【熱門】誤會(huì)作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的誤會(huì)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文 篇1
書桌落滿灰塵，我卻無動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無奈地整理起書桌。無意間，一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強(qiáng)能支撐，數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況，說我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很，居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語文老師也沒有叫我起來，難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去，沒有人來“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來沒有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過，甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了。
“閻燕萍等一下。”是叫我嗎？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽錯(cuò)了？
“閻燕萍過來一下。”沒錯(cuò)，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好，沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧。”
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來我的一切都觀察在她的眼里，而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”
我還能說什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
再后來，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò)，現(xiàn)在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖，但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相，還會(huì)有今天的結(jié)果嗎？會(huì)有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
誤會(huì)作文 篇2
朋友，你可曾有過這樣一種孤獨(dú)、迷惘的感覺？當(dāng)你一個(gè)人身處絕境深淵的時(shí)候，當(dāng)你周圍都是懷疑的、指責(zé)的目光的時(shí)候，當(dāng)大家都要把你驅(qū)逐出境的時(shí)候，當(dāng)沒有一個(gè)人相信你肯為你站出來的時(shí)候，你會(huì)怎么做？我就曾有過這樣深刻的經(jīng)歷。那是一個(gè)銘刻在我內(nèi)心的誤會(huì)……
上小學(xué)六年級(jí)的一天，第二節(jié)課下課，我突然感到腹部一陣劇痛，肚子里翻江倒海的，像是要撕裂一般。俗話說得好“屋漏偏逢連夜雨”，恰好這時(shí)候，學(xué)校廣播里響起了節(jié)奏輕快的音樂，催促著大家下操場(chǎng)去做廣播體操了。可是我的肚子痛得不得了，實(shí)在走不動(dòng)，不得已，我拜托一個(gè)同學(xué)幫我向老師請(qǐng)了假，老師允許我在教室休息一下。可是，要是我有預(yù)知未來的能力，知道接下來發(fā)生的一切對(duì)我多么不利的話，我說什么都會(huì)硬撐著下操場(chǎng)去的。
當(dāng)同學(xué)們做完廣播體操回教室的時(shí)候，我正在看書。突然，坐在我后面的小麗驚聲尖叫起來：“啊！我的手機(jī)怎么不見了！”“不會(huì)吧，剛才又沒有人進(jìn)來過，你再好好找找！”小紅說。我這時(shí)也轉(zhuǎn)過頭來，看著小麗焦急地又在桌子前后找了很久，還是沒有找到她的小手機(jī)。她一下子癱坐在椅子上，大哭起來：“怎么辦？那可是我爸爸送給我的禮物啊，要是弄丟了，媽媽一定會(huì)打我的……嗚嗚……”小麗的哭聲一陣接著一陣，讓人心里很難受。我正想開口安慰她，卻聽見一旁的朱丹丹在和幾個(gè)女生陰陽怪氣地嘀咕著：“剛才我們都下去做操了，只有她一個(gè)人在教室里，誰知道她會(huì)不會(huì)拿小麗的手機(jī)……”“對(duì)，她的'座位離小麗最近，最有作案嫌疑……”聽著這些閑言碎語，我的心難過極了，喉嚨里有許多想為自己辯解的話，卻堵在咽喉，發(fā)不出聲。
聽著小麗的哭聲，看著大家對(duì)我懷疑鄙夷的目光，我覺得自己就快要被撕成兩半了。我敢對(duì)天發(fā)誓，我至始至終都坐在自己的座位上，根本沒有去動(dòng)任何人的東西，更不會(huì)去拿人家的手機(jī)啊！事情最后還驚動(dòng)了老師，老師走過來安慰了小麗，環(huán)顧四周，最后還是有意無意地將懷疑的目光定格在了我的身上。老師的目光，像是給我判處了死刑，讓我的心一下子涼到了谷底。
“真的是她啊！看不出來啊，平時(shí)膽子小，卻愛動(dòng)人家的東西！”“真是太過分了！”指責(zé)、謾罵的話語像一把把利劍一樣把我的心刺得千瘡百孔，我想，這下，我在班上算是成了過街老鼠——人人喊打了。每每看到老師和小麗的眼睛，我就會(huì)想起那些刺傷我的話，便會(huì)緊張得手心冒汗，面色變紅，心跳也加快了不少。本想著我算是這樣被毀了，可是幾天后，小麗卻說，她的手機(jī)找到了！原來啊，那一天，她的手機(jī)根本是忘在家里了，她卻一直以為在書包里哩！真相終于大白了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于將心里那塊大石頭卸了下來。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的誤會(huì)，真是害苦了我！哎，但愿以后這樣滑稽的誤會(huì)能不要再找上我了。
誤會(huì)作文 篇3
語文書上什么也沒有。
那應(yīng)該是我放筆的地方，我翻東翻西了兩遍，也沒找到，我排除我記錯(cuò)的可能。
那筆袋去哪了呢?
