【精品】學(xué)習(xí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
學(xué)習(xí)就要掌握技巧，也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起，古人說的好活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神，三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴(yán)師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育，教育是一個(gè)國家是一個(gè)國家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，人是在失敗中長大，每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書，既然我們沒在哪社會(huì)而感到高興，既然古人為我們創(chuàng)造知識(shí)何必不去珍惜古人的汗水。
我是一個(gè)普通家的孩子，我是以父母的汗水作為動(dòng)力成長的，學(xué)習(xí)是溫故而知新的，如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚，曾今有一些科學(xué)家調(diào)查過，早上學(xué)習(xí)比中午還有晚上要好得多，雖然人與人之間有智力上的差距當(dāng)沒有時(shí)間上的缺別，笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時(shí)間精力就一定會(huì)消失人也人之間的差別，當(dāng)然學(xué)習(xí)要交一些好的朋友，當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)上的困難就可以詢問自己的朋友，可以免于不好意思的向老師詢問。
也有可能對(duì)于同學(xué)來說學(xué)習(xí)是很累的，當(dāng)你們有沒有為自己父母想過，每天早起晚歸他們?yōu)榱耸裁矗刻炖酆勾蟀汛蟀训牧�，就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮，學(xué)習(xí)其實(shí)是一種樂趣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的奇妙就會(huì)被深深的陶醉，當(dāng)上你自己不喜歡的學(xué)科你可以高興起來努力的去聽講，想想將來落魄你的，這樣你就會(huì)有無窮的力量。
對(duì)于我們來說學(xué)習(xí)就我們的任務(wù)，也可以說學(xué)系就等于為你的家里掙錢，為自己的未來評(píng)博吧!
學(xué)習(xí)作文 篇2
植被是大地孕育的，所以它以生機(jī)勃勃的景色回報(bào)大地；鷹被天空遮蔽，于是它回歸了天空用鷹撞擊天空的.那一刻；魚是清水養(yǎng)的，所以清水回魚的場(chǎng)景很淺；我得到了祖國和社會(huì)的慷慨幫助，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)。
我是一個(gè)普通的女孩，我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，在那里我看不到外面的世界，更談不上體驗(yàn)外面的繁華生活。你，我的祖國，讓我在黑暗中看到光明。在我最艱難無助的時(shí)候，你伸出手，把我從黑暗MoMo的圈子里救了出來！你讓我懂得感恩，在我心里深深烙下了一個(gè)印記，那就是好好學(xué)習(xí)，為你我的祖國服務(wù)！
看著桌面上的開學(xué)通知，看著龐大的數(shù)字，我呆呆的。當(dāng)時(shí)夜很深，雖然是春天，但是涼意并沒有退去。釋佛就像十二月的天氣。不知道是我的錯(cuò)覺還是我的心已經(jīng)涼了。我靜靜地呆在房間里，看著窗外寧靜的夜空。我的眼淚忍不住掉了下來。
明天開學(xué)，明天開學(xué)。這些話一直在我耳邊回響。我該怎么開口？我父親是唯一一個(gè)在外面賺錢的人，而我母親還在努力工作，沒有寫。想到這，我忍不住咽了口唾沫。我知道，我媽也知道，但是面對(duì)她我很平靜。仿佛什么都沒發(fā)生，我害怕了。我害怕我真的不能再去上學(xué)了。那天晚上，我真的很害怕！第二天早上起床的時(shí)候，我沒有看到媽媽。我在房間里焦急地等待著，不停地四處游蕩。那時(shí)候真的體會(huì)到了活得像歲月的感覺。直到下午，媽媽拖著疲憊的身體回來了。她額頭上的汗如珍珠，卻趕緊把口袋里的錢塞到我手里，笑著對(duì)我說：去報(bào)名吧！這一刻，我終于明白，我的眼淚止不住的往下流。
