我的煩惱的作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的煩惱的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱的作文1
我沒(méi)有什么特別的煩惱,就是那個(gè)學(xué)校老師布置的`作業(yè)很多。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),一到周五,上完下午第一節(jié)課,老師就來(lái)布置作業(yè),居然有五張卷子,三個(gè)作文,語(yǔ)文只有這一點(diǎn),數(shù)學(xué)兩張卷子,而英語(yǔ)有四張卷子。這次可是一到五年級(jí)以來(lái)作業(yè)最多的一次呀!有個(gè)別同學(xué)啊了一聲,老師給他們加了幾張數(shù)學(xué)報(bào)。那幾個(gè)人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子,是一個(gè)十五分鐘就可以寫完,可是事情并沒(méi)有想得那么好。回到家,我就開(kāi)始寫,從四點(diǎn)寫到五點(diǎn)四十五,才剛寫完了兩張英語(yǔ),這時(shí)的我心情非常低落,心里也不停地抱怨:“這次作業(yè)為何如此之多。”吃完飯,我就看了看明天要干什么,上午和下午有課外班,就連星期天下午也有課了。
一直到晚上八點(diǎn)半,我已經(jīng)寫完英語(yǔ)和兩篇作文了,太令人氣憤了,還沒(méi)到期末呢,算一算還有四個(gè)周。于是,我就打算先留著寫吧。星期天晚上,所有課外班都上完了,也該寫作業(yè)了,看了看,還剩下一篇作文,兩張數(shù)學(xué)試卷,四張語(yǔ)文試卷,一直寫到九點(diǎn)還有兩張數(shù)學(xué)試卷,這時(shí)已經(jīng)抓狂到要哭了。突然電話響了,是同學(xué)問(wèn)作業(yè)來(lái)了。既然他問(wèn)我作業(yè),說(shuō)明他也沒(méi)有寫完作業(yè),想到這兒。我就繼續(xù)開(kāi)始寫了。晚上十點(diǎn)半,寫完了最后一道思考題后,我看了看外面天已經(jīng)徹底的黑了。想都沒(méi)想,就等明天了······
星期一老師要做的第一件事就是說(shuō):“同桌檢查作業(yè),沒(méi)寫完的站起來(lái)。”每次都是這樣,先是作業(yè)多,之后寫到很晚,再后來(lái)就是同桌檢查,每天都很煩,但還要繼續(xù),這樣下去怎么能受得了呢?
我的煩惱的作文2
“梅花!”一群人把怪異的眼光投了過(guò)來(lái)。就因?yàn)槲业男眨晕矣性S多的外號(hào),梅花啦,梅花鹿啦,小妹妹啦。
而這之后,我的姓名又被老師“濃縮”出一個(gè)綽號(hào)來(lái)。我們學(xué)校有一個(gè)圖書館,管理員是一位姓葉的男老師。小時(shí)候的我很閑,經(jīng)常去圖書館借書,一來(lái)二往的就跟葉老師混熟了。每次去圖書館借書的時(shí)候,葉老師總不會(huì)忘記跟我說(shuō)一句:“梅嘉(意思是沒(méi)家),你來(lái)啦!”“梅嘉,你這次借的'書這么高端啊!”“梅嘉,又借了這么多書啦?”正好我們班的男生在旁邊排隊(duì),聽(tīng)到這個(gè)綽號(hào),全部笑出了鵝叫聲,邊笑還不忘邊念著我的新綽號(hào)。
更可怕的是,葉老師叫“梅嘉”叫習(xí)慣了,來(lái)我們班借書排名的時(shí)候,念到我時(shí)他便說(shuō):“梅嘉,64本!”頓時(shí),全班哄堂大笑,連我的班主任老師也笑得合不攏嘴。
上課的時(shí)候,當(dāng)我們上到有關(guān)于梅花的課文或者讀到有關(guān)于梅花的詩(shī)時(shí),全班同學(xué)會(huì)瞬間把目光投過(guò)來(lái),那叫一個(gè)尷尬啊!然后老師又好奇地問(wèn)一句:“怎么了?全部都看梅靜嘉干嘛呀?轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!”同學(xué)們又陰陽(yáng)怪氣地轉(zhuǎn)了回去,在私底下還嘻嘻嘻地笑起來(lái)。
每個(gè)班都會(huì)有些調(diào)皮的男生,他們就喜歡拿拿這個(gè)人的水筆,動(dòng)動(dòng)那個(gè)人的橡皮,惹惱了別人后還嬉皮笑臉。每次在我就想指著那些男生破口大罵的時(shí)候,他們便會(huì)說(shuō):“你梅花的氣節(jié)呢?秉性呢?你跟課文里的梅花一點(diǎn)兒也不像!”