那個(gè)筆袋是我買給朋友的生日禮物，挺可愛的。白色的底上綴著幾顆紫色的小斑點(diǎn)，里面是令人舒服的肉色，可惜我那調(diào)皮的同桌“辣手摧花”，將幾條黑色的“小蛇”放到肉色的平原里。
真倒霉!我突然想起了她。我不記得什么時(shí)候，有個(gè)人說她喜歡偷人文具，而且我剛買時(shí)她也夸贊了一句。但“小偷”和她那常微笑的臉重合不起來。但我再也想不出誰閑的沒事拿我筆袋了。男生嫌顏色過于可愛，不符合他們的“壯漢”氣質(zhì)，女生除了朋友大多又沒人看我筆袋。就只有她看過，我還和她有點(diǎn)過節(jié)。
真是越想越氣!我氣呼呼地離開了教室。
外面看見了她，她看見我時(shí)依然帶著微笑，但眼神卻鬼鬼祟祟的，瞟了我一眼，低下頭走了。一定是她心虛。我暗暗想到。
“臉上青春痘不少，個(gè)子比我還矮，成績(jī)一般般……”我小聲地說著她的缺點(diǎn)，不過還是被同學(xué)聽到了。“你在碎碎念什么啊?”我轉(zhuǎn)頭瞟了一眼她：“說缺點(diǎn)嘛!”同學(xué)一頭霧水：“缺點(diǎn)?誰?你的?”“啊，嗯”我含糊過去，溜到她座位邊。裝似不經(jīng)意路過時(shí)，掃視她的抽屜。還好是大課間沒什么人，不然別人還以為，做賊的是我。
沒看到，諒她也不敢將“贓物”放那么明顯，我回到座位，準(zhǔn)備構(gòu)思構(gòu)思，撕下她那張?zhí)搨蔚淖炷槨！昂俸伲蓖烙霉P戳了戳我。我不耐煩。“干嘛?看不出來我心情很差嗎?”他回敬我一個(gè)白眼，“麻煩這位小姐注意桌面整潔，筆袋都亂放到我這了。”說著他遞來一個(gè)筆袋，白底紫斑。我感到驚訝，隨即感到愧疚。然后紅了臉。“你……誒，也知道不好意思?”
