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    尋找快樂作文

    時(shí)間:2022-05-14 17:26:39 快樂

    【必備】尋找快樂作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的尋找快樂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】尋找快樂作文7篇

    尋找快樂作文 篇1

      一個(gè)小島上住著許多人,有謙虛、懶惰、虛榮等等,它們有著不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

      有一次,它們?cè)谝黄鹆奶欤腥藛枒卸瑁骸澳阒朗裁词强鞓穯幔俊薄安恢馈!睉卸杌卮稹W詈笏鼪Q定去尋找自己的快樂。

      懶惰來到了小河邊,看到了勤奮,于是它問勤奮:“你知道什么是快樂嗎?”勤奮好奇地說:“難道你不知道嗎?快樂是無處不在的,關(guān)鍵是你肯不肯動(dòng)手做。”“那要怎么樣才能得到快樂呢?”懶惰問。勤奮豪爽地告訴懶惰:“如果你肯去竹林里砍一些竹子,然后把它們制成小木舟,再去游玩一圈,你就會(huì)知道什么是快樂了。”懶惰聽后開始照著勤奮所說的,去砍竹子做小舟。然后,它自豪而又愉快地乘著自己親手做的小木舟游玩了一圈。

      回來后,懶惰愧疚地對(duì)勤奮說:“謝謝你讓我找到了快樂!只要勤奮點(diǎn)兒,多做些事情,快樂就會(huì)無處不在。”

    尋找快樂作文 篇2

      小豬悶悶地坐在家里自己?jiǎn)栕约海骸拔铱鞓穯幔坎唬也豢鞓贰?煽鞓肪烤故鞘裁茨兀俊笨紤]了很久,他覺得該出去旅行,尋找真正的快樂。

      藍(lán)天白云下,小豬走過村莊,走過河流,不久,便來到了森林邊。剛走進(jìn)森林,他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想:孔雀真美,她一定知道快樂是什么。于是,跑上前去問道:“孔雀妹妹,你能告訴我快樂是什么嗎”“快樂嗎,就是能穿件美麗的衣裳。”孔雀說。“那你能幫我也縫一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時(shí)間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了,他覺得自己找到了真正的快樂。

      小豬穿著新衣走呀走呀,可漸漸地他覺得走路有點(diǎn)吃力,穿新衣服根本沒有光著身子輕松“怎么?難道快樂是行走時(shí)的負(fù)擔(dān)?這一定不是真正的快樂!”他脫下新衣服,又上路了。

      小草靜靜地仰望他,大樹默默地俯視他,小豬心里充滿了憂郁。

      “嗨,兄弟!”誰(shuí),小豬抬頭一看,一只小熊正在跳舞呢。

      小豬笑了起來:“你干嗎呀熊哥?”

      小熊說:“我正在跳舞,我可喜歡跳舞了!”

      “跳舞?你這么胖還跳舞?”小豬驚奇地問。

      “我喜歡。我在做我喜歡的事,我覺得很快樂!”

      小豬聽了,激動(dòng)萬分,心想:我喜歡唱歌,雖然我的歌聲讓長(zhǎng)頸鹿笑扭了脖子,但我不應(yīng)該放棄,放棄愛好讓我不快樂。

      小熊依然在跳舞,小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快樂啦!”

    尋找快樂作文 篇3

      童年的記憶永遠(yuǎn)是鮮活,美麗的,想起自己的童年,首先想到的是童年的陽(yáng)光,無論春夏秋冬,家鄉(xiāng)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是透明的,每天放學(xué)回到家,把書包往家里一扔,就跑出去溜彎兒,游泳,滑冰,在每一個(gè)季節(jié)里都能找到自己的快樂,每天總要玩到天黑,媽媽不知叫了多少遍,才意猶未盡,戀戀不舍的跑回家。

      記得小時(shí)候我們玩的最多的游戲就是捉迷藏,伙伴們石頭,剪刀,布裁出一個(gè)輸?shù)模]上眼睛數(shù)30秒就來找了,而最先被找到的人就扮演輸?shù)慕巧瑪?shù)30秒就來找,不過,童年的游戲不僅只是這一種,還有,比如說:抓魚,打鳥,爬樹,游泳等,都是我那時(shí)最愛玩的游戲了,不管是春夏秋冬,都攔不住我們小孩子愛玩的熱情。

