關于五年級敘事作文300字匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級敘事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文300字 篇1
親愛的爸爸：
您好！
您在蘇州那邊還好嗎？身體健康嗎？女兒很想對您說一件事。
有一次，我放學回家，看見一地的碎玻璃，不知道是誰給弄碎的。我原本想自己掃掉這些碎玻璃，可是您這個時候回來了，您也不問是誰弄碎的，不由分說就給了我一巴掌，我委屈極了，只是哭，可是您卻冷冷地說：“就知道哭，就知道哭，除了哭，你還會什么？”可是您知道嗎，那塊玻璃不是我打碎的。
還有一次，姑媽家的弟弟來了，你讓我陪她玩。我說我要去寫作業，所以就沒有理睬您說的話。可是，弟弟竟然趴在地上大哭了起來，說道：“姐姐打人，姐姐打人。”這個時候，您聽到哭聲走了過來，把我罵了一頓說道：“就會欺負比自己弱小的'人……”當時我是多么的傷心呀，盡管您不相信我的話。
爸爸，您理解我嗎？
五年級敘事作文300字 篇2
在陽光明媚的星期三早晨，我們學校將要集體春游。我們四·五·六年級去春游淀塘畈。在去的過程中，同學們像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳得討論著春游的行程。
導游帶領著我們玩了三個游戲——過山車·碰碰車和海盜船。
我們先玩了那過山車，看起來好像不太過癮，但當我自己親身去體驗的時候，特別是在下坡的時候，那感覺有點兒像兜風，有點兒刺激。
然后我們去玩了雙人游戲——碰碰車。我聽到能玩這個項目的時候，我實在是太激動了。因為這樣我不僅可以練練“車技”，也可以跟別的'同學一起合謀，一起攻擊老師的那輛碰碰車。可是因為要一起攻擊老師的碰碰車，所以有時候也會跟別的同學碰撞在一起。
我們最后玩的是海盜船。海盜船跟過山車可不一樣，海盜船是看起來就很刺激·恐怖，玩起來就更不用說了。海盜搖來搖去，很是恐怖，以為自己就要掉下去似的。在玩海盜船過程中，我們都不停的尖叫，好像這樣就可以一些。
這次的淀塘畈之旅實在是太高興了，游玩了許多有趣的游戲！
五年級敘事作文300字 篇3
還記得那年的星空嗎？我們曾許下承諾。
你是我唯一一個朋友，所以，我們的承諾——愿我們的友誼天長地久。
20xx年6月，我第一次遇見你。見到了你被傷害的那一瞬間。
你看見了我，我很意外，你沒有趕我走，而是敞開心扉向我說了許多——你的家族只剩下你一個人，獨自撐起一個公司。
12歲的你，顯得那么堅強，據說一直有人給你使壞，你不在乎，選擇繼續走下去。
12歲的'你，怎么可能應付得了那么多家業？換成我，也不可能。
終于，20xx年11月27日——你解脫了。
難道死人也需要抉擇嗎？我希望，你能笑笑。因為你的笑，快5年沒掛在臉上了。
天又黑了，星星閃著光。
在另一個世界，你還能記得我們曾在星空下許下的承諾嗎？我，一直記得……
祝你走好，冷紫熏——我第一個和最后一個朋友。
五年級敘事作文300字 篇4
我把我的玩具分成三大類：傻瓜電動玩具，可愛布偶玩具和聰明智力玩具。不過爸爸媽媽小時候可沒這么多玩具。現在，我們來看看爸爸媽媽小時候都玩些什么吧。
爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺，撿一小塊木頭，將它的一頭削尖，然后在它的頂尖處按一顆小鋼珠，再找一根用來抽著它轉的繩子，這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環，撿根廢鐵條，將它用力壓彎——不，應該說是弄成個圈，這圈后面備一根繞成“s”形的用來推動的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡陋，而且很容易壞。如果玩的時候，遇到凹凸不平的地面，就難以動起來，而玩的孩子只能干著急。
而今我的玩具，光是布娃娃就有好多種：小兔子，小狗熊，鴨子，魚，狗……大大小小的狗們有四只，神態不一的'兔子有五只，各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級的電動玩具，像機器人啊，會說話的娃娃啊，當我累了的時候它們就來“逗”我開心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”響的，還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍，壞了不要緊，還有保修卡呢！以前爸爸媽媽自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的簡易東西，沒人對你負責。
五年級敘事作文300字 篇5
童年的趣事，就像天上的星星一樣，數也數不清，就摘下一顆最燦爛的星星來說吧。
記得我小時候，聽媽媽說豆漿是很有營養的東西。于是，我就想著露一手——給媽媽做一碗豆漿喝。機會終于來了。這天，媽媽在睡覺，于是我輕手輕腳地走進廚房。我先找來一袋面粉，放了一點在碗里，不夠，再放一點吧，然后我拿起開水瓶，倒了點開水，用筷子攪拌均勻。做好了，我小心翼翼地端起“豆漿”，然后叫醒媽媽，讓媽媽來品嘗，媽媽驚訝地問：“彥杰，是你親自做的豆漿？”“那當然了。”我得意洋洋地回答道。媽媽喝了一口，皺了皺眉頭，又追問了一句：“這個味道有點奇怪，真的是你自己做的嗎？”于是我將做“豆漿”的方法一五一十地全告訴了媽媽，媽媽笑著說：“兒子，你方法弄錯了。豆漿是用黃豆做的，而不是用面粉做的。”“哦，我還以為豆漿是用面粉做的`，因為它們都是白色的。”我自言自語道。
你們覺得我的童年有趣嗎？也把你們的童年趣事拿出來分享一下吧！
五年級敘事作文300字 篇6
