【精華】成長(zhǎng)的記憶作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的記憶作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇1
現(xiàn)實(shí)讓這座城市顛倒，整個(gè)大腦被記憶綁票，提起筆，寫下快樂與悲傷交錯(cuò)的樂章。
時(shí)間是握不住的沙，無論做了多少努力，還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時(shí)間擦肩，我們也在不斷成長(zhǎng)；隨著思想的成熟，煩惱也開始數(shù)之不盡。學(xué)習(xí)、家庭，給予的壓力，使得自己無法喘息。莫名的悲傷逆流成河，無限的失意又有誰能了解。
成長(zhǎng)是坎坷的，我已不再是那個(gè)稚氣的孩童，每天都過著無憂的童年。或許，這種回憶并不能安撫在成長(zhǎng)路上所受到的創(chuàng)傷，即使它是美好的。而正因?yàn)樗敲篮玫模悄阄以僖矡o能為力的過去，它只是如膠片一般，只是如膠片一般，不斷重復(fù)著，在腦海中上映罷了。有人并不這樣認(rèn)為。當(dāng)一個(gè)人悲傷、孤寂的時(shí)候，記憶總是能好好的煎一鍋藥，服下了，就好了。回憶是幸福的，似乎有一股暖流，涌進(jìn)你的心窩，如此溫暖。然而，我不這樣認(rèn)為，記憶固然是美好的，它可以牽動(dòng)的嘴角，在臉上形成一道美麗的弧線，那是最美的微笑。但回憶就是回憶，它經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷，留下了那已成為過去，已不復(fù)存在的印跡。或許那一抹微笑，不僅僅是幸福的，里面也許還夾雜著一絲苦澀。
現(xiàn)實(shí)提醒我，我在成長(zhǎng)，在繼續(xù)面對(duì)我的人生，這些都是我無法逃避的事實(shí)。沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方，可夢(mèng)想的道路不斷重創(chuàng)我的心靈，我不再堅(jiān)定。這條路上，我一直流浪，去找尋遠(yuǎn)方。我以為的夢(mèng)想，原來就在我的前方。然而就在那不遠(yuǎn)的地方，我卻到達(dá)不了。現(xiàn)實(shí)阻礙我的前行，道路的崎嶇與坎坷，讓我?guī)缀跸胍艞墶Ｎ抑莱砷L(zhǎng)的路上有無數(shù)個(gè)坎，這只是其中的一個(gè)罷了。如果被現(xiàn)實(shí)擊敗，那我就無法見到屬于我自己的海洋。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的城市里，找不到自己的小宇宙。想回到自己的世界，讓那些無謂的事都走遠(yuǎn)。可是，我跑不過時(shí)間，所以也改變不了多少，只剩下無奈與惆悵，狼狽的生活在此時(shí)。
成長(zhǎng)被記憶和現(xiàn)實(shí)包圍，混淆了我的視眼。想給自己一些從來沒有過的寧?kù)o快樂的季節(jié)，給已然老去的歲月化成蝴蝶，讓它飛翔在我的房間。此時(shí)此刻的我，將離開自己的蛹，重新蛻變，無論給的是記憶還是現(xiàn)實(shí)，我都會(huì)欣然面對(duì)。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點(diǎn)，但我知道，這是我成長(zhǎng)必經(jīng)的過程，至少現(xiàn)在，我還以逗號(hào)將其進(jìn)行下去。我會(huì)努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，即使困難筑成了一道圍墻，也敵不過我堅(jiān)定的信念和美麗的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但我要我的生命，永遠(yuǎn)不停的在發(fā)光。面對(duì)著那些不美的世界，都不想不去掛念。
記憶與現(xiàn)實(shí)一樣，記憶的曾經(jīng)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的未來是記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇2
人總是會(huì)遇到很多的悲歡離合，每一次的悲歡離合總會(huì)讓人成長(zhǎng)一分。
回頭看看自己曾經(jīng)的日記，有些很開心，有些很傷心。開心的時(shí)候一切都是好的，所以所有的都是那么的快樂。而傷心的時(shí)候，連話語都是那么的傷人，看了自己傷心，別人也難受。
不過，能記錄下來的一切都還是好的，畢竟能夠想象出當(dāng)時(shí)的心情。或許現(xiàn)在覺得有點(diǎn)夸張，也覺得當(dāng)時(shí)寫的過分犀利。但每一次的重新審視自己的時(shí)候，就會(huì)更多一分的了解自己，也從中感悟一些當(dāng)時(shí)不能感悟的道理。
喜歡記錄一些我的心情，喜歡發(fā)泄一下不滿的情緒。
喜歡這里的一切，博客真的是一個(gè)不錯(cuò)的空間，我自己的空間，個(gè)人的空間。
自己的天空!
