【熱門】小學(xué)記憶作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)記憶作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文 篇1
想到這里，我不禁飄飄然，然而也戚戚然，飄然于終有一天學(xué)子們終不必12 年苦讀高考一錘定終身；“戚然” 于畢竟我沒有趕上--生不逢時(shí)啊！
然而三思之后，我發(fā)現(xiàn)自己的“飄然”，未免來(lái)的太早。擁有曹雪芹的文 思，并不代表?yè)碛兴芭e家食粥酒常賒 ”悲慘境遇下的堅(jiān)貞不屈；擁有郭沫若 的淵博并不代表?yè)碛兴艹龅奈膶W(xué)天賦；擁有周總理的經(jīng)驗(yàn)并不意味著擁有他一 顆熱愛 祖國(guó)熱愛人民的心；擁有居里夫人的知識(shí)，并不意味著擁有她頑強(qiáng)的工 作毅力。所以，即使擁有了先賢們的記憶，也并不能使 先賢在今世重現(xiàn)，不一 定能用我們的血肉去延續(xù)他們生命，繼續(xù)他們的事業(yè)。
因?yàn)槌晒φ咚枰牟粌H僅是廣博的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是一種崇 高的意志品質(zhì)。如果缺少這種可貴的意志 品質(zhì)，我們充其量只能作考場(chǎng)上的勝 利者--何況這種勝利也是不會(huì)長(zhǎng)久的。因?yàn)槌晒Φ牡旎且懔Γ菍?duì)自己的 事業(yè)的 不斷追求、不斷完善的一顆心！沒有了這顆心，科學(xué)家不會(huì)進(jìn)取，文學(xué) 家不會(huì)再創(chuàng)造，領(lǐng)導(dǎo)者也不會(huì)嘔心瀝血全心全意地為人 民服務(wù)了。
因此我不再因自己的想入非非而“飄然”、而“戚然”，無(wú)論何時(shí)何地的學(xué) 子，無(wú)論有何種高科技的手段，也無(wú) 論我們的頭腦里“庫(kù)存”有多少，沒有對(duì) 事業(yè)不斷追求的精神，我們都將一事無(wú)成！所以，12年的苦讀，考場(chǎng)上的拼搏， 為 的是讓我們擁有成就事業(yè)的毅力和邁向成功的勇氣。
相信若干年后，學(xué)子們依舊在這樣苦讀，因?yàn)槿巳饲宄簵澚褐膽?yīng)具備的 不僅僅是移植來(lái)的記憶。
小學(xué)記憶作文 篇2
“退一步海闊天空，做人要學(xué)會(huì)寬容。”這句話是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。
記得有一次，媽媽帶我來(lái)到了易初蓮花商場(chǎng)購(gòu)物。
這里琳瑯滿目的東西可真多!令人目不暇接。
就在我們仔細(xì)地選購(gòu)商品時(shí)，突然，從真維斯專柜那邊傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。我和媽媽感到很好奇，于是便走過(guò)去，穿過(guò)里三層外三層的“包圍圈”，費(fèi)了好大力氣才到達(dá)“事故現(xiàn)場(chǎng)”。
哦，原來(lái)是一名中年男子推車而行時(shí)，不小心撞到了一位婦女，兩人就吵了起來(lái)。
只見他們?cè)匠吃搅遥骸皟z作啥撞我？”“是你自己不當(dāng)心!”“儂走路不長(zhǎng)眼!”……一旁圍觀的人們也議論紛紛：“我認(rèn)為是他錯(cuò)了，”“不對(duì)!是她!”“錯(cuò)了!因?yàn)槭撬踩思业?”……
我看著、聽著，心想：到底聽誰(shuí)的呢？到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？為什么他們不能不吵？為什么我沒有勇氣去勸說(shuō)他們呢？到底應(yīng)不應(yīng)該去勸說(shuō)呢？
就在我猶豫不決的時(shí)候，一位男青年站了出來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“你們別吵了!退一步海闊天空，做人要學(xué)會(huì)寬容!”
