快樂(lè)優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)優(yōu)秀作文1
摩爾莊園，我對(duì)它的看法是； 它的性質(zhì)已經(jīng)不再是個(gè)游戲，或許通俗地說(shuō)，孩子們已經(jīng)把它當(dāng)成了一個(gè)家，孩子當(dāng)?shù)男∧�，就是他們的另一個(gè)自己！我也是個(gè)孩子，我是在20xx年接觸到它的，算算竟然有一年了！我真的被它給吸引了，它給我們帶來(lái)的，是一種安全感、一種釋放、一種快樂(lè)！
而且，父母?jìng)兺耆挥脫?dān)心我們會(huì)完全沉迷，每當(dāng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去，摩爾莊園就會(huì)自動(dòng)提醒你們的孩子，并且會(huì)設(shè)置眼保健操和健康操來(lái)保護(hù)您的孩子。
至于“超拉”也就是超級(jí)拉拇，是一種游戲的賺錢(qián)手段，對(duì)啊，畢竟它是游戲，不可能不收費(fèi)的，也是利用了我們的一些優(yōu)質(zhì)感，“優(yōu)質(zhì)感”就是心里想要比別人高人一等的想法產(chǎn)生的，或許它還利用了你的“擁有感”當(dāng)你很想要游戲里的高級(jí)裝備時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生這種強(qiáng)烈的感覺(jué)，而擁有了超拉，就可以擁有自己想要的東西，所以就會(huì)開(kāi)通超拉。
但是，只要我們不要開(kāi)通超拉，你就可以不用任何費(fèi)用，快快樂(lè)樂(lè)地享受這個(gè)游戲！
快樂(lè)優(yōu)秀作文2
今天是父親節(jié)。父親每天辛勤工作，還要為我的學(xué)習(xí)操心，父親為我付出了了很多，我今天該做點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的謝意呢？
我要給父親做一個(gè)節(jié)日賀卡，在上面寫(xiě)上我對(duì)父親的祝福，再寫(xiě)上我以后會(huì)表現(xiàn)更好，讓父親放心。父親昨天給我寫(xiě)了一封信，我看了以后非常感動(dòng)，我要給他回一封信。通過(guò)這樣的交流方式，我們父子間的關(guān)系就更一步加深了，我就更加體會(huì)到了父親對(duì)我的愛(ài)。
今天是6月15日父親節(jié)，我想對(duì)爸爸說(shuō)一聲，爸爸您辛苦了，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，你早上送我，晚上接我，從沒(méi)停過(guò)，除非你有事。
在生活上，只要我要什么，你都會(huì)滿足我，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句不能買(mǎi)。有時(shí)候當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí)，在學(xué)習(xí)上馬虎大意時(shí)，你會(huì)罵我，我知道你這是為我好。你總是告訴我，不管在學(xué)校家里都要做一個(gè)有禮貌，懂事，乖巧，孝順的好孩子，妹妹經(jīng)常會(huì)對(duì)爸爸，媽媽說(shuō)；我愛(ài)您而我從來(lái)都不敢對(duì)爸爸說(shuō)，今天是您的節(jié)
快樂(lè)優(yōu)秀作文3
星期天的早上，陽(yáng)光明媚。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨桑俊眿寢屚饬�，我高興地一蹦三尺高。我們8：30出門(mén)，媽媽先送爸爸去診所上班。然后給我泡了一壺涼茶，準(zhǔn)備好我們倆就出發(fā)了。路上，我們經(jīng)過(guò)一家肯德基，我提議先吃了早餐再出發(fā)，媽媽同意了。走進(jìn)餐廳，我們點(diǎn)了一份套餐，津津有味的吃著……吃飽了，我們繼續(xù)出發(fā)。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下。媽媽把車(chē)停好，我們就開(kāi)始往里面走。在山腳的入口處，我們要掃一個(gè)二維碼登記名字才可以進(jìn)去，填寫(xiě)注意防火的一些注意事項(xiàng)。
