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    快樂“六一”作文

    時間:2022-02-17 14:39:22 快樂

    快樂“六一”作文【精】

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的快樂“六一”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂“六一”作文【精】

    快樂“六一”作文1

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。

      這一天,我早早的來到學(xué)校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學(xué)校操場上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲,學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。

      我走到教室,已經(jīng)來了幾個同學(xué)。過了一會兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮后,老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動卡紙,上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下:“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。

      我的第一個目標(biāo)是二年1班的“正話反著說”,我抽到的是揠苗助長,這對我來說很簡單,我脫口而出:“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。

      我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長龍般的隊伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結(jié)果偏了一點,投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準(zhǔn)紅心,把飛鏢投向中心點。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎,兩張美食券。投飛鏢真好玩。

      我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈,站在劃線外,套中2個及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個,很多同學(xué)只投中一二個,同學(xué)們都說我很厲害。

      我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學(xué)一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。

      今年的六一兒童節(jié)真快樂!

    快樂“六一”作文2

      六·一兒童節(jié)的晚上,我和我的朋友羅志遠(yuǎn)、王賓去俱樂部打乒乓球。

      我先和羅志遠(yuǎn)打比賽,規(guī)定:誰先到五局誰就勝利,而敗者下臺。羅志遠(yuǎn)先開球,他開了一個快球,我馬上把這個球壓低,并且打了過去。羅志遠(yuǎn)給我打了一個偏球,我用力一搓,啊,是一個高球!他看準(zhǔn)了這個機(jī)會,向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過去!羅志遠(yuǎn)以為我沒有打到,就很高興。一看到我打了過來,就跑過去接。于是接到了,卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著我,說:“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說:“當(dāng)然,我爸的扣球我?guī)缀醵伎梢越舆^來!”接著,他發(fā)了一個右偏球,我也把這個球拉到他的右邊。羅志遠(yuǎn)很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!

      我跟羅志遠(yuǎn)打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發(fā)球總是發(fā)我右手邊,打的手法也換了各種讓我看不懂的打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網(wǎng)很近,然后快打,讓他來不及打。靠著這個方法,我贏得了許多分。不過,在我快勝利的時候,他就會立刻反超我,弄得我在臺下想盡一切辦法。

      燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來;我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無比激動!

    快樂“六一”作文3

      今天六一國際兒童節(jié)。

      中午,天空著毛毛細(xì)雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。

      一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來,一下子就滑來到球池。哇,里邊有許多氣球啊!我還在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個球扔向他,他躲過去走掉了。

      接下去,我找到了一些積木,在一個隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒了。

      這時候,我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤,看她們笑的很開心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團(tuán)隊中。一開始,大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn),大伙兒就都擠作一團(tuán)。之后,有一個親姐姐講話了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友,就承擔(dān)界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個工作組轉(zhuǎn)十圈,大伙兒開心極了。

      之后我都玩了轉(zhuǎn)動球,可是由于我姿態(tài)不對,每一次都被轉(zhuǎn)動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒有給甩出來了。

      時間過得可飛快,一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過了幸福的時光,要我過去了一個快樂的六一!

    快樂“六一”作文4

      六一兒童節(jié)到啦!我們?nèi)喽紳M懷喜悅地期待著六一兒童節(jié)的到來。老師還說可以帶一點零食來吃,我一聽到可以帶零食,差點高興地跳起來。

      老師給我們每個人發(fā)了一張粉色的小彩紙,老師說只要我們完成各班級的民族任務(wù),集齊印章,就可以兌換獎品。老師一說開始吧,我就以最快的速度看完了所有班級的項目,覺得我們班最簡單。因為我們班有三項非常簡單的任務(wù),分別是舞蹈翻花繩和有獎競答。我首先選擇了舞蹈,但是想了想,我這么胖,一定學(xué)不會,所以我選了有獎競答。我一瞬間就完成了,可是覺得不夠盡興,還想再玩翻花繩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們翻的我全都會,所以一次性通過之后我就去蓋章了。

