【必備】游戲作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的游戲作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文300字 篇1
今天下午，我去作文班上課，老師走進教室，神秘兮兮地對我們說：“我們來玩一個游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規則：每個圖案只能由三個圖形拼成；小組里安排一人負責記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規定的時間內拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負責記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。
老師給我們發圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形，靈機一動，拿起兩個梯形拼在一起，下面放一個長方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的.城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們在老師規定的時間內拼出了八個圖案，獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動手，又能讓我們動腦，真是一舉兩得！
游戲作文300字 篇2
一天，我坐在了教室里。.老師帶著神秘的眼神走進了教室，對我們說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，好嗎？”同學們驚奇地問：“是什么游戲呀？”老師回答說：“畫鼻子。”頓時，教室里一片歡呼聲。老師說：“我來畫一個頭，你們來給他添上鼻子，好嗎？”“好！”一陣響亮的回答聲傳上了講臺。老師說：“那好，我來畫三個頭。”說罷，老師在黑板畫了三個頭。老師一反頭，手一片一片的舉了起來。老師就在這“手海”中選了三個人，其中有我。我們三個就一起上了講臺畫。畫完之后，教室里一片笑聲。也不知是哪個嘴快的說了一句：“第一個人耳朵上，在和耳朵說悄悄話呢！”教室里立刻哄堂大笑。
一個人又插了一句：“第二個人的`鼻子長在眼睛上，正在和眼睛爭看世界呢！”又是一片笑聲。這時我回頭看了一下我的“作品”。我的鼻子長在了嘴巴上，按他們的話來說：“我的鼻子在和嘴巴搶東西吃呢！”我也不禁的笑了一下。
游戲作文300字 篇3
“向我這扔啊，向我這扔啊！”“你怎么又沒扔中呀！”樓下傳來一陣陣叫聲，到底是怎么回事呢？讓我們來看一下吧！
原來，是同學們正在玩游戲啊，我趕緊走了上去，說：“我也要參加”。其實，游戲規則很簡單，就是把同學分為三組，每組隔兩米，邊上的兩組向中間那一組扔沙包。第一次被扔中的瘸腿，第二次被扔中的淘汰，我就在中間那一組。
第一輪開始了，沙包的扔法真是各種各樣啊，有的把沙包扔到牌子后面，有的扔到別人小區里，還有的'甚至打起來了——因為都想先扔。站在中間的同學站姿也是多種多樣。有的站在墻邊一動不動，不過這也是一種辦法，因為沙包根本碰不到你。有的站在中間一邊說“來，向我扔啊！”一邊亂跳，結果蹦了沒一會兒就被淘汰了。唉，這就是得意的后果，我也是無語了。對了，我還要向你們介紹一個新武器，那就是“人肉盾！”哈哈！它的創作就是我們班的同學。
第二輪也要開始了，這次李老師上場了，李老師看準一個扔一個，十分厲害。但是這也難不倒我，到最后老師也沒有扔到我。
這真是一場有趣的游戲。如果你想要快樂的話，可以來加入我們哦！
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