媽媽說(shuō)：“我們要沿著大路走，那樣我就可以好好觀察一下沿途中都看到了什么，可以為我寫(xiě)日記提供好的素材”。就這樣，我一鼓作氣地爬到了山頂，補(bǔ)充了水之后，媽媽還有工作需要處理，所以休息片刻就下山了。我戀戀不舍地往下走。
今天爬山，雖然很累，但我依然很快樂(lè)。我能和媽媽一起爬山真是件快樂(lè)的事！
快樂(lè)優(yōu)秀作文4
今天下午有朋友約我去種花，我欣然同意。先去取土，我們拿上工具開(kāi)車(chē)來(lái)到一里開(kāi)外的山上開(kāi)始掘土，我們拿袋子裝，一會(huì)兒就裝好了一袋。天氣很熱，我掘的滿頭大汗，一共掘了三大袋。抬上車(chē)可費(fèi)勁 了，我們累的氣喘吁吁才回到家。種花要先給蘭花分盤(pán)，先把老盤(pán)的蘭花整盤(pán)拿出，再小心翼翼的把蘭花分枝，還要給蘭花修根整形，減掉多余的，然后放到新盆里，培好土，澆上水。下面是把十幾盆 花搬回家，我去借了一輛三輪車(chē)，足足搬了四趟才把它們?nèi)堪峄丶�，又累的夠嗆。雖然種花費(fèi)了好大力氣，不過(guò)，我從中也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文5
雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)中。
今天我們班里舉行了玩雞蛋活動(dòng)。第一項(xiàng)活動(dòng)：是畫(huà)雞蛋。開(kāi)始了，只見(jiàn)紛紛拿出自己的彩筆聚精會(huì)神地畫(huà)開(kāi)了，同學(xué)們畫(huà)的是各種各樣、千奇百怪，有的畫(huà)了一個(gè)“四面怪”，有的畫(huà)了孫悟空，有的畫(huà)了綠巫婆，我畫(huà)了福娃，個(gè)個(gè)畫(huà)的栩栩如生。大家畫(huà)好后，又開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)：轉(zhuǎn)雞蛋。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，裁判員發(fā)令后，大家先用手握著雞蛋，然后猛地一轉(zhuǎn)，雞蛋像一個(gè)個(gè)陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái)。不好，我的雞蛋和侯沁?的相撞了，我們兩個(gè)的雞蛋立刻失去了轉(zhuǎn)力，先后被淘汰了。淘汰賽開(kāi)始了，一開(kāi)始吳守昊的雞蛋猛地一撞把所有的雞蛋都撞飛了，所以吳守昊輕松地進(jìn)入了決賽。決賽開(kāi)始了，看，莊良龍來(lái)了個(gè)背后襲擊，把吳守昊的雞蛋撞得粉身碎骨，所以莊良龍得了冠軍。
最后是碰雞蛋，活動(dòng)中程文婷過(guò)五關(guān)，斬六將，披荊斬棘贏得了碰雞蛋的冠軍，同學(xué)們都為她歡呼起來(lái)。
今天的雞蛋游戲讓我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文6
快樂(lè)，分兩種，一種是低級(jí)快樂(lè)，一種是高級(jí)快樂(lè)。低級(jí)快樂(lè)是非常容易得到，比如玩電腦什么的，那種快樂(lè)過(guò)后，隨風(fēng)而去，不留痕跡；高級(jí)快樂(lè)，是來(lái)之不易的，要經(jīng)過(guò)付出，才會(huì)有這種快樂(lè)。
有一次，在五年級(jí)，第一次寫(xiě)讀后感被老師評(píng)為A+，當(dāng)時(shí)呆呆地望著那篇讀后感，良久，我把周?chē)戳艘贿�，天藍(lán)得可愛(ài)，樹(shù)綠得可愛(ài)，就連門(mén)口那個(gè)我平�？床豁樠鄣睦耙卜浅？蓯�(ài)。放學(xué)了，走路的時(shí)候也輕飄飄的，那天真是爽呆了！
還有一次，媽媽出去了，我在家里玩電腦，2小時(shí)過(guò)后，我關(guān)閉了電腦，腦子里回想：這個(gè)游戲真好玩，我一下子升到了十級(jí)，下次繼續(xù)玩�？僧�(dāng)我不知怎么的往下一看，家里地板很臟很臟，把我的思路一下子全部打斷了，我很生氣，就拿來(lái)拖把把地板拖得一干二凈，拖完后，我坐在沙發(fā)上休息，正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了地板這么干凈，說(shuō)：“小子不錯(cuò)嘛，把所有的地板都拖干凈了�！毕硎芡甑图�(jí)快樂(lè)在享受高級(jí)快樂(lè)的時(shí)候是超爽的。
快樂(lè)優(yōu)秀作文7