真是的,怎么那么愛(ài)拿我的名字開(kāi)玩笑!真希望老師能立一個(gè)“不能叫外號(hào),不給別人取綽號(hào)”的規(guī)定,讓我擺脫外號(hào)的煩惱。
我的煩惱的作文3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總是對(duì)這個(gè)少年羨慕不已。但想想鋼琴,我的心里頓時(shí)像被壓了一塊大石頭,感到憂愁、煩惱。
我學(xué)鋼琴已長(zhǎng)達(dá)三年之久,在此期間,我和家人也發(fā)生過(guò)不少摩擦。在父母的眼里,學(xué)鋼琴就是為了拿證書。拿了證書,不管彈的好與不好,都是一個(gè)可以炫耀的資本。但是彈鋼琴對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一種興趣。每天晚上被逼著坐在鋼琴前,我總是感到一陣莫名的煩躁。
晚上,坐在熟悉的鋼琴前,一遍又一遍的彈起枯燥的曲子,我又感到煩悶。剛想休息一會(huì)兒,耳邊便傳來(lái)了爸爸憤怒的'叫聲:“干什么呢,怎么不練了?趕緊接著練!”
“爸,我想休息會(huì)兒……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽也從屋子里走了出來(lái):“休息什么休息!還有一個(gè)多月就要考級(jí)了,到時(shí)候過(guò)不了,你不又得重考,還丟了我們的面子!去去去,練琴去!”
我緊閉著雙唇,坐在琴凳上,拼命的忍住眼里的淚水。
媽媽的獅子吼又一次響了起來(lái):“還不趕緊去練啊!你看咱們樓上的小雨,人家都過(guò)七級(jí)了呢!再看看你,一年了,就這么幾首曲子,還不考級(jí),我都替你丟臉!你浪費(fèi)了我們多少錢!”
“夠了!”我再也控制不住我自己了,“老爸,老媽,你們一天一個(gè)考級(jí),你們有考慮過(guò)我的感受嗎?我喜歡鋼琴,但我不是為了考級(jí)而學(xué)琴。難道在你們的眼里,那些證書比我的興趣還重要嗎?”淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),不知怎的,我感到了一陣前所未有的舒暢。
“好啊,你越來(lái)越不聽(tīng)話了是吧。行,我看你到時(shí)候考不過(guò)去怎么辦。你太讓我們失望了!”媽媽氣憤地走回了房間。爸爸沉默了一會(huì)兒,剜了我一眼,也回去了。
屋內(nèi)就剩我一人。月光照在我滿是淚痕的臉上。月光,能洗掉我的煩惱嗎?
爸爸、媽媽,請(qǐng)你們理解我吧!我不想再被這樣的煩惱包圍了!
我的煩惱的作文4
每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情,可是有誰(shuí)的煩惱,會(huì)和我一樣,因?yàn)橐淮纬臣埽瑑H僅就是一次,一次因?yàn)閮杉∈拢妥约旱挠H生媽媽鬧翻了,這就是我的煩惱,我為這件事寫了一篇日志。
爸媽,我很感謝你們,我就像這首歌,在哪,都會(huì)想你們,記的那是一年的暑假,你們都上班,沒(méi)人管我,你們把我送到了姑姑家,讓我在那里住了一陣子,你們知道嗎?你們走了之后我怎么了嗎?我哭了,我不想離開(kāi)你們,你們誰(shuí)知道我在那里住的每個(gè)晚上,做夢(mèng)都?jí)舻侥銈儯赡銈冋l(shuí)給我打我一個(gè)電話,我每天多抱著手機(jī),等你們的電話,卻等不到我的失落你們沒(méi)人知道,我看著一個(gè)一個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè),而我卻自己快樂(lè)也等不來(lái)你們一個(gè)電話,誰(shuí)管我每一個(gè)人問(wèn)候我一聲。我知道你們?yōu)榱宋液门挛乙粋(gè)人在家,不安全,我理解我真心感謝,可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
今天又因?yàn)轱溩郁[翻了,媽:你還和以前一樣,不分青紅皂白,把我罵的.。。。。。。您想過(guò)被罵的人的心里嗎?我在家靜靜地聽(tīng),什么都沒(méi)說(shuō),我為的就是給您面子,相反我得到的是一頓臭罵,我說(shuō)吃餃子,我先自己做一點(diǎn),您不高興了,讓我把材料拿出來(lái)晚上您做,先讓我做一點(diǎn),我是為了怕您累到,我才說(shuō),我不做了,意思是,晚上我們一起做,您倒好在樓道里就那么說(shuō)我,媽我錯(cuò)了嗎?如果是我錯(cuò)了,我向你道歉行嗎?可這件事我認(rèn)為,我沒(méi)錯(cuò)啊,可您為什么那么說(shuō)我,話說(shuō)得真的對(duì)我來(lái)說(shuō),太難聽(tīng)了,我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,請(qǐng)您把事情搞清楚在說(shuō)我,行嗎?
