一聽音樂放松一下。于是,我拿起mp4和耳機,熟練地戴上耳機,進入音樂模式。
當我一按下播放鍵,剛剛還因絞盡腦汁而頭昏腦脹的我一下子變得神清氣爽。我可以感覺到因疲勞而休克的細胞隨著音樂正在復蘇,我可以感覺到血液的流動在加快,我可以感覺到勞累的身體在迅速充電……
我不禁站起身,隨著音樂輕輕舞動起來。我的身體一下子輕飄飄的,頭腦中的雜念和煩惱一下都被“清理”進了“回收站”,我一下子變得茅塞頓開,文思如泉涌。我飛快地拿起筆,下筆如有神。“沙沙沙沙……”那筆如游龍般在紙面上輕快舞動,伴隨著美妙的音樂,我緊握筆桿的'手也變得異常歡快靈動,如飛起來一般……
“太好了,一氣呵成!”一邊聽著音樂,我飛快地完成了作文,一下子倒在了床上。而變得音樂仍繼續播放著,在歡快的音樂聲中,我進入了甜甜的夢鄉……
“鈴……鈴……”鬧鐘聲又把我的美夢打斷了。我發現耳機已經被拿下來了。一定是媽媽做的。我連忙戴上耳機,又開了音樂……聽音樂的感覺真好!
聽音樂作文 22
我一直盼望著去上海音樂廳,因為他曾經以動過一百米。一幢建筑能一動一百米時非常驚人的事,所以我很想看看這座神奇的建筑到底是什么樣子。我等啊等,終于,因為我要和爸爸媽媽一起去聽傅聰與科恩室內交響樂團音樂會,我終于可以揭開這座建筑的神秘面紗了!一走進音樂廳,只見閃閃發亮的水晶燈、大理石做的地板等等。真沒想到一座移動過一百米的建筑仍然這么牢固,這么美麗。
我們走進了主會場,里面富麗堂皇、金碧輝煌,頂上還有美麗的.有油畫和精美的雕刻呢!我們做了下來等啊等,過了一會兒,音樂廳慢慢暗了下來,最后一片漆黑,舞臺越來越亮,吸引著我的眼球。音樂家們走了出來,全場響起了熱烈的掌聲。他們做了下來,試了試音后開始演奏。他們有的拉小提琴,有的拉中提琴,還有的拉大提琴。音樂時而高亢激昂,時而委婉深沉,仿佛把我們帶入了以給美妙絕倫的仙境。他們沒演奏完一個作品就起身向觀眾們鞠一個躬。上半場結束了,經過了十五分鐘的休息,下半場又拉開了序幕。這是演出的高潮出現了,傅聰走了出來,這是,全場沸騰了起來,大家都不停地拍手。他走到鋼琴旁坐了下來。接著鋼琴配合著樂隊一起演奏,音樂是那么的和諧。傅聰雖然已經年過其實,但是彈起琴來還是行云流水,手指在琴鍵上翩翩起舞。音樂會結束時,全場響起了經久不息的掌聲。
音樂會真好聽!
聽音樂作文 23
我喜歡聽歌,我認為歌曲可以帶我放松心情,讓一切不好的事情都伴隨著音樂變得歡快起來了;還能在休閑的時候聽聽自己喜歡的音樂,陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。
以前我不知道為什么身邊的同學聚會的時候都喜歡去KTV唱歌,后來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好,能在一個適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情,還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂,但我唱歌跑調,學校里一有什么唱歌比賽我就不敢報名參加,怕丟人現眼,像我這種水平還是自娛自樂比較好,在家里想唱就唱,沒有人會對我們的唱功做評判的。
音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時光,每次聽到歌曲里積極向上、陽光的歌我都會深陷其中,慢慢的陷進去,似乎與音樂產生了共鳴,歌曲里的意思跟我的經歷很相似,它也教會了我很多,讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會讓我告別過去,迎接未來更好的自己。
每一首歌都有特殊的.魔力,帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理,特別是那些膾炙人口的歌曲,不管過了多久它還是那樣火,為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊,它們有很多各種類型,每一個類型都有我喜歡的樣子。
我喜歡聽音樂,享受音樂里美好的歌詞、伴曲……
聽音樂作文 24
每個人都有自己不同的愛好,不同的愛好給人們帶來不同的樂趣。我的愛好是聽音樂。
聽音樂是很多人都很喜歡一件事,但我與大多數人有些不一樣,就是我大多數時候聽日文歌曲。至于其中的原因呢,我想首先是我不喜歡中文流行歌曲中的什么愛呀、情呀的,大多過于纏纏綿綿,歌詞又大同小異;其次,因為我特別愛看日本動漫,這使得我酷愛日漫的主題曲,大概是有點愛屋及烏吧!但是,在我聽來,日本動漫中的歌曲的確非常優美,比如宮崎駿的動畫片《天空之城》中的片尾曲《與你共乘》,這首日本著名音樂家久石讓的作品,每次聽來都讓我有些浮躁的心靈變得平靜,仿佛置身于童話世界中的奇幻國度之中,遨游在藍天之上,進而開始思考生命的'意義。這其中的樂趣真是無與倫比啊!