頓時(shí)，兩個(gè)吵架的人都羞得面紅耳赤，低頭不說(shuō)一句話了……
現(xiàn)在，我常常會(huì)想起這件事，人與人之間難免會(huì)擦出火花，有些人就會(huì)因?yàn)檫@些小碰擦而爭(zhēng)吵不休，但這樣，反而會(huì)使事情變得更糟。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜铡?/p>
小學(xué)記憶作文 篇3
久違了，記憶中的小村莊。
在我的小時(shí)候，由于爸爸工作的關(guān)系，我在一個(gè)名叫岳村的小村莊住了一段時(shí)間，有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了農(nóng)村的生活是多么的純樸、簡(jiǎn)單。村里的人們非常勤勞、善良，白天早早起來(lái)到田間工作，晚上人們串門聊天，民風(fēng)真的很純樸。記得那時(shí)候，我住在一棟三層高的樓房里，站在天臺(tái)望向田野，看著田野的顏色隨著四季的更替而變換。春天，一片綠油油。夏天，一片金黃。夏天是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)是最辛苦的，因?yàn)閯倓偸崭钔甑竟龋R上又要插秧了，而這個(gè)季節(jié)又是正當(dāng)盛夏。農(nóng)民的那種艱辛是我們無(wú)法體會(huì)的，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以我們都要珍惜糧食。那時(shí)我最怕就是見到鵝了，每次見到它們，我都要避之則吉，因?yàn)樗鼈兠看我姷轿叶紩?huì)追著我來(lái)啄，好像和我有仇一樣。村里還有許多小狗，不過(guò)，它們就不同了，每次見到我都搖頭擺尾，對(duì)我可好了。
久違了，我記憶中的小村莊，你給我太多童年美好的回憶。有機(jī)會(huì)我一定回去看看，看看我記憶中的小村莊是否已經(jīng)舊貌換新顏？看看我兒時(shí)的小伙伴是否已經(jīng)變成小大人？看看當(dāng)年看見我就搖頭擺尾的小狗是否今安在？久違了，我記憶中的小村莊。
小學(xué)記憶作文 篇4
童年里的事情真多，但是有幾件事令我念念不忘。
童年的時(shí)候我真傻呀。記得那個(gè)時(shí)候，哥哥到我家來(lái)拜年，因?yàn)槭谴竽瓿跻唬覀兂缘氖敲鏃l。一大碗面條，旁邊加上滿滿的一小碗辣醬，我和哥哥會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把一整碗辣醬全倒在了面上，和一和，就變成了一碗紅色的面。本以為很好吃，可沒想到，剛吃一口，便辣得說(shuō)不出話來(lái)，我們倆拿起一杯冷茶便喝，還是不解渴，沒辦法，我們只好告訴媽媽，媽媽很生氣，但也無(wú)可奈何，只好重?fù)Q一碗。
還有一次，我和徐涵從我家的菜園里拿走了一棵小白菜，種到了樓下后，天天給它澆水，可是，它還是快死了，沒想到有一天，我和徐涵看到了一個(gè)小男孩在菜旁邊方便，我們很生氣，沒想到幾天以后，小白菜竟然長(zhǎng)大了，我們心里好高興，這還得感謝那個(gè)小男孩呢。
童年的趣事多多，它使我的童年世界變得美麗、動(dòng)人起來(lái)。
小學(xué)記憶作文 篇5
時(shí)光的老人毫不留情地將我們推向離別，六年的小學(xué)生涯給我留下深刻的烙印，站在小學(xué)的終點(diǎn)線前，腦海上中有抹不去的記憶碎片。
碎片之一是于老師。她是我人生的第一位的老師，她把廣博的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留傳授給我們45個(gè)孩子，忘不了她右手受傷時(shí)，用左手依然寫出工整的板書，完全沉浸在課堂上的意境上，忘不了她用自己的工資給張同學(xué)交伙食費(fèi)，月月交，年年交，忘不了與我同桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的褲子掛出洞，把椅墊塞在我屁股下，上面的余溫涌上心頭，忘不了她把班級(jí)一角，設(shè)立書架，擺滿各種叢書，我們從中得到的教益，無(wú)法估計(jì)……20xx年9月10日，是我們陪伴她過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)，大家送給她鮮花時(shí)，一行熱淚不由自主地在她臉上滑落，有不舍、有感動(dòng)、有欣慰、更多的是將要?jiǎng)e離……
