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    我喜歡讀書(shū)作文

    時(shí)間:2022-05-29 11:34:00 讀書(shū)

    實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文匯總八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我喜歡讀書(shū)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文匯總八篇

    我喜歡讀書(shū)作文 篇1

      有的人喜歡幽默的笑星,有的人喜歡好玩的玩具,有的人喜歡好吃的零食??而我卻喜歡讀書(shū)。

      我喜歡讀書(shū)的原因之一是讀書(shū)可以豐富我的詞匯量,因?yàn)閺那拔覍?xiě)作文根本不會(huì)運(yùn)用好詞佳句。我的作文從頭至尾連一個(gè)詞語(yǔ)都用不上,更何況用上佳句。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)讓我讀。一開(kāi)始,我一點(diǎn)也不愿意讀,讀書(shū)一點(diǎn)也不積極。就如算盤(pán)珠上的珠子——撥一下動(dòng)一下。后來(lái)有一次寫(xiě)作文我運(yùn)用上了一點(diǎn)書(shū)中的好詞佳句。老師表?yè)P(yáng)了我,我非常高興。老師的表?yè)P(yáng)激起了我的讀書(shū)樂(lè)趣。從此往后因?yàn)槲艺莆盏脑~匯量大了,我寫(xiě)作每次都是AA加。一次期末考試,卷上的附加題就是成語(yǔ)接龍。結(jié)果同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)上五十個(gè)。而平時(shí)詞匯量多的我已經(jīng)寫(xiě)了近一百個(gè)了。附加題全校就幾個(gè)人得了滿分其中有我,大家都向我豎起了大拇指,這次附加全對(duì)的功勞都是書(shū),我要多讀書(shū),來(lái)豐富我的詞匯。

      我喜歡讀書(shū)的原因之二是讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí)。媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》全集和《關(guān)于地球的知識(shí)》。我每天一有時(shí)間就讀書(shū),每一次讀書(shū)都讀到忘我境界。后來(lái),一次科學(xué)課上講我們的地球。老師問(wèn)我們誰(shuí)對(duì)地球了解。同學(xué)七嘴八舌地說(shuō):“地球是球體。”“地球有時(shí)發(fā)生地震。”??過(guò)了一會(huì)輪到我回答我答的即全面,又正確。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指。我又一次的知道了讀書(shū)的好處。

      我喜歡讀書(shū)的理由無(wú)窮無(wú)盡。原來(lái)讀書(shū)能讓我有這么多的好處啊!我要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!

    我喜歡讀書(shū)作文 篇2

      如果有人問(wèn)我,最喜歡什么?那么我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書(shū)。

      走進(jìn)我的家門(mén),你就會(huì)聞到一陣書(shū)的清香,書(shū)柜里,書(shū)桌上排列著整整齊齊的圖書(shū)。每天我都會(huì)充分利用時(shí)間靜靜地讀書(shū)。放暑假了,我也經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),用幾天的時(shí)間讀完,再去借下一本。媽媽常說(shuō)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越聰明。聽(tīng)了媽媽的話,我更加熱愛(ài)讀書(shū)了。

      在我讀書(shū)的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)樘矚g一本書(shū)而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)中。媽媽喊道:“快來(lái)吃飯。”我沒(méi)有去。媽媽又叫了我?guī)状危疫是沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣了,過(guò)來(lái)揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書(shū)馬上去吃飯了。

      我為什么這么喜歡讀書(shū)呢?那是因?yàn)樵跁?shū)中,我就像一只自由的小鳥(niǎo)在學(xué)問(wèn)的天空中展翅飛翔,就像一條歡快的小魚(yú)在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書(shū),書(shū)也會(huì)變成一盞學(xué)問(wèn)的燈無(wú)聲無(wú)息地照亮你的心,讓你去欣賞書(shū)中文字的美。

      我喜歡讀書(shū),請(qǐng)大家和我一起讀書(shū)吧,讓你們的人生也變得精彩吧!

    我喜歡讀書(shū)作文 篇3

      都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不只能帶我遨游知識(shí)的海洋,更能教會(huì)我很多道理。

      比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書(shū),激發(fā)了我寫(xiě)作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂(lè),這還是讀書(shū)的樂(lè)趣。

      比如《感恩的生活》這本書(shū),里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情,病人與作者的喜怒哀樂(lè)。。。。。。這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂(lè),這也是讀書(shū)的樂(lè)趣!

      比如《有一種花叫不謝》這本書(shū),鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂(lè),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!

