有關熱愛的生命的作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的熱愛的生命的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
熱愛的生命的作文 篇1
晚上，我正在看書，一只螞蟻爬了進來。我用指頭按住了它，把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢，那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細細的小腳蹬來蹬去，雖然它在我面前顯得那么微小，但它仍然掙扎著，想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強大的對手卻毫無畏懼，它熱愛生命的那種精神令我佩服，我放了它，放了這個小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚，拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去，甩著尾巴，想從我手中掙脫。我知道，一旦它在我手里的時間太長，就會失去生命，但它依然不顧一切的掙扎著，極力甩動頭和尾巴，一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強烈，我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻，一條小魚兒都懂得去熱愛自己的'生命，我們怎么能不熱愛生命呢？讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧！讓明天的世界變得更加美好！
家長后記：這是老師布置的一篇作文，我原來不知道，孩子對于生命已經有了自己初步的理解，這讓我感到欣慰。但是由這個關于生命而引發的思考仍將繼續，因為孩子在逐漸長大，面對的未來、現實和挫折時會更多，希望她能夠繼續現在這樣陽光的心態，健康成長！
熱愛的生命的作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在海邊看到一個這樣的情景：天空正下著傾盆大雨，一只年邁的老鷹在海面上吃力地扇著自己老化的翅膀，在波濤兇涌的海面吃力飛行著，每扇動一下翅膀都要花費更大的力氣。那巨大的浪花好像要將它吞沒，可是，它卻毫不回頭，一臉淡定和堅定，向對岸飛去，它幾乎是貼著海面飛的。這就是生命的勇氣。你看了一定會發出疑問：這只鷹千里迢迢來到海邊，這究竟是為什么？原來是為了重生。一只鷹的年齡有七十多歲，現在這只鷹飛到海岸上來，就是為了重生，它已經三十多歲了，在它三十多歲各器官已經老化的情況下，它必須要重生。否則，它就要放下光輝燦爛的四十多年的生活而靜靜地死去。
它低下頭，吐出自己長而彎一直垂到胸口的'喙一下又一下用力地劃過巖石。大浪用盡力量好像要把它推翻，可它還是鎮定地用喙在巖石上用力地劃過，這就是生命的勇氣！
漸漸地，它的喙變地又短又硬了，接著它毫不猶豫地用新生的喙拔下自己的羽毛，每拔下一根羽毛，就發出一聲響徹云霄的鳴叫。
不知過了多久，我看見一只健壯的老鷹正在空中飛翔……
生命是大自然給我們最好的恩賜，我們的生命是由每個媽媽十月懷胎痛不欲生才來到世界上的。我們有什么理由浪費糟蹋生命呢？中國達人秀的冠軍——殘疾鋼琴家說過：“像我這樣的人要么趕緊去死，要么就精彩地活著！
”是啊，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命創造出無限的價值！
熱愛的生命的作文 篇3
如果我是一個只剩三天生命的人，我會讓我的生命充實而有意義。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜，因為往常都是爸爸媽媽給我做飯，今天我也要他們品嘗一下我的廚藝，感受到我的孝順。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會找爸爸下盤軍棋，往常都是爸爸讓著我，可今天我要和爸爸公公正正的下一盤，讓爸爸見識一下我的進步。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會在校園栽下一棵四季常青的松樹，為親愛的.同學們遮風擋雨，從而延續著我的生命。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會幫助那些學習不好的同學好好補習功課。
如果我是一個只剩三天生命的人，我會像課文中的主人公溫迪一樣的有愛心在我死后將眼角膜移植給需要的人們，讓他們可以重見光明。
如果我是一個只剩三天生命的人，我要告訴人們，不要再將仇恨繼續報復下去。我還要奉勸領導人物要珍惜和平！不要再讓母親失去孩子而流淚，也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個只剩三天生命的人，我還會將尚未完成的作品好好整理，作為遲到的禮物送給我的老師，留作紀念。
啊！三天的生命真的是太短暫了，我還有很多很多的事情要做。我以前覺得生命是如此的漫長，可在這一刻，我才發現時間是如此寶貴，朋友們！ 人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。 請聽我最后一句話： 珍惜時間，熱愛生命 。
熱愛的生命的作文 篇4
