【推薦】游戲作文300字九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的游戲作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游戲作文300字 篇1
上個星期天作文課,周老師神秘的說:“今天我們來做游戲。”周老師剛剛說完,同學們都高興的'手舞足蹈。
周老師選了一個組長,叫他選五個人,組長就選了我、徐雨揚、林弈、趙羿、胡瑞陽,我們組一共6個人。然后周老師拿出一張報紙說:“你們6人,要全部站在報紙上,報紙還不能破,這就是游戲規則。”
開始了,徐雨揚和組長抱著林弈艱難地站在報紙上堅持著,可謂是一分鐘如十年啊!然后組長又要我上,我看報紙沒多大地方了,我就靈機一動,做了一個俯臥撐的姿勢,腳放在報紙上手撐著地,周老師連忙夸我聰明,現在就剩胡瑞陽和趙羿了,組長說,他們只好金雞獨立,和一枝獨秀了。我們終于擺好了,周老師就開始數數了,當數到5的時候徐雨揚有點堅持不住了,當數到9的時候,大家都快堅持不住了,組長只好大聲喊道:“就差一個數就成功了,不要功虧一窺啊”!大家又繼續堅持,終于等到周老師數到10了,游戲結束。
當周老師宣布我們游戲成功了,我們高興得前仰后合,興奮地大聲喊道:“我們成功了。”通過這個游戲我們都明白了一個道理,就是團結力量大。
游戲作文300字 篇2
今天下午,老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲,我們高興得跳了起來。 游戲開始了,小紅當雞媽媽,小明當老鷹,我和別的小朋友當小雞。
我們站成一排,一個拉著一個的'后衣角,躲在雞媽媽的身后。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進攻了,只見她張牙舞爪地撲過來,小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。結果,老鷹第一次進攻,什么也沒捉到。
這時,老鷹又開始了第二次進攻,雞媽媽又張開翅膀,勇敢地沖了上去。可老鷹太狡猾了,她向相反的方向撲去,一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著,不一會兒,老師叫住了我們說:“游戲結束了。”我們依依不舍地回到了教室。
今天我真高興,因為我知道團結就是力量。
游戲作文300字 篇3
我玩過許多游戲。 有捉迷藏,老鷹捉小雞,踢足球,跳繩,游泳其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
我們手心對手背來判出老鷹和母雞,剩下的人就當小雞。沒想到我成為了老鷹,劉東原成為了母雞。我大叫一聲,對老母雞說:“老母雞,我要把小雞全部抓到”劉東原拍著胸脯說:“只要有我在,你就是白日做夢。”
游戲開始了,我站在原地來回搖晃,然后發出老鷹的聲音嚇唬雞媽媽和小雞,最后趁他不注意,飛快地沖了上去。沒想到他們原來已經做好了準備,結果我連一只小雞都沒抓著。
我改變了戰略。于是我先一會兒往左沖,一會兒往右沖,這時“雞群”左右晃動。我就這樣晃動了幾分鐘,他們的隊形已經亂了,后面的`小雞被甩開了。正在這時我撲向最后的小雞,那只小雞來不及躲開,就被我抓住。由于我沖到了雞的后方,小雞們更加混亂了,母雞來不及保護他們,最后一個接一個地落入我的手掌中。我高興地說:“太棒了!我勝利了。”
游戲結束了,但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。
游戲作文300字 篇4
今天,老師要讓我們玩個游戲,我們都說是什么游戲,老師說:“今天我要給你們玩木頭人。”
游戲開始了,老師說“轉圈”教室立刻動了起來。轉啊轉,“停!”老師大聲說。話音剛落,教室里立刻變成了雕塑展覽館,沒有人說話,沒有人動,好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來,擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均,他擺了一個金雞獨立的造型,有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗。看來看去,看見吳小蕾正在發呆,好搞笑!我們一直在堅持,腿和手都有點堅持不住了。“好,結束游戲!”老師說,同學們立刻都趴了下來,好像有點累得不行了。后來,我們看了各種各樣的照片,同學們都笑得樂翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個上場的'是陳卓然,他給我講了個笑話。后來,我一直不笑,“時間到!”老師說。第二個上來的是陳科亦,他挺著自己的大肚子,露出大屁股,扒開大嘴巴,扭著大屁股。我一直轉頭,可是陳科亦沒有放棄,最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩啊!
