我的幸運(yùn)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的幸運(yùn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的幸運(yùn)作文1
下午，在清荷作文課堂上，林老師說(shuō)：“今天我們進(jìn)行‘我是幸運(yùn)星’的游戲。”聽(tīng)了這話，同學(xué)們心里都癢癢的，老師拿了一支五彩繽紛的鮮花，規(guī)則是： “花一直傳，不能停頓；如果最后老師喊停時(shí)花落在那個(gè)同學(xué)的手上，就可以上講臺(tái)抽獎(jiǎng)。”聽(tīng)到這里，大家心里都很激動(dòng)，林老師又說(shuō)：“里面有幸運(yùn)的，也有挑 戰(zhàn)的，還有可能會(huì)抽到倒霉的哦！”我想：如果抽到倒霉的那就慘了。
游戲開(kāi)始了，這支花被大家迅速傳到我這，我也用最快的速度把它傳了出 去，心里想：這局不可能是我了，只能再等下一局了。最后，花落到了曾嘉蕊的手里，她小心翼翼地走上講臺(tái)，只見(jiàn)她左手蒙住臉，不敢看我們，可能她是想：如果 抽到“大地雷”那該多丟臉啊！于是，她慢吞吞地把手伸進(jìn)了盒子里，拿到了一個(gè)粉紅的紙條，這是一個(gè)挑戰(zhàn)：做幾個(gè)鬼臉。林老師用書(shū)本把曾嘉蕊的臉遮住，三秒 后，她還是不敢演，表情毫無(wú)變化，我心想：禮物她得不到了，如果是我上，我一定會(huì)得到精美的書(shū)皮，唉！于是，她回到座位，林老師點(diǎn)了李恒示范做鬼臉，李恒 大搖大擺地走上臺(tái)，好像心里在說(shuō)：我是個(gè)男孩子，一定要勇敢，我不害羞。于是，他吐著舌頭，抬著腳做起了鬼臉，簡(jiǎn)直太搞笑了，我們個(gè)個(gè)都為他鼓掌，老師也 點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
啊，這個(gè)游戲真好，不僅可以獲得獎(jiǎng)品，還可以鍛煉我們的膽量！
我的幸運(yùn)作文2
這位先生有胡子，胡子很長(zhǎng)，掛到了他的脖子上。我，就是他的胡子。
這位先生從來(lái)不剃胡子，他把胡子留長(zhǎng)，一直留長(zhǎng)。他喜歡坐在書(shū)房里，一邊撫摸著我，一邊寫(xiě)著他的日記。
他總是來(lái)到花園里的樹(shù)蔭下，對(duì)我說(shuō)：“胡子，你看，這花可真美！”
“我也這么覺(jué)得。”我說(shuō)。
他還會(huì)坐在花園里的長(zhǎng)椅上，彈著吉它，唱歌給我聽(tīng)，歌里的旋律很美，歌中的內(nèi)容也很精彩，他唱了很久很久。
他的家很小，只有他一人住，他很孤獨(dú)。每次在花園里對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候，路旁的人都認(rèn)為他個(gè)瘋子，所有人都遠(yuǎn)離了他。他的家人都過(guò)世了，他很寂寞。
他每天晚上都會(huì)對(duì)我訴說(shuō)自己與家人的故事：“胡子，我以前，我媽媽都會(huì)帶我去花園玩……”他說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚，我一次又一次的安慰著他：“別哭了，不要再傷心了，不要再惦記這些了，人總是會(huì)去世的……”我說(shuō)著，自己的眼淚也流了下來(lái)，我看著鏡子里的那位先生，他還在哭泣，可我也不知該怎么辦了。
第二天，先生照了照鏡子便又去花園了……
“謝謝你，胡子！讓我不再寂寞“他說(shuō)。
“不用謝，我很幸運(yùn)，我成為了你的胡子。”
我的幸運(yùn)作文3
一年多前，陽(yáng)光明媚，就如同當(dāng)時(shí)你我二人的心情。那時(shí)，你把我叫到房間里，很神秘地將一片美麗的貝殼從抽屜里拿出來(lái)，輕輕地把它放在我的手上，告訴我這片貝殼象征著我們之間那珍貴無(wú)比的友誼。我們兩個(gè)人四只手一起握著那精致而堅(jiān)硬的貝殼，相互送出美好真誠(chéng)的祝福，隨后，你把貝殼贈(zèng)予我。當(dāng)我問(wèn)起這貝殼的來(lái)歷時(shí)，你卻只是草草回答一句：在海邊撿的！后來(lái)我才知道這貝殼實(shí)在是來(lái)之不易呀！