碎片之二是六年的同窗。藝術(shù)節(jié)上張同學(xué)身材苗條，兩眼傳神，一條烏黑的麻花辮，亭亭玉立，唱歌也是一絕，一曲《采蘑菇的小姑娘》，鎮(zhèn)住全場(chǎng)，引得臺(tái)下伸頸、點(diǎn)頭、微笑、掌聲，于是她有了“百靈鳥”的稱號(hào)，袁同學(xué)人高馬大，長(zhǎng)發(fā)披肩，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，如果你惹了她，她會(huì)大發(fā)雷霆，男生也怕她三分，像個(gè)“女俠”。可她畫得一手好畫，栩栩如生，班級(jí)的“個(gè)人秀場(chǎng)”成為她展示個(gè)性的最佳舞臺(tái)。陳同學(xué)瘦得像圓規(guī)，大嗓門，曾經(jīng)在于老師出差時(shí)，我倆大打出手，而現(xiàn)在，籃球成為紐帶，讓我們化敵為友，成為最佳拍檔……在我們45個(gè)同學(xué)大集中，各有千秋，都會(huì)珍藏在在我腦海深處。
碎片之三是豐富多彩的學(xué)校生活。有趣味性的“科技節(jié)”上的小游戲，爭(zhēng)得面紅耳赤的辯論賽，熱鬧非凡，五花八門的“跳蚤市場(chǎng)”，體檢母愛，學(xué)會(huì)感恩的“護(hù)蛋行動(dòng)”……記錄著我們成長(zhǎng)的印記，帶來(lái)永恒的快樂和回憶。
時(shí)光的馬蹄不停的飛逝，六年的小學(xué)生活每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段。都在我腦海中添上一筆濃厚的色彩，那么不舍，那么值得去珍惜，老師和同學(xué)們你們感受到了嗎？
小學(xué)記憶作文 篇6
窗外的冬雪正向屋里遞來(lái)著絲絲寒意，我倚靠在窗前默默的回憶，歲月的剪影襯托著金色的微笑輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐，炙熱而又溫暖。
我一直覺得，您的音容笑貌，您的舉手投足，有一種特殊的魔力；您的關(guān)心，愛護(hù)，是一種欣然的溫暖；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，是一種特殊的美麗，以至于我一直銘記。也許我們能天天相聚的日子已為數(shù)不多，但我相信不論我以后走到哪里，您的微笑都會(huì)是我永恒的動(dòng)力。
還依稀記得，剛來(lái)到高新一中這個(gè)美麗的大家庭。我就犯了個(gè)小錯(cuò)誤。由于提前沒有做好準(zhǔn)備，我遲到了。您并沒有嚴(yán)肅的批評(píng)我，而是把我請(qǐng)向講臺(tái)。您對(duì)大家說(shuō)：“人是需要懂得約束的，沒有規(guī)矩，怎能成方圓。犯了錯(cuò)誤我們不怕，主要是要有反省意識(shí)。”后來(lái)說(shuō)些什么，大抵忘了。最后您用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)結(jié)束了您的講話：“我相信我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，下面讓我們把朱浩然同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)我們的課堂。”同學(xué)們善意的笑了，您的話語(yǔ)化解了我的尷尬，這一番講話也讓我永遠(yuǎn)記住了您。
日子就這樣一天天過(guò)去，和老師已經(jīng)熟識(shí)了。當(dāng)老師聽說(shuō)我家的遙遠(yuǎn)后，焦急的詢問(wèn)著我家的情況。當(dāng)聽到我每天需要不到6點(diǎn)就要起床時(shí)，老師十分的驚訝：“這樣怎么可以呢，這樣下去，休息不好，你身體又弱，要累垮的。”于是就與我的家長(zhǎng)聯(lián)系，終于，在多方的努力下，我住進(jìn)了美麗的校園。
