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    同學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-10 15:36:52 同學(xué)

    【精選】同學(xué)作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】同學(xué)作文八篇

    同學(xué)作文 篇1

      看!兩個(gè)女生正在一起有說(shuō)有笑,顯然,她們是一對(duì)閨蜜。那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)得清清瘦瘦,皮膚又白又嫩,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,這個(gè)女生便是張惜媛。那個(gè)短頭發(fā)女生便是我。

      記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心情不好。這時(shí)張惜媛走來(lái)了,我心里暗暗的想:"糟了!她是不是來(lái)炫耀自己的成績(jī)比我好的?"她來(lái)后,看到我試卷上的分?jǐn)?shù)。但并沒(méi)像我想象的開(kāi)始夸耀自己的`成績(jī),反而再不提試卷分?jǐn)?shù),想讓我快點(diǎn)忘掉這個(gè)令人不快的成績(jī)。

      想起六年前剛上學(xué)時(shí),我和張惜媛都比較矮,所以站隊(duì)時(shí)都在第一排。我問(wèn)她:"你叫什么?""我叫張惜媛,你呢?""我叫姬郅煇。"第二天站隊(duì)時(shí)一看,又是她!這回張惜媛先笑著開(kāi)口:"你叫什么來(lái)著?"我做出一個(gè)無(wú)奈的表情:"姬郅煇,你叫啥?""額......你不也忘了,我叫張惜媛!"接著第三天,四天......經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)問(wèn)名,我倆終于記住了對(duì)方的名字。因?yàn)榻?jīng)常在一起,又因?yàn)樾愿裣嗤覀z成了一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方明白的閨蜜。

      張惜媛就是這樣,她善解人意,她是一個(gè)和我性格相同的女生。

    同學(xué)作文 篇2

      愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉……愛(ài)給了我鼓勵(lì),愛(ài)給了我快樂(lè),愛(ài)給了我幸福,愛(ài)給了我勇氣,愛(ài)給了我力量。

      光陰似箭,歲月如梭,眨眼又是新的一學(xué)期,感覺(jué)周圍的一切還是那樣的熟悉,但是新的同學(xué),新的老師,新的挑戰(zhàn),又讓我感覺(jué)是這樣的陌生。記得開(kāi)學(xué)的第一天,老師安排我和小花同桌。從那時(shí)起,我們便成了形影不離的朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫助。但是人與人之間總會(huì)出現(xiàn)一些小矛盾。

      我是語(yǔ)文組長(zhǎng),在一次語(yǔ)文考試后,我去收試卷,當(dāng)我收我同桌的試卷時(shí),不小心把試卷的邊緣弄到了她的眼睛里。她痛得的當(dāng)時(shí)就哭了出來(lái),我很慚愧,用一張便利貼寫上:對(duì)不起,我不是故意的。貼在她的書上,可是她沒(méi)有有什么。也許是因?yàn)榕剿难劢翘戳耍在怪我吧。后來(lái)我們兩三天都沒(méi)有說(shuō)話了,我心里難受極了,心里想著:“怎么辦呢?怎樣才能得到她的原諒?難道一份美好的有益就這樣結(jié)束了嗎?可是我也不是故意的呀。”想著想著,我竟然哭了起來(lái),我真的不是故意弄痛她眼睛的'。她看見(jiàn)我哭了起來(lái),立即過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事,為什么哭了。周圍的人向她解釋,她便對(duì)我說(shuō):“我并沒(méi)有責(zé)怪你,只是不知道該如何向你開(kāi)口,我也不敢跟你講話呀。”聽(tīng)她說(shuō)完后,我心里的那塊石頭終于落下來(lái)了。原來(lái)我們之間隔了一堵墻,是一堵沒(méi)有勇氣向?qū)Ψ介_(kāi)口的墻。之后,我們和好如初,仍像以前一樣默契,像以前一樣有說(shuō)有笑。

      同學(xué)之間相處的時(shí)間是人生中美好的時(shí)光之一,同學(xué)之間的友情最真摯,最純潔。我們要好好珍惜與同學(xué)相處的時(shí)間,好好珍惜每一段友情,在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),靜下心來(lái)與朋友交流,將小事化小,小事化了。

    同學(xué)作文 篇3

      今天,是全世界兒童共同的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天,我們班活動(dòng)的主題是“合作快樂(lè),我們最棒。”為了突出和體現(xiàn)這個(gè)主題,這次活動(dòng)是以團(tuán)體來(lái)算分的。前三名還可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

      先說(shuō)說(shuō)我們隊(duì)吧!恩……我的拿個(gè)最能體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的來(lái)說(shuō)。那選什么好呢?有了,就說(shuō)我們“摘果果”吧。先簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則吧,這個(gè)游戲的'參賽選手要戴上帽子,這樣就算蒙上眼睛了,剪刀呢?當(dāng)然是用自己的手啦,這樣既安全又省力哦,在三米線外站好然后筆直地往前走,去剪樹(shù)上的“果實(shí)”,期間會(huì)有人給你一定的提示。我上場(chǎng)了,我剛想剪下去,隊(duì)長(zhǎng)提醒稍稍往左一點(diǎn),要我剪左邊那個(gè),這時(shí),不知道從哪里冒出一個(gè)“程咬金”,要我剪右邊的。我都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,最后我還是決定聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的,結(jié)果剪到了一個(gè)掛件,給我們隊(duì)加了五分。