送我貝殼的前一天，你獨(dú)自來(lái)到離家稍遠(yuǎn)的大海邊去挑選貝殼作為我們友誼的紀(jì)念品。我雖沒(méi)有與你同行，但可以想象，當(dāng)時(shí)在大熱天下?lián)熵悮さ那樾巍Ｔ趶V闊的海灘上，雖然時(shí)不時(shí)有溫和的海風(fēng)吹過(guò)，但那陽(yáng)光卻落在你早已彎下的腰上，無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，甚至讓人呼吸都感到十分困難。豆大滴的汗珠從你的額頭緩緩滾落下來(lái)，可你的心里卻始終有一個(gè)念頭使你堅(jiān)持下來(lái)一定要找到可以寄托我們友情的東西。功夫不負(fù)有心人，千挑萬(wàn)選，終于找到了這片好看又堅(jiān)硬的貝殼。
現(xiàn)在，這美麗的貝殼放在我寫(xiě)字桌上最顯眼的地方。我知道你很注重這份友情，而我，也會(huì)好好珍惜這段美好的友誼。
貝殼，萬(wàn)物中極其堅(jiān)硬的一種，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而磨滅，就如同我們的友情，是堅(jiān)不可摧，永不磨滅的。謝謝你，表姐！你給予我這一份珍貴而美好的禮物。我想悄悄地告訴你：遇見(jiàn)你，是我最大的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文4
我的幸運(yùn)有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完，下面我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的幸運(yùn)，就是遇到一個(gè)非常要好的朋友，我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，而且從沒(méi)吵過(guò)架。連現(xiàn)在都在同一所小學(xué)讀書(shū)。那是我交的第一個(gè)朋友，也是我最好的一個(gè)朋友。要是那天，我像小時(shí)候一樣膽子那么小，可能就交不到這么好的一個(gè)朋友了。
那時(shí)候，我在幼兒園看到很多陌生的人，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人，我本想坐在地上大哭，但是我忍住了，隨便找了一個(gè)人。還好我當(dāng)時(shí)選中了他，不然可能不會(huì)交到這么好的朋友。
這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是最大的幸運(yùn)，我再來(lái)說(shuō)一個(gè)不大不小的幸運(yùn)。
記得那次，我們班英語(yǔ)考得很差。老師要求我們寫(xiě)錯(cuò)題反思，班主任也要求我們寫(xiě)。
雖然班主任把我們批了一頓，但是英語(yǔ)老師沒(méi)有，他除了讓我們寫(xiě)錯(cuò)題反思和讓家長(zhǎng)簽字沒(méi)有干別的事，他不是那種很兇的老師，他是那種在上課我們很無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)給我們講個(gè)笑話讓我們不覺(jué)得無(wú)聊，這樣的老師。
而且他和別的老師給人的感覺(jué)不一樣，他每次看起來(lái)都笑嘻嘻的，讓我們感覺(jué)他不像老師，更像一個(gè)朋友、伙伴。
幸運(yùn)有時(shí)不是指天上掉餡餅這樣的好事，你生活中遇到的每一個(gè)溫暖的人都是幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文5
人們常說(shuō)孩子們對(duì)祖國(guó)的希望是祖國(guó)的花。我是一個(gè)匆匆忙忙的人。
目前，許多人不了解我們國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)，總是說(shuō)其他國(guó)家很好，但我不認(rèn)為我們國(guó)家不好，只是它的發(fā)展太慢了。為了我們的未來(lái)，國(guó)家也做了很多努力。為了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，它每年都在教育上投入大量的國(guó)家資金。所以，我真的很幸運(yùn)。