開學(xué)不久，班主任告訴我，我收到了國家對(duì)特殊困難學(xué)生的補(bǔ)助。我真的很驚訝。這就像在雪地里幫我一把。減輕了我家人的負(fù)擔(dān)。我感謝我國的關(guān)心和幫助。所以，我決心好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
小花開得漂亮是為了回報(bào)大地對(duì)它們的養(yǎng)育，落葉還大樹以生命，落紅也不是無情之事，化作春泥護(hù)花。因?yàn)橛辛四�，我才能學(xué)會(huì)知識(shí)的營養(yǎng)，才能在陽光雨露下茁壯成長。而我只能以優(yōu)異的成績回報(bào)你的好意。藍(lán)天，清新的空氣，明媚的陽光，美好的生活，因?yàn)槟愫臀业淖鎳?/p>
學(xué)習(xí)作文 篇3
我非常喜歡打乒乓球，但我的技術(shù)卻非常差勁，我很想把乒乓球打好，可每一次都失敗了，技術(shù)沒有一點(diǎn)兒提高。有一天晚上，我在電視上看到中國乒乓球隊(duì)隊(duì)員在比賽時(shí)的出色表現(xiàn)，再也忍不住了，于是，向媽媽提出放暑假要去練乒乓球的事。
終于盼到放暑假了，我和爸媽到體育館乒乓球培訓(xùn)班報(bào)了名。教我們練球的是位男教練，他首先教我們學(xué)習(xí)攻球的動(dòng)作，要求我們把球拍放在與側(cè)身平行的位置上作準(zhǔn)備，攻球時(shí)球拍一揮，球拍剛好揮到左眼角前邊的位置。就這個(gè)動(dòng)作教練就要求我們練習(xí)50遍。然后，教練到臺(tái)前和我們對(duì)打起來。輪到我了，由于我從未學(xué)過乒乓球，只見教練的球飛著過來，我用力一擋，球沒過網(wǎng)。教練馬上對(duì)我說：“你的姿勢(shì)沒對(duì)，怎么揮到肩膀的位置了？”并過來手把手的教我，在教練的指導(dǎo)下，我刻苦地不厭其煩地進(jìn)行練習(xí)，漸漸地，我打球的動(dòng)作規(guī)范了，并且一次比一次打得好了，我還贏過教練呢。
等我們學(xué)會(huì)了攻球，教練又開始教我們學(xué)習(xí)推擋動(dòng)作。要求我們先把球拍收放在自己肚子前方的位置上，肘關(guān)節(jié)不能抬起，做好擋球的姿勢(shì)，等球發(fā)過來，就把球拍推出去，此時(shí)，手要伸直，不然就會(huì)把球擋出界線（飛出臺(tái)外）。還是像練習(xí)攻球一樣，等我們熟悉推擋的架勢(shì)后，教練就和我們進(jìn)行對(duì)打練習(xí)。我以為推擋比攻球容易，誰知我推擋出去的球連連下網(wǎng)，這時(shí)，教練為我指出球下網(wǎng)的原因：球拍放得太低。我馬上心領(lǐng)神會(huì)，按教練說的做，球乖乖地被我了擋回去，不再下網(wǎng)了。望著米白色的乒乓球和教練眼中那贊許的目光，我的心比吃了蜜還甜。
經(jīng)過一番辛苦的訓(xùn)練，功夫不負(fù)苦心人，我不僅學(xué)會(huì)了打乒乓球，而且打乒乓球的技術(shù)也提高了。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：不管是練乒乓球，還是做其他事情，都要付出辛勞才能取得進(jìn)步。
學(xué)習(xí)作文 篇4
“做飯”這兩個(gè)字我想大家并不陌生，我就親身體驗(yàn)過。早上，我見媽媽在做蛋炒飯時(shí)很酷，便請(qǐng)求媽媽教我，一開始媽媽不同意，但我在三懇求下，媽媽終于同意了，于是便開始教我。
我先把火打開，再倒入油，然后我拿來兩個(gè)雞蛋，我先把雞蛋一磕，然后放入碗中，再拿筷子攪拌，之后倒入鍋中，然后我有快速的把火腿切好，再跟雞蛋放在一塊炒，再倒入飯炒，之后放入調(diào)料炒，最后快出鍋時(shí)放入蔥。我拿來盤子，把火關(guān)上，把蛋炒飯程好這樣，蛋炒飯就做好了。
然后，我端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，說：“蛋炒飯做的不錯(cuò)，即繼努力�！蔽衣犃碎_心的笑了。
啊，做飯可真難，但只要努力，就會(huì)成功的！
學(xué)習(xí)作文 篇5
活到老，學(xué)到老�！}記
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菰跂|風(fēng)吹向大地的時(shí)候便深深地睡去。但在寒冷的嚴(yán)冬走過后，他又伴隨著春姑娘的呼喚伸出自己的小腦袋，大聲的呼喊：“叔叔阿姨、哥哥姐姐快快出來玩啊。春天來了，春天來了！”是啊，小草就是那樣的生生不息、年復(fù)一年的帶給人們春天的氣息。
“學(xué)海無涯苦作舟”我們的學(xué)習(xí)也是一樣，永遠(yuǎn)都沒有止境。
