【精華】成長作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
肩上擔負著的，是青春和時代賦予我們的使命；眼神包含著的是父母、老師那殷切的希望。龍的傳人，余蔭四方也是這所中學名字的寓意。身為龍娃，我們的核心品質(zhì)在何方？
首先，我認為我們必須要具備的品質(zhì)是正直。人要正直才能光明正大的生活；同時，這個詞也代表了正能量。正直，正義率直。樂于助人，敢作敢當是正直；熱心服務(wù)，積極向上也是正直。正直在校園的各個角落，處處都可以體現(xiàn)正直。教室沒關(guān)上的燈，操場上零落的球，走廊里不明顯的紙屑，食堂沒推回去的桌椅、回收的餐盤。毋以善小而不為，重視這些身邊的小事，你關(guān)注的多了，就會影響到其他人也一起關(guān)注。這種正能量的傳播方式也是正直。
其次便是善良。做人要善良。在同學冥思苦想絞盡腦汁卻毫無頭緒時，你伸出援助之手，一種解決方案，一種思路，一個小提示……都是人性的高貴和善良；看到同學有難處，盡自己最大努力去幫助ta也是善良。贈人玫瑰，手留余香。善良是靈魂的芳香，會讓我們在高貴的芳香中成長
再者便是樂觀，樂觀是人生中最重要的品質(zhì)之一。陪你走過千山萬水的是他，陪你打敗層層壓力的是他，讓你憧憬未來并為之奮斗的還是他。無論身處于什么場景，都得講究一個字：態(tài)。心態(tài)，態(tài)度，表態(tài)。樂觀就是一種很好的心態(tài)。能助你一臂之力。比如，我們來談?wù)労芏嗳寺勚兊?000米！開始的時候，我并不是跑得很快。4分左右。每次聽說要跑1000都跟要下刀山火海一樣。當跑的最后一圈的時候，我?guī)缀跏潜罎⒌模矍澳：磺澹眢w搖搖欲墜，總感覺自己已經(jīng)跑了好長時間。經(jīng)常抱怨，怎么還有一圈？可有一詞，我改變了我的想法，也改變了我自己。我更換了以往的思考模式，每當我跑完一圈，我都會給自己在心中默默加油打勁：已經(jīng)快接近終點了，加油！每跑一圈，我就會這樣默念一遍，就會突然感覺自己渾身又充滿了能量，整個人都脈動了回來！那次，我一直在加速。跑完那次1000，3分40。沒法打破極限，自己就永遠沒法進步。這就是樂觀的力量。
在龍樾，我們有很多的特色活動和高端的資源。我們更應(yīng)該珍惜且努力，來度過人生中最美的年華。記住我的關(guān)鍵詞：正直、善良、樂觀。在校，做一個好學生；在社會，做一個好公民；在生活中，做一個品質(zhì)完善的人！這才不負肩膀上那充滿期盼的責任。心中懷揣的那沉甸甸的夢想。不忘初心，砥礪前行。做祖國棟梁！
成長作文 篇2
我們一定都還記得在四川汶川特大地震災(zāi)害中，涌現(xiàn)出一大批舍己為人，為別人付出，而不求回報的英雄吧!可令我印象最深的就是何翠青小英雄，她是一位青川縣木魚中學七年級女生。地震發(fā)生的時候，她已經(jīng)離開了宿舍，可當她意識到發(fā)生地震時，立即跑回宿舍，將10幾名正在午休的同學從床鋪上搖醒、叫醒，使同學成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生的機會，被壓在了廢墟下面，結(jié)果何翠青小英雄永遠的失去了右腿。
我們一定也還要記的“最美媽媽”吳鞠萍吧!當她把從12樓掉下來的一個女孩用雙臂接住的時候，她承受了多大的重力，因此她的雙臂受了傷，同時也被評為感動中國的十大人物之一。
聽了這些舍己為人，只為別人著想而不求自己利益事跡，我們一定會驚嘆，也一定會贊美他們的優(yōu)秀品質(zhì)，其實還有很多很多的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在這個世界上只要從獻出一點愛心，世間將會變成美好的人間。
我國是一個歷史悠久，文化燦爛的國家，中華文化所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)不勝數(shù)。有了這些的優(yōu)秀傳統(tǒng)對我們學習與健康成長也絕對是有利無弊，在社會這個大家庭中，我們每個人都應(yīng)該具有樂于幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)，同時作為華夏炎黃子孫的我們，更應(yīng)該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化弘揚下來。