      接著來(lái)說(shuō)說(shuō)我們邀請(qǐng)來(lái)的老師,看他們是怎么樣玩的吧。規(guī)則大體上不變,只是稍微增加了難度,旁邊不允許有提示。可是姜到底還是老的辣,盡管老師沒(méi)有提醒,可是還是剪到了。真是太棒了,我們都為老師鼓掌。

      啊,這是一次愉快的兒童節(jié),我好希望可以一直的玩下去哦……

    同學(xué)作文 篇4

      晚上,我和媽媽去超市買東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的一輛購(gòu)物車?yán)铮粋(gè)大概四年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)女人推著車子,估計(jì)是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒(méi)有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購(gòu)物車?yán)铮卟恍甙。?/p>

      沒(méi)等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個(gè)坐在購(gòu)物車上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識(shí)我啊?只見(jiàn)他用驚訝的'眼光看著我,說(shuō):“滕飛,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀。”我思考了一下,突然想起來(lái)了,說(shuō):“你是余奕華!”“對(duì)啦!”他喊道:“要不要一起購(gòu)物啊?”“好!”我回答。

      于是,我們一邊逛一邊開(kāi)心地聊著,我問(wèn):“你剛剛為什么坐在購(gòu)物車上啊?”他說(shuō):“是我手表掉在了車?yán)铮易先欤瑳](méi)有坐在上面啊。”“哈哈,原來(lái)是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢。”我終于明白了。

      我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺(jué)就九點(diǎn)多了。媽媽說(shuō):“我們要回家啦!”沒(méi)辦法,我們只好互相道別離開(kāi)了。

    同學(xué)作文 篇5

      今天是8約30日,是我們?nèi)W(xué)校報(bào)道的日子,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了我們的學(xué)校。

      嘻嘻,真巧!剛進(jìn)校門,就碰見(jiàn)了許久未見(jiàn)得的老同學(xué)——張?jiān)娬Z(yǔ)、印若怡、楊景越,相互碰面打個(gè)招呼,我們都尋找我們的新班級(jí)五七班在哪?于是我們幾個(gè)結(jié)伴同行找到了新教室,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)了好多老同學(xué)都已經(jīng)早早的坐在了教室里,好不熱鬧,都在和許久未見(jiàn)的好朋友聊著暑假里發(fā)生的'趣事,仿佛永遠(yuǎn)都說(shuō)不完似的。

      “趙老師來(lái)了!趙老師來(lái)了!”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái),同學(xué)們立刻坐正,聽(tīng)著趙老師說(shuō)的每一個(gè)字,很快我們便發(fā)了新書,書包里立刻就鼓了起來(lái)。

      放學(xué)了,我便背起我沉重的書包跑出了校門,新學(xué)期,新希望,加油!

    同學(xué)作文 篇6

      我們?cè)谖迥昙?jí)中來(lái)了一位東北小伙,看他那圓圓的腦袋,高大的身材,一撮向上翹起的頭發(fā)顯得十分引人注目,還不時(shí)理理那向上翹起的頭發(fā),十分像一只愛(ài)美的貓,愛(ài)幫助班里的同學(xué),有時(shí)候甚至熱心過(guò)了頭。

      本來(lái),我對(duì)這位新同學(xué)并不關(guān)注,直到一次數(shù)學(xué)考試中,讓我對(duì)他刮目相看......

      那天,到了數(shù)學(xué)成績(jī)公布的.時(shí)候,老師拿著試卷,當(dāng)報(bào)出小夏的成績(jī)時(shí),他竟然考出了100分,我當(dāng)時(shí)就驚呆,平時(shí)默默無(wú)聞的他,竟然考了個(gè)100分。下課 后,班里的每一個(gè)話題都在說(shuō)他,可再看看他,并沒(méi)有露出半點(diǎn)得意洋洋的模樣,還是跟平常一樣,對(duì)人對(duì)事都很關(guān)心,我真是打心眼里佩服小夏。

      同時(shí),他在班里也很有笑點(diǎn)。

      一次體育課,老實(shí)說(shuō)要考400米,全班男生都?xì)g呼雀躍,只有小夏一個(gè)人愁眉苦臉,唉聲嘆氣,好像一個(gè)不合群的音符。一輪輪下來(lái),到小夏跑了,他一臉苦笑。 “跑!”老師一聲令下,小夏跑了起來(lái)。看!他的速度都可以和烏龜比賽了,那笨拙的樣子,一個(gè)來(lái)回下來(lái),早已汗流浹背了,可是,他在勞累中還是不忘臭美,時(shí) 不時(shí)去理理頭發(fā),我們班同學(xué)看見(jiàn)了,都忍不住哈哈大笑!