國(guó)家需要發(fā)展，我們需要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。由于其他國(guó)家的快速發(fā)展，也有一些原因使我們的國(guó)家沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。一個(gè)原因是我們國(guó)家有太多的假貨來(lái)贏得人們的信任。因此，人們會(huì)看到其他國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，但不會(huì)看到自己的優(yōu)勢(shì)。然而，現(xiàn)在我國(guó)發(fā)展迅速，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了成績(jī)。這些也是我們引以為豪的地方。我們的國(guó)家有永不放棄的精神，在越南勇敢地戰(zhàn)斗。有驚人的奇跡，所以我們的國(guó)家是偉大的。
我很幸運(yùn)能生活在一個(gè)叫中國(guó)的國(guó)家，因?yàn)樵谶@里我看到我的祖國(guó)是希望和我們的目標(biāo)。目前，我對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有加倍努力發(fā)展，我才能幫助這個(gè)國(guó)家。
很多人會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，我們會(huì)有很多答案，并選擇一個(gè)最喜歡的職業(yè)。但是現(xiàn)在呢？你的夢(mèng)還是和以前一樣嗎？我現(xiàn)在心中有無(wú)數(shù)的答案，但我仍然不知道我的夢(mèng)想是什么。
但現(xiàn)在我知道了，我想上高中，上大學(xué)，為自己加油，為我的祖國(guó)加油！
我的幸運(yùn)作文6
我有一個(gè)很大的幸運(yùn)，那就是擁有一位十分愛(ài)我的奶奶。
她很懂我。媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，還不會(huì)說(shuō)話，想得到什么東西也無(wú)法對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)。一天晚上，我突然口渴了，伸出舌頭在床上哇哇大哭。家長(zhǎng)們趕緊起來(lái)，可就是不知道我到底想要什么。我快渴瘋了。這時(shí)，懂我的奶奶看見(jiàn)了我伸出的舌頭，立即領(lǐng)悟了我的意思。她跑去倒了滿滿一杯水給我喝。唱著這杯暖暖的水，我感覺(jué)自己好幸運(yùn)，有一個(gè)這么懂我的好奶奶。
她還有一雙靈巧的雙手，給我織許多毛衣。在冬天，我可以穿上這些毛衣，既漂亮，又保暖。冬天一過(guò)，奶奶又開(kāi)始為我準(zhǔn)備來(lái)年的毛衣了。我好幸運(yùn)，有一個(gè)這么愛(ài)我的奶奶。
在我五歲時(shí)，奶奶被醫(yī)生診斷為腰椎肩盤(pán)突出，要做手術(shù)。我當(dāng)時(shí)好緊張，好難過(guò)，生怕手術(shù)不成功，那樣后果不堪設(shè)想。手術(shù)做得很成功，奶奶的腰不再疼了，她可以正常走路了！我好幸運(yùn)，她可以繼續(xù)陪著我。
現(xiàn)在的奶奶，依然愛(ài)我。每天晚上燒我愛(ài)吃的菜，在我失落時(shí)給予我精神上的鼓勵(lì)……
我很幸運(yùn)，有一位好奶奶。
我的幸運(yùn)作文7
時(shí)間悄無(wú)聲息地走，就像小溪緩緩流淌。正如孔子所說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。當(dāng)趁著夜色，坐著小船在時(shí)間的小河里慢慢游走時(shí)，我想說(shuō)：遇見(jiàn)你們，是我最大的幸運(yùn)。
在父母的嘮叨，老師的諄諄教誨下，我踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，在這條新的小溪里，我漸漸淡忘了六年珍貴的小學(xué)時(shí)光。忘記了在小學(xué)和同學(xué)的打打鬧鬧；忘記了在黃葛樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)；忘記了老師的辛勤勞動(dòng)……唯一記得的只有老師為我們操勞而染成的一縷縷白發(fā)；學(xué)校食堂難吃的飯菜；每周星期一校長(zhǎng)念誦的“經(jīng)文”……
在中學(xué)，一切都變了。周?chē)际悄吧模灰老?lái)見(jiàn)得到幾個(gè)小學(xué)的知己。
這世界的變化到底是有多大啊！
