理想作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的理想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
理想作文 篇1
童年，選擇理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。——題記
理想是勇氣，讓海燕去搏擊風(fēng)雨；理想是決心，讓野草戰(zhàn)勝烈火；理想是力量，讓鯉魚飛躍龍門；理想是進(jìn)取，讓成功觸手可及。
月照花林皆霰，李白引咎隱約現(xiàn)。李白也許永遠(yuǎn)都不是一個(gè)摧眉折腰事權(quán)貴的人，也許永遠(yuǎn)都窮于仕途。可李白卻永遠(yuǎn)保持著一個(gè)孤高出塵的詩人的自我與理想，李白的理想很簡單，就是做好一個(gè)李白。李白游遍大山名川，超凡脫俗，仕途的`窮永遠(yuǎn)也窮不去李白那飄逸浪漫的謫仙氣質(zhì)，也許正因如此。才造就了詩仙“我醉君復(fù)樂，陶然共忘機(jī)。”照出了那堅(jiān)定的理想，照出了揮不去的灑脫，造就了一代詩仙美名。
形可役于窮，而神可役乎？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
天地為棺真氣度，俗事安能絆天人。理想，是永存在心間的，從不在乎窮苦。對(duì)于貧，莊子從來都沒有否認(rèn)，因?yàn)樗心穷w秋水般的內(nèi)心。莊子一生的理想，便是對(duì)達(dá)生的追求和對(duì)大道的理解，使莊子悟得貧非苦，乃是追尋理想之助力。楚夫之大，得之則富貴，唯莊可拒乎。莊子，也許只有安貧樂道，不墜青云之志的人，才能安于天地之棺吧。
此乃真名士，古人有此志，今人又尚豈如此。
巨人公司老總史玉柱創(chuàng)業(yè)之路幾經(jīng)多舛。史玉柱從小飽經(jīng)生活磨難，創(chuàng)業(yè)之初，推出了腦白金，身價(jià)倍增，史玉柱這個(gè)名字很快響遍大江南北。或許史玉柱生來就是做大事的，史玉柱又開始準(zhǔn)備建造中國最高的辦公樓，可是由于資金和技術(shù)的不足，失敗了，史玉柱又成為了一個(gè)一無所有的人。因?yàn)橄粒撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，確在其中找到了商機(jī)，一款征途，又讓史玉柱創(chuàng)造了奇跡。史玉柱說自己是一個(gè)著名的失敗者，史玉柱一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來，正是因?yàn)橛欣硐牒托判摹＠硐氩痪褪莿?dòng)力之源么，有了它，才有動(dòng)力。
英雄之心，永遠(yuǎn)不會(huì)被生活擊沉，正如一切成功的人，用理想締造了不可能。你永遠(yuǎn)不了解生活的下一秒，但是有理想，你就一定不會(huì)彷徨。
平凡亦有精彩，理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出，不曾停止，伴著理想，追逐成功。
理想作文 篇2
一直以為青春是一段不會(huì)蒼老的時(shí)光，校園是個(gè)令人難忘的地方。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已步入初三，我想是時(shí)候了，該放飛理想，向著沉甸甸的理想出發(fā)了。沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想是虛無飄渺的宇宙。看上去，他們很美好，卻離我們遙不可及，只有那些不斷拼搏、不斷奮進(jìn)的人，才能穿越過一個(gè)個(gè)深谷，在無盡的追求之中，體會(huì)到人生的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的.理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。從那之后，我就變得很迷茫，從來沒有過一個(gè)堅(jiān)貞不渝的理想。就這樣，我在無知中徘徊徘徊……終于有一天我找到了生命的曙光，確定了理想的目標(biāo)——我要成為一名主持人。
