【推薦】敘事作文400字集合10篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文400字 篇1
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢?
世界聞名的偉大的發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的，。他發明了電燈絲，也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實驗，最后終于成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?
我有過成功的`喜悅，但也有過失敗的經歷。小學時，我作文比較好，有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領獎，我才第一次發現群星閃耀的學校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
敘事作文400字 篇2
暑假，爸爸媽媽帶我去天津，在那里我學會了唱卡拉ok。
那天，姑姑帶我們去迪廳，讓我們放松放松。來到了迪廳，爸爸先問：“4小時多少錢？”“1800元。”服務員答道。付了錢，服務員將我們帶進了一個包間。
走進去，呵！真涼快！我們坐在沙發上，服務員把屏幕打開，姑姑點了爆米花、瓜子、兩瓶茶水，服務員送來東西，出去了。
姑姑告訴我：“點歌的方法有兩種，一種是：知道歌兒的題目，將那幾個字的拼音開頭字母輸進去，然后按確定。方法二：輸入歌手名字拼音的.第一個字母，搜尋歌手的歌，進行點歌。”我按照姑姑的方法去試，真靈。
我為爸爸點了一首《父親》，感謝爸爸這么多年，對我的寵愛；我為媽媽點了一首《母親》，感謝媽媽這么多年，對我的嚴格要求；我為姑姑點了一首《人說山西好風光》，讓姑姑永遠記住我們美麗的家鄉；我為自己點了一首《少年少年祖國的春天》，希望自己能將長輩的關愛化為動力，學會做人，多學知識，早日長大。
后來，爸爸、媽媽、姑姑各點了自己喜歡的歌曲，我們在歌曲的美妙旋律中陶醉。
敘事作文400字 篇3
放寒假的第三天，家里來了客人，爸爸媽媽忙得不可交。吃完飯后，爸爸媽媽去上班了。我看著那“堆積如山”的.碗碟，就決定要幫媽媽把碗洗掉。
我來到廚房，先把碗碟分成三摞，準備一摞一摞地洗。我先把一摞放入水池，把水龍頭打開，讓碗碟在水下“沐浴”，接著就拿抹布往上擦。可是，油太多，擦不干凈。于是，我就把洗潔凈往上倒。然后，再用水和抹布往上一起擦，但還不干凈，我想：肯定是洗潔凈放少了，于是，我拿起洗潔凈，往里倒了好多。碗碟拿在手里滑滑的，我就拿水把碗沖干凈。可是一池子都是泡沫，我打開水龍頭，水一邊流，我一邊把泡沫清除。
足足過了五分鐘，泡沫才全部清除。接著就開始沖洗碗碟了。我把它們放入水池，再讓水沖到上面。沖完后，再把碗碟沖一遍，并用洗干凈的抹布把碗擦干，放入消毒柜。照這個樣子，我把所有的碗碟都認認真真地洗好，放進消毒柜里，并消毒。
鍋碗洗好后，我一看滿地都是水、油、泡沫，便把地拖了一遍，做完這些，已經一個多小時了。我的頭上也露出了晶瑩的汗珠。
這件事讓我知道了媽媽的辛苦。以后，我一定要多做一些家務，幫媽媽減輕負擔。
敘事作文400字 篇4
心在人不在
哥們，我想你了。在Q上你總是管我叫姐們，我也不知道該管你叫什么就叫你哥們吧。我們在Q上聊得最多的一句話就是，雖然我很少上但心在就行了。對，心里想著你即使不和你聊天那又能怎么樣？
在學校我們的.話也特多，每次都是你主動來找我，和我聊天。不是問我你昨天怎么沒上啊就是昨晚上為啥睡不著覺，我說我想心事你信么，并且想的就是你，我沒有說出來而是簡單敷言了一句不知道。你說你也睡不著覺每一次都是熬到很晚就為了等我上Q，我嘴巴上強笑了幾聲，其實心里卻高興地不得了。不知怎么搞的，我都會往后尋覓你的身影，倘若你看到我然后彼此都會心的一笑我看到了你臉紅了。呵呵不要怪我是把你逼得:-O。
上下學也一樣，一般都是用眼神交流，一個手勢，一個笑臉就知道你今天心情怎么樣。你還記得嗎我還在q為你發過好好休息幾個字，你用表情告訴我你害羞了。其實啊我知道你心里咋想的—一般喜歡一個人都會使勁的回避你，關心你裝作無所謂其實心里重要看見你和其他異性在一起有的跌落。我也告訴過自己說我要好好的保護你。
總之雖然我不會做在你身旁但心在就對了，一樣可以很happy。
敘事作文400字 篇5
最近一段時間我每天一放學就回家，先寫作業，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭取都在吃飯之前完成，因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學怎么發球，怎么接球。開始發球的時候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經過幾次才能發出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習，現在發球，接球的次數越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個虛心的人，要看到別人的優點，彌補自己的`不足，這樣才能成為一個越來越優秀的人。我把他們的話記在心間，以后要學習別人的優點，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長處，這樣自己永遠都不會進步。
敘事作文400字 篇6
冬季，綿綿細雨紛紛落，雨雪混雜飄飄然，雪花紛飛隨處飛；綿綿的細雨像天空點綴的點點星辰，混雜的雨雪像透亮的水晶閃閃放光，紛飛的雪花像飄散的落花零碎飛舞，茫茫的白雪像一縷純潔無暇的綢緞。
寒秋過盡冬水流，寒秋過盡雪紛飛，
細雨綿綿盡憂愁，秋去冬來無雁聲，
混雜雨雪悄然下，遙知已往南邊飛，
雪花飄盡落枝頭。此時無聲勝有聲。
