校園是美麗的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園是美麗的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園是美麗的作文 篇1
我的學(xué)校叫渦陽中學(xué)，我的校園里有美麗的花園，還有寬闊的操場……下面我就帶你去看一看我的學(xué)校吧！
學(xué)校的花園里，有千姿百態(tài)、五顏六色的花朵，有菊花、桂花等等，菊花有粉色的、淡黃的、紫紅的等等，菊花有的像太陽，還有的像寶座，菊花站得特別直，真像軍人一樣，忽然我想起了一句詩“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”桂花十里飄香，每當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，都會聞到桂花的香味。
花叢里有蜜蜂在采蜜，蝴蝶飛舞，花園里有一座美麗的亭子，夏天的時(shí)候人們累了，都會坐在亭子里休息一會兒，還有同學(xué)在亭子里看書。
寬闊的操場上有鮮艷的五星紅旗，五星紅旗旁邊有打乒乓球的，操場上有跑道，有人在跑道上跑步。我們的體育課也在這上，操場就是我們學(xué)生的“天堂”。
這就是我美麗的校園。
校園是美麗的作文 篇2
我的校園十分美麗，有植物園、操場、四合院、小樂園，還有高大的教學(xué)樓。
一來到校門口，你就會看到四個(gè)耀眼的大字“培蘭小學(xué)”，走進(jìn)學(xué)校，你第一看到的是寬闊的籃球場，這是我們升國旗、做早操的地方，我班去年在籃球場進(jìn)行早操比賽還拿了全校一等獎(jiǎng)了！呵呵，了不起吧！教學(xué)樓坐落在美麗的四合院，四合院里種滿了歷史悠久的荔枝樹，每當(dāng)荔枝開花的時(shí)候，四合院就會散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡，下課了，同學(xué)們在四合院盡情地玩耍，有捉迷藏、丟手絹等等，傳來我們的陣陣歡笑聲，兒童樂園是我校學(xué)生最喜歡的地方，里面有很多好玩的游戲：蕩秋千、打乒乓球。
這就是我美麗的校園，我能在這么優(yōu)美的校園里成長、學(xué)習(xí)是多么幸福啊！
校園是美麗的作文 篇3
美麗的校園，你是我六年以來的好伙伴。不論風(fēng)吹雨打，還是陽光明媚，你依然陪著我，不離不棄……
清晨，同學(xué)們踏入校園，準(zhǔn)備把知識帶回家。踏入校門后，你把五顏六色的鮮花盛開在一條條綠蔭小道上，你又把一排排整齊又綠得發(fā)光的小樹變了出來。你變出的鮮花真堅(jiān)強(qiáng)啊！不管寒風(fēng)怎么吹，它都不動(dòng)搖，依然保持著笑臉。
你還安排了一個(gè)美麗的“天使”在我們身邊，那位“天使”是誰呢？她就是——我的老師。上課鈴響了，同學(xué)們總是用朗朗讀書聲等待著那美麗的“天使”到來。老師如春風(fēng)化雨般的把知識傳授給我們，而我們就像干渴的土地，盡情地吸收著這知識之雨……
下課后，同學(xué)們盡情地玩耍，有的同學(xué)下課后就沉迷在知識的海洋里，無法自拔，有的同學(xué)總是結(jié)伴一起玩游戲；跳繩、踢毽子……有的同學(xué)三兩群湊在一起聊聊天……看吧！同學(xué)們的課后活動(dòng)多么豐富啊！
體育課，同學(xué)們來到操場，充滿激情的跑道往往是最受歡迎的，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們在跑道上大展身手，他們的速度可不是一般的快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像快要飛起來一樣，無影無蹤。在陽光的照耀下，顯得同學(xué)們更有活力……
這一天又匆匆過去了，我們背著書包，帶著滿足與它告別！明天見，校園！
校園是美麗的作文 篇4
沿著風(fēng)景優(yōu)美的青山湖畔走，就來到了我們美麗的校園“南昌市師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。初升的太陽照在我們的臉上也照在身旁美麗的小花和碧綠的樹上閃閃發(fā)光。啊！我第一次發(fā)現(xiàn)我的校園這樣美。
一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是三棟漂亮的教學(xué)樓，我們每天坐在寬敞明亮的教室里上課。在教學(xué)樓對面聳立著一棟多功能綜合樓，里邊有電腦房、音樂教室、階梯教室等，通過這些高科技教室讓我們學(xué)到許多書本上沒有的知識。辦公樓在校園的中間，里面有一個(gè)大的“風(fēng)雨球場”可以容納全校師生，我們最盼望的是在里面看電影。在校園的最左端有個(gè)大的足球場，它是我們鍛煉身體的好地方。
學(xué)校正中央是一根很高的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族繁榮昌盛。每當(dāng)國旗在校園升起時(shí)好像把我的心也帶上了藍(lán)天。
校園兩旁的花壇中有五顏六色的花朵，花朵淡淡的清香引來了小蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞。學(xué)校圍欄外，幾棵小樹探進(jìn)頭來，張望著我們可愛的校園，仿佛也想進(jìn)來看看美麗的校園。
這就是我們美麗的校園。我們在國旗下快樂的成長，在美麗的校園里學(xué)習(xí)和游戲，讓我們怎么不感到幸福？
校園是美麗的作文 篇5
我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校，是個(gè)富有特色的學(xué)校。
站在校門前，門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”，這幾個(gè)字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字：“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”