      但,時(shí)間老人卻隨著時(shí)間的消逝無情的帶走了我的童年和歡樂,而隨之而來的卻是揮之不去的作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,揮之不去的煩惱也緊跟而來。就算是在夢(mèng)里,我都眉頭也是緊緊的擰著。擔(dān)心這兒,擔(dān)心那兒。童年的歡樂卻再也回不來了。當(dāng)父母在別人的家長(zhǎng)哪兒談?wù)撐覀兊纳顥l件比他們那時(shí)的好時(shí),我就不情愿地說我自己才不幸福呢,我寧愿用現(xiàn)在的一切,換一個(gè)開心,快樂,自由自在的童年。

      現(xiàn)代孩子在精神上承受了多方面的壓力,所以人們不能因?yàn)橐o孩子塑造一個(gè)美好的明天而犧牲孩子童年的快樂。所以,我想,爸爸媽媽們只要不在分?jǐn)?shù)上與孩子過于計(jì)較,就是給孩子身心的輕松與快樂。當(dāng)然,孩子如果有一天能夠真正快樂起來,那父母?jìng)円矔?huì)跟著快樂的。

      愿,童年快樂。

    尋找快樂作文 篇4

      我走在一條寬敞的走廊上,四周的墻上都掛著許多名畫,頭上的吊燈非常大,光線幾乎使我睜不開眼。這里的地磚全都是大理石做的,非常整潔。走廊兩邊還有許多房間。

      突然,一個(gè)房間有人在說話,于是我便輕輕揍走過去,透過門的縫隙往里看。啊!怎么會(huì)是xxx?我又仔細(xì)地看了一下,里面竟然還有駱家輝,頓時(shí),我感覺有點(diǎn)害怕了。我究竟在哪里,難道是在美國(guó)嗎?

      這里怎么會(huì)有個(gè)小孩,保安快來!我一看,原來是xxx。我反應(yīng)了過來,可xxx早已抓住了我。隨后,我跟從xxx來到他的辦公室。小伙子,你會(huì)干什么?xxx問我。養(yǎng)鸚鵡我爽快地答道。xxx說:那我就讓你當(dāng)個(gè)鸚鵡公司的老總。還有,等會(huì)兒我?guī)闳ヒ粭潉e墅,你就暫時(shí)住在那里吧。不久,xxx就帶我去了那棟別墅。哦!原來是美國(guó)的白宮。

      真舒服,我躺在沙發(fā)上,看著電視。這兒有四臺(tái)電腦、三臺(tái)電視、五臺(tái)空調(diào),真豪華。我在房子里到處看了一下,沒想到竟然有四層,而且第四層還是個(gè)花園。

      第二天,我來到了鸚鵡公司,員工們都紛紛叫起來:歡迎老總,歡迎老總!

      我心想:世上竟然還有這等好事。算了,這可是xxx總統(tǒng)給我的職業(yè),我一定要努力做好。

      就這樣,我每天不停地算著賬本,和其他公司合作,盤查一下養(yǎng)殖場(chǎng),甚至有時(shí)連睡覺都會(huì)失眠。直到有一天,xxx把我叫到辦公室里去,說:小伙子,干得不錯(cuò)喲!鸚鵡公司在你的帶領(lǐng)下發(fā)展得非常好,我準(zhǔn)備給你封個(gè)副財(cái)政部長(zhǎng)

      談著談著,忽然我的腳有一陣劇痛。

      兒子,該起床了,太陽(yáng)都曬屁股了。啊!原來是我在做夢(mèng),開始那陣劇痛居然是我媽媽在拍我的腳。

      哎!xxx總統(tǒng),我的一切,再見了。回過頭一想,我不再抱怨,反而還非常高興-----這一段離奇的經(jīng)歷,使我找到了快樂,得到了快樂授予我的成熟、智慧以及陽(yáng)光等,讓我的意志得到鍛煉,能力得到了發(fā)展。

    尋找快樂作文 篇5

      有一只小烏龜整天悶悶不樂,它就問媽媽什么是快樂,媽媽對(duì)它說:“孩子,快樂需要你自己去尋找,讓你體會(huì)到什么是快樂。”小烏龜答應(yīng)了,它蹦蹦跳跳的出門了。

      小烏龜正在路上走著,突然看見一只小刺猬,它的刺上全是蘋果,小烏龜走過去問它:“你得到了這么多蘋果一定很高興吧!”刺猬回答道:“當(dāng)然啦!”小烏龜又問它:“這一定是你的快樂吧!”刺猬又說:“當(dāng)然了,我身上的刺就是我的快樂。”小烏龜又說:“我能借你的刺用一用嗎?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借給你。”刺猬說。“哪….”小烏龜還想說,可刺猬早跑了,小烏龜只好繼續(xù)找下去。

