實(shí)用的欣賞作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞作文400字 篇1
我叫小松,今天是松鼠歷十六月四十九日晚上23點(diǎn)整,再過(guò)一鼠時(shí)就是新年了,我也要開(kāi)始漫長(zhǎng)的冬眠,為了展望美好的明天,我決定在這最后一鼠時(shí)寫(xiě)一篇新年的日記,題名為《我的趣味春節(jié)》
早上醒來(lái),打開(kāi)樹(shù)窗,讓陽(yáng)光注入洞內(nèi)。這時(shí),媽媽喊我:“小松,快來(lái)看看媽媽給你做了什么好吃的!”我走進(jìn)洞廳里,桌子上放著一碗熱氣騰騰的松子湯,還放著一大顆松果,我的眼睛瞪的溜兒圓,也許饞鬼都是這樣吧,我把臉浸入白氣中,享受著這熱氣帶來(lái)的溫暖,如入仙境一般。
媽媽看了我的樣子笑著說(shuō)讓我快點(diǎn)喝,于是我一口松果一口湯,一會(huì)兒就吃完了。現(xiàn)在想想嘴里還留有余味。我叫它飽服松果之趣。
鼠時(shí)12刻,是松鼠們參拜鼠神的時(shí)間,小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)這天的12刻,是鼠神下凡的日子,相傳,這位鼠神會(huì)化作一只凡鼠,視察我們的.工作。我還記得爺爺告訴我說(shuō)這天在林中散步的時(shí)候見(jiàn)鼠就要有禮貌地問(wèn)好,不管是熟鼠還是陌生鼠。我叫它參見(jiàn)鼠神之趣。
在松鼠界還有一個(gè)習(xí)俗,就是在春節(jié)貼花木,花木,一個(gè)好聽(tīng)的名字,其實(shí)就是用松木片剪成好看的形狀貼在門(mén)上,它的寓意是“年年錦上添花”。我喜歡松果,于是我就剪了一片松果形狀的花木,哈哈,完成的花木真是好不漂亮。我叫它剪花貼木之趣。
吃完晚飯后,我打碎了一個(gè)松果,因?yàn)樵诖汗?jié)期間“碎碎”吉祥嘛。哦,現(xiàn)在已經(jīng)是松鼠歷十六月四十九日晚上23:55了,我也要冬眠了,日記就寫(xiě)到這里吧。
松鼠小松于松樹(shù)屋
欣賞作文400字 篇2
尊敬的老師
您好
老師,我覺(jué)得我就是您花園中的一朵花,你替我們細(xì)心的修剪,不放過(guò)一點(diǎn)雜草。
還記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)一下子下滑太多,數(shù)學(xué)老師為此感到當(dāng)心。過(guò)了一天,老師竟然將我媽媽叫到了辦公室。的確讓我意想不到。因?yàn)樵谛W(xué),我從沒(méi)被請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)。而在中學(xué)的第一學(xué)期,我就被請(qǐng)了家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子,也恨透了老師。我覺(jué)得老師怎么能這樣?不就是數(shù)學(xué)考的差了一點(diǎn)嗎?也不至于請(qǐng)家長(zhǎng)吧。我從明天起,我再也不聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的課了,下次在考差一點(diǎn),氣死你。
之后,老是把我叫到了他的辦公室里,在幾個(gè)同學(xué)的面說(shuō)我這次考的不是很好……就在老師這樣說(shuō)的.時(shí)候,我看了一眼周?chē)娜耍瑢?duì)我而言,他們都是成績(jī)挺好的。怎么被留下來(lái)了,而像史歡,他們?cè)趺磪s不在,我轉(zhuǎn)念一想,對(duì)了,是老師不想管他們了,我又一想,老是為什么叫我媽媽到學(xué)校來(lái),就是為了我的成績(jī)可以上升啊。我頓時(shí)覺(jué)得老師您是如此的偉大,在這個(gè)世上,除了我媽媽?zhuān)蠋煟褪鞘郎蠈?duì)我最好的人。
老師啊,您為了我們這些花朵,花了多少心血。
祝老師們身體健康。
欣賞作文400字 篇3
一晚,望著天空零零散散的星與比路燈還耀眼的月,我拉著親朋好友們借散步之名來(lái)到縣鎮(zhèn)府廣場(chǎng)賞月。
長(zhǎng)輩們盤(pán)腿坐在此時(shí)看起來(lái)極其幽青的草坪上,大道旁路燈的照耀為草兒們鑲上了一層華麗的光,影。我獨(dú)自選了個(gè)昏暗而又是賞月的好地兒,靜靜地躺下,望向耀眼的月。背上調(diào)皮的草兒那微微尖銳的草尖,讓我不得不連連翻了幾個(gè)身,終是忍下去了。
月太過(guò)刺目,我只得稍稍閉了眼。感受頭腦內(nèi)的亮白。我猜想此時(shí)我的臉上定然是被一層銀白的光暈所覆蓋,與同我年少黝黑頭發(fā)上那多出來(lái)的絲絲花白,我又想起了學(xué)業(yè)。
曾記得,小學(xué)那懵懂的六年終是恍忽地過(guò)去了,若煎熬般,是可言的。朋友是懵懂的,自己是懵懂的,連友誼是何物都不知的。成天的瘋鬧讓我無(wú)限疲勞。小學(xué),我是不太在乎成績(jī)的,因此總處于中上游水平。
升上了初中,我心里開(kāi)始有了恐懼,十九名時(shí)的不甘與痛苦,曾一度激勵(lì)著我,提醒著我待我成功的剎那,心中又是無(wú)此的自豪。可此時(shí)同學(xué)們告訴我,頭上的烏黑間綴上了銀白……
我自信我是無(wú)悔的,白發(fā)可除,可學(xué)業(yè),會(huì)影響我一輩子的`。并且,老師與父母的良苦用心。我又總能不知。
重新睜開(kāi)眼睛,皎潔的月任守在我頭頂,仿佛告訴我說(shuō);“你應(yīng)該自豪!”是的,那不是月,是我自己的內(nèi)心在訴說(shuō),我應(yīng)該更加努力地奮斗,頭上的銀白是我?jiàn)^斗的標(biāo)志,我為有過(guò)銀白而自豪!
我仰望著月光,輕輕地笑。
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