我想成為一名主持人，并不是向往能罩上一層明星的光圈，更不是想讓萬人矚目。是因?yàn)槲沂且幻袊耍∥也粌H為中華民族而感到自豪，也要讓中華民族為我而驕傲。成為主持人，我就可以站在屬于自己的舞臺(tái)上向世人展示中國動(dòng)聽的語言，奇妙的文字。啊！這將會(huì)是多么的自豪，多么的神氣呀！我很熱愛這門行業(yè)，爸爸媽媽也全力支持我的夢(mèng)想，從不反對(duì)我的主持夢(mèng)，為了讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從一開始他們就鼓舞我學(xué)好普通話，說好普通話。有的時(shí)候，我覺得我的理想是虛無的，是遙不可及的，但是，只要想一想，如果我真的練好了屬于我們中國人的語言，獲得了大家的贊賞，能夠擁有屬于自己的舞臺(tái)，給臺(tái)下的觀眾帶來歡聲笑語，我就再一次振作起來，告訴自己：不要灰心只要努力，我一定行！
我的理想伴隨我成長，理想！是渴望，是追求，是奮進(jìn)，是泉水，是純潔……
啊！我真渴望這美好的一切能變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)為我插上一雙飛翔的翅膀，帶我飛進(jìn)未來的天堂。朋友，我們正值花季，讓我們把握好青春年華，攜手并進(jìn)，帶著理想出發(fā)……
理想作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名小提琴家。因?yàn)椋覀兲厣嗟膹埨蠋熇√崆偬貏e好，特別厲害，拉的能讓人入迷。于是，我就下定決心，要當(dāng)一個(gè)小提琴家。
每次上特色班，張老師都會(huì)早早來特色班里拉琴，我每回都好奇的聽張老師練琴，有時(shí)候還向張老師學(xué)點(diǎn)，可是怎么拉，都感覺很死板，但是老師拉的就不一樣了，張老師拉出來都是很優(yōu)美的，并且聽著就讓人入迷了，高音階段，就像海浪在咆哮著，在翻動(dòng)著，低音階段，就像是寧靜的夜晚中，那一首首搖籃曲，讓人進(jìn)入夢(mèng)想。老師拉的'曲子，聽完一遍，就想再聽一遍，就算是天天聽，也聽不膩。
還有，在一次課上，老師給我們放了兩首曲子，一首特別的激烈，拉的十分入迷，并且，聽見了這首曲子，就像回到了戰(zhàn)場上，再次看見戰(zhàn)爭一樣。另一首也很激烈，但是，他也有優(yōu)美的一段。這兩首曲子，是兩個(gè)不同的人拉的，他們都是我感到敬佩。能拉出這樣的曲子，肯定費(fèi)了不少的功夫吧。
所以，我下定決心，一定要當(dāng)一個(gè)小提琴家，也成為這么厲害的人。但是，要當(dāng)一個(gè)小提琴家，首先，要學(xué)會(huì)老師教的每一首曲子，不管是難的，簡單的。除此之外，還要主動(dòng)上網(wǎng)去搜索曲子，打印下來后要好好練習(xí)。拉曲子的時(shí)候，還有注意拉琴的姿勢(shì)，有的曲子很長，但是也要堅(jiān)持下來。總之，我會(huì)為我的理想而努力奮斗，堅(jiān)持拼搏。
我的理想是，長大后當(dāng)一名小提琴家。我會(huì)為了這個(gè)理想去努力奮斗。
理想作文 篇4
大家好，我是君xx。我現(xiàn)在居住在花橋中心校五（5）班的邵xx的家里。
你們一定對(duì)我們很不熟悉，那下面就我來介紹一下我們君子蘭吧。
我們君子蘭是石蒜科。別名大花君子蘭、大葉石蒜、劍葉石蒜等。我們屬多年生草本植物，其植物文雅俊秀，形容君子優(yōu)雅風(fēng)姿，花如蘭而得名。我們根肉質(zhì)纖維狀，葉基部形假鱗，葉似一把利劍，葉一般長達(dá)四十五厘米，互生排列。傘形花序頂生，每個(gè)花序有七到三十朵，多得可達(dá)四十朵以上。小花有柄，在花頂端呈傘形排列；花漏斗狀直立，黃或橘黃色。可全年開花，以春夏季為主，果實(shí)成熟期為十個(gè)月左右。花葉并美，美觀大方，又耐陰、宜盆栽室內(nèi)擺設(shè)，為觀葉賞花，也是布置會(huì)場、裝飾賓館環(huán)境的理想盆花，還有凈化空氣的作用和藥用價(jià)值，是人們裝飾的首選品種。