六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我剛剛跨越了我人生的第一階梯。我便高傲自大的認(rèn)為：我學(xué)的知識(shí)已經(jīng)很多了，我現(xiàn)在已經(jīng)是班里的第一名了，我沒有必要再去學(xué)那無聊的知識(shí)了。那時(shí)我還不知道“人外有人，天外有天”的道理。
步入初中后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我并沒那麼優(yōu)秀。當(dāng)我看到那些積極舉手回答問題的人時(shí)，我知道了什麼叫做勇敢；當(dāng)我看到那些被當(dāng)作范文朗讀的作文時(shí)，我明白了什麼叫做才華；當(dāng)我聽到音樂課上那悅耳動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我明白了什麼叫做藝術(shù)。到那時(shí)我才明白我是多麼的懦弱、無知、“沒文化”。
但是我不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，我相信總有一天我會(huì)超越他們，我會(huì)奪回那屬于我的位置。我會(huì)站在頂峰上俯視他們。這時(shí)，我翻出了那讓我認(rèn)為最反感的《魯濱遜漂流記》《老人與�！贰恢獮槭颤N，我感覺書上的文字在向我招手，把我吸引了進(jìn)去。我從中體會(huì)到了《老人與�！分欣先松５貋喐绲挠赂�、也體會(huì)到的作者海明威那“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”的深刻含義。我會(huì)努力著一直向前奔跑。
一年后我將面臨中考，我相信那是對(duì)我這些努力的“終極”考驗(yàn)。我會(huì)以輕松的態(tài)度面對(duì)它，它是我跨越人生第二階梯的阻礙，但我不會(huì)讓他成為我前進(jìn)的道路上的絆腳石，我會(huì)將它轉(zhuǎn)變?yōu)槲业膲|腳石，讓我跑得更快更遠(yuǎn)。
我會(huì)不停的跑下去，跑完這場(chǎng)沒有終點(diǎn)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽……
學(xué)習(xí)作文 篇6
“教師是人類靈魂的工程師。”在我的身邊就有一位靈魂的工程師，這位靈魂的工程師就是我的語文老師。
我的語文老師把一個(gè)個(gè)漢字整整齊齊地搭建在田字本上，讓每個(gè)漢字都充滿活力。每天中午我們都會(huì)把大田字準(zhǔn)備好，因?yàn)橐氉致�！老師叫我們練字的過程就是把一個(gè)個(gè)生龍活虎、調(diào)皮可愛的漢字小寶寶，變成一個(gè)個(gè)既文雅有整潔的漢字。當(dāng)我們練好字的時(shí)候，我就會(huì)感到非常的高興。因?yàn)榭吹綕M滿一頁的漢字，而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前仿佛不是這些漢字，而是一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮艷、色彩斑斕，紅的似火；粉的似霞；白的似云。它們撞來撞去，不是你擠我，就是我擠你，個(gè)個(gè)爭鋒斗艷。這樣練字不僅可以拿到考試時(shí)的卷面滿分，而且還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的生字，豈不是一舉兩得？
我們還要養(yǎng)成“讀書好，好讀書，讀好書�！钡膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣不僅會(huì)提高寫作能力，而且還會(huì)提高閱讀能力。真正做到“讀書破萬卷下筆如有神”。
這就是我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，按照這樣的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)使你成為一個(gè)更加優(yōu)異的學(xué)生。
學(xué)習(xí)作文 篇7