成長作文 篇3
歲月流走，枯黃了日歷，拔長了人生。它載著我們，一路車程，一路成長。
窗外，透亮的天空傾瀉著滂沱的雨水，似乎發(fā)泄著對人世的怨恨。雨珠如豆般“噼噼啪啪”地砸落在屋頂上，如一個中了邪的怨婦，沒有絲毫停下來的征兆。
這是個盛夏的下午，爸爸不在家。我佇立窗前，望著窗外的大雨發(fā)呆，內(nèi)心卻翻江騰浪，就如這不會停的大雨一樣。東墻上的鐘“滴答滴答”地響著，撞開著屋內(nèi)沉悶的空氣，似乎拽著時間的雙腳，不緊不慢地逼近那個時間的窗口——
離我學游泳的時間已經(jīng)不到一個小時了！
可是，爸爸不在家，爸爸的車也不在家，我的心也不在家。
我撐開了傘，想了一下，又穿上了雨衣。“砰”，門在我身后發(fā)出極響亮的一聲，把我嚇了一跳。我鉆入這個盛大而厚實的雨簾中，于是雨不懷好意地把我和我的雨衣、我的雨傘全都包裹起來，我有了一種窒息的感覺。我這才知道，那些文章中所謂雨中的“浪漫”全是假的，撐著傘去小巷會見情人的故事也是假的。
天空中的雨還在劈頭蓋臉地砸下來，我?guī)缀蹩s成了一團。我的傘蓋壓在我的頭頂上，像被哪個老農(nóng)遺落在路旁的蘑菇而不知所措。
我終于挪到了公交車站。
站臺里一個人都沒有，整個世界如被這大雨洗劫了一空，空曠得有點嚇人。
幸好，公交車還是來了，居然準點到達！
記得哪位詩人說過：
“路，總是出現(xiàn)在靠海的地方。”
“勇氣，總是出現(xiàn)在有車站的地方。”我居然被自己的才華驚到了，居然在這浩瀚的“海”中，在這顛簸不停，如犯了路盲癥的公交車上能想出這樣富有詩意的文字。
我曾經(jīng)是一個很膽小的人。別人怕老鼠、怕蟑螂，我居然怕螞蟻。七八歲的時候，如果走在路上，看見路邊有一堆螞蟻，我會恐懼得亂蹦亂跳，如鬼魂上了身一樣。所以在很長的一段時間內(nèi)，我都不敢獨自上路。每次出去，都必須由爸爸全程來接送。
懦弱，成了我的一塊心病。
車，還在顛簸著前行。雨勢并不減退，雨點打在外面的車窗上，仍然能聽見清脆的“噼里啪啦”的聲音。然而，我此時的心緒已經(jīng)安寧下來了。
我曾經(jīng)因為膽怯被同學嘲笑而躲在教室的角落里哭泣，我也曾經(jīng)因為膽怯而不敢面對老師探尋的目光，當然我也曾經(jīng)因為同學拿螞蟻來嚇唬我而被逼得瘋狂地追打那個同學。也就是那一次，我終于下定決心并最終擺脫了恐怖的陰影，戰(zhàn)勝了自我。
想到這里，我笑了。
公交車還在顛簸中，它顛簸了我的笑容，使我的笑容蕩漾開去，彌漫著整個車廂。也許還會穿透車窗的縫隙，長成一把雨傘的樣子，托起外面的雨水，支撐起一片晴天。
搖搖擺擺的車程中，滿載著的是我的成長！
成長作文 篇4
我是一個十十足足的超級小書迷，一有什么好書，被我在書店“一見鐘情”，我就會迫不及待，拼命的開始讀起來，什么都可以拋開，雖然小學還沒有畢業(yè)，可我的書已經(jīng)裝了滿滿一大柜。長輩們看見我喜歡書，逢年過節(jié)或我過生日時，都送書給我，作為禮物。只要一有空，我就看書，媽媽怕我把眼睛看壞了，便常常從我手中把書奪過去，于是我經(jīng)常趁她不注意的時候，偷偷地看。因為我太喜歡書了，我在那里挖掘到了人生的寶藏。
呀呀學語時，我就開始接觸那一本本神奇的冊子，美麗的圖畫、生動的故事將我牢牢地吸引住了，我的讀書歷程就這樣開始了。也正是從那時起，我就與書結(jié)下了不解之緣。每天晚上，媽媽便從《365夜》里選一個故事讀給我聽，我便睜著眼睛，好奇地用手觸摸著光滑的書頁，豎起耳朵聽有聲有色的故事。晚上睡覺前便成了我一天中最快樂的時刻。盯著那一個個奇妙的方塊字，我開始急切地想親自讀書，就催著媽媽教我認字。直到小學一年級，我終于能借助拼音來讀書了。我快活極了，如饑似渴地用手點著字一個一個地讀，看著圖畫理解意思，越看越懂，從中不但讀到了精彩的故事內(nèi)容，還認識了許多漢字。這些注音彩圖故事書，是我學習生涯中的啟蒙老師。