我真的不想,那天和您真的鬧翻,我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵,和您真的吵起來(lái)的樣子,真的很少近乎沒(méi)有,但我希望可以繼續(xù)沒(méi)有,但我只請(qǐng)求搞清狀況再說(shuō)我,我的錯(cuò),我會(huì)改。行嗎?
這就是我的煩惱,僅僅是一篇日志,一篇寫出我心情的日志,一篇真實(shí)的日志,一篇讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情,難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
我的煩惱的作文5
我的煩惱就是我的綽號(hào)。同學(xué)們天天叫我“羊肉串”“楊紅櫻”,因?yàn)槲倚諚睿晕业木b號(hào)給我?guī)?lái)的.煩惱也越來(lái)越多。
在放路隊(duì)的時(shí)候,我身后一個(gè)人大喊“羊肉串”,我是個(gè)暴脾氣,一聽(tīng)了之后,立馬怒氣沖天,用盡全力追上,可那人跑得太快,我追不上他。這時(shí),他跑過(guò)一個(gè)女生身邊,撞上了她的扇子,我隨后跟過(guò)去,那女生以為是我干的,她大叫道:“楊弘毅,你是不是有病啊,弄壞我扇子干啥?”我急忙跳起來(lái)申辯,可是根本不起作用。那個(gè)女生又扯著嗓子說(shuō):“都是有眼睛的人,大家都看見(jiàn)了對(duì)不對(duì)?”她旁邊的幾個(gè)女生也隨聲附和道:“就是,就是!”
在旁一直“觀戰(zhàn)”的老師接上話說(shuō):“證據(jù)確鑿,趕快給她道個(gè)歉。”什么?我平生最討厭跟同齡人道歉了,何況還是莫須有的事情?秦檜用莫須有殺了岳飛,徐有真用莫須有殺了于謙,難道那女生和那男生想用“莫須有”來(lái)KO我?我心不甘情不愿地對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起”。可她依然不依不饒:“你要賠錢!不多,五塊。”我礙于老師的面子給了她幾塊錢,她這才善罷甘休。唉,班理何在?說(shuō)到底都是“羊肉串”惹得禍。
還有一次,學(xué)校體育抽測(cè),我們都在學(xué)校吃飯。吃完飯,我和我的小弟洗完臉,就去操場(chǎng)上散步。突然,身后傳來(lái)一聲“楊紅櫻!”,我氣得咬牙切齒,到底又是誰(shuí)在惹事生非。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一群以蔡藝珊為首的女生,仗著她們有人數(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)挑釁我們。我也不甘示弱,大叫:“我承認(rèn)我是羊,你就是一棵大白菜,我可以吃你!”她大怒,立刻率“兵”來(lái)打我。我看見(jiàn)老師的身影,只能悻悻地跑了,后面的嘲笑聲似乎有無(wú)盡的回音,久久地縈繞在我耳邊,我恨恨地望了“白菜”一眼,便無(wú)奈地離去了。
我的煩惱的作文6
“鴨,鴨梨大鴨梨大,鴨梨鴨梨鴨梨大鴨梨大鴨梨大……”一首歌準(zhǔn)確無(wú)誤的表達(dá)了我的心情。
小時(shí)候,爸爸天天帶著我‘游山玩水’,然而現(xiàn)在耳邊傳來(lái)的卻是一聲聲嘮叨:“趕緊的!別在這兒浪費(fèi)時(shí)間!快去寫作業(yè)!”;小時(shí)候,媽媽早早的`催我睡覺(jué),現(xiàn)在卻是早早得催我起床……說(shuō)好的“小小少年,沒(méi)有煩惱呢?”如今,煩惱已經(jīng)爆發(fā)!無(wú)論我‘撤退’到哪里,它總能跟隨著我……
“哎呀!總算寫完作業(yè)了!讓我看看今天有沒(méi)有好看的電視節(jié)目!”當(dāng)我正想打開(kāi)我“親愛(ài)的電視”時(shí),媽媽在一旁又嘮叨開(kāi)了:“瞧!誰(shuí)讓你看電視的?快過(guò)來(lái),把課文背了!”好不容易背完課文,爸爸又開(kāi)始了‘碎碎念’:“你看看你!啊!這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)?天天就想著看電視,追星!我看你馬上就要成為loser了!”聽(tīng)見(jiàn)這話,我趕忙放下遙控器,跑到爸爸面前乖乖坐好,認(rèn)真的聽(tīng),但是,這并沒(méi)有滿足,爸爸還是繼續(xù)嫌棄我:“你這豬腦子,我給你講幾遍了?換個(gè)說(shuō)法又忘了!”我只能贊同……
