實用的愛的分享作文四篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的愛的分享作文4篇，歡迎大家分享。
愛的分享作文 篇1
我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的我的爸爸。
我從學校一回家，媽媽就問我餓不餓。我說餓，媽媽立刻動手炒菜。我看著媽媽的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心里真不是滋味。有時，我作業(yè)做不完，媽媽就叫我休息一會兒。有時，我的爸爸罵我看電視，媽媽會來幫我的忙，害得我的爸爸不理媽媽。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學前班，天上下著大雪，我發(fā)起了高燒。媽媽背我走了很遠的路去看醫(yī)生。在路上，媽媽把她的棉外套給了我，自己冷得發(fā)抖。后來，她自己也生病了。
我的我的爸爸也一樣，對我很關心，很愛護。
我在讀二年級的時候，和同學一起，走在回家的.路上，遇到了一個二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學一耳光。我對他說：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問：“你算老幾？敢這樣對老子說話！你小樣！哼！”這時，我的爸爸來找我，發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了，連忙上來把那個二流子教訓了一頓。我的爸爸問他：“你怎么能向小孩子搶錢？”那個二流子無話可說，趕快逃走了。
我愛我的我的爸爸媽媽！我謝謝你們對我的愛！
愛的分享作文 篇2
我的爸爸媽媽都很愛我，但他們對我的愛是不一樣的。我說一件生活中的事情，大家就會明白了。
有一次，我和我的爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高，可沒等爬到頂上我就摔下來了。媽媽沖過來抱著我心疼地問：“沒事吧寶貝，傷到哪沒”還沒等我回答，爸爸就走過來，把我從媽媽懷里拉開說：“沒事，我們是小伙子，這點痛算什么，繼續(xù)爬吧！”于是，我又向峰頂爬去，沒想到又摔了下來，接連幾次都沒有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時我才知道，父母都有愛，媽媽的愛是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。
這就是我父母的愛，母親的.愛可以愈合我心里的傷痛，而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前沖
愛的分享作文 篇3
父母的愛是無私的，永遠不求回報，正如一句名言所說：“父母對我們的愛像路一樣長，兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。”我的爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。接著，我就來講講父母與我發(fā)生的.故事吧！
媽媽是我灰心時的好幫手，當我數(shù)學考試考得不好時，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。可是，當我把那張試卷給媽媽簽名時，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說了一句：“沒關系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。真是“功夫不負有心人”呀，下次數(shù)學考試就拿了一個九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵才有信心。
我的爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了我的爸爸，我的爸爸卻說：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力。”我知道這是我的爸爸對我的嚴厲的愛。
我的爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會好好報答你們的，為我付出了這么多，我以后一定會好好報答你們
愛的分享作文 篇4
我的爸爸是一位小學教師。他中等身材，魚尾紋過早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開朗，在課堂上幽默風趣，讓我們在愉快的氣氛中學到了知識。在家里，他對我特別關心，既關心我的學習，也關心我的健康，讓我有一種公主般的感覺，但是在學校我就只是一個普通的學生，往往得到的關愛比別的同學還少。有一次，爸爸讓我特別生氣。
那是上二年級的一個下午。我感冒了渾身沒有力氣，爸媽都讓我在家休息，可我卻要跟病魔斗一斗，堅持去了學校。爸媽為我豎起了大拇指。
在教室里，一開始爸爸還問我是否難受，用手摸摸我，看我是否發(fā)熱，我覺得非常幸福。到了下午，我發(fā)熱了，頭昏沉沉的，很痛。這時，我多想讓爸爸像平時一樣，把我抱在他那溫暖的`懷里。可我卻看不到爸爸的身影，他到哪里去了？聽同學說班上一個同學病了，老師（爸爸）可能帶他到辦公室去了。
我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室，眼前的一幕讓我非常難過。只見爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上，而他卻一會兒給她倒水，一會兒給她喂藥，一會兒問她頭疼不疼，完全不把我這個同樣生病的女兒放在心上。我當時無法控制自己的感情，走過去問：“爸爸，今天我也生病了，您怎么不關心關心我呢？”爸爸卻邊忙邊說：“待會兒，等把她照顧好。”聽了這話我邊哭邊說：“爸爸，在您的心里我就不如您的學生重要嗎？”爸爸見我哭了，忙把她的藥喂了，把我叫到辦公室外說：“孩子，你在爸爸心里特別重要。但今天張海燕突然生病，她爸媽又常年不在家，她爺爺奶奶身體不好，爸爸必須帶她去醫(yī)院看病，照顧她。這是在學校不是在家里，班上所有的學生都是爸爸的孩子，你也是其中一個，你說爸爸說得對還是不對呢？”
我聽了爸爸的話，認為他說得對。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童，父母經(jīng)常在外打工，他們平時很難相見，慢慢的，這些同學就把關心他們的老師（我的爸爸）當成自己的爸爸了，有什么事都和他說。相比之下，我可比他們幸福多了，在家還可以獨享其愛。想到這里，我知道不能獨占爸爸的愛，應該和同學們一起分享。我慚愧地對爸爸說：“爸爸您做得對，我支持您。”爸爸聽后把我緊緊地摟在了懷里。
我的爸爸不光關心我們的生活，教我們學文化科學知識，還教會我們怎樣做人，在我的心目中他是一個教書育人的好老師。
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