走進(jìn)大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊(duì)在這里等候放學(xué)，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”，這是學(xué)校最早的教學(xué)樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校，對祖國的教育事業(yè)功不可沒，我們應(yīng)當(dāng)銘記。
向左轉(zhuǎn)去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個(gè)非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的'書籍支撐著一棵小樹。我想，它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊，就是操場。藍(lán)球場上，幾個(gè)同學(xué)在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍(lán)球，滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的……哎喲，我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊(duì)升旗的地方。看，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚(yáng)，多么壯麗啊！升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭啊）真漂亮喲，那一排椰子樹多像一排士兵保護(hù)著我們。
朋友們啊，就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色，是我們校的精華。
我愛我的學(xué)校！
校園是美麗的作文 篇6
我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫，名為“東華小學(xué)”的地方，我們的校園很寬廣，里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息，也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。
你瞧，春天來了，春姑娘身上穿著綠色的衣裳，顯得格外有精神，也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來了，噓——！小聲點(diǎn)，別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了，又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚塘，小魚正歡快地玩耍，好像在歡迎春姑娘的到來，頓時(shí)校園春意盎然。
炎熱的夏天把春姑娘走了，穿著火紅火紅的褲子來了，邁著輕快的步伐來到了我們學(xué)校。他像一位畫家一樣提筆就畫，他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服，孩子們在大樹下歡快地玩耍，給校園添加了一些熱鬧。
夏天走了，隨后秋天來了，秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意，想換種口味，他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了，拔不掉的就染成了黃色，此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌：“該落的落，該換的換，該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚塘里的魚兒都在：“說好涼快呀，我真喜歡秋天。”
冬天來了來了，萬物都進(jìn)入了冬眠，小草開始枯萎，有的小樹也掉光了葉子，而南方的我們也開始增加身上的衣服，那魚塘不再那么歡快了，小魚不再玩耍，我們的校園開始進(jìn)入了冬天，朗朗的讀書聲仍然回蕩。
這就是我美麗的校園，是一個(gè)充滿詩情畫意的校園四季，你喜歡她嗎？
校園是美麗的作文 篇7
日出東方，天際已有了朦朧的陽光，漸漸的，當(dāng)晨曦輝映之時(shí)，同學(xué)們都喜笑顏開地走進(jìn)了教室，校園里慢慢熱鬧起來。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，花香襲人，有的還是含苞待放的花骨朵，活像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，在陽光的照耀下亭亭玉立。
繼續(xù)向前走，會有幾棵柏樹映入眼簾，同學(xué)們在操場上玩累時(shí)，都會去樹下休息，那枝葉茂密的大柏樹就像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地，就像鋪了一張綠油油的毯子，小草從地下鉆出來，風(fēng)一吹就左搖右晃，既像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。
每當(dāng)如黃鶯般清脆的歌聲響起時(shí)，大家都紛紛回到教室里，準(zhǔn)備上課，老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音就像一陣陣柔和的風(fēng)，仿佛在促使同學(xué)們快快揚(yáng)帆起航。而同學(xué)們也撐起帆，架起船，在知識的海洋里隨風(fēng)飄蕩。每當(dāng)這時(shí)，瑯瑯的讀書聲就會在校園里此起彼伏，精彩的發(fā)言就會在教室中回蕩。
這就是我成長的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
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