      讀書(shū)就是這樣一件充滿樂(lè)趣的事,一個(gè)故事,一篇文章,甚至是一句話你都有可能從中受益匪淺,我喜歡讀書(shū),喜歡領(lǐng)略書(shū)中的海洋。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇4

      我從小就喜歡文字,那些文字像是只只小蝌蚪,在眼前游來(lái)游去,還像是一個(gè)個(gè)小精靈,挑逗著我的好奇心,于是,對(duì)于書(shū),我就有了迷戀。

      上一年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀繪本,繪本里的故事非常有趣,有的繪本讓人讀后受益匪淺,有的繪本讓人讀后捧腹大笑,我喜歡看《花婆婆》的繪本,這本書(shū)是對(duì)“美麗”的熱愛(ài)與向往,讓我懂得了美的意義!

      到了三四年級(jí),我就開(kāi)始接觸一些名著,我喜歡品味書(shū)中的人物,如《老鼠阿貝歷險(xiǎn)記》中勇敢的老鼠阿貝,《夏洛的網(wǎng)》中堅(jiān)持不懈的蜘蛛夏洛,《白雪公主》中邪惡的皇后……它們有的善良,有的邪惡;有的勇敢,有的膽小等等。正因?yàn)闀?shū)籍的好處,使我對(duì)那些浩如煙海的書(shū)愛(ài)不釋手。拿起書(shū),突然有股無(wú)形的'力量,像一塊磁鐵吸引著我;又像道亮麗的風(fēng)景,使人流連忘返。這不,我每次專心致志看書(shū)時(shí),就會(huì)忘記一切。一次燒水,我把水壺放在爐上便踏上了閱讀的行程。過(guò)了一會(huì),一陣“撲騰”的聲音傳來(lái),打開(kāi)水壺一看,一壺水成了半壺水。還有一次為了看書(shū),我還鬧了一個(gè)笑話。媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書(shū),在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書(shū)都掉到地下,我一看,原來(lái),我竟然在過(guò)馬路,差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒。回到家,媽媽問(wèn)我買(mǎi)的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書(shū)忘了買(mǎi)鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

      印象很深的一件事是,我看《真正的賊》這本書(shū),從下午一直看到睡覺(jué)前,媽媽讓我上床睡覺(jué),可那本書(shū)的結(jié)局一直吊著我的胃口,這么晚了,我出去看書(shū)不會(huì)影響到別人吧?不過(guò)我真的很想看下去,不管了,出去看吧!我慢慢地下了床,觀察一下四周的動(dòng)靜,確保安全后,我才踮起腳尖,貼著墻慢慢地挪移幾步,就到了門(mén)前,急忙打開(kāi)門(mén),來(lái)到書(shū)房時(shí),汗珠已經(jīng)布滿了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),這時(shí)我已經(jīng)被它深深地迷住了,已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書(shū)。當(dāng)我快要看完的時(shí)候,媽媽又出來(lái)了。“你在看書(shū)呀,這么晚了,還偷偷地看書(shū),快去睡覺(jué)!”本來(lái)可以把它看完的,半路又殺出個(gè)程咬金。

      通過(guò)看書(shū),我還懂的不不少生活小常識(shí)呢!一個(gè)星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小弟弟到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶要走,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的白色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《百科知識(shí)》上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”看!通過(guò)看書(shū),我還懂得了生活小常識(shí)呢!

      一路走來(lái),書(shū)是我枯燥學(xué)習(xí)中的一縷陽(yáng)光,不管是過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái),我和書(shū),都會(huì)是最好的朋友。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇5

      每個(gè)人都有自己喜歡的東西,可能是畫(huà)畫(huà),可能是唱歌,還可能是探險(xiǎn),而我卻喜歡讀書(shū)。

      大作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”可不是嘛,書(shū)讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書(shū)海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書(shū)中的世界如此多嬌,我們何樂(lè)而不為呢?

      當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),保爾讓我充滿力量去克服困難,當(dāng)我考好成績(jī)而驕傲自大的時(shí)候,孔子又讓我變得謙虛。

      我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)給了我力量,教會(huì)了我做人的道理。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇6

      我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲抑雷x書(shū)有許多好處。

      讀書(shū)可以使我樂(lè)趣多。翻開(kāi)一本《安徒生童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書(shū)讓我感受到了許多的情感,使我時(shí)不時(shí)地情緒化,給了我豐富的感情。看了《安徒生童話》后,我想賣火柴的小女孩是多么的可憐,拇指姑娘是多么的可愛(ài)啊!

      讀書(shū)可以使我知識(shí)多。翻開(kāi)一本《上下五千年》,就像是讓你瀏覽了祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河,翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就像是讓你走進(jìn)了科學(xué)的王國(guó),在這里我知道了巧克力吃多了會(huì)長(zhǎng)胖.蜈蚣有40只步足.