看到這情形,“墻頭草們”——爺爺奶奶也不管他們的活了,開(kāi)始叨起來(lái):“是啊!孫女兒,聽(tīng)你爸媽的話,啊?好好學(xué)習(xí)!考上了實(shí)驗(yàn)班奶奶給你獎(jiǎng)勵(lì)!”“就是,家務(wù)活兒我們給干了,你就好好學(xué)!”我只能無(wú)奈回應(yīng):“得嘞!”心里卻天翻地覆;我的天!家人們這一句又一句的,讓我怎么學(xué)下去?上一秒還讓我別有壓力,努力了就好,,下一秒就‘壓力山大’了!唉!……學(xué)習(xí)好難!壓力好大!做人好累!
煩惱,它雖‘陰魂不散’,但它卻是成長(zhǎng)中不可缺失的一種味道;它像成長(zhǎng)途中的涓涓細(xì)流,雖冰冷但來(lái)得及時(shí);它像成長(zhǎng)路上的絆腳石,雖讓我們跌倒數(shù)次,但也跨越極限……無(wú)論我們?nèi)绾螕u頭,如何皺眉,如何拒絕,它總是纏著我,讓我歡喜,讓我憂!
我的煩惱的作文7
自從我升入初中,這個(gè)煩惱就一直纏繞著我,它有時(shí)讓我哭笑不得,有時(shí)讓我強(qiáng)顏歡笑;有時(shí)讓我滿懷期待,有時(shí)又讓我失望不已。
這就是我和她的友誼。
可能你沒(méi)想到兩個(gè)人的友誼會(huì)成為我的煩惱吧,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
四年級(jí)分班,我便與她分到同一個(gè)班級(jí)里,那時(shí)我們之間很生疏,畢竟是頭一次見(jiàn)她。我和她以同學(xué)的.名義相處。后來(lái),升到了五年級(jí),我們開(kāi)始熟悉,開(kāi)始以朋友的名義相處。再后來(lái)就是六年級(jí)了,和她在一起嬉鬧了兩年,當(dāng)然已經(jīng)無(wú)比熟悉了。于是,我和她以閨蜜的名義相處。
升入初中后,我很慶幸我還是和她在一個(gè)班級(jí)。那時(shí)候班里昔日的朋友很少,我倆便是整天形影不離。我們之間的友誼在青春期初期那是相當(dāng)?shù)纳詈瘢覀儬渴肿叱鼋淌遥覀冊(cè)趯?duì)方難過(guò)時(shí)安慰對(duì)方,我們有吃的會(huì)分享。
我以為,我們之間的友誼真的會(huì)牢不可破。可是世事難料,我與她之間的關(guān)系在交了新朋友后漸漸地就淡了。
現(xiàn)在的我們很難再弄清對(duì)方的心思,很難知道對(duì)方想的是什么表達(dá)的是什么意思。這是青春期在作祟嗎?我們之間矛盾日積月累越積越多,可又不知道如何解決,因?yàn)槲覀兌疾辉咐履榿?lái)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤峦纯抟粓?chǎng),把自己能在被子里悄悄地、無(wú)聲地落淚,沒(méi)有人知道。第二天又會(huì)是一個(gè)全新的我,將矛盾拋到腦后,再繼續(xù)裝作堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋嬖V自己,不能墮落,這不是你。
她很會(huì)照顧人,體貼我,給我講笑話,和我分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦。可她又會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題和我翻臉,然后她在前面掉眼淚,我在后面一邊追一邊安慰自己。
我不甘心,我不甘心和她就此成為陌生人,不甘心和她像陌生人一樣擦肩而過(guò)。
我要努力,努力辨別什么好什么壞,要敢愛(ài)敢恨,會(huì)挽留也會(huì)割舍。等到了結(jié)局,我可以告訴她:“你好,老朋友。”
我的煩惱的作文8
放學(xué)回到家后,我熟練的從枕頭下拿出日記,可是剛掀開(kāi)枕頭,總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對(duì),“啊!我的日記被別人動(dòng)過(guò)!”可又往好處想想,看起來(lái)并沒(méi)有特別不對(duì)勁,是不是自己想多了?,這時(shí),我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件,想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....
