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    初中的軍訓作文

    時間:2022-04-06 09:58:55 軍訓

    【精選】初中的軍訓作文五篇

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中的軍訓作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】初中的軍訓作文五篇

    初中的軍訓作文 篇1

      今天和昨天一樣,都可以體驗與感受軍營中,軍人刻苦的訓練,并且一天比一天累。我感覺是昨天已經很累了,晚上睡覺沒睡好似的。

      今天上午和昨天一樣比較累,可下午就不同了,感覺時間更短,訓練更輕松。因為今天下午我們全年級在學校的慧敏廣場上學一首歌名叫《步步高》的手語。這首《步步高》十分好唱,更是好背,我五六分鐘就背熟了,可手語呢?我看了五遍才學會,雖然學會了,但是只有在這個旋律和歌詞的環繞下才能勉強過關。

      下午三點的時候,全年級的人聚集在慧敏廣場,一班的教官拿著一個藍底的話筒,邊做邊講解《步步高》的手語。首先,那個教官教我們第一句歌詞的手語,這個手語動作十分的簡單,只分兩步:第一步,就是把手十分自然地伸直,再手掌朝前交叉擺兩次,代表“沒有人”。第二步,讓我們把手擺成“六”字,在太陽穴旁,用手腕轉三圈,代表“問我過得好不好”。這個手語可以說是我第二喜歡的。

      而第一喜歡的手語呢?那我就先說意思吧,是“總有人像我辛苦走這遭”,這一句的手語令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直,再向右邊一揮就定一秒,這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前,手掌還要朝胸口平放,代表“像我”。后來左手握拳頭,像展示肌肉一樣放著,右手的食指和中指豎起,往左手臂關節放去,就代表“辛苦”。最后一個動作,是這一句中最簡單,也是最好玩的,右手剛才的兩根手指當一個小人的腿,在空中漫步走四組,每組兩個,走的長度也有要求,從右邊的腰漫步到左邊的腰,就代表最后三個字“走這遭”。

      過了很久,每個動作教官都教完了,但是我們把前面差不多都忘了,結果每個動作都要練習五六遍,并且還要做十分規范才進行下一組動作。就這樣練了很長時間,終于練完了,一直到了六點。

      原來軍訓沒有那么累呀!但愿明天還是這樣。

    初中的軍訓作文 篇2

      “唉,又要軍訓嘍!”同學們唉聲嘆氣地陸續走出教室。打開門,強烈耀眼的陽光撲面而來,刺得我們睜不開眼睛,可是我們卻不得不頂著烈日到操場上訓練。

      我們迅速排成四排,然后筆筆直地站好。沒過多久,豆大的汗珠開始“砸”到了地上,發出“啪啪”的聲音。

      又過了一會兒,我們開始躁動不安,甚至有少許人開始竊竊私語。突然,一個聲音在我們耳旁炸響:“安靜!”樹叢中的鳥兒嚇得飛了起來,嘰嘰喳喳地亂作一團。“罰跑兩圈,走!”教官嚴厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令,生怕受到教官更嚴厲的懲罰。

      在烈日下奔跑真算得上是一種極刑,跑得我們全身是汗,累得我們全身軟綿綿的,像塞滿了棉花。“極刑”結束后,教官讓我們一部分人盤腿端坐,一部分人單膝下跪,我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說:“這是讓你們休息呢!”我們這才如夢初醒。不過單膝下跪的休息方式挺別扭的,那些看好戲的同學在一旁幸災樂禍地捧腹大笑。教官的.臉色立刻晴轉大雨,讓我們起來站著。哎!真是翻臉快過翻書。

      這次軍訓真是令人難忘!終于,在下課鈴聲的解救下,我們成功逃離了魔鬼式軍訓,如釋重負地癱在了地上。

    初中的軍訓作文 篇3

      今天,是9月7號,也是我們軍訓的第三天,雖然還只有經過短短幾天的時間,但我卻已經深刻的感受到了自己的改變。

      沒錯,軍訓很苦,但在我的心中,他仍然很美好,他不僅使我增加了國防意識,更是我們增強了團隊精神,讓我們學會堅持、學會團結,也學會了如何做人。

      團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,是啊!我們大家是一個整體,如果有哪個人沒有做好,就會連累大家,正是這一股力量,才使得大家堅持了下來,可見,這是一股多么強大的力量,多么震撼人心的力量。

      我始終相信,我們中國同胞都是有血緣關系的親兄弟,這一點,在這幾天的軍訓中,我已經有了深深的體會,雖然,我們和幫助我們訓練的教官們只有短時間的接觸,可是我們卻都對彼此有著一種莫名的親切感。我想,這應該就是緣分吧!是緣分讓我們走到了一起,也是緣分,是我們成為了一家人。