光陰荏苒，歲月的車輪永不疲倦的旋轉(zhuǎn)。最近，我的心情跌到了最低點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)在直線下滑，不僅是我和我的家長(zhǎng)十分焦急，老師更是焦急。一日下午，老師親切的將我叫出教室，說(shuō)有話跟我說(shuō)。那次的談話是什么已記不太清了，只是記得他給了我一張衛(wèi)生紙，他告訴我：“想哭就哭出來(lái)吧，發(fā)泄出來(lái)就好了。老師很想了解你現(xiàn)在的生活狀態(tài)，全都對(duì)老師說(shuō)出來(lái)好不好，不要藏在心里。”于是那天晚上，教學(xué)樓的回廊里，一對(duì)師生在無(wú)所顧忌的交談。一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)個(gè)理解的眼神。每每想起，都會(huì)涌出溫暖的熱流。
又是一個(gè)寒冷的夜晚，辦公室門前，不知多少次都亮起這樣的燈火，又想起了今天白天的事，同學(xué)們圍向講桌，在一朵朵花的簇?fù)硐拢男︼@得那么的燦爛。花瓶是班長(zhǎng)送的，上面書寫著清幽的詩(shī)，您直夸它有巧奪天空的玄妙。同一辦公室的老師都對(duì)這些鮮花贊不絕口，您的臉上洋溢著幸福與甜蜜。望著辦公桌上成堆的作業(yè)，我忍住了進(jìn)門的念頭，在心里默默的祝愿著：“節(jié)日快樂！”
窗外的雪還在不斷的下著，但早已沒了一絲寒意。我幸福的倚在窗前，和您過(guò)去的日子，幻化做了溫暖的'記憶。
小學(xué)記憶作文 篇7
大學(xué)畢業(yè)后，我離開故鄉(xiāng)去闖蕩江湖。過(guò)了二十年事業(yè)成功后，我就抽時(shí)間回家鄉(xiāng)看看。
剛到家鄉(xiāng)，我一轉(zhuǎn)眼就看到了家門前那一大片醒目的菜地和平臺(tái)。那里的菜綠油油的，看起來(lái)很可口。想當(dāng)年，我和鄰家的小伙伴經(jīng)常在這里玩早已顯得過(guò)時(shí)的游戲。
平臺(tái)后面的房子是用瓦片，堅(jiān)固的圓木，木板及石灰墻搭建的，到現(xiàn)在還很堅(jiān)固。一進(jìn)門，桌子依然擺在正中間的位置，只不過(guò)換成了新的了。我記得那時(shí)的我還很幼稚的爬到桌子上跳來(lái)跳去。
旁邊是睡覺的臥室，門是用木板做的。記得有一次，我被鎖住了，我從臥室順著房梁一點(diǎn)一點(diǎn)的爬到了外面呢！
屋后面是廚房，下面有一條水溝，供排臟水用。前面依舊是一個(gè)大鍋，下面是燒柴的地方，可以用于加熱。雖然這樣燒飯既累又又很大的油煙，而且一般要做很長(zhǎng)的時(shí)間。但我仍然非常愛它。
故鄉(xiāng)，你雖然一些方面不及城市，但是你在我心中永遠(yuǎn)有著崇高的地位。啊，故鄉(xiāng)，我不會(huì)忘記你，也會(huì)一輩子愛著你。
小學(xué)記憶作文 篇8
小學(xué)，是我們?nèi)松牡谝徊剑俏覀兪焖膿u籃，是我們蹣跚學(xué)步的學(xué)步器。
小學(xué)的每個(gè)角落，都儲(chǔ)存著我們歡樂的笑聲;都留下了我們的腳步;都留下了我們的身影：都留下了我們的時(shí)光。
在那操場(chǎng)上，留下我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑下的汗水;留下我們跑步時(shí)的腳印;留下我們狂奔時(shí)留下的身影。它讓我們?cè)俅位貞浳覀冊(cè)?jīng)那段精彩的成績(jī)。在教室里留下我們朗朗的讀書時(shí)留下的余聲;留下我們學(xué)習(xí)時(shí)那火辣辣的激情;留下我們看書時(shí)那專注的神情;留下我們探討難題時(shí)那嚴(yán)肅的表情;留下我們嬉戲時(shí)那歡樂的笑容。
一(1)班門前的那一棵桂花樹，他如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，他如一位德高望重的先輩;他在幾十年前還是一顆小樹苗，他親眼目睹了每一代的新生，目睹了他們那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，傾聽了他們那朗朗的讀書聲。在我年幼時(shí)，被班里那些暴力分子欺負(fù)時(shí)我就在您旁邊輕輕的哭訴著，您還記得嗎?您的內(nèi)部裝滿了我的委屈與痛苦，你就如我的知心好友，我是那么的尊敬您呀，您都還記得嗎?
