【精選】游泳啟示作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的游泳啟示作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳啟示作文 篇1
這幾天，和兒子一起學(xué)習(xí)游泳，學(xué)得很快，很快樂，也很有啟發(fā)，一一的寫下來：
一、相信自己
記得小時候，老爸也教過我游泳，但我卻從未學(xué)會。很重要的一個原因，就在于沒有信心。在那個年代，把子女們貶到塵埃里去，興許是父母的共性。所以，在學(xué)游泳時，一邊學(xué)，一邊被罵。沒有天份，學(xué)不好，不聰明。十來歲的小人兒，如何經(jīng)得起父親如此的貶損?而最不幸的是，當(dāng)時竟不認(rèn)為他是在貶我，不認(rèn)為他是在開玩笑，而認(rèn)為：我自己真的是很差的，是學(xué)不了游泳的。于是，完全放棄！
這次和兒子一起學(xué)游泳，老爸來看了兩次，每次回到家，便貶兒子：連換氣都不會，學(xué)個啥子哦！每每老爸這樣說，我便會和他爭：爸，你外孫才學(xué)幾天啊！他第一天就不怕水了，第二天可以閉氣了，第三天可以劃水，現(xiàn)在可以游得走了，很是不錯，他每天都進(jìn)步很大，你可要看到他的進(jìn)步啊！老爸不吱聲了！
是的，如果，任老爸如當(dāng)年貶我一樣貶兒子，那兒子定然學(xué)不好。可見，權(quán)威們的評價，對于初學(xué)者，影響是極大的！而現(xiàn)在，因為我的鼓勵，兒子對游泳的興趣越來越濃，這兩天，已經(jīng)可以換幾口氣了！
而我自己在這幾天的學(xué)習(xí)中，有時候，也遇到了十分艱難的情況，比如，游得極累，或是被教練罵。但是，我的閱歷告訴我，不怕不怕，多練一下，想想辦法，我一定可以找到方法的。果不出我所料，只要不放棄，再難的情況，都是有法子來解決的。
聯(lián)想到教學(xué)中來，作為老師，一定要多鼓勵學(xué)生。學(xué)生們才多大，他們的內(nèi)心本不夠強(qiáng)大，對知識的認(rèn)識本就不完善，學(xué)的時候本就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想學(xué)好又怕學(xué)不好！
而老師，就要看到學(xué)生一天天一點點的進(jìn)步，并予以鼓勵，這樣，才能帶得出好學(xué)生啊！
而個人，生活在社會中，難免也會如學(xué)游泳一樣，會受到這樣那樣的非議，在這個時候，定然要相信自己，只要有自信，終究會做好事的。
二、學(xué)一點，精一點
這個教游泳的教練的方法，我不得不佩服。第一天，熟悉水性；第二天，學(xué)閉氣；第三天，學(xué)劃水，并糾正身形；第四天，學(xué)習(xí)手劃，反復(fù)練習(xí)與糾正手的姿勢；第五天，手劃加吸吐氣訓(xùn)練，反復(fù)糾正直到全對；第六天，學(xué)習(xí)腳的動作，也是反復(fù)練習(xí)與糾正。第七天，再練習(xí)手腳諧調(diào)；第八天，學(xué)習(xí)抬頭與換氣；最后兩天，反復(fù)練習(xí)與糾正。
本來蛙泳的動作就不多，再經(jīng)這個教練如此反來復(fù)去的練，認(rèn)真的學(xué)生，動作都做到了精確，十天學(xué)習(xí)結(jié)束，也就會游了！
教練的'方法，給教學(xué)上的啟示是多么的大!
想要學(xué)好，勢必得一點一點地學(xué)，學(xué)一點，練一點，精一點。如此一來，方法才能過手，能力才能形成啊！
三、主動性，太重要了！
雖說教練的法子好，但是，十天的學(xué)習(xí)下來，還是有一小半的學(xué)生不會換氣。為什么？
我看了一下：學(xué)得好的，基本上都是自己想學(xué)的！
在這個游泳班里，包括我，有五個大人，學(xué)習(xí)結(jié)束，我們五個大人全學(xué)會了。這不是因為大人的理解力就強(qiáng)一些，而是，我們學(xué)習(xí)的意愿更濃。
我之所以來學(xué)，一是陪兒子，二是想彌補小時候沒有學(xué)會游泳的遺憾，三是認(rèn)為這是一種技能是必備的。而且，這個班的學(xué)費是較高的。所以，我學(xué)得很認(rèn)真，在上課時，一直認(rèn)真地跟從教練在練習(xí)，生怕什么地方學(xué)漏掉了。不止是我，那幾個大人也是如此，聽得是十分的認(rèn)真。自愿來學(xué)的，的的確確，是很有積極性的。
而很多的小孩子就不一樣了，這個班，除了我們五個大人，另有二十多個小孩子，當(dāng)然，也有認(rèn)真學(xué)的孩子。但另有一些孩子什么也沒學(xué)到，他們中，有的孩子是被家長逼著來的，有的是想來玩的，有的是跟著同伴來的。這些孩子們，因為沒有想要學(xué)好的意識，所以，上課時不太認(rèn)真，教練在講，也們要么開小差，要么講小話兒；下池練習(xí)時，他們多數(shù)在打水仗瘋玩，真正練習(xí)的時間不多。所以，好些孩子十天學(xué)完了，還是沒有學(xué)會。
這就是有無主動性的區(qū)別！
以前也一直在說：要變要我學(xué)為我要學(xué)，說起來是容易的，但是現(xiàn)在自己親歷了這個一個過程，才真的發(fā)現(xiàn)“我要學(xué)”，對于學(xué)好，是多么的重要！
不止是學(xué)習(xí)，做任何的事兒，報著積極的心態(tài)去做與報著消極的心態(tài)去做，那個效果是大不一樣的。
如何提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是很重要的，是迫切的，他們才會真正的變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
游泳啟示作文 篇2
暑假里我很想游泳于是爸爸媽媽就在金橋賓館給我報了游泳班。
第一次上課我全副武裝地站在了游泳池岸邊老師先教我們做熱身活動手臂、蹬腿動作。然后我們跳到水中學(xué)換氣:深吸一口氣把頭潛入水中半秒后探出水面。這很容易我一會就學(xué)會了。接下來教練教我怎么在水中漂浮開始我怎么也漂不起來我一邊反復(fù)練習(xí)一邊找竅門還真找到了:頭使勁往水下扎雙腿就漂起來了。下課時我居然學(xué)會了。
在接下來的游泳過程中我練得更加起勁了憋氣、潛水、劃水、蹬腿5米10米、20米……雖然每次訓(xùn)練都很辛苦下課后很疲乏可我總是期待著早一天能在水中自由暢游。為了心中的這個目標(biāo)我學(xué)會了堅持、堅持、再堅持……現(xiàn)在我已經(jīng)能和身邊的“高手”比賽了。在這過程中有成功有失敗、有汗水、有淚水但是給我?guī)砀嗟氖浅晒Φ南矏偤蜌g笑。
游泳不僅鍛煉了身體也鍛煉了我的耐力更讓我悟出一個簡單的道理:做事只要堅持不懈找對方法就一定會成功。
游泳啟示作文 篇3
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學(xué)會了游泳。
一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳，15天的培訓(xùn)期，前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑幼鳎铱墒菍W(xué)得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當(dāng)教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學(xué)員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓(xùn)總算結(jié)束了。
二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結(jié)果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。
哎！我竟然由原來的25米的游泳紀(jì)錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領(lǐng)是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強(qiáng)、獨立的男子漢！
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