四年級(jí)里，我的語文成績提高了，可數(shù)學(xué)，英語兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，很少去戶外游玩，使自己成績下滑，所以，從五年級(jí)開始，我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績后，發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績都要比四年級(jí)的好。因?yàn)椋?dāng)時(shí)我并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常去戶外游玩，這才使我的成績沒有下滑。而現(xiàn)在的我，天天玩手機(jī)，看電視，一個(gè)星期里除了上學(xué)，根本沒出過門，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮，多去戶外活動(dòng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)了，希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績。
父母常在我耳邊說：“五年級(jí)是十分重要的�！彼�，我要認(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后，我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的成績超越我們班的王雅萱呀。可是，想又能有什么用呢？我必須要在五年級(jí)里好好上課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才有機(jī)會(huì)超越她。
我猜測(cè)，如果按照這樣的方法來做的話，我在五年級(jí)的成績一定會(huì)有所提升的，保護(hù)好視力。同時(shí)，我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
學(xué)習(xí)作文 篇8
在生活中，每個(gè)人都有自己不同的性格，有人愛玩，有人調(diào)皮，有人勇敢……除了這些，世界上還有好多熱愛學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、樸實(shí)善良的人，今天，我就要講一講我的父親。
我的父親是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人。記得有一次，我剛放學(xué)回到家，不一會(huì)兒，父親就回來了。因?yàn)檫^不了多久，父親就要去加班，所以他快快地吃完了飯。我正以為他要看短短的一會(huì)兒手機(jī)才去上班，誰知他卻放下手機(jī)，立馬跑到書桌那邊，我問父親：“爸爸，您干什么呀？”父親回答我：“去看會(huì)兒書。”說話間，父親坐到到書桌旁，拿起書一本正經(jīng)地看了一會(huì)兒。我驚呆了！因?yàn)殡x他家加班的時(shí)間只剩下二十來分鐘了，可他卻不肯放過這一分一秒，而要好好學(xué)習(xí)，實(shí)在讓我太驚嘆了。
還有一次，我的父親要參加省級(jí)教學(xué)能手的選拔，所以他變得越來越忙。每天晚上，他工作完差不多都11點(diǎn)了，而我卻早都睡了。盡管他每天工作到很晚，可還要去學(xué)習(xí)，為參賽做準(zhǔn)備，他每天寫的字比我寫的都多。整個(gè)賽前準(zhǔn)備過程中，父親從不輕易放過一秒鐘，只要有時(shí)間，他就去學(xué)習(xí)，真是讓我佩服得五體投地。
最讓人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上，我起床后，讓父親幫我削個(gè)蘋果，他說“好”，然后就去了�？墒俏易蟮扔业�，就是不見蘋果。我過去一看，啊，原來他的魂被《朝花夕拾》勾走啦！唉，他實(shí)在太愛學(xué)習(xí)了。
父親愛學(xué)習(xí)的這種精神使我感動(dòng)，一定會(huì)不斷激勵(lì)著我成長。我要向他學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
父親，他是一個(gè)平凡而又愛學(xué)習(xí)的人！
學(xué)習(xí)作文 篇9
又一年的暑假到了，如何度過一個(gè)有意義而又豐富多彩的假期呢？學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
星期一至星期五：
1、每天完成語文、數(shù)學(xué)、英語各五頁
2、每天晚上睡前讀老師推薦書籍半個(gè)小時(shí)
3、每天下午練鋼筆字一小時(shí)
4、每天背誦古詩一首
5、預(yù)習(xí)三年級(jí)語文上冊(cè)的內(nèi)容
6、星期六、星期天自由活動(dòng)，做一些有意義的事。
這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信這個(gè)假期會(huì)使我受益匪淺。
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