一開始我知道我的鄰居是一個失去雙臂的老爺爺。每次看到老爺爺，他的臉上都是掛著笑容的。一開始我覺得很奇怪，為什么他沒有雙手還沒么的開心。
我懷著好奇地走到老爺爺身旁，問老爺爺為什么臉上總是掛著笑容。老爺爺告訴我說，雖然一次不幸的經歷奪去了我的雙臂，但是它并不會讓我失去對生活的希望，更不會讓我失去對美好的向往。因為生命賦予我的'不僅僅只有雙手，我還有一顆永遠積極，永遠向著陽光的心。
熱愛的生命的作文 篇5
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲，可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為，生命本身就是一樁奇跡。
杏林子12歲就得了幼年型類風濕關節炎，這是一種無藥可治的慢性疾病。生病之后，她看著自己的關節一個個壞掉，漸漸地不能走不能跳，成為一個殘疾人。她告訴自己，如果三年還不康復，就不要活了。可是，她好不容易熬了三年，還是沒有好!她想：再延長三年，如果再不好，就絕對不要活了。但還不到第二個三年，也就是她16歲，劉俠通過精神撫慰，對生命有了新的'向往。最后成為了一名殘疾女作家。
我們要學會堅持不懈，像杏林子一樣。不要遇到一點挫折就就撤退。
我們要珍惜生命，讓它變得更有意義，創造出無限的價值。
熱愛的生命的作文 篇6
我常常想：生命是什么呢？
一天，我在家里吃米飯，不小心把一粒米掉進了地上，螞蟻聞到了氣味，就爬來，試圖把米粒搬走，結果被我看見了，我就伸手將她捉住，但他沒有放棄求生的欲望，在我的手中拼命的掙扎著，想要擺脫我的雙手，即使他知道這是一個不可能的事情，我被螞蟻深深的感動了，就放了他。
還有一次，我在去學校的路上，碰到了一只小狗和小貓，他們在嬉戲打鬧，沒注意有什么危險，就在這時，一輛車像小狗和小貓緩緩的行駛過來，他們拼命的奔跑，可見，他們的求勝欲望是多么的強烈呀！
雖然生命短暫，但我們卻可以好好的.利用有限的生命，展現出無限的光彩！
熱愛的生命的作文 篇7
生命是可貴的，生命對每個人來說只有一次。有的人無比珍愛自己的生命，可以為了自己的生命而不擇手段；有的人自己死了，也要讓生命留下一點輝煌。卡爾.施密特博士就是這樣一個人。 一個星光燦爛的夜晚，芝加哥博物館的研究員67歲的動物學家卡爾.施密特正在細心地觀察南美洲的毒蛇。突然，施密特博士覺得自己的手被什么東西咬了一下，一陣劇痛傳遍全身。憑著他那豐富的經驗，他知道這是被毒蛇咬了。 怎樣辦？實驗室里只有他一個人，天已經這樣晚，電話根本打不出去，況且這種南美洲蛇是巨毒蛇，要不了多長時間，就會毒發身亡。時間就這樣一分一秒的過去了。施密特博士覺得自己性命難保。難道就這樣死去嗎？不，應定給后人留下寶貴的資料。施密特艱難的走到辦公桌前，用顫抖的手緊握住筆，寫下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息著，都大的汗珠留了下來，他多想休息一會，但是生命隨時可能終止。施密特博士高著頑強的毅力支撐著。要緊握住了筆，他寫字已經很困難了，像在堅硬的'石頭上雕刻一般。情況越來越嚴重，施密特博士手一松停止了呼吸。這是一個偉大的動物學家在生命的最后一刻所做的事情。 施密特博士的事跡很感人，但在去年抗擊非典一線的白衣天使們的事跡更感人。葉欣就是白衣天使們的代表。他為了病人早日恢復健康獻出了自己寶貴的生命，用自己的生命譜寫了‘救死扶傷，為人民服務的新篇章，履行了南丁格爾的護士誓言，是所有人學習的榜樣。 生命是可貴的，生命對每個人來說只有一次。讓我們好好珍惜自己的生命，不要去作無未的犧牲，上我們象施密特博士一樣在生命的最后一刻也要留下一點輝煌。
熱愛的生命的作文 篇8
隨著經濟的發展，人們的生活也變得越來越富裕了，就連現在的交通也變得方便了許多，當今人們也變得不想再用自己的雙腳走路，而是坐上轎車出門。由于人們太依靠這項道具使一個人來人往的道路變成一個死神隨時都會來到的地方，只要在你一個不注意的時候，“暴風雨”隨時來攻擊你，你就會與世隔絕了，你將會與你的父母相隔一個“陰陽關”，這不是在與你開玩笑，因為我也有經歷過一次經歷。
記得那是在上幼兒園時的某一個禮拜天，陽光明媚，我與媽媽、小姨還有表弟一同去市區里買東西，當媽媽帶我去童裝店里買衣服，買完了衣服，媽媽正打算帶我到新開的'超市——捷龍超市里買東西，在到超市之前，我與表弟比賽看誰先到超市誰就是贏家，表弟豪爽的答應了。比賽開始了，我第一個沖到前頭，表弟在后頭，就當快到終點時，我極快沖到了終點，在過馬路時，媽媽喊道：“佳燊小心車。”而我去卻忽視媽媽的話，硬闖馬路，結果在我左邊的車就像一把離弦的箭飛奔過來，車的喇叭“叭叭叭”的響，而我卻無視它的存在，最后我被車撞到，“砰”的一聲，我旋一百八十度大彎暈倒在地上，媽媽看到了馬上背我到晉江醫院。當我醒來時，以為這里是閻羅殿，就問旁邊的人說：“這里是閻羅殿嗎?”她回應道：“傻孩子，說什么傻話這里當然不是啊!”當我仔細一看原來是醫院，在看看旁邊的人原來是媽媽，最后再看看自己，原來我住院了，媽媽說道：“你現在明白安全的重要了吧!還讓媽媽虛驚一場。”這是一次永恒而又深刻的教訓。從那一刻起，我懂的生命的寶貴。
朱自清曾經說過一句話：燕子飛了總會有回來的時候，柳樹枯了總有再青的時侯，而人的生命就像一朵花一樣，不去珍惜她，就會枯萎，那你的生命就會畫上完美的句號。在此我要告訴大家，生命只有一次，為了自己的理想，為了自己的父母，要珍惜生命。注意交通安全，讓安全伴我們快樂成長。
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