歌曲能滌蕩心靈,陶冶性情。對我來說,歌曲還可以調整心情,好的歌曲讓人心情舒暢;難聽的歌曲越聽越煩。比如每次聽到動畫片《喜羊羊與灰太狼》的主題歌《別看我只是一只羊》時,就覺得非常鬧心,不僅歌詞極其幼稚,旋律也非常怪異。不過,這也只是我的感受,也許還有人非常喜歡這樣的歌曲呢!
總之,絕大多數音樂都還是能夠讓人心情愉快的,聽歌的樂趣也就盡在其中了。我希望好歌伴我成長,長大后我也能寫出好歌或唱出好歌,和別人分享音樂的樂趣。
聽音樂作文 25
今天,我們來到浦東少年宮,聽了一場別開生面的音樂會,臺下的聽眾全是小學生。在這兒我們不僅親眼見到了我國著名的指揮家,還親耳聆聽了他對演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學習了如何欣賞音樂,上了一堂生動的音樂欣賞課。音樂會上演奏的曲目是中西結合的,既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等,又有中國名曲茉莉花、步步高等。
指揮爺爺講解完卡門序曲,音樂會就在這首樂曲中開始了。這是我比較喜歡的一首樂曲,它也叫斗牛士舞曲,是歌劇《卡門》的前奏曲。剛開始是一陣輕快的小提琴聲,我閉上眼睛,仔細地聽著,想象著指揮爺爺剛才說過的'情景。啊,我聽出來了,小提琴和鋼琴彈出的歡快聲,表現了斗牛場內群眾的歡呼,長號、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現了古羅馬斗牛士威武瀟灑的英姿。整首樂曲生氣勃勃,充滿活力,給人一種振奮感。
我也很喜歡中國的民樂,但平時聽到的都是用民樂演奏的。這臺音樂會獨特的是用西洋樂器演奏廣東樂曲《步步高》、江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂演奏的有所不同,但《步步高》的歡快、《茉莉花》的輕盈、淳樸優美都表現出來了,同樣給人一種美妙的感覺。讓我想到了一句話:音樂是相通的。只有音樂是沒有國界的。
通過聽這場音樂會,讓我知道了音樂不僅有美妙的旋律,同時它還表達了豐富的內容。希望今后能多一些聽這種形式音樂會的機會,使自己的音樂素養得到提高。
聽音樂作文 26
昨天,老師在升旗儀式上說:“今天中午十二點十分有音樂會!”我一聽差點高興地要跳了起來,因為我最喜歡聽大型的音樂會了。
中午十二點十分,是去該聽音樂會的時間到了,我跟著一群男生快速的跑到報告廳,只見報告廳里已經人山人海,人聲鼎沸。我們好不容易找到一個空座位,但是只夠一個人坐,所以大家只能輪流坐了。
表演開始了,老師講了關于聽音樂會需要注意的事項,然后節目就開始了。節目很多也很長,表演了幾個節目后感覺好像才剛剛開始一樣。我們欣賞了大提琴表演合奏等等。其中我最喜歡雙人的大提琴演奏了。兩個表演的同學儀表端莊,一上場就昂首挺胸,神清氣爽,他們邁著整齊的`步伐來到了座位上,輕輕地坐下,端正地把大提琴豎在地上,把拉琴的桿子橫著放在樂器的前方。雖然表情嚴肅卻渾身放松,時刻準備著音樂的響起。就在我們的紛紛議論中,音樂忽然響起,二者立刻轉變成搖頭晃腦,似乎在享受音樂給他們帶來的樂趣,就像大雕塑家羅丹一樣全神貫注,把周圍的一切都忘記了,心中只有音樂完全陶醉其中了。就在我們忘情享受的時候,音樂伴隨著優美的曲調接近了尾聲,他們也漸漸地慢了下來。最終音樂停了,兩個表演者不緊不慢地站起來,深深地給觀眾鞠了一躬。
其實后面還有很多節目呢,只可惜英語時間的鈴聲驅使著讓我們回教室,我也只能戀戀不舍地離開了。這是一次很難得音樂會,讓我非常難忘。
聽音樂作文 27
一串串富有節奏的曲調構成了音樂,美妙的旋律寄托著我們對美好生活的向往,寄托著我們對親人的思念,寄托著我們對理想的追求,寄托著我們對生命的熱愛。音樂,可以陶冶情操,放松心情,空閑時聽聽音樂,是必須的。