他們是卸掉一切假裝的演員，在休息室里互相傾訴，他們彼此信任，他們相視笑容潔白純凈。
那天她看到天下奇觀一樣的美麗白云，興奮的跑去教室，來(lái)到他的面前，說(shuō)，跟我來(lái)，給你看好東西，他有些摸不到頭緒，但看她興奮的表情，還是一口答應(yīng)了。等趕到外面，那個(gè)亭臺(tái)后面云朵已經(jīng)不在，她翹起小嘴，不住嘆息，一臉失望。他望著殘余的奇觀，不住贊賞，看她依舊失望便安慰起來(lái)，沒(méi)關(guān)系的，以后還會(huì)有的。
電腦課上，老師眉飛色舞地講課，而他們?cè)谙旅嫱嫒�。她胡亂拍打著鍵盤(pán)，看曹植不可思議的作出各種個(gè)樣帥氣動(dòng)作，打白癡一樣故作遲鈍的他，把他打倒后自豪興奮的'鄙視一番，他故作不服想再來(lái)一次，結(jié)果聲響過(guò)大，被老師發(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文8
有人認(rèn)為玩是一件快樂(lè)的事；有人認(rèn)為和朋友聊天是一件快樂(lè)的事；有人認(rèn)為做出一道難題是一件快樂(lè)的事……而我覺(jué)得，看書(shū)才是一件最快樂(lè)的事。
每當(dāng)周日，我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)然后休息一下。再繼續(xù)看，每次吃中午飯時(shí)，都能忘記時(shí)間，都要遭到媽媽的一頓挨罵：“吃飯不能看書(shū)，等下吃完了再看�！薄班拧拧�！”我回了一句，接著看了起來(lái)�！斑@孩子……”媽媽搖搖頭，吃完中午飯，又繼續(xù)看，媽媽給我的要求是一天看一本。我作文寫(xiě)得好，是因?yàn)槲乙恢笨磿?shū)增加自己的閱讀量。
我每天都能看一本書(shū)，是我看得快，我愛(ài)看書(shū)，是因?yàn)橄肴〉煤贸煽?jī)，我的愿望就是要考100分。每次作文寫(xiě)得好，老師也會(huì)夸我，我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我也很快樂(lè)。
看書(shū)能讓我覺(jué)得非常快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文9
今天，我和媽媽在家，我正在寫(xiě)作業(yè)，我幼兒園的好朋友楊一涵約我一起到樓下去唱歌。楊一涵是我最好的朋友，她因?yàn)樯闲W(xué)不在小區(qū)住了，我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。一下樓我們就擁抱在一起。楊一涵還約了王佳羽、謝冰璇、周珂宇、袁一涵，在爸爸媽媽的陪同下，我們到了唱歌的地方。有爆米花、還有飲料。我們幾個(gè)小朋友都搶著話筒唱歌。我唱了“隱形的翅膀”“爸爸去哪”“我不上你的當(dāng)”“哈巴狗”“揮著翅膀的女孩”“小蘋(píng)果”等好多歌曲。我和幾個(gè)好朋友在包間里還玩了“老師和同學(xué)的游戲”，幾個(gè)小朋友輪流當(dāng)老師給其他人教才藝，我給其他好朋友教了怎么跳拉丁。楊一涵的爸爸站在包間中間，我們幾個(gè)好朋友圍著他跑，學(xué)他比較搞笑的動(dòng)作，看誰(shuí)學(xué)得最像。
唱完歌之后，楊一涵、王佳羽、謝冰璇、袁一涵幾個(gè)好朋友到我家跟我玩超市收銀員的游戲，王佳羽收錢(qián)錯(cuò)了好幾次，我不停地提醒她。大家都玩得很高興，到晚上10點(diǎn)鐘，她們才依依不舍地離開(kāi)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文10
“耶！耶——我們贏了！”作文班里回蕩著這個(gè)聲音。
今天，我們?cè)谧魑陌喽冗^(guò)了一個(gè)“快樂(lè)”day。早上，一來(lái)到作文班，就感受到了處處都是圣誕節(jié)的氣息——教室變得漂漂亮亮，同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
主持人宣布圣誕節(jié)聯(lián)歡開(kāi)始。
第一個(gè)游戲終級(jí)密碼，蓋洋夕先做動(dòng)作，我們猜，“兔子”最后一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)了。換成我上場(chǎng)了，我做了一個(gè)小鳥(niǎo)的動(dòng)作，男生猜的是公雞，猜錯(cuò)了。女生跳了起來(lái)。“耶！耶——我們贏了！”作文班里回蕩著這個(gè)聲音。