說(shuō)干就干,因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛,所以我又想了一個(gè)好辦法,那就是用梳子梳幾下頭發(fā),自然會(huì)掉下幾根的,我從地上抓上一根顯眼的,放在了自己的日記本上面。
放學(xué)后,我真希望我所做的是白費(fèi)力氣,但是相反的,書上的頭發(fā)不見(jiàn)了,“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎?”想到這,心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯,“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝!”媽媽貌似討好的說(shuō),我白了媽媽一眼,“假惺惺!無(wú)聊”但心里卻大罵著她。“對(duì)了,你們學(xué)校最近有什么新消息?也好久沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)了,”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn),但這次格外的刺耳,他們一定是串通好的,我再也忍不住了,“彭!”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我,別人的隱私不要去看!但你們呢!偷看我日記!雖然我知道你們是為了我好,但也不能這樣吧!我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆,“我們還不是關(guān)心你嗎,萬(wàn)一你有什么困難,不知道怎么解決呢!”爸爸接著又說(shuō):“你是我們的.女兒,我們有權(quán)利去看你的日記”,爸爸剛說(shuō)完,我的眼淚不停的往下掉,沖進(jìn)了房間,失聲痛哭。
門外刮起一陣陣狂風(fēng),不知何時(shí)停下來(lái)。
我的煩惱的作文9
每個(gè)人都有煩惱,各種各樣的煩惱。例如:自己明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但考試總是不理想,自己想讓老師重視,但老師總是看不見(jiàn)自己……
我的煩惱便是明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,可考試總是考不好,有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。
這學(xué)期,數(shù)學(xué)的第一單元我們學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)。有些題我確實(shí)不太懂,但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師,因?yàn)槲覐男?duì)班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目,現(xiàn)在也不例外。
考試的前兩天,我緊趕慢趕地看了看數(shù)學(xué)書、資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練。反正,能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂,瞟了一眼,便讓它在一邊睡大覺(jué)了。
考試即將來(lái)臨,我把所有的,關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便,這懸著的一顆心才放了下來(lái)。
考試開(kāi)始了,我見(jiàn)到了試卷,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類型的題目我是會(huì)點(diǎn)兒,但是絕大部分的應(yīng)用題都不會(huì)。我就像泄了氣的皮球,癱在桌子上胡亂在試卷上畫了兩筆。心想著:為什么我那么用功地看了書,結(jié)果還是考不好?
果然,結(jié)果我又沒(méi)考及格。馮老師對(duì)我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎疾缓谩?/p>
第二單元我們學(xué)習(xí)了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí),回家多復(fù)習(xí)老師教的`知識(shí)。可能是我理解能力太差,總是不會(huì)做那些列不等式組的題目。我知道,像我這樣,到頭來(lái),肯定是學(xué)不好的。
又要考試了,這次的試卷是120分滿分,試卷后面的應(yīng)用題我還是一題都不會(huì)。我只做了前面的幾個(gè)小題。
肯定,最后的結(jié)果還是不及格。
哎,我為什么好好學(xué)習(xí)了還是考不好呢?是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)么?還是我不夠努力呢?
這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了,到底什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊大石頭呢?
我的煩惱的作文10
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”周華健這首歌——《最近比較煩》真的是完美的抒發(fā)了我現(xiàn)在的心情。哎,都說(shuō)胖子的生活悲慘,但是作為一個(gè)瘦子的我,更加的悲慘。下面我就向大家介紹一下我的《悲慘日志》!
