食物的啟示作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的食物的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
食物的啟示作文 篇1
一天，我在書(shū)上看到了螞蟻的故事，對(duì)螞蟻十分好奇，正巧在我家門(mén)口就有一個(gè)螞蟻洞，于是便去觀察了。
我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖，開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間，螞蟻就是沒(méi)有出現(xiàn)，我把餅干和白糖往近挪了挪，終于，出來(lái)了一只小螞蟻，在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，試著搬了搬，可是它左搬搬，右推推，餅干仍然紋絲不動(dòng)，就像一座“泰山”似的立在那里，小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會(huì)泄氣，可過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻洞里出來(lái)了許多小螞蟻，一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了餅干的旁邊，只見(jiàn)有幾只螞蟻?zhàn)呦蝻灨�，那幾只螞蟻搬不�?dòng)，又上來(lái)了許多螞蟻一起搬，它們?cè)骄墼蕉�，終于把那一座“泰山”給搬回洞里了。
我被它們的精神感動(dòng)了，小螞蟻用團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)是看不見(jiàn)的財(cái)富，團(tuán)結(jié)力量大。
在生活中，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是不行的。上次父親訪問(wèn)日，家長(zhǎng)和我們一起玩“團(tuán)結(jié)向前走”的游戲時(shí)，趙思蒙他們隊(duì)在他爸爸的帶領(lǐng)下，喊著“一、二、三”的號(hào)子，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)�？晌覀冞@一隊(duì)，家長(zhǎng)步子大，我們學(xué)生步子小，這樣有的走得慢，有的走得快，步調(diào)不一致，排頭摔倒了，我們都趴到了他身上，最后以失敗而告終。
只有團(tuán)結(jié)別人，友善朋友，才能克服生活中的種種困難，讓我們記�。簣F(tuán)結(jié)是看不見(jiàn)的財(cái)富，團(tuán)結(jié)就是力量。
食物的啟示作文 篇2
有一次，我和爸爸媽媽去天階山爬山。當(dāng)我坐在亭子里休息的時(shí)候，看到了一大群螞蟻。我用好奇的眼神盯著那一大群螞蟻，不知道它們?cè)诟墒裁�。我彎下腰仔�?xì)地一看，哦！原來(lái)那些螞蟻在搬運(yùn)食物�。∥以僬J(rèn)真地一看，螞蟻是在搬運(yùn)一塊較大的面包屑啊。那一塊對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比的小的面包屑，竟然要那么多的螞蟻，甚至可以說(shuō)是螞蟻大家族的十分之一來(lái)搬運(yùn)這塊面包屑。
我看見(jiàn)螞蟻搬運(yùn)的方向，正是我要爬山的方向，于是我就跟著螞蟻，一路觀察著它們。
我螞蟻們?cè)谂琅_(tái)階的時(shí)候，先是抬著食物，沿著臺(tái)階爬上去�？墒穷I(lǐng)頭的螞蟻怕了不到一厘米，食物就會(huì)掉下來(lái)。螞蟻們見(jiàn)這種方法不行，于是就換了另一種方法：先疊羅漢，把食物送到第二級(jí)臺(tái)階上，然后自己再慢慢地沿著階梯，爬上去。用這樣的方法，螞蟻用了很久，才把食物抬到了第五級(jí)臺(tái)階。
雖然螞蟻們知道用這樣的方法非常累，但是它們?yōu)榱四馨咽澄锾У阶约旱母C里，并沒(méi)有放棄。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，螞蟻終于吧食物抬到了自己的窩里。螞蟻們放下食物，觸角碰觸角地慶祝著，它們高興極了。
看了螞蟻搬食物，我明白了一個(gè)道理：“做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能成功�！�
食物的啟示作文 篇3
處處留心皆學(xué)問(wèn)，生活中我們會(huì)遇到很多事，這些是能給我很大的啟發(fā)，其中，從螞蟻身上得到的啟示，讓我難以忘懷。
那是去年暑假，我和媽媽到公園了散步，我累了，坐在一個(gè)石凳上吃面包，我不小心把面包渣掉在了地上，香噴噴的面包引來(lái)了一只螞蟻，那只螞蟻看到這塊面包渣，饞得直流口水，他試著把面包渣抬回洞里，可是，他用力搬面包渣，可面包渣卻紋絲不動(dòng)，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我看見(jiàn)它獨(dú)自一人離開(kāi)了面包渣，走了，我想：它該不會(huì)放棄了這個(gè)食物了吧。正想著，突然，我看見(jiàn)一條“黑線”向這邊爬來(lái)，哦，原來(lái)，先來(lái)的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了，它們走到面包渣前，其中，有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個(gè)隊(duì)伍，這只隊(duì)伍分工明確，有的在前面引路；有的在后面推著；還有的在兩側(cè)抬著；它們一步一步地像軍人走路一樣，步調(diào)非常一致，好像喊著口令似的昂首挺胸地走著，那塊大山似的.面包渣，被那些團(tuán)結(jié)的螞蟻抬走了，瞧！它們那整齊的節(jié)奏，完美的協(xié)作，像一幅和諧的圖畫(huà)讓我深深的陶醉了，強(qiáng)烈的震撼著，眼看著快要把面包搬到洞里了，我故意把面包渣拿起來(lái)，放到原來(lái)的地方，我就坐在旁邊暗想：這次螞蟻該怎么辦呢？我正想著，突然，又看見(jiàn)那支部隊(duì)按照剛才得隊(duì)伍，把面包渣抬起來(lái)，有一步一步地走向洞里。
從這些小小的螞蟻身上，我看到了它們的勤勞；看到了它們的堅(jiān)持不懈的精神；還看到了他們團(tuán)結(jié)的力量；它們遇到困難面前，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，正是這些因素，世世代代生存下去。
勤勞，團(tuán)結(jié)互助，堅(jiān)持不懈，螞蟻給我的啟示太多太多……
食物的啟示作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁，我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，感到奇怪的我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我跑回家，拿了一個(gè)杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�？墒牵@些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì)兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運(yùn)食物，它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來(lái)了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒(méi)柴燒吧!
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得成功!
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