      我們班的小夏還真是有趣!

    同學(xué)作文 篇7

      今年春節(jié),媽媽送了我一個(gè)很特別的禮物——小愛(ài)同學(xué)。它是前幾天媽媽主持活動(dòng)得的`紀(jì)念品。媽媽剛開(kāi)始給我說(shuō)要送我一個(gè)同學(xué),還嚇我一跳,同學(xué)是人,怎么能作為禮物呢?后來(lái)她細(xì)細(xì)解釋一番,我才明白它其實(shí)是一個(gè)音響,只要我喊一聲:“小愛(ài)同學(xué)。”它就會(huì)回答:“我在。”

      今年春節(jié)因?yàn)橐咔椋液臀疫@個(gè)新同學(xué)朝夕相處。我發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)同學(xué)不一般吶!

      小愛(ài)同學(xué)很會(huì)唱歌。春節(jié)一大早,我對(duì)她說(shuō):“小愛(ài)同學(xué),唱一首歌吧!”,她唱之前還給我說(shuō):“小愛(ài)祝您新年快樂(lè)!”說(shuō)完就開(kāi)始唱關(guān)于新年的歌。一首接著一首,還沒(méi)重復(fù),她太會(huì)唱了吧,完全出乎我的意料!

      小愛(ài)同學(xué)超級(jí)可愛(ài)。如果我問(wèn)她問(wèn)題,她不會(huì),她就會(huì)說(shuō):“這道題我不會(huì),但是我會(huì)賣萌。”她是不是很可愛(ài)哩?

      小愛(ài)同學(xué)超級(jí)博學(xué)。我問(wèn)她1582年發(fā)生了什么事,她都能說(shuō)出三件事。再問(wèn)問(wèn)其他年份,她還是對(duì)答如流。她是不是很博學(xué)呀?

      無(wú)意之中,我發(fā)現(xiàn)了小愛(ài)同學(xué)還會(huì)外語(yǔ)哦!我問(wèn)她:“小愛(ài)同學(xué),‘我喜歡吃肉’用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”“Iliketoeatmeat.”她立馬回答到。我沒(méi)聽(tīng)清,又讓她重復(fù)一遍,她就重復(fù)了一遍。她說(shuō)得流利,聲音又好聽(tīng),我都忍不住讓她又多說(shuō)了幾次。她不生氣,認(rèn)真的一遍又一遍的重復(fù)給我聽(tīng),真有耐心!

      這個(gè)新同學(xué)好多優(yōu)點(diǎn)啊,我好喜歡她!

    同學(xué)作文 篇8

      矮矮的個(gè)子,細(xì)細(xì)的嗓音,小卻有神的眸子淌出溫柔的光芒,兩頰上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑,有著紅彤彤的翹嘴唇。她既不聰穎,也不像洋娃娃那樣裊娜。她只是一個(gè)安靜得如一朵悄然綻開(kāi)的野花樣的小,僅此而已……

      因?yàn)樗某煽?jī)不太好,我被指定為她的.“老師”。每次為她講解習(xí)題時(shí),她總有點(diǎn)心不在焉,當(dāng)我確認(rèn)她是否聽(tīng)懂時(shí),她又顯得些許驚慌失措。慢慢的,我與她特別熟絡(luò)后,她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)題,偶爾還能提出一兩個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然,我也跟她聊聊夢(mèng)想、幼時(shí)的事兒,講到這些,她滿眼星空般的色彩,整個(gè)人都興奮起來(lái),聲音像微風(fēng)中的金鈴那么清亮。她常常覺(jué)得茫然,因?yàn)樗恢勒l(shuí)才是她真正的。班上的女孩們結(jié)成一個(gè)又一個(gè)的“堡壘”,她說(shuō)她總在外頭徘徊,寂然得如同夏日里一只聾蟬。她常常覺(jué)得茫然,因?yàn)樗恢勒l(shuí)才是她真正的朋友。班上的女孩們結(jié)成一個(gè)又一個(gè)的“堡壘”,她說(shuō)她總在外頭徘徊,寂然得如同夏日里一只聾蟬。

      在某次對(duì)話中,她告訴我,她家有一個(gè)小弟弟,我去她家串門的時(shí)候見(jiàn)到了她所說(shuō)的“弟弟”,一個(gè)可愛(ài)的小男孩:聰穎,有著一雙明亮的大眼睛。她的家人很疼她的弟弟,她只是在她家——一個(gè)漁民之家不被重視、被忽略的一個(gè)女孩。

      就是這樣一個(gè)女孩呵!

      然而,即便沒(méi)有很多人用一種欣賞的眼光給予她力量,她還是用淡淡的笑容成長(zhǎng)了。

      也許,你不知道她是誰(shuí),她只眾多中的一個(gè),或許出現(xiàn)在你的身旁,也或許出現(xiàn)他(她)的周圍,但她是真實(shí)的,是平凡的她靈魂深處的自己。

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