我看向門口，她正抱著一本書走進(jìn)來，臉上帶著微笑。
誤會(huì)作文 篇4
“是你把楊樂苗惹哭的！”周靜池說。“還不快給她道歉！”“不是我！是她自己看了照片以后哭的。”滿臉淚痕的我辯解道。“就是你！就是你！“嘴皮子快的周靜池大聲的說。 “嗚…！嗚！”我更加傷心地哭了。可是周靜池還不罷休，繼續(xù)嚴(yán)厲地說道：“我倒是要看看是她厲害還是事實(shí)厲害！”值日班長(zhǎng)走來了，幫我解了圍：“讓開！讓開！別圍在這兒！”然后輕聲地問道：“怎么了？”我回答說：“剛才楊樂苗拿出一張厚厚的紙，我有點(diǎn)好奇，就問這是什么？我可以看嗎？楊樂苗點(diǎn)頭同意了，我才伸頭去看的，楊樂苗看完照片就哭了。
可是周靜池就說是我把楊樂苗惹哭的。嗚…”“本來就是你，還敢狡辯！”周靜池依舊在吼。“李卓諭沒有說錯(cuò)吧？”班長(zhǎng)問楊樂苗。“沒錯(cuò)，我是看了照片自己哭的，不關(guān)李卓諭的事。”楊樂苗為我辯解道，并遞給我一張紙巾。“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響起來了。這節(jié)課下課后，周靜池在我桌上放了張紙條，我還沒來得及看，就被老師拿走了，周靜池也被老師請(qǐng)去“喝茶”了。過了會(huì)兒，周靜池哭著回來了，她對(duì)我說：“對(duì)不起，剛才我誤會(huì)你了。”“沒事，我原諒你了。”我在她耳邊輕聲地說。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)周靜池是個(gè)心直口快的同學(xué)，她樂于幫助別人，勇于為同學(xué)打抱不平，雖然是出于好心，有時(shí)卻在不了解真相的情況下辦了壞事。這件事發(fā)生以后，讓我們之間的了解更深了，也加深了我倆的友誼。
誤會(huì)作文 篇5
“莉馨！我明天能去你家嗎？”我的死黨雨沫兒放學(xué)時(shí)對(duì)我說，“你要好好準(zhǔn)備一下，不要像上次那樣客廳臟臟的。”
“哦，我得問媽媽。”我簡(jiǎn)潔地說。
“那就這樣定咯！”雨沫兒說完就坐她爸爸的車走了。
第二天，雨沫兒來了，我從3樓下到1樓開門。雨沫兒進(jìn)來第一句話就說：“莉馨，我放在書包里的一克拉鉆石不見了。”
“啊？你覺得會(huì)是誰偷的？”
“是你。”雨沫兒說，“因?yàn)橹挥心阍谧蛱旆^我的書包，看見了我那一克拉鉆石。”
“不是我！我的鉆石是2克拉的！”我連忙擺手。
“哦？是嗎？我看看。”
我聽完馬上拿來我的鉆石，雨沫兒左看看右看看，終于說出一句話：“這個(gè)鉆石是我的！”
“不可能！這是我的鉆石！”
這時(shí)候，媽媽回來了，看到雨沫兒就馬上脫出一句話：“喲，這不是沫兒?jiǎn)幔亢镁脹]見啦！”
雨沫兒看見媽媽，馬上變了臉：“阿姨好！我想讓您看看這個(gè)鉆石是幾克拉的。”
媽媽是鑒定鉆石的著名專家。她看見雨沫兒拿的鉆石后，看了看說：“這是馨兒的2克拉鉆石。”
“哦，我還以為是我的鉆石呢！阿姨您不是有很多鉆石嗎？”
“有啊有，可是我要交給客戶才行啊，馨兒你送沫兒幾個(gè)鉆石吧！”
幾個(gè)鉆石？我只有5個(gè)鉆石啊！除了那一個(gè)2克拉的鉆石以外，其他的都是連1克拉都不到的鉆石！我對(duì)雨沫兒說：“我沒偷你的鉆石！我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么？你回家自己找一下！”
就這樣，雨沫兒被我“請(qǐng)”回了家。
第三天，雨沫兒又來到我家，她找到了她的鉆石，并說了一聲“對(duì)不起”我也原諒她了。從此以后，我們?cè)僖矝]有被誰誤會(huì)。
誤會(huì)作文 篇6
我的表妹是一個(gè)拐彎抹角的人，就因?yàn)檫@性格，我還和她產(chǎn)生過不少的誤會(huì)哩！
記得有一次，步步高里舉行元宵節(jié)猜燈謎的比賽，我們一家都去參加，可在舅舅的提示下，只有我和妹妹贏了，于是我們都獲得了一模一樣的禮物。
