活動作文400字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動作文400字 篇1
10月26日，燕趙都市報組織了“相約前南峪，尋找不一樣的美”主題登山活動。本次活動結合了紅色愛國基地游、生態自然健康游、山水秀美奇觀游、地質地貌科學游、宗教歷史文化游五大主題，讓幼兒和自己的父母一起登上前南峪領略大自然的美麗風光。
當日，天氣晴好，晴空萬里，參加活動的家長和孩子們的興致勃勃，早早來到河北日報集團門口集合結伴同行。在老師的帶領下，大小“登山員”齊齊向目的地走去。一路上，孩子們有說有笑，或與家長們你追我趕，或與家長手拉手，共前進，沉浸在大自然里，完全忘記了登山的辛苦。在登山的過程中，孩子們時不時被路邊不知名的小花、野果吸引，還逗起了山中的小松鼠。“媽媽，你快點啊！” “爸爸，我走的'比你快！”“我要爬到山頂上！”在這一聲聲的對話中，進一步增強了父子、母子間的親密感。很快，在爸爸們的保駕護航下，我們如愿以償的登上的山頂，我是這次活動中年齡最小的，但是我在爸爸的鼓勵下得到了登山第一的好成績并以大眾投票的方式爭奪到了英國作家兒童文學作品《蝴蝶天堂探險記》心情無比激動。
通過這樣一次綠色與親情相伴隨的戶外親子登山活動，不僅讓孩子們更親近自然感受前南峪之美，并給父母和孩子創造了一個情感交流的機會增進了親子感情，同時還培養幼兒不怕困難，挑戰自我，獨自登山的品質。
活動作文400字 篇2
叮零零下課了，原本鴉雀無聲的學校，一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動，有踩腳，老鷹捉小雞，躲迷藏，玩各種各樣，豐富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”，在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”，林安琪當兇猛的“老鷹”，我和其它幾個同學當可愛的“小雞”。游戲開始了，“老鷹”展開雙翅，張開血盆大口朝我們撲來，就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們，“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒，我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”左跑跑，右跑跑，可還是沒有捉到一只小雞，我們開心的哈哈大笑，手舞足蹈，忘記了防守，“老鷹”趁機猛撲上來，就當快要捉住最后面的小雞的時候，幸好“雞媽媽”反應快，馬上喊“下山”，我們這才沒有被捉住，“老鷹”原本還想再捉的，可是上課鈴聲響了，所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩，而且很有趣吧？不信你可以來我們學校瞧瞧！
活動作文400字 篇3
今天是六一節，我原來以為要一個人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學校里要搞活動，所以我又興奮起來。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對父親說：“今天是兒童節，老師要我們到學校里往搞活動。”爸爸二話沒說，興奮地帶著我送我往上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經過大街。我看到一家小店立即叫爸爸停下來。爸爸停下后，我就走過往買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。
我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶我們到操場上往。在操場上，老師叫我們圍了一個大圓圈，然后叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動。
但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止，回到了教室里往了。老師讓我們在自己的教室里活動。在教室里，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的，老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次，所以這一次固然猜中了，但是沒有發獎品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續進行游戲。我今天玩得特別快樂！
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