      讀書(shū)可以使我學(xué)問(wèn)多。翻開(kāi)一本《好詞,好句,好段》,翻開(kāi)一本《作文大全》,會(huì)使你的作文水平提高,翻開(kāi)一本《新華字典》,會(huì)使你的錯(cuò)別字減少,翻開(kāi)一本《數(shù)學(xué)解題方法》,會(huì)使你的數(shù)學(xué)難題迎刃而解你翻開(kāi)的書(shū)越多,你得到的學(xué)問(wèn)越多。

      不錯(cuò)吧!這些都是讀書(shū)的好處,讀書(shū)讓我擁有快樂(lè),讀書(shū)讓我增了學(xué)問(wèn),讀書(shū)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)給了我不少的好處。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇7

      我最喜歡讀書(shū)了。我一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,好像被書(shū)迷了魂兒,為什么呢?因?yàn)闀?shū)中無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物、曲折感人的探險(xiǎn)故事以及神奇美妙的自然百科深深地吸引著我,讓我沉浸在書(shū)海的世界無(wú)法自拔。

      一個(gè)周六的上午,媽媽說(shuō)要帶我和妹妹出去玩兒,我順口答應(yīng)著:“好,我馬上就來(lái)!”嘴上這么說(shuō),身體卻沒(méi)動(dòng)一下,因?yàn)槲艺诮蚪蛴形兜刈x著一本《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在是太有趣了,書(shū)中講了變成拇指那么大的爸爸和主人翁楊歌之間發(fā)生的各種神秘而搞怪的趣事,看的我廢寢忘食,甚至連上廁所都顧不得了,我在房間里安安靜靜地享受看書(shū)的美好時(shí)光,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,耳邊突然傳來(lái)“雨衡!雨衡!”的叫聲,我一下子從書(shū)中的世界回到了現(xiàn)實(shí),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽正著急地問(wèn)我:“我到處找你,還以為你在外玩兒呢,怎么還在看書(shū)呢?”“啊,去……玩兒……?什么時(shí)候的事?”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽差點(diǎn)兒被氣暈,說(shuō):“不是你說(shuō)的嗎?看一會(huì)兒書(shū)就去玩兒,現(xiàn)在都快十二點(diǎn)了,還在家里看書(shū)?”“哦,不好意思媽媽,我只顧著看書(shū),把其他的事兒都忘得一干二凈了。”我慚愧地說(shuō)。媽媽說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,你想看就看吧,不過(guò)要注意休息一下眼睛啊!”耶!媽媽同意吧,我又投入到書(shū)中的精彩世界里。

      我看書(shū)入迷的囧事還有很多,我想,只要我每天堅(jiān)持不懈地看下去,一天、一月、一年,我的知識(shí)量就會(huì)越來(lái)越多,我的想象力也會(huì)越來(lái)越豐富,相應(yīng)的我的寫(xiě)作水平也就會(huì)逐步提升,說(shuō)不定我還能發(fā)表文章成為一個(gè)小作家呢!

    我喜歡讀書(shū)作文 篇8

      我喜歡讀,在書(shū)里可以自由地翱翔,還可以學(xué)到知識(shí),在書(shū)里可以解開(kāi)自己不知道的為什么,在書(shū)里可以找到真正的快樂(lè)。

      有天早上,我讀了《存夢(mèng)銀行》,整本書(shū)都是擬人化寫(xiě)的,那其中的豹子讓我印象最為深刻。那些豹子不吃肉,吃夢(mèng)。不管好夢(mèng)和噩夢(mèng)它都吃。那天我讀了《天使雕像》,那里寫(xiě)了兩個(gè)小孩子離家出走,一個(gè)12歲,一個(gè)9歲。他倆第一天睡在了免費(fèi)的博物館,第二天他們?nèi)⒂^時(shí)看見(jiàn)了天使雕像,他倆都被迷住不走了,但是參觀的人太多把他倆擠到了最前面。那天晚上他倆覺(jué)得雕像一定有故事。于是就去調(diào)查。他們調(diào)查了很多次都不成功。最后他們?nèi)チ速u掉天使雕像的人家里,解開(kāi)了謎。但他倆不能告訴其他人這個(gè)迷。于是他倆就帶了一個(gè)秘密回家了。我覺(jué)得這兩本書(shū)《天使雕像》最好看。

      我讀書(shū)時(shí)總是聽(tīng)不見(jiàn)聲音,我也不知道為什么。我感覺(jué)有人給我?guī)Я藗(gè)耳機(jī),那耳機(jī)可以讓我聽(tīng)不見(jiàn)聲音。但有人說(shuō)是我太入迷了,我給你舉個(gè)我聽(tīng)不見(jiàn)的例子吧。有一次我正在讀書(shū),媽媽叫我下樓跑步,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我,她等了會(huì)我,看我沒(méi)什么動(dòng)靜就自己下樓了。媽媽走后幾分鐘我就讀完了,待我回過(guò)神時(shí)已不見(jiàn)媽媽的蹤影。我問(wèn)媽媽,爸爸告訴我說(shuō)是我太入迷了,媽媽喊我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      這就是讀書(shū)入迷和喜歡評(píng)比書(shū)的我。

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