我愛讀書。書，好象小船，載著我在知識的海洋里遨游；書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的高峰。《百科全書》讓我了解了世界各地的地況風情；《一千零一夜》里一個個精彩的故事讓我陶醉其中；《水滸傳》讓我了解了眾多的英雄豪杰；《西游記》使我了解了神奇的'傳說故事。在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當我讀到《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時，不由得開心地笑起來；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：“為中華之崛起而奮斗！”的鏗鏘之句時，心里也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心。隨著讀書數(shù)量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
書里的知識總也挖掘不完，讀書讓我有了許多的收獲，也讓我嘗到了不少甜頭。記得那次“古詩接龍”，我一口氣接上了好幾個并且得到了紅花。當時我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，甜到了心底。因為讀書，知識競賽中，常會取得好成績；因為讀書，作文中的好詞好句特別多，常覺得腦子里“有貨”，所以文思泉涌。
我愛讀書。書，仿佛伙伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！書不但給了我知識和智慧，還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時，班級舉行元旦聯(lián)歡會，推薦我做節(jié)目小主持，當時我高興得無法形容，每天拿著滿滿的幾頁臺詞，一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當主持人那一刻的到來。元旦終于到了，教室里坐滿了同學和家長，看到臺下那一雙雙雪亮的眼睛，我膽怯了，只覺得兩腳在顫抖，額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望，我傷心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一場。第二天來到學校，我低著頭，無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比，我又是多么渺小啊！只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎？我要感謝保爾，他激勵我奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。
“先學習做人，再學習知識”。這是我的座佑銘，知道我是怎樣學習做人的嗎？我是從書本中學習到的。《灰姑娘》使我相信生命中永遠不變的是人與人之間的真情與真愛。多少年后，這最初看過的幼兒讀物成為我成長過程中的一盞明燈，指引我走向充滿愛與真的世界。《阿里巴巴與四十大盜》使我深受啟迪：人生不可能只用武力來取勝，還需要臨危不亂的沉著和冷靜思考的智慧。那份沉著與智慧保存在我心中，那份幽香，伴我成長。
書已經(jīng)成了我最好的朋友，它如一股清泉，洗濯了我的心靈；如一杯清茶，讓我神清氣爽；如一床棉被，溫暖著我。讀書伴我成長！讀書讓我快樂！讀書讓我的生命染上了色彩，讓我做一個充實而自信的自己！
黑龍江哈爾濱呼蘭區(qū)呼蘭縣第八中學初二:杜澤西
成長作文 篇5
寒假中我讀了《文明美德伴我成長》這本書，讀完以后讓我感慨萬千！
這本書上講了很多人的文明美德的事跡。例如吳乃宜老人講誠信，苦難而不毀信義，伯承與彝族同胞結(jié)盟等等，其中給我印象最深的就是楊善州了。
1988年楊善州退休了，本來他可以安享晚年了，可他卻堅持要為當?shù)乩习傩赵煲黄G洲。他一辦就是20多年，其中的艱辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水，種起了蔬菜。他被授予全國十大綠化標兵。他這種為人類造福的精神和舉動真值得人敬佩和學習。
我們中國自古就是禮儀之邦，上下五千年的歷史成就了許許多多的德行兼優(yōu)的人物。古有四歲讓梨的孔融，有砸缸救人的司馬光，有精忠報國的岳飛，現(xiàn)有助人為樂的雷峰，有不怕臟累的王進喜，有報效祖國的航天英雄楊利偉等等。聯(lián)想到自己平時不會為別人著想只會向父母索取，做得真的是太少了，優(yōu)良的品德要從小時養(yǎng)成，要從小事做起，文明美德真的是太重要了！
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