乒乓球桌，你還記得我嗎?每當(dāng)下課鈴一響起，我就拿著球拍與球飛奔到您的身旁，你的身上有著歲月的痕跡，我就在您的身上展開了我的乒乓球之旅，我從一個(gè)新手慢慢的成長(zhǎng)，終于，我在班級(jí)中已經(jīng)有了名次。
當(dāng)然，最讓我們小孩歡迎的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!到現(xiàn)在我還能清楚的記得六一兒童節(jié)那熱鬧的氣氛，每個(gè)班級(jí)都使出了自己全身的解數(shù)，都爭(zhēng)取把自己的班級(jí)裝飾的最漂亮，當(dāng)然最激動(dòng)人心的還是那些精彩的活動(dòng)了。舉一些例子，比如有畫鼻子、灌籃王子、闖過(guò)獨(dú)木橋、戰(zhàn)爭(zhēng)故事知多少、奧運(yùn)知識(shí)我知道……這些游戲讓我們激動(dòng)不已。
可是這些事物與節(jié)日即將與我擦肩而過(guò)了，那一些還在上小學(xué)的人，你們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活，不要讓這些美好的小學(xué)時(shí)光白白的流逝。
小學(xué)記憶作文 篇9
絳珠“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”
顰兒，你要依舊等下去嗎？
想起那年，你剛離揚(yáng)州，來(lái)到金陵，你心念不愿理那蠢物，那一念間只一初見，你忘記了剛許下的諾言。
想起那年，你素愛清靜，看淡了悲歡，卻依舊由他伴你度過(guò)這繁如云煙的年年月月。那一念間，你不自覺地改變。
獨(dú)守窗前，想已是深秋了，園里的菊花有了些許殘敗，想他孤標(biāo)傲世，一樣花開，竟為誰(shuí)而遲？
歲月蹉跎，唯留飛絮空繾綣，你們竟經(jīng)歷了多少一念？
一念，你愿與他摘青梅做竹馬；一念，你愿與他共隨冷月，數(shù)清秋，顧影自憐；一念，你愿與他同惜清白之物，一抔黃土，掩住零落花魂；一念，你愿與他同操古琴，共為知音一念，你流不盡相思血淚拋紅豆，灑不盡寂靜空竹瀟湘雨；一念，你曾誓與他偕老，不離不棄，矢志不渝。
三生石上的舊精魂啊，何處才是你真正的歸宿？
“天下沒有不散的筵席，誰(shuí)守誰(shuí)一輩子呢？”一輩子，還有一輩子 可以等待嗎？還有一輩子待在瀟湘館，等著命運(yùn)在一念間改變定數(shù)嗎？玉都丟了，他還拿什么為你摔？你深知這道理，卻又為何依舊憑欄，等著失落，等著宿命敲醒最后的古鐘，等著片刻相見的歡愉？
詩(shī)稿，一字字，一行行，寫滿了往昔的歡笑，與才情，都化成灰吧！只今花落人亡，留著詩(shī)又有什么意義？燒吧，用火燒干心底的濕，燒干剩下的淚水。
罷了罷了，任憑往事隨流水，那綿延千里凝在水光里的愛，都隨他去吧!這終是一場(chǎng)夢(mèng)，紅樓一夢(mèng)，然而夢(mèng)中人，你化為仙草，葉頭上的紅色，是否依舊銘記前世一念里的記憶！還盡淚水，只待生命枯涸。
小學(xué)記憶作文 篇10
就在我胡思亂想的時(shí)候，《瘋狂de麥咭》又不知什么時(shí)候就開始了，我立刻聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
“啊哈，天天隊(duì)他們進(jìn)入了怪獸密室了！”它們一進(jìn)入密室，就害怕得瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。麥咭說(shuō)：“嗨，你們好！歡迎來(lái)到我的——怪——獸——密——室！如果你們沒有完成游戲里的問(wèn)題，就會(huì)被我‘可愛’的小怪獸給吃掉了！哈哈！”天天說(shuō)：“我才不怕那個(gè)什么‘丑八怪舔一口’呢！只要它來(lái)到危險(xiǎn)區(qū)，就讓我來(lái)做它的犧牲品！”游戲終于開始了，可是到了第二扇門的時(shí)候，難題就出現(xiàn)了。直到怪獸進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)，他們還沒有解答出問(wèn)題。鏡頭回放：“只要它來(lái)到危險(xiǎn)區(qū)，就讓我來(lái)做它的犧牲品！”天天：“……”過(guò)了一會(huì)兒，天天說(shuō)：“小虎哥哥，你去吧！”進(jìn)過(guò)一番勸說(shuō)，小虎哥哥按下了怪獸的鼻子。“——嗖！”小虎哥哥消失了。怪獸也退后了三米。他們絞盡腦汁的想答案，最后終于闖關(guān)成功了。
接下來(lái)是馨巧隊(duì)，他們進(jìn)入了石板密室。游戲已經(jīng)開始了，才不到半小時(shí)，他們就闖關(guān)失敗了，但還是獲得了石像。
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