從稚嫩的小孩到現(xiàn)在半成熟的初中生，見(jiàn)過(guò)的人很多，但是有多少人你可以記住他的模樣，記住他為你做過(guò)的事。這些人也許就只有身邊的朋友，父母了吧。
在人海茫茫中找到知心知己的人是多么的不容易，遇見(jiàn)你們我真的很慶幸。慶幸我們能在校園中遇見(jiàn)；慶幸能在同一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)；同樣慶幸我們能一起歡聲笑語(yǔ)，忘記煩惱。
再見(jiàn)了，相伴六年的同學(xué)，希望你們?cè)诶щy下不會(huì)低頭，勇于面對(duì)人生道路上的各種挫折。希望在某一天，我們有再次相聚的時(shí)候。最后，我想對(duì)你們說(shuō)：遇見(jiàn)你們，是我最大的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文8
雪，如鵝毛，一片一片地從空中飄落，落在地上，化作一灘雪白的水。一滴淚滑過(guò)我的臉頰，滴落在地上，又猛地彈起，落下……我的喉嚨里如同有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著，“媽媽……媽媽……媽。”我的聲音越來(lái)越沙啞，越來(lái)越輕，直到消失不見(jiàn)……
無(wú)數(shù)個(gè)人從我身邊匆匆走過(guò)，好像我是個(gè)被世界所拋棄的娃娃，玩過(guò)了就扔在一邊。茫茫人海，媽媽?zhuān)阍谀睦铮?/p>
一只大手觸到我的皮膚，“媽媽?zhuān)俊蔽颐偷匾晦D(zhuǎn)身，她不是媽媽?zhuān)⑹涞男那轭D時(shí)充滿了我的心靈，張開(kāi)的嘴漸漸合上，我望著她，她望著我，我們就這樣靜靜地望著對(duì)方。
“小妹妹，你叫什么名字呀？我陪你一起等媽媽?zhuān)脝幔俊苯憬阏Ｖ拇笱劬Γ瑔?wèn)我。
“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她擠出來(lái)一絲笑容，然后靜靜地等待，心，因有了一個(gè)人陪伴而平靜了下來(lái)。
她握住了我的手，一股暖流漸漸流進(jìn)我的血液，流經(jīng)我的身體，我感受到了媽媽的溫度。姐姐微笑著，看著我，那笑容如冬日的暖陽(yáng)，把我的心融化，如春日的鮮花，綻放在我的心頭。
時(shí)間如沙漏，一分一秒地逐漸消失，人也漸漸稀少。時(shí)間足足過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我心焦如焚，媽媽呢？她在哪兒啊？怎么還找不到？想著想著我的眼眶又紅了。
漸漸的，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉身影，我大叫一聲“媽媽?zhuān) 比缓笙蛩既ァ?/p>
再回頭，姐姐已經(jīng)消失了……
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，而我會(huì)將這份幸運(yùn)永記于心。
我的幸運(yùn)作文9
我十分幸運(yùn)地出生在這個(gè)世界上。比起那些瀕臨滅絕的生物，要不斷遷移奔波的大雁和早已滅絕的恐龍，我，作為一個(gè)普通人類(lèi)，能夠舒適地生活著，不用像阿富汗、伊拉克等地人民生活在戰(zhàn)火中，快樂(lè)地玩耍，我有幸福美滿的家庭，愛(ài)我的父母，已經(jīng)算特別幸運(yùn)了。
學(xué)校里，我十分高興有過(guò)一個(gè)與我一樣一樣愛(ài)打籃球、踢足球的朋友。比起那些沒(méi)有相同愛(ài)好，天天只能自己獨(dú)自玩的人，而我，卻能有這個(gè)能陪我打球的朋友，每天中午就算是下毛毛雨也依舊陪我打球；我們配合默契，稍稍使個(gè)眼色，互相就能理解，一傳、一投、再投，不過(guò)五分鐘，一個(gè)人就被我們過(guò)了，而且在打球的過(guò)程中，課余生活充實(shí)，合作開(kāi)心，我們倆從陌生人成了鐵哥們。難道，這還不幸運(yùn)嗎？
校園里，有好的老師，那就超幸運(yùn)了。我的英語(yǔ)老師，她不像其他英語(yǔ)老師一樣，只要學(xué)生稍一放錯(cuò)，就告訴家長(zhǎng)，而是會(huì)耐心地與我們講道理，即使她嗓子啞了。她還讓我們感恩一切東西，比如：起床時(shí)，感恩自己還活著；到校學(xué)習(xí)時(shí)，感恩自己能夠受到如此良好的教育；課間玩耍時(shí)，感恩朋友沒(méi)有棄自己而去；晚上回家，感恩自己過(guò)了充實(shí)的一天......