“啊,你瞧瞧你,現(xiàn)在才50斤剛拐了個(gè)彎!瘦到子”老媽吼著。
老爸襯喝道:“是呀!才50斤,還天天運(yùn)動(dòng),在動(dòng),就只剩皮包骨頭啦。”哎呀!別說(shuō)啦!我現(xiàn)在真想找根面條,勒死自己啦!!!這可不是本寶寶最可憐的時(shí)候了!最悲慘的當(dāng)數(shù)每天的晚餐啦!吃飯啦!我著急的坐上了位置,望著這滿桌的肉食,我裝作沒(méi)看見(jiàn),靜靜的,吃起了一旁的蔬菜,但是,不知怎么了?我的碗里有了好幾塊肉。我尋肉望去,看見(jiàn)了,老爸老媽筷子里夾著的肉。我本以為他們要自己吃了起來(lái)呢!結(jié)果那肉竟一個(gè)一個(gè)飛到了我的碗里。一瞬間,我的碗里堆起了一座肉食泰山。它們純屬肉類,要不然就是魚肉,要不然就是豬肉。我咽了一下口水,心想:我吃不完!這么多肉,我不活啦!此刻,老爸老媽正盯著我呢!我小心翼翼的夾起一塊肉,慢慢的放入了口中,剛吃完,我似乎有一種沖動(dòng)想把它吐掉了。但望著老爸老媽此時(shí)的`眼神,我無(wú)奈的咽了下去。。好不容易解決了這一座肉食泰山。
飯后水果時(shí)間又降臨了。我本想以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)跑回房間,因?yàn)槲业牡诰鸥懈嬖V我有大事又要發(fā)生了!果真沒(méi)錯(cuò),我才剛跑了幾步,又被老媽拽了回去。老媽又給我剝了一個(gè)橘子,塞給了我,并讓我把橘子給吃了,我不情愿的吃了它。本以為一波己落,沒(méi)事兒了!但我完完全全的料錯(cuò)了。此時(shí),老爸又給我溫了包牛奶,讓我喝。我硬是把它給喝了下去。這時(shí),我的肚子飽飽噠!連動(dòng)都難。老爸老媽現(xiàn)在才肯放了我!
呀!一個(gè)瘦子的生活也不容易呀!今天吃這,明天吃那,雖然我知道那是老爸老媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但真的好煩人呀!好煩呀!好煩呀!煩!煩!煩!
我的煩惱的作文11
童年就像一種種味道,有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)辣、有時(shí)咸。而我的煩惱卻是辣的。
記得有一次的下午。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我看見(jiàn)我的同桌正在津津有味的聽(tīng)講,而我卻認(rèn)真的回答,沒(méi)想到他卻站起來(lái)說(shuō)道:“錯(cuò)了,解方程更好,先設(shè)長(zhǎng)方體的寬為x,再求出另兩個(gè)的`三角形的面積不就行了!”我生氣地說(shuō)道:“但是你的思維跟我們的思維不一樣,我們要用自己所特長(zhǎng)能使自己記住的就行,而不用你的方法來(lái)死記,你的方式是五年級(jí)的方式,而我的方式是我們小學(xué)的方法,雖然麻煩,但這卻是最讓人記住的方法!”同桌卻說(shuō):“但是我這個(gè)方法可以解很多道題目,你懂不懂!”我正想和他爭(zhēng)下去,突然老師說(shuō)道:“你們兩個(gè)的方法都很好,都應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相交流,下次考試,你們兩個(gè)就要好好比一比了!這將是你們比出數(shù)學(xué)課代表的最好辦法!好,同學(xué)們下課。”只見(jiàn)秦老師走出教室,唱著小調(diào)。我趕快對(duì)同桌說(shuō):“侯立偉!你現(xiàn)在怎么老是跟我頂嘴啊,明知道這是在上課,卻偏偏在課上跟我比,有本事在下課比啊!”只見(jiàn)他說(shuō)道:“誰(shuí)要你告我狀,現(xiàn)在是你在自作自受!”突然大家安靜片刻,我卻說(shuō)道:“那是你自己那么吵,而且你還是罪魁禍?zhǔn)祝緛?lái)大家那么安靜的看書,卻被你弄得吵吵鬧鬧,不告你,還告誰(shuí)?再說(shuō)了,現(xiàn)在你怎么這么煩!”誰(shuí)知,他說(shuō)道:“煩的是你,不是我。”說(shuō)完,他把書本猛得砸在桌上,同學(xué)們,趕快跑到座位上,怕招惹到誰(shuí)。
氣死我了,煩死我了,平時(shí)同桌考試時(shí),都會(huì)讓我?guī)追郑樌淖錾蠑?shù)學(xué)課代表的位置。可現(xiàn)在,真是煩死我了!你說(shuō),我到底是好,還是不好?