我小主人的爸爸對(duì)我的.小主人說：“君子蘭不但能吸收有害氣體、降低噪音、殺滅細(xì)菌，而且還可以陶冶情操，增進(jìn)健康呢！”
聽完了上面的介紹你一定也會(huì)喜歡上我們君子蘭了吧！
理想作文 篇5
黑夜，萬花酣睡，我難以入眠，心中似有心事，只因那熾熱的夢(mèng)塞滿心間，曾經(jīng)的他奔騰熱烈，此刻他微弱如火苗，我咀嚼著理想帶給他的無助與苦楚……我用煩亂的思緒觸摸著執(zhí)著的理想，找不到落腳的巢，悵然若失的我想要放棄，但思索靜心，我遲疑了，我站在他們的角度看問題，他們又成全了我。
我要用淚水沾滿瞳孔的彩虹，去畫下心中已久的夢(mèng)，他是那么強(qiáng)烈，而又可望而不可即，在黑夜里，我也能讀出他的輪廓，在荒野，我也能觸摸他的心跳……
初上七年級(jí)時(shí)，一切都是新的，新老師、新同學(xué)，就連我的思想也是新的，可唯一沒變的，就是我內(nèi)心涌動(dòng)著的熾熱的理想！“光明，你要報(bào)什么社團(tuán)？”一位同學(xué)在旁邊的問話打斷了我的思緒。“還沒想好呢！”我應(yīng)付著回答了一句。但我的心里早已心潮涌動(dòng)、此起彼伏了。心里想著，偌大的學(xué)校竟然連我久違的期待的小品、相聲社團(tuán)都沒有。我心里不禁黯然失色，暗暗傷心。
回憶將那段歲月再次寫下，那是學(xué)校校本課程社團(tuán)招人的前夕，我左右為難。當(dāng)理想敲打我的心窗，在躊躇中走遠(yuǎn)的只有徘徊的腳步，似近愈遠(yuǎn)……
那個(gè)夜晚，我寫了致班主任的心里話，把想法告訴了她。第二天，她找到我說，想要?jiǎng)?chuàng)立社團(tuán)，唯有打動(dòng)校長。又一個(gè)晚上，我的心情像夜一樣爽朗，星一般明亮，因?yàn)榻K于有回應(yīng)了，浸入水一樣的視野。我把我的初衷寫進(jìn)了《致校長的一封信中》，他居然把我叫到他的辦公室，一通把我表揚(yáng)，說什么有想法，有理想。我趕緊回去把這個(gè)好消息告訴我的老師，我的團(tuán)隊(duì)，那時(shí)正在午休，校園里空無一人，我的心情不能平復(fù)。到班里，我激動(dòng)地說，成功了，校長同意了！班主任老師說快回到座位休息休息吧！昨天晚上沒睡好吧？趴那平復(fù)一下自己的心情。
第二個(gè)校本課程，我們的社團(tuán)成立了。有了我的自己的團(tuán)隊(duì)，取名為“嘻哈搞笑鋪”，把分紅安排了一番，誰做演員，誰做幕后，誰負(fù)責(zé)打印稿子，誰負(fù)責(zé)創(chuàng)作。那是我一生都不能忘記的場面，當(dāng)時(shí)別的社團(tuán)都在校園里宣傳，吸引同學(xué)們進(jìn)入他們的社團(tuán)，我們也不甘落后，畫了自己的社團(tuán)板報(bào)，寫的那個(gè)女生還把我一大通介紹，特別的光鮮亮麗。隨后，我們來到四樓最西面的一間破財(cái)?shù)摹⒕脽o人來的教室，板凳、桌子，亂擺一片，灰塵堆滿了教室，我們花了兩節(jié)課才把衛(wèi)生打掃干凈了。當(dāng)時(shí)我兩星期前就準(zhǔn)備好的稿子也沒來得及排練，我宣布放學(xué)后留下排練。經(jīng)我苦口婆心地一說，他們同意了。最后一節(jié)課時(shí)，恰巧來了一位社團(tuán)照相的老師，我趕緊把隊(duì)伍集合完畢，宣布我們的社團(tuán)成立，我的初衷，很慶幸當(dāng)時(shí)那個(gè)老師聽我說完還沒有走。我見這情形，把我們最早在班里表演的一個(gè)小品拿來排練一遍，趁著檢驗(yàn)成果，事實(shí)證明，老師笑了！當(dāng)時(shí)就有一種“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意味。