秋天，樹上的葉子飄落一地，代表著秋天將要過去。隨著冬天的來臨，我們歡心從沉悶不思漸漸成為歡心雀躍。在喧鬧的歡呼聲中，我們的`心仿佛鳥一樣在蔚藍的天空翱翔，在無盡歡樂中好像迎來了一片屬于自己的自由天空。
人們在白茫茫的空地中打雪仗，堆雪人，在雪人堆好后，插上一把掃把。有人甚至把雪做成奇怪的狀，有的像一片葉子，有的像一朵花，有的像動物的頭。
在這了然無盡的冬天，我們即感受到之前秋天帶給人們無限的憂愁，也體會到了冬天的來臨帶給人們無
限的歡樂。
我喜歡冬天，正如別人喜歡的季節的不一致。春天代表播種，夏天代表成熟，秋天代表豐收，冬天就是
諸多的繁瑣。
比起夏天的吵嘈雜，我更喜歡寧靜的冬天。雖然人們所向不一，但是我們可以各取所需。
六盤水市第五中學高一:譚云菲
敘事作文400字 篇7
暑假中，我利用去南京參加國畫比賽的機會，去了有名的海洋館。
夏日炎炎，我們一家頂著烈日來到了海洋館。一進大門就覺得涼爽宜人，大廳周圍放著許多海洋動物標本，進入通道，四周用玻璃壓成的水箱，海水里游著各種各樣的魚，有尖頭的'、有扁的、有梭形的，顏色有白的、紫的，色彩斑斕，我都叫不出它們的名字。有些魚身體大得嚇人，看著它朝我游來，如果不是隔著一層玻璃我真害怕它游到我身邊吃我呢！
接著我們又觀看了海豚表演，看著聰明可愛的海豚在訓練員的口哨下，做著各種滑稽逗人的動作，真是好玩極了！
最后來到了潛水館參觀，看著一個個美麗的“美人魚”在水中自由自在歡暢地游著，我仿佛置身于安徒生的童話《美人魚》傳說中描寫的情景啊！真是太美妙了。
雖然暑假已經過去，但是參觀海洋館的情景仍然歷歷在目，使我流連忘返，我還拍了許多照片，咳！同學們，不相信看了照片，你一定也想去海洋館，真的，太好玩了，藍色的世界會給你帶來無限遐想……
敘事作文400字 篇8
每個人的成長都會面對一些錯誤，認真、冷靜地去看待它們，你就會感受到成長的快樂。
那是一次語文單元測試的時候，我的鋼筆忽然不出墨水了，急得我滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去，仍不行。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了，又有墨水了，我一下子轉怒為喜，拿出鋼筆繼續寫。猛然，我發現前排小明新穿的白色襯衣上被濺上了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好他還沒有發現，我緊張起來，眼睛直瞪瞪地盯著他的背影，不知如何是好。
我正準備叫他，但又怕他責怪我，讓我配他的新衣服。我索性就裝作沒看見！于是我伸出去的手又縮了回來，繼續埋頭做我的試卷……
當我心神不寧地再次看見那幾塊黑乎乎的`梅花印時，覺得它們好像在嘲笑我，我不禁一陣臉熱，心里暗念道：“怎么辦？還是告訴他吧！免得一錯再錯。”我拍了拍他的肩膀，懷著忐忑不安的心情說：“對不起，我不小心把墨水甩到你的新衣服上了。”說完，我小心翼翼地看了看他，生怕他讓我賠他那件嶄新的衣服。不料，他往自己身上打量了一番，毫不介意地笑笑，說：“沒事的，回去洗掉就完了；如果洗不掉，就當是添了彩吧！”我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在放學回家的路上，語文課上發生的事情又重現在我的眼前，回想起小明那樸實的話語，望著他正遠去的背影，我邁開大步，追隨著他的腳步，朝前走去。
敘事作文400字 篇9
我遺憾，沒能去長城領略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的青翠欲流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎么離我這么遠？
媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，美就在你身邊。
清晨，當我走在上學的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉著手、說說笑笑的一起上學的'同學……美，在我身邊！
校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師后的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！
夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔跟的路燈，流光溢彩的草坪燈、地燈，把廣場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨著旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？
美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
敘事作文400字 篇10
20xx年11月2日星期四 ，我們學校舉行校運會。早上，我6點15分起床，天剛剛亮。
我和媽媽就上了305公交車，7點12分，我們在路上。7點20分，我們去到省體育館。
在尋找咱們班的座位時，我看見大周老師忙碌的身影，還看見合唱團認識的朋友。找到座位時，媽媽連忙從書包里拿出名族服裝讓我換衣服。不過一會，謝老師說：三年一班的同學，馬上排隊。因為，走道太窄了，所以站不到四行隊。下到場地，我們重新站回四行隊，謝老師點學號時，黎卓琪還沒到，正著急時，她到場了，咱們全班同學一起叫：黎卓琪排這里啊！她就馬上走過來，我們走到口號地點時，大聲叫口號，心悅說：“變隊形”。心悅剛說完，我們馬上變隊形，心悅說：“節拍”。我們全班大聲叫：一、二、三、四、五、六、七、八，二二三四，五六七八。心悅說：口號。全班大聲說著口號。出完場后，跑步進場了。
我最感興趣的`是接力跑，這場接力跑是我媽媽，羅榮峰、梁智恒爸爸、謝老師參賽。
先從羅榮峰開始跑，跑到謝老師時，謝老師跑的非常非常的快，謝老師你真棒啊！
這次運動會真讓我難忘！
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