我的煩惱的作文12
我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年了,我一直沒(méi)有擺脫它。有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲,它卻說(shuō):“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病,可一直也沒(méi)有改掉,還是粗心。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
粗心大意是我常有的煩惱,也是我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)。記得每次考數(shù)學(xué),是粗心大意最愛(ài)出來(lái)?yè)v亂的時(shí)候,不是忘記寫答、看錯(cuò)數(shù)字,不然就是想寫10卻寫成1。唉!從三年級(jí)開(kāi)始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。由于寫錯(cuò),有時(shí)還會(huì)鬧出笑話,例如明明連幼稚班的小朋友都會(huì)算,我卻會(huì)把加號(hào)看成乘號(hào),答案寫成6,有時(shí)還理直氣壯跟老師說(shuō)您改錯(cuò)了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的`粗心大意,常笑到東倒西歪,更夸張的是,還有人說(shuō)笑到叁天叁夜都停不了。看看我粗心大意有多嚴(yán)重!粗心大意—快點(diǎn)滾開(kāi),消失在我的眼前吧!
就在最近的一次考試,我的老毛病又犯了,看看那試卷,哎——明明能拿滿分的題目因?yàn)闆](méi)寫一個(gè)條件而扣了3分,要不然我就能突破90分了。天天做卷子日日的苦心卻沒(méi)有得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。難道真像老師說(shuō)的那樣生活欺騙了我嗎?還有一題我最拿手的也是我平時(shí)練的最多的解不等式竟然錯(cuò)了!我一定要化悲痛為動(dòng)力,在期中考試中取得更好的成績(jī)。
煩惱是一片小小的苦瓜,只要用心去品嘗,在酸苦之后會(huì)有美麗的甘甜。讓我用心的去品嘗煩惱吧。
我的煩惱的作文13
“嘿,告訴你一個(gè)喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂(lè)天使蜂擁而至,把我圍個(gè)水泄不通。我瞪人了眼睛,不禁“莫名驚詫”。“小記者證!”小鈴銷在我眼前畫了一個(gè)紅紅的圓弧,這下,可刺激了我的視神經(jīng),我跳起來(lái),一把奪過(guò)來(lái),“特約小記者”五個(gè)金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast,是我的心跳。我好激動(dòng),我緊緊把它放在我的胸前,幸福地閉上眼睛,仿佛一個(gè)粉色的夢(mèng)悄悄降臨了,曾經(jīng)盼望已久的文學(xué)夢(mèng)!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去,身后留卜了我一串堅(jiān)實(shí)的腳印。文學(xué)的殿堂,我登上了第一級(jí)階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢(mèng)/落葉歸根/這——才是使命。”肴著這變成了鉛字的第一首小詩(shī)《落葉》,淚珠打濕了我的睫毛,淚眼蒙隴中,仿佛文學(xué)殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,載著輔導(dǎo)老師的教誨,我追求若,奮進(jìn)著,因?yàn)槲膶W(xué)的快樂(lè)音符永遠(yuǎn)跳動(dòng)在我的胸膛……歡樂(lè)之余,也少不了煩惱……
煩惱的情感小屋
“是準(zhǔn)把心里的`相思,種成紅豆?”什么,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,我詫異,我害怕!太熟悉了,這是人劉的筆跡,怎么會(huì)這樣!
是的,他是一個(gè)帥氣的男孩,濃眉大眼,身材挺拔。可在我眼里,他是我最真最純的朋友,在同一片藍(lán)天卜,我們共同討論問(wèn)題,而且共同的興趣——愛(ài)好文學(xué)把我們連成了一體。為此我還告訴他,我們就組成一個(gè)“文學(xué)聯(lián)合艦隊(duì)”吧,他還拍手稱快!可,這些都是友誼呀!
然而,第二天,我與他便無(wú)語(yǔ),沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了往日共商大事的身影……沒(méi)有了,什么也沒(méi)有了……任雨水沖刷,我久久佇立雨中,仍是不語(yǔ)!
我恨,好恨,任淚水在臉上流淌……
是什么,是什么,把我和他變成了這樣……
風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了!人生嘛,就是快樂(lè)與煩惱織成的風(fēng)景。
快樂(lè),我喜歡!
煩惱,我也喜歡!
我的煩惱的作文14
走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!快來(lái)上我這里來(lái)看“電影”啦!