風(fēng)雨交加、烏云密布的夜晚，一粒種子逐漸伸出他稚嫩的頭，破土而出，陽光作扶持，歲月作伴隨，一切都那么如意！
我們一遍遍磨合作品，一次次人物配合，我期待他們能碰出火花，為了那久違的校園第一屆藝術(shù)節(jié)，如果登上藝術(shù)節(jié)，那么我和我的團(tuán)隊(duì)我們的辛苦努力就沒有白費(fèi)，我們也可以證明：學(xué)生，一樣可以把社團(tuán)搞好！因?yàn)闊釔郏宰非蟆８阈Γ覀兪钦J(rèn)真的！
正如那晚霞被拽入天際的殘喘，我們以為我們追求熱愛過，就能有奇跡的出現(xiàn)，可終究抵不過現(xiàn)實(shí)的.冷酷，鋪天蓋地的冷水。
“七三班的韓××是吧？你看啊，這個(gè)題材不適合當(dāng)做校園小品，你知道吧？我很遺憾……”我也不知道當(dāng)時(shí)我回答了沒有，就退出了門去。可我并不能接受這個(gè)結(jié)果，沉下心來后，距離選拔結(jié)束還有兩天時(shí)間，我創(chuàng)作了《學(xué)霸與學(xué)渣》的小品，我記得當(dāng)時(shí)用的是A4紙寫的，大約有五六張，我也不清楚那時(shí)我的精力如此充沛。這是第二次海選，我的心里是沒底的，可我不能表露出來，如果我也不自信的話，我的團(tuán)隊(duì)也就喪失了信心，所以當(dāng)時(shí)絕對(duì)是強(qiáng)裝著自信滿滿，給我的團(tuán)隊(duì)的人鼓勁加油，其實(shí)我也需要安慰。當(dāng)時(shí)可謂什么也沒有，只有手里拿的剛打印出來的稿子，道具是進(jìn)去之后現(xiàn)準(zhǔn)備的，拉了兩張桌子，幾張椅子。過程表演得還算順利，沒有笑場卡殼的地方，可結(jié)束后，校長也盡是一些鼓勵(lì)的話，對(duì)是否晉級(jí)只字不提，這是暗示……
我退出門去，盡力安慰了我的團(tuán)隊(duì)，叫他們不要灰心，重在參與。我也明白風(fēng)雨中緊抱的夢(mèng)，可以穿越滄桑，卻離不開現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。我也知道，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，永遠(yuǎn)忘不了那是怎樣的一個(gè)開始，我去追尋，年輕的他只如云影掠過，他的面容極淺，逐漸隱沒在日落后的群嵐。
一天中午的午自習(xí)，班主任把我叫到講臺(tái)，讓我坐在講桌上，她什么也沒說，在紙條上寫了“紙條傳話”四個(gè)字，當(dāng)時(shí)我不自然，可能是往常嚴(yán)厲的班主任用這樣的方法讓我沒想到。我倆還是用傳紙條的方法進(jìn)行了心靈的碰撞：“沒選上，有沒有怨言？”我不明白老師的意圖，還是將想法寫了出來：“我愧，我惱，但我不怨！”“有沒有想過你們以另一種方式把搞笑進(jìn)行下去？”“我靈光一閃，可以在班里成立表演社，每周出一個(gè)節(jié)目在副科表演？”我快速地寫下。“你已經(jīng)知道怎么做了。”我舒了一口氣，為老師的用心，為老師的暗示。
就這樣，每周一的中午，我叫上一個(gè)人會(huì)到老師的辦公室打印我手寫的稿子，班主任那時(shí)是年級(jí)主任，別的老師沒有打印機(jī)。打印好了之后，中午午休把人叫出來到一個(gè)圖書室，把稿子給他們磨合，中午不睡覺。到了下午就開始排練，一共有兩節(jié)課的時(shí)間，其實(shí)兩節(jié)課還包含著表演的時(shí)間。的確是時(shí)間緊張，要搞笑，我們不睡覺。第一節(jié)就正式排練，第二節(jié)快下課時(shí)，會(huì)有人通知我們可以開始了，桌子場地已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。這基本是臨陣上場，到班后，我會(huì)先解釋一番，希望他們能寬容大度對(duì)作品，伴隨著我的一句“我自以為我們會(huì)成功，因?yàn)楦阈Α覀兪钦J(rèn)真的！”