每個(gè)人身邊，都會(huì)有幸運(yùn)的事，只要你細(xì)心找尋去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)感覺(jué)生活更加豐富多彩。
我的幸運(yùn)作文10
我突然感覺(jué)，自己是個(gè)非常幸運(yùn)的人。
在升入四年級(jí)后，我們班換了一個(gè)班主任。一開(kāi)始我以為她是一個(gè)英語(yǔ)老師，可能當(dāng)不好我們的班主任。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，她雖然是一個(gè)英語(yǔ)老師，但她非常幽默風(fēng)趣，也非常親近學(xué)生。她講的什么“people后面不加s，因?yàn)槿瞬凰馈敝?lèi)的話，總能引到我們?nèi)喙笮Α６遥逃覀兊臅r(shí)候，不會(huì)像其他老師“哇哇”地大叫，她會(huì)溫柔地和我們說(shuō)話，教給我們很多知識(shí)。就算我們犯了比較大的錯(cuò)，只要我們不對(duì)老師態(tài)度不好，她也會(huì)耐心的和我們說(shuō)。我為我有一個(gè)好班主任感到幸運(yùn)。
我因?yàn)椴还裕蠋煱盐业耐勒{(diào)走了。于是，我突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有同桌的感覺(jué)“真不戳”！接下來(lái)，就聽(tīng)我仔細(xì)羅列吧：第一點(diǎn)，不用因?yàn)椤斑^(guò)線”而吵架了。有一次，我因?yàn)椤斑^(guò)線”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一頓。沒(méi)同桌，就不會(huì)有這種煩惱了。第二點(diǎn)，我可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。我非常可憐我前面那對(duì)同桌：女同學(xué)時(shí)不時(shí)就要打男同學(xué)一下，攪得他沒(méi)法學(xué)習(xí)。我沒(méi)了會(huì)打人的同桌，就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。第三點(diǎn)，東西有地方放了。以前，我的書(shū)包連書(shū)桌都裝不下，只能放地上，被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的腳踩。現(xiàn)在，我能放我旁邊的椅子上了。我為我沒(méi)有同桌而感到幸運(yùn)。
我還有非常多的幸運(yùn)，如收到禮物、丟失的東西找回來(lái)了等。
生活中還有許多幸運(yùn)的事，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
我的幸運(yùn)作文11
今天晚上，在朗程課堂上，鄭老師帶我們玩了一個(gè)叫“北風(fēng)吹”的游戲，游戲很有趣，給我留下深刻的印象！
鄭老師先向我們介紹了游戲規(guī)則：1、臺(tái)上的人要先說(shuō)“北風(fēng)吹，北風(fēng)吹”剩下的同學(xué)要說(shuō)“呼啦啦，呼啦啦”。臺(tái)上的同學(xué)再說(shuō)一遍“北風(fēng)吹，北風(fēng)吹”臺(tái)下的同學(xué)接著說(shuō)“吹誰(shuí)呀，吹誰(shuí)呀”之后，臺(tái)上的同學(xué)要找出同學(xué)們的特征，當(dāng)臺(tái)下同學(xué)聽(tīng)到指令后，要先想一想這個(gè)特征有沒(méi)有包含自己，有包含自己的便離開(kāi)自己的座位去搶其他同學(xué)的座位。
說(shuō)完游戲規(guī)則，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便開(kāi)始了。
這輪上臺(tái)的同學(xué)是陳能博，他的指令是吹所有穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)，我聽(tīng)后發(fā)現(xiàn)里面包含我自己，于是我趕緊起身，去尋找空位。可是，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，空的座位只剩下兩個(gè)了，我眼疾手快，只有一個(gè)位子了，我便沖了過(guò)去，可是，不知道是誰(shuí)比我快了那么一秒鐘，把那寶貴的“金座位”給搶去了，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)位子時(shí)，心里一慌，想：完了，這下真完蛋了，我馬上就要輸了，這可怎么辦？正當(dāng)離結(jié)束還差那么幾分鐘的時(shí)候，上帝終于來(lái)幫我了：只見(jiàn)一位同學(xué)從座位上起身走向另一個(gè)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的空位上，當(dāng)然，我急忙坐到他的'座位上，才沒(méi)有輸?shù)舯荣悺?/p>