游戲作文300字 篇5
“哈哈”,操場上傳來了一陣陣笑聲,原來下課了,我們正在玩游戲。
我們在玩“丟手絹”,規則是:丟的人把手絹丟在另一個人背后,但其他人決不能提醒他,當他或她自己發現后,把手絹拿起,把丟手絹的'同學抓住……
游戲開始了,只見丟的同學悠閑自得地像沒事一樣在同學圍的圈外“散步”,突然,她飛快地跑了起來,手絹也已經從她手上不脛而走了。原來,手絹丟在了我身后,于是,我急忙起身,把手絹拿了起來,以最快速度追了起來,一開始,我還以為追不上了呢,垂頭喪氣的,但好在,我的速度比她快得多,所以我終于抓到了她,那時,我的心里才安寧了下來……
操場上的笑聲雖然沒有音樂美,但它更加純潔,要知道,那是孩子們的心啊!
游戲作文300字 篇6
今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。
游戲的.規則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!
游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。
該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。
同學們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。
這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。
游戲作文300字 篇7
我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里,我和媽媽經常在做完作業玩貼鼻子游戲,我們先在黑板上畫好人臉,然后兩個人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子,誰畫得準,誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個畫,不過今天的人臉我特意畫得很小,只見媽媽蒙上眼睛轉了兩圈,搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸,終于找定了一個地方畫上鼻子。她一畫完,我不禁哈哈大笑起來,因為她把鼻子貼到了眼睛上,黑板上的人臉變得好奇怪啊。
該我畫啦,我可比媽媽有經驗,我先感覺好要畫的鼻子在我的嘴巴這里,鼻子的位置在黑板的中間。等我轉好兩圈回來,我先將手臂展開,確定好中間的'位置,對準我的嘴巴,毫不遲疑地畫下鼻子,等我揭開蒙著的布,定睛一看,哈哈,畫得真準啊!不偏不倚正好在臉的中間。我激動得跳起來,媽媽也為我鼓掌:"請教兒子,快教教媽媽,這是怎么畫的啊?我怎么就畫得不準呢?"我驕傲地說:“你們大人也有請教小孩的時候啊!以后不許輕視小孩哦”。
這個游戲真好玩,讓媽媽成了我的手下敗將。
游戲作文300字 篇8
上星期有一次語文課的時候,盧老師教我們一個游戲,他的名字叫貼鼻子。盧老師在黑板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴。盧老師問我們還缺了什么,小朋友異口同聲地說:”鼻子!“這個游戲就是讓小朋友蒙上眼睛,原地轉三圈,然后把鼻子貼上去。所有的小朋友都貼歪了,惹得大家哈哈笑。
我以前在媽媽的學校的游園活動上玩過貼鼻子,在路橋的童玩節上也玩過貼鼻子,我和爸爸有一個疑問,為什么總是貼鼻子,不是貼眼睛和貼嘴巴呢?
我和爸爸想試一下貼眼睛和貼嘴巴。我在我家的'白板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴,我先上去貼鼻子。我用紅領巾當眼罩,蒙住眼睛在原地轉了三圈,然后上去一貼,再拿下眼罩一看,鼻子居然貼到了臉蛋上。爸爸就用手機拍下了我貼歪了鼻子的臉的照片。
然后我又貼了眼睛和嘴巴,也都拍了照片。我覺得還是貼嘴巴更好玩,貼眼睛貼歪了也不搞笑,而且貼歪了還更可愛。
游戲作文300字 篇9
以前,我也玩過很多游戲,有老鼠偷油、老鷹捉小雞、斗雞、捉迷藏等等,其中我最愛玩的游戲是吹泡泡。
媽媽告訴我,用洗發水、沐浴露和洗潔精也能吹出五彩的泡泡來。我用的是洗潔精。首先,我在小碗里放幾滴洗潔精,再放半碗兒自來水。拿來一根塑料吸管,然后輕輕地在碗里攪拌幾下,我便來到陽臺上吹泡泡。我把吸管放在碗里蘸了一下泡泡水,吸一口氣,鼓起了腮幫子,再小心翼翼地一吹,幾個五顏六色、大小不一的泡泡便在吸管的那一頭“產生”了。泡泡有的剛一出來就炸開了,有的像熱氣球一樣徐徐升上天空,有的像降落傘慢慢墜落。如果你用力再輕一些,就能吹出一個很大很大的泡泡,有的`大泡泡里面還包著幾個小泡泡,我一停,它就滑到吸管下,在太陽光的照射下,五彩的浮光在泡泡上晃動,我和周圍的一切都被映在了上面。我用手輕輕提起,就像提著一個小燈籠,有時用手掌輕輕托起一個泡泡,就像托起一個金光閃閃的水晶球,美麗極了。如果吹得好,吸管上會掛著一排排大小不一的泡泡,漸漸地便合為一個,最后炸開,又會變成幾個小泡泡,再后來便消失了。
泡泡的生命很短暫,但它卻載著許多許多美麗的畫面,讓你回味無窮。
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