接著，我們玩水果蹲。蓋洋夕是青蘋(píng)果，張藝昕是水蜜桃，我是酸檸檬。第一局開(kāi)始，蓋洋夕先出擊�！扒嗵O(píng)果蹲，青蘋(píng)果蹲，青蘋(píng)果蹲完水蜜桃蹲。54321，你出局！”只有我和青蘋(píng)果了。
我再出擊，“酸檸檬蹲，酸檸檬蹲完青蘋(píng)果蹲。”“青蘋(píng)果蹲，青蘋(píng)果蹲，青蘋(píng)果蹲完酸檸檬蹲，54321，你出局！”青蘋(píng)果贏了！
今天是個(gè)“快樂(lè)”day。
快樂(lè)優(yōu)秀作文11
她說(shuō)她在幼兒園的時(shí)候就見(jiàn)過(guò)他，并且印象深刻，因?yàn)樗嵏擦撕芏嘣谒X海中關(guān)于男孩的概念，因?yàn)樗胖涝瓉?lái)男孩也會(huì)哭。他有些模糊，問(wèn)起情況，她說(shuō)好像是媽媽沒(méi)有來(lái)接你吧。他臉紅，笑，不以為然。
真正認(rèn)識(shí)的時(shí)候，她剛剛結(jié)束了一場(chǎng)戀愛(ài)，他并不知曉。她說(shuō)她喜歡藍(lán)天，但偶爾有云也不介意，他想起《一直很安靜》中的一句歌詞，于是清唱出來(lái)：
“你說(shuō)愛(ài)像云，要自在飄浮才美麗，我終于相信，分手的理由有時(shí)候很動(dòng)聽(tīng)……”他只記得她的笑容如卸落了一冬天悲傷的陽(yáng)光。
快樂(lè)優(yōu)秀作文12
快樂(lè)就像一朵小花，點(diǎn)綴著我們美麗輕松、多姿多彩的生說(shuō)�？鞓�(lè)就像一束燦爛的陽(yáng)光，每當(dāng)你感到快樂(lè)的時(shí)候，你的心就會(huì)陽(yáng)光暖照。
如果沒(méi)有快樂(lè)，人們就會(huì)天天板著臉生活。如果沒(méi)有快樂(lè)，就好像失去了靈魂，又怎么能像美好的未來(lái)展翅飛翔呢？
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，一個(gè)微笑會(huì)帶給你很多回報(bào)，而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，一些快樂(lè)又會(huì)給你增添許多色彩。
快樂(lè)真好，快樂(lè)的心態(tài)更好。
為了美好的前途我要去學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的多音節(jié)單詞和令人頭疼萬(wàn)分的語(yǔ)法，使我的心一下子跌入谷底。“butterfly”好長(zhǎng)的單詞�。∥乙贿叴蛑芬贿呎f(shuō)，心中充滿焦慮和不安。但是定睛一看，咦？butter黃油，fly飛，飛著的黃油就變成了美麗的蝴蝶，太有趣了！這樣，背單詞就容易了。
快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)有時(shí)你得去尋找它。當(dāng)然，快樂(lè)是陽(yáng)光的，是令人喜愛(ài)的！為了陽(yáng)光，咧開(kāi)嘴笑笑吧！
快樂(lè)真好！
快樂(lè)優(yōu)秀作文13
在某一個(gè)節(jié)日的前一星期，讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，猜猜看這個(gè)節(jié)日是什么呢?答案就是教師節(jié)。
為什么是敬師節(jié)呢?因?yàn)閷W(xué)校出了一張敬師學(xué)習(xí)單，內(nèi)容是要我們體恤老師的辛勞，幫忙老師完成一件事或給老師一個(gè)驚喜。我想不到要幫忙哪位老師，所以才會(huì)讓我不知所措。不過(guò)我這幾天我會(huì)盡力做出一張完美的學(xué)習(xí)單并感謝老師的 付出與辛苦。此外，我想如果我們能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步且乖巧聽(tīng)話，老師應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心吧!
每年的教師節(jié)，我都會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的老師，不管是課業(yè)上或者是其他輔導(dǎo)老師，我都會(huì)在心中默默地感謝他們。希望他們能夠平平安安.健健康康，也希望我在他們心目中是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生，甚至希望老師們能以我為榮。