今天晚上，我真的太幸運(yùn)，贏得了游戲比賽。
我的幸運(yùn)作文12
每個(gè)人皆不同，在為人處事的方面都各不同。我們對(duì)待朋友的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。
我的好朋友是潘凱祥，我倆是因?yàn)轶w育才互相認(rèn)識(shí)的。他這個(gè)人很仗義，大方，為了朋友可以付出自己的全部，竭盡全力。
當(dāng)他的朋友遇到困難時(shí)，他總是會(huì)去幫助別人。而且，與他毫無(wú)干系的人，他也會(huì)伸出援助之手，盡自己所能付出去幫助別人，他就是這么一個(gè)人。這也是我所折服他的地方之一。
他天生衣服英雄的臉，頭發(fā)稍微有點(diǎn)兒短，但顯得格外地精神，他喜歡穿黑絲外套，但對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋似乎沒(méi)有多大的要求。別人一看他，對(duì)他的印象就是英俊瀟灑，辦事干脆利落。不錯(cuò)的，他就是這樣一個(gè)干脆利落，豪爽的人。
如果別人遇到困難時(shí)，腦海里總會(huì)閃過(guò)一句話：幫助他人，快樂(lè)自己。所以，他總是會(huì)幫助他人。這對(duì)于他，早已養(yǎng)成習(xí)慣了，每每看到他這樣做，我一點(diǎn)也不感到奇怪，因?yàn)槲以缫阉究找?jiàn)慣了。
觀看他跑步時(shí)，心中也會(huì)莫名的有一種激動(dòng)，因?yàn)樗懿降淖藙?shì)和速度是很煽動(dòng)人的。他的速度，一般沒(méi)有多少人能跟上。而且，他跑步的姿勢(shì)就像趕鴨子上架一樣，特別急促。我也只能保持住他的速度，不落后。他就像是我的伯樂(lè)一樣，我們的想法總是不約而同。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，潘凱祥。但愿，我們的友誼可以長(zhǎng)久共存。
我的幸運(yùn)作文13
能來(lái)到這個(gè)世界上的人都是很幸運(yùn)的，只是有些人不會(huì)去“品味”幸運(yùn)。
在我上三年級(jí)時(shí)，田徑隊(duì)選人，班主任看我跑得快，便叫我去競(jìng)選。在最后12個(gè)人中，要踢掉兩人，我就是其中之一。后來(lái)，我一個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué)說(shuō)：“田徑隊(duì)每天要訓(xùn)練到六點(diǎn)半。”我就慶幸自己沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)，不然作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)了。
在一節(jié)體育課上，籃球隊(duì)教練看見(jiàn)我在籃球比賽中打得還可以，便讓我去參加競(jìng)選。在最后的那10個(gè)人中，我和另外5個(gè)人被選為替補(bǔ)。那一次入隊(duì)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，直到現(xiàn)在我們還是很要好，課間經(jīng)常一起打球。
我如今已經(jīng)是班里籃球打得非常好的，入隊(duì)把我籃球的水平給提高了，還讓我認(rèn)識(shí)了一大幫現(xiàn)在的五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥，如果當(dāng)時(shí)進(jìn)了田徑隊(duì)，沒(méi)進(jìn)籃球隊(duì)，就沒(méi)有這么多幸運(yùn)的事了。
我還有一個(gè)幸運(yùn)是被分到了我們學(xué)校的一班。我認(rèn)識(shí)了我最好的三位朋友，老師每次上課都非常風(fēng)趣，班主任也非常好。
總而言之，我感覺(jué)我是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了許多幸運(yùn)的事。