可在國慶節(jié)前一天的晚上，我和表妹準(zhǔn)備喊院子里的小朋友到我們?cè)鹤拥耐膺吪e行“娃娃打扮”大賽，正當(dāng)我即將走進(jìn)房間拿娃娃的時(shí)候，我的肚子一陣咕嚕聲，先去趟廁所再回來拿吧！
可當(dāng)我回來拿時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的布娃娃竟然不見了，我發(fā)現(xiàn)小伙伴們還沒有來，大人們出去買東西去了，家里就只剩下我和表妹，肯定是表妹！但我也不是亂冤枉人的，我得去問個(gè)明白！
來到客廳，只見表妹躺在沙發(fā)上津津有味地看著電視，手里還抱著那個(gè)跟我一模一樣的布娃娃。我急得眼睛都快紅了！一個(gè)箭步?jīng)_上去就把那娃娃搶了過來。“老姐，你有什么事嗎？還有，你搶我布娃娃……”還沒等她說完，我就立馬清醒過來，要知道，我可是來找布娃娃的，于是我直入正題：“對(duì)了，你有沒有偷拿我的東西呀？”“好像，應(yīng)該，大概沒有吧。”別急，你以為她只會(huì)說這么點(diǎn)嗎？你看，表妹現(xiàn)在又在轉(zhuǎn)了：“好像，應(yīng)該，大概有……”“到底有沒有？”表妹見我怒發(fā)沖冠，只好“招”了，但好像答非所問：“對(duì)不起，老姐，我……”“快說！偷了嗎？”“對(duì)不起……下次再賠你一個(gè)吧，反正那不是什么貴重的東西，不就是個(gè)……”她還沒說完，我就氣憤了：“當(dāng)然，對(duì)于你來說，肯定不重要，但對(duì)于我來說非常重要，那是我唯一一個(gè)布娃娃！”表妹聽了，也來氣了：“什么，我可沒偷你的娃娃！”“那你為什么還說對(duì)不起！”“那又怎樣……”
正當(dāng)我們吵得熱火朝天時(shí)，爸爸媽媽他們回來了，外婆見我們吵得這么厲害，就問清了原因。外婆莫名地笑了起來，我們都覺得很奇怪，一問才知道我的娃娃上次被一只野貓抓了一個(gè)洞，外婆就放了她房間去縫去了，而表妹并沒偷我的什么娃娃，她只是趁我不在家偷吃了一塊巧克力……
我們互相道歉后，又和好如初了。
誤會(huì)作文 篇7
誤會(huì)，是人的一生中可能會(huì)經(jīng)歷的事情，也是人生中可能會(huì)經(jīng)歷的坎坷。這幾天，我讀了一個(gè)故事叫《如果樹知道》。讀到這個(gè)題目時(shí)，我就有點(diǎn)納悶了，怎么起這么個(gè)怪名字呢？
故事是這樣的：在一所鄉(xiāng)村小學(xué)，我們班有個(gè)叫沙子的男孩，故事就源于他。那時(shí)候，我們玩的東西很少，有一次，老師發(fā)皮球給大家玩，可皮球卻接二連三地丟失。大家都認(rèn)為是沙子干的，可沙子說不是他弄的。一天，我發(fā)現(xiàn)沙子在家抱著一個(gè)和學(xué)校丟的一樣的皮球，可沙子又說那是他舅舅給他的，皮球被我拿到了學(xué)校。可是，之后，沙子沒來上學(xué)，說是跟他舅舅上城里去了。幾場(chǎng)大雨過后，操場(chǎng)積滿了水，我突然在大合歡樹下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)皮球，原來，皮球滾到了樹洞里，雨水灌滿樹洞，球都出來了。此后，我心里無限的懊悔，到現(xiàn)在。我的心里一直想著一個(gè)人——沙子，希望可以遇見他，跟他說聲“對(duì)不起”。
看到一半的時(shí)候，我還對(duì)沙子的行為很氣憤，可讀完整篇文章后，我才為沙子感到不平，委屈。“我”誤會(huì)了沙子，讓他蒙受了不白之冤，最后連向他道歉的機(jī)會(huì)都沒有。
讀了這個(gè)故事，我感到沙子一定有很多委屈想說出來，只是大家都不給他機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)我們與別人有誤會(huì)時(shí)，最好是相互寬容，多些理解。只有贏得別人的信任，你才能贏得成功，贏得勝利。
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