我熱愛音樂,聽音樂是休閑時的好去處。在音樂中,我能聽到種子破土而出的新生,山谷中云霧的涌動,黃河沖出山石的怒吼,靜謐的林中鳥兒清脆悅耳的歡歌聲,更能感受到火焰般熾烈燃燒的熱情,細水般柔和的溫情,狂野和輕靈自由在此時完美融合。音樂不僅表達了人們的情感,也幫人們釋放了壓力。音樂響起,隨著曲調的起伏變化,眼前呈現了一幅幅豐富多彩的畫卷,像是在進行一場奇妙的旅行,睜開雙眼,心靈得到了洗滌。
欣賞音樂,可以隨時隨地,吃飯時,飯菜變得美味起來;讀書時,人物更加活靈活現;跑步時,可以輕松自在;睡覺時可以幫你進入甜美的.夢想。音樂,滲透在生活的一角一落,影響著人們的一舉一動。
有研究表明,音樂不僅可以愉悅身心,而且可以促進人的新陳代謝,提高心肺功能。所以聽音樂,相當于做一次無形的“生命呼吸”。
“一張一馳,文武之道”,在學習和工作之余聽一首音樂,沏一杯好茶。在茶香中品味音樂,在音樂中品味茶香。讓精神放松,心靈飛翔。靜靜的聆聽著天籟之音,自然之聲,人文之音。深切地感受音樂獨有的魅力在聲音的海洋中自由暢游,愉快的享受休閑生活
聽音樂作文 28
快樂,在字典里的解釋是感到幸福或滿意。普天之下,能帶給人們快樂的事情數不勝數,例如:上一會兒網、看一會兒書、種一棵樹、掃一片地、畫一張畫……但是對我來說,快樂,就是能夠聽上一段音樂。上了六年級,功課和作業不知不覺就多了起來。每天晚上,都10點多了,在臥室里臺燈前的書桌上,總能看到大大小小堆積如山的作業,以及媽媽送來的各種水果和牛奶,床邊雪白的墻壁上拖著我長長的背影。10點多,總是人們最容易犯困的'時候,沒寫幾個字,困意便會偷偷的來襲,再怎么用涼水洗臉也沒有用。在這時候,拿出手機放上一段音樂,困意便會立刻消失得無影無蹤,馬上變得神清氣爽,就像早晨一樣,腦袋立即飛速運轉,做起這些作業來,也更起勁了。
還有一次,是我月考沒有考好,我真想痛痛快快地哭上一場。但由于愛面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一聲大哭起來,任憑淚水在我的臉上流淌,我對自己失去了所有的信心,只覺得自己實在是太笨了。這時,一股熟悉的旋律傳入我的耳朵,咦?這不是《風雨中的彩虹》嗎?我抬頭尋覓聲音的來源,原來是媽媽的手機,是呀,“不經歷風雨,怎能見彩虹”?我擦干了眼淚,來到書桌旁,重新翻開課本,復習起功課來。在繁星滿天的夏夜,搬一把涼椅放在陽臺上,放一段音樂,拿一本書,再品上一杯香茗,那該是怎樣的愜意啊!
是的,我愛聽音樂,聽音樂給我帶來了無窮的快樂。
聽音樂作文 29
爸爸送我兩盆吊蘭花,陽臺外一盆,穩定房間窗臺上一盆。我每天給他們澆水,希望它們長大能早點開花。
有一天,在澆水的時候,我驚奇地發現屋內的吊蘭花比陽臺上的長得茂盛些。奇怪,買回來的時候差不多大小,并且我也是同時給它們澆水、施肥,待遇一樣,連受光照的時間也差不多,為什么會長得不一樣呢?這個問題一直困惑著我。
為了弄清是不是這個原因,我把兩盆吊蘭花交換了位置,選擇了其中長勢差不多的兩枝這條做記錄。我除了天天給屋內的那盆放音樂聽,其他的待遇兩盆花都是一樣的`。我每天都觀察它們的生長情況,兩天后,我發現屋里的吊蘭枝上真的比放在外面的那盆多長出了幾片嫩葉,看著吊蘭一天一天茂盛起來,我高興極了,還真猜對了啊!
幾周過后,屋內的吊蘭和屋外的吊蘭長得一樣茂盛,惹人喜愛,并且還綻開出美麗的花兒來。
現在我知道了音樂是造成吊蘭花生長不一的原因,可這是怎么回事呢?為什么植物能聽得到音樂呢?帶著這個問題我請教了爸爸。爸爸也滿臉的誘惑,就和我一起查起了資料。
嘿,還真的這一回事。原來音樂對植物的生長細胞產生刺激后,會促使細胞內的養分受到聲波震動而分解,并能讓它們在植物體內更有效地輸送和吸收。因為一定節奏的聲音能促進植物細胞迅速新陳代謝和繁殖。從而促使植物的生長。植物喜歡聽的音樂是比較柔和、緩慢、小聲且沒有刺激的音樂。
現在我終于知道植物聽音樂的奧妙了。大自然真神奇呀!
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