      以前的我,總是在想別人有多好,多幸福,但是現在,我終于明白自己是多么的幸福,原來我,一直是身在福中不知福啊!現在的我,心里簡直充滿了感恩:

      老師們,謝謝你們為我們辛勤的付出;教官們,謝謝你們為我們,為這個社會作出的貢獻;媽們,謝謝你們養育了我們;

    初中的軍訓作文 篇4

      “呀二一,呀二一……”那用微啞的聲音喊著略帶山東口音的號令深刻地印在我的腦海里。

      我們的教官年齡不大,膚色黝黑,眼睛似乎有一種敏銳的穿透力,嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項特殊的任務,便是訓練國旗護衛隊這一個特殊的小團體。他不太善言辭,臉上的表情始終凝重而又嚴肅,他對我們的訓練是比訓練任何一個方塊都要嚴格。

      有一天早上,我們集合好等待教官的到來。可是不知為何,他一直都沒出現,而是來了另一位教官。看不到那熟悉的身影,聽不到那微啞的聲音,也聽不到那暖人的“呀二一”,我們的內心都空落落的。

      過了一會兒,那熟悉的身影在后方打了個趔趄跑過來。那一刻,我們的心里像喝了冰鎮飲料一樣,感覺特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠,在陽光下,顯得特別耀眼、可愛。當那熟悉的“呀二一”再次響起,尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時,我們的步調更是格外得一致。

      中午,他要教我們正步。他讓前兩列同學蹲下,但大家的動作有些松散,于是他又讓他們重新起立,眉宇間皺成“人”字,反復訓練,直到他滿意為止。接著,他一邊踢著正步,一邊給我們講解動作要領,嘴里還不時蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時,他就像一個紅色的機器人,胳膊和腿筆挺有力,腳尖與地面平行繃緊,那架勢,在腳上放塊磚頭都不會掉下來。他的腳每次落下去,我們都會聽到“咚”的一聲,腳的周圍立即繞起一圈灰塵,好似天使賜予的光環。

      下午,整個訓練場進行拉歌比賽。我們不需要去拉歌,只坐在一旁觀看就可以了。一個總教官讓我們放松一些,不用坐得那么直。我們看了一下教官,他用一種溫和而又嚴肅的目光回敬了我們。我們知道,身體可以放松,但心理決不能放松。

      熱鬧了一會兒以后,幾個教官給我們表演了部隊中的一些動作,其中一組就是我們教官和另外一個教官的表演。他喊著“呀二一”入場,我們聽了感覺特別光榮和驕傲。但表演完之后,我們發現教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了,沒有多問,但眼神卻透露出了擔心。他會意地微微一笑,露出兩顆尖尖的小虎牙。

      放學了,他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。

      直到初中生活的開始,坐在晚自習的教室里,耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一……”

      軍訓,真讓我難忘!

    初中的軍訓作文 篇5

      轉眼間,7天的軍訓生活結束了。說長不長,說短不短,卻讓我記憶深刻。7天前,我還是嬌生慣養的“大小姐”,7天后,我竟蛻變成了能獨立的一名“小軍人”。

      這7天里,我接受了不一般的洗禮。站軍姿,從而挺直了腰板。踏步,從而向自己的夢想更邁進一步。向右看齊,我在衡量并不斷改變自己的態度。稍息和跨立,我在打下牢固的基礎。一開始,我并不明白老師和教官讓我們軍訓的用意。烏云遮住天空,蜻蜓低飛,我一次又一次地祈禱趕快下雨,但一陣大風刮過,吹散了烏云,吹跑了蜻蜓,或許老天也想讓我們這些祖國的花朵盡快成長成參天大樹。每當教官讓我們休息的時候,我就希望教官忘記看手表,讓我們多休息一會。但軍紀是嚴明的,不會為任何一個人改變。我已經深刻地感受到了軍紀的不可動搖。

      每天最快樂的莫過于拉歌。我們總是扯著嗓子,爆發出青春的荷爾蒙。士氣隨著我們的嗓音漸漸地升高,為一天的軍訓生活畫下句號,為第二天的刻苦訓練打下伏筆。

      慢慢地,軍訓開始變成我們的習慣,我們開始適應這種艱苦的訓練。好像在做一件每天都會做的事情。突然發現,如果不訓練,還會有些不適應。家人都笑稱我們是“受訓狂”。

      或許吧,我發現自己離不開教官,離不開老師,離不開已經相處了7天的同學。現在,呆在家里,看電視沒精神了,玩電腦的時候心里還在回憶與同學在軍訓時發生的趣事。

      軍訓最后一天的聯歡會上,我獻上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識里,我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁,又好像在贊美軍訓生活雖枯燥但讓人激情澎湃。

      自古以來,梅花香自苦寒來。沒經歷風雨,又怎能見到彩虹?

      軍訓,后會有期!

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