成長(zhǎng)的記憶作文 篇3
放學(xué)后，我站在陽臺(tái)上，看著樓下一個(gè)個(gè)天真無邪的小朋友，他們有的玩過家家，有的玩打仗，有的捉迷藏。可謂有滋有味。我不知不覺地笑了起來，兒時(shí)的我，不也是這樣嗎？
我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常愛貪玩。有一次，我放學(xué)回家，看見許多小朋友在一起玩，我也跟著來到了那里，看見他們?cè)谔そ睿乙布尤肓怂麄兊年?duì)伍中。我玩得非常開心，不知不覺，天色暗了下來，我這才想起作業(yè)還沒有做，忙撒腿往家跑。回到家里，媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進(jìn)書房，還好，沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè)，做了起來。不知不覺，就寫到了深夜。
第二天，我醒來一看，“呀”，快遲到了。我趕緊穿好衣服，拿了一個(gè)面包和一盒牛奶就往學(xué)校跑。跑到學(xué)校還是遲到了，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。這是我第一次被老師批評(píng)得這樣慘。真讓我難過呀！
從那以后，我再也沒有遲到過。因?yàn)閺哪且院螅看挝叶甲寢寢尠磿r(shí)叫我起床，我可不想讓老師天天批我。
不一樣的人生有著不一樣童年。有人說，如果人生是一本書，童年就是浸滿清香的扉頁(yè)；如果人生是一朵花，童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已漸漸長(zhǎng)大。可童年的記憶卻并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反，它已經(jīng)在我心底扎下了根，深深地烙在了我的腦海中。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇4
日子一天天過去，我們一天天成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。
那天，正是10月長(zhǎng)假，為了不放過這次好機(jī)會(huì)，我決定去農(nóng)村體驗(yàn)一番。
來到這片陌生的土地，隨著就神不知鬼不覺地來到了奶奶的老房里。站在門口的我，早就等不及了，沖著門里大聲嚷嚷：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”一會(huì)兒，我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門了。
在奶奶家向前遠(yuǎn)眺，一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地里，爸爸、奶奶拿出工具，“嗖嗖嗖，”一群群的稻谷就和田分家了，我的手也癢癢的，隨手拿起鐮刀，向稻谷割去，誰知它竟不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才割下一點(diǎn)點(diǎn)。我本想休息會(huì)兒，爸爸卻認(rèn)為我想偷懶，對(duì)我說：“快點(diǎn)背稻谷去！”我以為這是個(gè)輕松活，便爽快地答應(yīng)了。還沒等我回過神來，一個(gè)背籮已經(jīng)騎上了我的雙肩。背上一個(gè)谷子走上回家路，開始還算順利，可慢慢地，我的步子像灌了鉛一樣，越來越沉，一會(huì)兒，就筋疲力盡了。
這時(shí)，我才真正地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不容易，正像詩(shī)句里寫的`：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這件事，我好像長(zhǎng)大了許多，再也不是那個(gè)以前的我了。
，在成長(zhǎng)的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。
那天，正是10月長(zhǎng)假，為了不放過這次好機(jī)會(huì)，我決定去農(nóng)村體驗(yàn)一番。
來到這片陌生的土地，隨著就神不知鬼不覺地來到了奶奶的老房里。站在門口的我，早就等不及了，沖著門里大聲嚷嚷：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”一會(huì)兒，我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門了。
在奶奶家向前遠(yuǎn)眺，一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地里，爸爸、奶奶拿出工具，“嗖嗖嗖，”一群群的稻谷就和田分家了，我的手也癢癢的，隨手拿起鐮刀，向稻谷割去，誰知它竟不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才割下一點(diǎn)點(diǎn)。我本想休息會(huì)兒，爸爸卻認(rèn)為我想偷懶，對(duì)我說：“快點(diǎn)背稻谷去！”我以為這是個(gè)輕松活，便爽快地答應(yīng)了。還沒等我回過神來，一個(gè)背籮已經(jīng)騎上了我的雙肩。背上一個(gè)谷子走上回家路，開始還算順利，可慢慢地，我的步子像灌了鉛一樣，越來越沉，一會(huì)兒，就筋疲力盡了。
這時(shí)，我才真正地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不容易，正像詩(shī)句里寫的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這件事，我好像長(zhǎng)大了許多，再也不是那個(gè)以前的我了。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇5
記憶中，有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了，只記得時(shí)光在他身上刻下了道道“皺紋”，好比是樹的年輪；只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂，留給了我許許多多的回憶。而我，也將我成長(zhǎng)的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊……
小時(shí)候的我一直是由外婆照顧的，外婆經(jīng)常會(huì)帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋，便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路，可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手，慢慢地向前走，而我則費(fèi)力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個(gè)個(gè)幼小的腳印深深地留在了石板上邊……
進(jìn)入了小學(xué)，這座橋又成了我和好伙伴每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。有時(shí)，我們會(huì)在這兒停下腳步，倚著低矮的橋欄，望著橋下流過的河水，享受風(fēng)
兒帶給我們的快樂，一起談心，一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風(fēng)兒帶走了，被橋下潺潺的河水帶走了，在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了，在它身上留下的只是我們快樂的足跡。
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)星期五的下午，是小學(xué)畢業(yè)考的前一天，我最后一次與好朋友一起從橋上走過。那天，我們?cè)跇蛏下犃撕镁茫钠鹆诉^去的往事，又談起了對(duì)未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了，真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴，默默的安慰著我們——既是分開了也是有機(jī)會(huì)見面的呀！
是啊，我恍然大悟——離別只是暫時(shí)的，只要友情與信念還在，我們終會(huì)再見面的呀。于是我倆又一次笑著走了，最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊……
如今漸漸長(zhǎng)大，我很少再有機(jī)會(huì)踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋，我仿佛看到了我留在它上面的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印……
橋的這邊留下了我成長(zhǎng)的足跡，橋的那邊不正是無限美好的未來么？
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