今天,是本店第一次電影,請(qǐng)多多點(diǎn)評(píng)!今天的“影視”節(jié)目叫《我的煩惱》。
說(shuō)起我的煩惱,還真是多!我的煩惱到底是什么呢?你猜猜?猜不到就接著往下看吧!
討厭,三月又到了!俗話說(shuō):“三月桃花開(kāi)”。一說(shuō)這桃花啊,我就氣不打一處來(lái)!你們說(shuō)說(shuō),我對(duì)什么過(guò)敏不行啊!非要對(duì)桃花過(guò)敏!你們說(shuō)氣人不!
記得,那是三月的某一天。我的心情非常的好,倍爽啊!可是……
我正走在路上,天空中的太陽(yáng)抿著嘴在笑,是那種嘲笑。我望望太陽(yáng),太陽(yáng)卻躲到了云層里。路兩旁的花朵都笑彎了腰,小草笑的躲在了花朵后面。我問(wèn)大樹伯伯:“它們?yōu)槭裁炊夹ξ遥俊贝髽洳Χ淮穑∵@時(shí)風(fēng)哥哥來(lái)了,我問(wèn)風(fēng)哥哥:“風(fēng)哥哥,為什么它們都笑我”風(fēng)哥哥跑的.太快沒(méi)有聽(tīng)到。我跑回家……
到了家,鏡子都不敢直視我,原來(lái)我滿臉都長(zhǎng)了疙瘩,一個(gè)大美女,卻成了丑八怪。我問(wèn)媽媽“我為什么長(zhǎng)疙瘩啦”“你這是桃花顯”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)。“桃花顯……”我若有所思的想“上帝啊,你哪里看不慣我啊,是我的美貌,還是……一定是美貌,不然你怎么讓我有這等模樣,上帝你把美貌還給我吧,我知道你羨慕我美,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),你做個(gè)整容手術(shù)就好了,干嘛和我搶,我知道整容了也不一定比我美,但是啊,你心態(tài)美就好了,外貌不重要,我對(duì)外貌重要就行,再說(shuō)了,上帝你個(gè)男的,你臭美干嘛,不是我說(shuō)你……”
這個(gè)煩惱也太美麗了吧!讓我活生生的大美人,殘忍的成了丑八怪……
我的煩惱的作文15
我是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩兒,笑臉時(shí)常掛在臉上,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)超級(jí)大笑,讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱,一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。
我原來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)到自己像男孩,只是有一天擔(dān)憂突然降到我的頭上!那是預(yù)備班的'時(shí)候發(fā)生的一件辛,我那天正在媽媽醫(yī)院里。吃完午飯后,便走進(jìn)了廁所。剛進(jìn)去,就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的。”我當(dāng)時(shí)嚇得半死,哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈,沒(méi)有男的呀!當(dāng)我再一次把頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),只見(jiàn)她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會(huì)兒,我才明白她把我當(dāng)男孩了!我當(dāng)時(shí)真給氣死了,但還是壓住了火氣,“你才男的呢?”我說(shuō)完便走了出去。回到家,我照了照鏡子,突然發(fā)現(xiàn)自己真的很像男孩子,這時(shí)我心頭又冒上了無(wú)名火。“咚!”的一聲,鏡子上出現(xiàn)了一條不長(zhǎng)不短的縫。從那時(shí)起,我越發(fā)喜歡穿裙子了,但這始終沒(méi)能改變我的男孩形象。真是一大煩惱。
我本來(lái)也不太認(rèn)識(shí)到自己的腳大,可是在七年級(jí)時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)了這一重大問(wèn)題。那天合唱隊(duì)要排練,老師規(guī)定我們穿黑皮鞋,我不小心忘記此享,于是只能當(dāng)天問(wèn)別人借。可是問(wèn)問(wèn)這個(gè),試試那個(gè),沒(méi)一雙能合腳,太小了!我便只好向上一屆學(xué)生(初二)借了,可東打聽(tīng)西摸索,還是沒(méi)一雙行。上了四樓,本以為初三學(xué)生中有與我的腳大小相符的,可是還沒(méi)有。唉!我真給氣死了,這雙該死的腳!今年我已初二了,可那雙大腳還在不斷長(zhǎng)大。真是讓我好煩惱。
這就是我的煩惱,但它們不會(huì)讓我煩太久,因?yàn)樾β暿菬⿶赖目诵恰W屛议_(kāi)懷一笑,忘記這些煩惱吧!
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