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    競爭作文300字

    時間:2022-10-14 18:35:50 競爭

    【精華】競爭作文300字匯編9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的競爭作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】競爭作文300字匯編9篇

    競爭作文300字 篇1

      下午我早早的來到了學校,因為下午棋類大賽,我太高興了。棋類中我會跳棋,誰贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來到學校,同學們都在討論下午的棋類 比賽,有的已經在練習了。

      上課了,我們排著整齊的隊伍向多媒體教室進發,就像一對走入沙場的`英勇士兵,各個都做好了作戰準備。只聽祁老師一聲令下:“開戰”,同學們都進入了作戰狀態,爭先恐后的想讓自己的棋子進入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭,眼睛緊盯著棋盤,在找好的路線,這時,只見他的嘴角露出一絲不易決覺察的笑,沉著的拿起一粒棋子,跳、跳……連跳七步呢!糟糕,她馬上就要贏了。這時只見劉豆豆拿起一個棋子跳,“亂跳”,這怎么想,我心想。輪到我了,我仔細觀察地形,哇!還有一部“劈華山”的好棋,一次就能進入大本營,還能為后面的棋子搭一條大路,終于拿下了第一局。

      通過這次比賽我知道了,跳棋看是簡單,其實從中暗藏玄機。

    競爭作文300字 篇2

    敬愛的老師:

      您好!

      近日班里競選班長,我也參加了,但是我因為一票只差導致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職!

      競選班長這個事情,或許在您眼中,只是一個找一個班級管理小幫手的問題,可這對我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻自己的一份力量。

      首先,我自認為學習基礎較好,因為小的.時候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經認識不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級開始,我寫的每一篇作文,都受到許多人的好評。

      再一個,我待人比較和善,班里很多同學都與我關系較好。如果我當選了班長,也不至于在執行老師任務的時候沒有同學不聽、不理睬我。

      假如我當上了班長,我一定會盡心管理好班級:開展班級“一對一”活動,讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學,提升班里的平均分成績;團結各個班干部,開展許多有意思、有意義的活動,豐富我們的課余生活,讓同學們在快樂中學習。總之,我一定會盡全部的努力當好班長,請老師應允我的請求。

      此致

      敬禮!

      您的學生:***

      20xx年3月22日

    競爭作文300字 篇3

      聽杜教授講中西方文化的本質,他老人家說中國文化的本質是“和諧”,西方文化的本質是“競爭”。

      我覺得和諧是一種狀態,競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實現的。競爭主要是達到自己的目的,獲得利益。而和諧表現的是一種大義。可不可以說競爭與和諧在某一方面轉換為利與義呢。每個人都是有私心的',在達到自己的目的利益時,才會想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種:1.渴望一起發展,害怕競爭會帶來對自己或對別人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時,為了不讓別的人超過,提出和諧。3.自己確實競爭不過他,不如一起發展吧。4.倆人的實力相當,競爭只會造成彼此的傷害。

      不管什么原因吧,和諧總是好的,但不能是停滯不前的和諧,不能是危害第三人的和諧,而是共同發展的,獲得共贏的和諧。有利于社會發展有利于世界進步的和諧。

      真希望人和人和諧了,人和社會和諧了,人和自然和諧了。國與國和諧了,世界大團圓!

    競爭作文300字 篇4

      他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過了。

      我們的成績不分上下,每個人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的.共同特點。

      我知道他每次輸給我時,總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數學為強項的他竟然在數學上把分數拉低了。他感到這次是多么的失敗。

      黑暗籠罩了世界,他任憑寒風刮過臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。

      從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細心了?每逢考試,他都是認真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時,就連一個小數點也不肯放過……天公不負有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續努力,爭取在下次比賽中打敗他。

      他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!

    競爭作文300字 篇5

      朋友們!你們都擁有競爭的對手吧!和對手的相處有沒有發現競爭的快樂呢?喜不喜歡這種競爭的.快樂?

      也許你覺得這種競爭會很嚴酷,勝者為王,敗者為寇,競爭是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點快樂可談?但只要你細心觀察,快樂無處不在。競爭也是如此啊!

      和對手攜手前進,共創佳跡。豈不是快樂?

      學習上也是如此,你有一個對手,學習目標,并跟他競爭,對手的強大是你向前向上的動力,對手愈是強大,你的壓力愈大,你愈要努力,爭取超過對手,奪得桂冠

      你能夠奪得桂冠,取得勝利,不正是競爭的快樂嗎?即使你學場失意,屈居第二,也不要沮喪,因為你仍然擁有快樂,你在與對手的競爭中取得了進步與成績。這仍然是值得你

      快樂,這樣也會有競爭的快樂。

      其實你的成功不僅僅是努力+汗水,還需要強大的對手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉化為動力也是你成功的前題條件。

      只要你努力,細心觀察,競爭的快樂就在眼前。為了競爭的快樂繼續努力吧!朋友們!加油啊!

    競爭作文300字 篇6

      生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡直無言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

      競爭是一團火焰,點燃著我們沸騰的熱血;當你被學習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點想放棄的沖動,它便轉換為一只無形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內,把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進的動力。

      競爭是一首歌曲,撥動著我們年輕的心弦;當你對學習強烈的興趣被海水沖刷得無力氣,甚至有點想自甘墮落的.想法,它便化為一曲動聽的歌曲,用那優美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚。

      競爭是一面旗幟,呼喚著我們永久前進;當你竭盡全力攀上學習的半山腰時,因為有氣無力而想白費工夫往山下撤退,它便變成你心中無可改變的目的,引誘著你永久前進,永不言敗,讓你排除萬難,達到彼岸。

      競爭,是人生中不可或缺的精彩細節,它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競爭,是人生一串串昂揚的旋律,它譜寫著你人生中的點點滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因為有了競爭,競爭正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。

    競爭作文300字 篇7

      自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。

      有一次真情作文考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當然也是我們老師舉例過得,我認認真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認真了。

      再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的她臉似乎也在表達著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認真的寫著作文。

      我盼望著,盼望著。真情作文的分數終于下來了,老師終于要讀分數了。我緊張的聽著,當石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的'捂住我的嘴,老師似乎有點不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分數24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂!太高興了。

      我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!

    競爭作文300字 篇8

      月 日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。

      那天,風和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。

      鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!

      我參加了跑步,就先說預賽吧。我準備好,聽見發令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了 米后,只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我帶著同學的`加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。

      但我對決賽很失望,我經過我們班同學陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜!結果跑了倒數第一。

      真是高手云集呀!

      閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?

    競爭作文300字 篇9

      閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現代社會中,我們也要像魯濱孫一樣學會生存,學會競爭。

      本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無人煙的小島上,戰勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。

      這讓我不由自主地聯想起現今的社會,已發展到信息化時代,人們生活節奏快,工作、學習講求的.是高效率,人們追求的也是高質量的生活,所以要想在競爭激烈的當今時代,為自己爭得一席之位,或想立足于這個社會,必然會遇到各種各樣的困難,那就必須要自己學會生存,學會競爭。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細心、有耐心、考慮周到、明智、有經驗、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學習過程中不斷鍛煉,積累經驗,認真學習,取得成績。

      讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對自己說:“我一定要像魯濱孫一樣,學會生存,學會競爭!

      學好習,長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位!

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