      走著走著,小烏龜突然聽見一陣笑聲,它就順著笑聲走,看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴蕩秋千,于是,他就問猴子們:“你們蕩秋千一定很快樂吧!”猴子們異口同聲回答道:“當(dāng)然,我們的尾巴就是我們的快樂!”小烏龜說:“我能借你的尾巴用一用嗎?”猴子們說:“不行,我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢!”小烏龜徹底失望了,他找不到快樂了,只好悶悶不樂的回家了。

      回到家,烏龜媽媽問小烏龜:“你找到快樂了嗎?”小烏龜說:“沒有,刺猬說刺是它的快樂,小猴子說尾巴是它的快樂,可我的快樂在哪里呢?”烏龜媽媽笑著說:“你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂是自己創(chuàng)造的',刺猬的刺,猴子的尾巴,都是它們?cè)瓉砭陀械模阋灿邪。∧隳菆?jiān)硬的殼不就是你的快樂嗎?”小烏龜終于笑了,它高興的說:“媽媽。我知道什么是快樂啦!快樂是自己創(chuàng)造的!”

      小烏龜說的很對(duì),快樂就是自己創(chuàng)造的!

    尋找快樂作文 篇6

      漫步于秋日徐徐落葉的小徑上,不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來。”慨嘆落葉的悲哀與不幸。

      其實(shí),落葉的生命或許就是這樣,只愿春日縹緲,秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式,有人不是曾經(jīng)說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”么?我們應(yīng)該欣喜,享受落英繽紛的秋景。

      “感時(shí)花賤淚,恨別鳥驚心。”盡管其中有“感”和“恨”,但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。

      羅蘭曾說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活不過是個(gè)五味瓶,以不同的心情,不同的思維方式品嘗它,得到的趣味自然就不同。

      我們的思維方式,決定著對(duì)生活的感受不同,換一個(gè)角度去考慮,讓我們的生活更加精彩。

      生活并不是缺少美,只要我們改變一下思維方式,這樣會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。

      尋找快樂幸福,完美精彩人生!

    尋找快樂作文 篇7

      上一年級(jí)時(shí),我每天都沉浸在快樂的天地里,每天開開心心的來到學(xué)校,和小伙伴們一起做游戲,一起在操場(chǎng)上奔跑,追逐……摔到了起來打打土又進(jìn)入游戲中,一切都那么熟悉,可上了三年級(jí)后,快樂不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它,我好像失去了一個(gè)重要的朋友。

      1070多個(gè)快樂的日子已從我的手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的快樂滴在時(shí)間里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個(gè)腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過的道路上來到學(xué)校,在學(xué)校“得”到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)后,又順著那條路返回。就這樣,一年一年過去,到了六年級(jí),時(shí)間更緊了。洗手時(shí),“快樂”從水盆里溜走;吃飯時(shí),“快樂”從飯碗里溜走;默默時(shí),便從凝然的眼前溜走。我察覺它去的匆匆時(shí)伸手遮攔時(shí),它又從遮攔的手邊溜走;天黑時(shí),我躺在床上,它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。

      可就在今天下午,崔老師用一節(jié)課放我們來到樓下,讓我們做游戲,游戲雖然很古老,但使我發(fā)現(xiàn)了……發(fā)現(xiàn)了快樂原來就在我的身邊,只是我并沒去客觀的去尋找。今天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上完得不亦樂乎,雖然,一個(gè)個(gè)汗流浹背,但沒有一個(gè)人愿意停下來,只希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,不在延續(xù)……一分一秒過去了,我們又回到了教室,望著操場(chǎng),像是做了個(gè)“奇怪的夢(mèng)”但還在等待著下一次快樂的時(shí)光的到來。

      就在寫下這一切時(shí),我也突然明白了一件事:與同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^這最后五個(gè)月的美好時(shí)光是快樂的;得到老師一次次的教育與鼓勵(lì),并學(xué)會(huì)了怎樣做人是快樂的;經(jīng)過自己的努力在學(xué)習(xí)上大大的提高也是快樂的。

      快樂……快樂原來是這樣的簡(jiǎn)單。我要珍惜這些無窮的快樂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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