今天第三節課，我正在媽媽的辦公室里寫作業，爸爸給媽媽打來電話，說現在有多年難遇的日偏食，讓媽媽找個墨鏡給我看日偏食。可辦公室的老師沒有墨鏡，正好張姨進辦公室，說她班級有涂好墨的玻璃，張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽，我用手捂住一只眼睛，把玻璃放在另一只眼前開始看太陽，只見太陽的`右上角缺了一塊，就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”，可我今天看到的是太陽被吃了。
我不明白這是怎么回事，回到家里，媽媽就開始給我查資料，原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運行到太陽與地球之間，月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產生的天文現象，是最壯觀的天象之一。在日食發生的過程中，初虧是月球開始遮擋太陽的時刻，食甚是月球將太陽遮擋最大部分的時刻，復圓是太陽恢復圓球的時刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種，有日偏食、日全食和日環食。這三種不同的日食的發生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關，并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網上還看到了這樣一張圖片，和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益非淺啊！
五年級敘事作文300字 篇7
3月7日的下午，終于等到班會課了，媽媽要來學校給我們上課，我早就迫不及待了。吃午飯的時候我想著，媽媽快點來，于是我就狼吞虎咽地吃起來。覺得這樣時間就可以過快一點。哈哈，現在想起來真好笑。
下午數學課一下課，我就沖出教室看媽媽到沒有。媽媽正在上樓梯，我就喊：“媽媽，媽媽”。有的同學也叫：“阿姨”。過不了一會兒，上課鈴響了，同學們紛紛回到座位，等待媽媽上課。
媽媽先給我們看了小禮品，說：“小朋友們要遵守紀律，表現好的有獎品喲”。于是大家飛快地安靜下來。媽媽給我們講了三個部分內容：唱歌、小提琴、鋼琴。我們知道了唱歌時要氣沉丹田，用氣息歌唱，欣賞了歌曲《踏雪尋梅》。知道了小提琴有四根弦，鋼琴有八十八個琴鍵。欣賞了小提琴獨奏，鋼琴伴奏的名曲《如歌的行板》。最后欣賞了《拉德斯基進行曲》，而且知道了每年著名的.維也納新年音樂總是以這首曲子作為結束曲，并已成為一種傳統。同學們情不自禁地隨著音樂拍著節奏……時間過得真快啊，我們在快樂的音樂里下課了。
五年級敘事作文300字 篇8
又是一個萬物復蘇的季節，又是一個百花爭艷的春天，在這個美麗的春天里，我們迎來了一年一度的全運會。
這次全運會，我們要表演中華民族的傳統運動——空竹。
接到任務之后，我們開始了緊鑼密鼓的排練，排練過程十分艱辛。已經臨近期中考試，我們不僅一邊練習空竹，還一邊復習功課，同學們都很疲憊。
盡管如此，老師和領導們依然用飽滿的情緒鼓勵著我們。同學們疲中生樂，效率提高了許多。
經過長期以來的訓練、強化、組織，同學們的動作變得優美、流暢。在同學們的手里，空竹像個綠色的活潑的.小精靈，綻放出耀眼的光芒。但這光艷的背后，卻交雜著無數的辛酸和汗水。
每天兩小時的訓練，讓同學們疲憊不堪，但大家依然堅持。在4級的大風里，同學們仍然操縱自如，老師們仍然穩如泰山。在26°的天氣下，同學們依然組織圖案，老師們冒著烈日進行位置指導。
再惡劣的天氣也阻擋不了我們進步的步伐。
每次人們看著那華麗優美的動作，都忍不住稱贊到：“真是整齊劃一、婀娜多姿。”
聽到別人的稱贊后，我都會覺得，所有的美麗都是靠汗水換來的，只有苦盡，才能甘來。
我相信：有著這么多的努力和汗水，在全運會那天，我們一定會驚艷全場。
五年級敘事作文300字 篇9
我在爸爸媽媽心中是個大孩子了，他們認為大的就要讓著小的，所以我經常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。
“姐，我來了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑臉，還不停地向我賣萌，這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽，向她求救，媽媽回了我一個苦瓜臉，仿佛在說：妹妹好不容易來一次，你陪她玩會兒又怎么樣。“好吧！”我只好答應了。
來到我的臥室門口，她邪惡地一笑，說“老姐，進去看看吧。”遠離了爸媽我就自由了，怎么能聽她的呢。我堅決果斷地說：“想得美！”但她并沒有聽進去，仍走進了我的`房間。她開始一個勁地找東西，把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書簽等東西都找了出來，并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀，怎么能答應呢？我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢，先擺出一個可愛的姿勢，再走到爸爸媽媽面前，一個勁地說她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了，把我的寶貝全送給了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能無奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。
這就是我心靈深處的秘密，爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹，怎么就不理解我呢？難道就不擔心我會心疼、我會傷心嗎？
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