那時(shí)，不敢瞄臺(tái)下一眼，只能全力以赴，演出結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾位老師了，任課老師基本都當(dāng)過我的觀眾。記得有那么一次，無意間看到數(shù)學(xué)老師來了，當(dāng)時(shí)我只想問一句：“是誰把數(shù)學(xué)老師叫來的？不知道我跟數(shù)學(xué)有世仇？”當(dāng)時(shí)最好的回報(bào)莫過于同學(xué)們的笑聲了，結(jié)束后還能得到老師的打分，滿分是十分，記憶最深的是英語老師打的分“九分”，她那一分說我們還有提升的空間。伴隨著那一聲口令，看到桌子已排列好，留下一個(gè)給我們的場地，想想，真爽！想想，真不過癮！當(dāng)時(shí)也有人對(duì)我們不服，也拉來一位學(xué)生，自己獨(dú)干，我們也很大度地與他們競爭。至少說明，這也是我們的一種成功。
在當(dāng)時(shí)的那種“應(yīng)試教育”下，分?jǐn)?shù)和考試禁錮著我們的身心，老師還能睿智地決定，特別不容易。我想現(xiàn)在，已經(jīng)不允許了吧。
當(dāng)命運(yùn)把一條大路堵上時(shí)，切莫慌張，你要鎮(zhèn)定，你要抉擇，走向那條無人問津的小路。相信，腳下的路終會(huì)越走越寬！！
在黑夜里，我也能讀出他的（理想）的輪廓；在荒野外，我也能觸摸他的（理想）心跳，我知道，放棄時(shí)的遲疑成全了我；我明白，理想是夜無法包圍的詩，理想是花無法簇?fù)淼奈瑁硐胧切性屏魉睦p繞，理想是火山噴發(fā)的熱情……向理想致敬！
理想作文 篇6
小時(shí)候，總以為“理想”并不能代表未來。想當(dāng)警察、想當(dāng)醫(yī)生、想當(dāng)科學(xué)家……只不過是小孩子一時(shí)的突發(fā)奇想罷了。偶爾一次，讀到列夫·托爾斯泰的一句話“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。”我恍然大悟，原來理想并不是虛無飄緲的。這時(shí)，想當(dāng)作家的念頭在我心里越來越強(qiáng)烈……
當(dāng)一名作家，每天在文字中盡情地遨游穿梭，不論面前是空白的紙張，還是冰冷的鍵盤，對(duì)我來說都有著魔幻般的魅力。在紙張上筆走如飛，在鍵盤上文思泉涌……因?yàn)槲业膭?chuàng)作，文字將變得熠熠生輝。我每天一刻不停地捕捉腦海里飛速閃過的奇思妙想，再把它們從零碎的“拼畫”整理成一幅完整而又無比瑰麗的畫面，再細(xì)細(xì)地回味品嘗這天籟，就是一種無與倫比的享受！
我寫出來的文字是平凡的，可它又是神圣的。因?yàn)槲业奈淖钟锌赡軙?huì)被更多的人閱讀，讓更多的人欣賞。無論是小說、童話，還是詩歌、散文，都是我用自己的真心創(chuàng)作的。當(dāng)作家，會(huì)讓我學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)接受愛、表達(dá)愛；當(dāng)作家，會(huì)讓我的心靈每時(shí)每刻接受如陽光般燦爛溫暖的洗禮……
想當(dāng)作家的理想是我前進(jìn)的指路明燈。可我也知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，需要走得路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然我酷愛讀書，也曾在一些征文活動(dòng)中獲過獎(jiǎng)，但還要在目前這個(gè)基礎(chǔ)上不斷地努力。當(dāng)然，最重要的'還要熱愛生活，要博覽群書，勤于練筆，掌握更多寫作方法。“有志者、事競成”，我相信隨著時(shí)間流逝，隨著我的努力，我的文筆一定會(huì)不斷進(jìn)步，我的理想也會(huì)離我越來越近。
這就是令我充滿無限憧憬與希望，帶給我無限動(dòng)力和自信的理想——作家。我必定要用我的理想來點(diǎn)亮我的人生道路！
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