我的幸運(yùn)作文14
世界之大，人與人之間總是有很寬的距離，就是因?yàn)槟谴尾黄诙恋南嘤觯刮覐氐赘淖儭?/p>
那是個(gè)新學(xué)期，原數(shù)學(xué)老師才上十幾天課，又換個(gè)支教的新老師，他長(zhǎng)得很高，一副黑色的眼鏡，背著一個(gè)黑色的書(shū)包，乍看像個(gè)學(xué)生，但仔細(xì)一瞧一一原來(lái)是個(gè)三四十歲的中年男子。
剛開(kāi)始我覺(jué)得上課無(wú)聊，就在課堂上發(fā)起了呆。而他好像有著孫悟空的火眼金睛一樣，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的行為，便對(duì)著我說(shuō)："XX你又在開(kāi)小差？我才又開(kāi)始心不在焉地聽(tīng)課了。
下課后他我叫來(lái)辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地把我教育了一頓。他對(duì)我說(shuō)了一句話：是金子，總會(huì)發(fā)光的。我一直琢磨不透，但我決定了開(kāi)始要改變自己。
不久，就是評(píng)估測(cè)試了。這次，出乎意料之外我只考了79分！不敢相信怎么只考了這么點(diǎn)分。我灰心的時(shí)候想起了涂老師的那句話，心想自己要狠狠努力了。
于是我只要下課有空余時(shí)間，別人擁向小賣(mài)部在吃吃喝，而我卻急匆匆地去問(wèn)老師作業(yè)。涂老師又那般辛勤地仔細(xì)講解，一道一道都不懈怠，初秋悶熱的辦公室里，他竟不覺(jué)得自己都汗流浹背了。
期末考試的前一中午，他又來(lái)到我們教室，讓我們不要緊張，他來(lái)教室守著我們中午睡了一覺(jué)，讓我們精神充沛點(diǎn)。我看出來(lái)其實(shí)他緊張得很，我望著他，便下定決心，該努力用成績(jī)加回報(bào)他。
意料之中，這次考試我成功了！
老師，如果不是您這片綠葉努力地托著我們這些花朵，我會(huì)有這樣的成績(jī)嗎？
謝謝您，遇見(jiàn)您是緣份，更是我的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文15
我是個(gè)幸運(yùn)的人，你也許會(huì)想我是不是每次出門(mén)都會(huì)撿到一張“毛爺爺”，或抽獎(jiǎng)都能抽中大獎(jiǎng)，哎，這樣想我只能說(shuō)一個(gè)字：俗！
幸運(yùn)就是我有一位數(shù)學(xué)很厲害的爸爸，雖然他不像那些數(shù)學(xué)家一樣，整天關(guān)在房間里做數(shù)學(xué)題，但至少他可以輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，不讓我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)倒數(shù)，爸爸教我數(shù)學(xué)時(shí)不會(huì)讓我自己看題目發(fā)呆，而是和我一起做。有一次我有一道題不會(huì)做，爸爸就讓我坐在他的腿上一起思考，雖然這道題幾乎都是他想出來(lái)的，可當(dāng)我弄懂這道題后，他卻說(shuō)這都是我的功勞。
我還有一件幸運(yùn)的事，那就是我有一個(gè)弟弟，雖然他像你想象的一樣會(huì)打擾我寫(xiě)作業(yè)，會(huì)偷拿我的東西，但是當(dāng)你無(wú)事可干，坐在沙發(fā)上時(shí)他就會(huì)來(lái)和我聊天和我玩，雖然這樣可能有點(diǎn)幼稚，但總比干坐在沙發(fā)上看著天花板發(fā)呆強(qiáng)吧，有個(gè)弟弟還可以一起和他干壞事，一起把牙刷放進(jìn)馬桶里攪，往馬桶里放紙，一起玩爸爸的電腦，主要是挨批評(píng)時(shí)不是一個(gè)人。
說(shuō)完了我的“大幸運(yùn)”，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“小幸運(yùn)”吧。我養(yǎng)了一只鸚鵡，雖然不是貓狗，但總比沒(méi)有強(qiáng)吧，有時(shí)我無(wú)聊，弟弟正好不在，我就可以和它聊天，給它洗澡，有時(shí)我還會(huì)改進(jìn)它的鳥(niǎo)籠，看到這里你一定會(huì)很羨慕我吧。
雖然我人生的旅途中不免會(huì)遇上些不開(kāi)心的事兒，但比起一些在福利院長(zhǎng)大的孩子，我還是很幸運(yùn)的。
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