最后，我在這里誠(chéng)心的祝福每位老師，不管未來(lái)如何，也不管會(huì)不會(huì)再次相遇。在我的心中，你們永遠(yuǎn)都是一百分的好老師，祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文14
我們一樣來(lái)自遠(yuǎn)方，一樣有憂傷和快樂(lè)，憂傷是是不舒服的事情，快樂(lè)使我們不去憂傷，憂傷對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種煎熬，即使是晴空萬(wàn)里，我們也沒(méi)有精神，只想拉上窗簾，什么事情也不去想，什么也不愿去講，即使是飯菜擺在面前，也一樣感到無(wú)味，然而快樂(lè)卻是另一番景象，即便是陰雨連綿，我們也可以感到快樂(lè)無(wú)比，那怕是身處嘈雜的鬧市之間，我們也會(huì)感到，各種聲音混合起來(lái)原來(lái)是如此美妙動(dòng)人。
一切的一切都源于我們的心情，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)憂傷那，當(dāng)你在憂傷圍繞的時(shí)刻里，我們應(yīng)打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)然是輕音樂(lè)啦，快節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)使心情更糟，同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫(xiě)出來(lái)，把自己的不滿發(fā)泄出來(lái)。也可以想想以往快樂(lè)的事情，快樂(lè)的事情往往是印象很深的事情，以此來(lái)淡化內(nèi)心的憂傷。打開(kāi)你不愉快的心情，感受這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧，請(qǐng)告訴我你的憂傷，我們一起來(lái)找回快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文15
快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)時(shí)給予，快樂(lè)時(shí)奉獻(xiàn)
有一天我正在，看見(jiàn)一個(gè)小朋友的自行車(chē)摔倒了，我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝。”我說(shuō)。
有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過(guò)馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)謝謝，我說(shuō)這是我應(yīng)該做的。
我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥(niǎo)落到了地上，有一個(gè)人說(shuō)：“大家快看，易受傷的小鳥(niǎo)。”然后我們迅速的跑過(guò)去，我說(shuō)：“我們來(lái)給它包扎包扎�！比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕�(lái)了不和繩子。我們開(kāi)始喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”，過(guò)了一會(huì)我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的窩里，把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養(yǎng)傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的`上好了，它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命，所以我們感到無(wú)比的幸福。
我覺(jué)得快樂(lè)就是勞動(dòng)，就是創(chuàng)造，就是給予就是奉獻(xiàn)
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