      隨后,我又來到了五二班的傣族館,剛進(jìn)去的時候每人可以試喝一杯普洱茶。我以為那是甜的,我就一口氣喝了下去。因為我看到旁邊有一個菠蘿,我以為菠蘿的別稱叫普洱,結(jié)果萬萬沒有想到,居然是無味的。看來不能被眼前的事物所迷惑呀!我喝了之后就去玩,他們班的跳竹竿游戲。一位小學(xué)姐穿著傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一只腳跨進(jìn)竹竿,第二聲另一只腳二另一只腳跨進(jìn)竹竿,三兩只腳跳出竹竿,并且不能踩到竹竿。要這樣走三次,我一直在觀察別人的一舉一動,是怎樣做的,我觀察完之后很輕松地一步一步地邁了出去,一次性通過了。

      每次的六一兒童節(jié)都好有趣呀!這次也不例外,好想每天都是六一兒童節(jié)呀。

    快樂“六一”作文5

      “六一”兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。

      活動在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的'“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。

      最后,我們商量去看皮影戲。第一場結(jié)束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。

      每個游戲房間都擠滿了同學(xué),雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認(rèn)真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準(zhǔn)備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都?xì)g呼起來了。

      這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”啊!

    快樂“六一”作文6

      六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學(xué)校會上半天學(xué),然后半天搞活動,總之一個詞——開心。

      一兒童節(jié)的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向?qū)W校。

      學(xué)校的聯(lián)歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然后是各年級表演節(jié)目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經(jīng)》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。

      到了家后,媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。

      看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。

      這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。

    快樂“六一”作文7

      每一個節(jié)日,都會帶來歡笑和快樂;每一個節(jié)日,都會成為美好的回憶。當(dāng)然,兒童節(jié)也是如此。

      當(dāng)這個“六一”兒童節(jié)時,媽媽問我:“想去哪里玩?”,我并沒有說我要去游樂場玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。

      老實說,通遼的確沒有什么令人神往的圣地,不過,森林公園,一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

      我和媽媽首先來到紅色假山,那個紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因為革命烈士浴血奮戰(zhàn),保衛(wèi)祖國,守護(hù)家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會每次去公園,都認(rèn)真地端詳一番,哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。

      我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結(jié)果費了九牛二虎之力終于爬了上來,假山下的風(fēng)景果然沒讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

      這時,我們已經(jīng)玩的滿頭大汗,覺得身上有氣無力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍(lán),但是,依然有著它獨特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類存在的價值。此時,已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來,溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來,太陽并沒有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

      坐在回家的公交車上,我感到無比的寧靜,雖然沒有花費金錢去玩各種玩具,但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂,因為大自然與人是和諧的,這真是一個快樂的“六一”。

    快樂“六一”作文8

      盼著盼著,終于到了我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就穿好新衣服,向?qū)W校飛奔。

      一進(jìn)校門,就看見一座紅紅的拱形門,上面寫著:“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂”。我看到這紅通通的標(biāo)語感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語,路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚(yáng),幸福和激動之情禁不住在心頭蕩漾。

      老師把我們帶到操場。哇!悅納大舞臺的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團(tuán)展示的同學(xué)們,有穿著漢服表演的古箏社團(tuán)、有神奇多彩的扎染社團(tuán)、有惟妙惟肖的沙畫表演社團(tuán)、有戴著頭盔護(hù)腕的輪滑社團(tuán)……一個個表演的同學(xué)神采飛揚(yáng),像一群歡樂的小鳥。

      “六一”文藝表演正式開始了,節(jié)目可真精彩啊!有動感十足的啦啦操,有婉轉(zhuǎn)動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中,我最喜歡小海螺合唱團(tuán)表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥。

      下午的班級活動,我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

      快樂的時光,總是過得很快。我在心里期待下一個“六一”快快到來!

    快樂“六一”作文9

      在“六一”節(jié)這一天下午,我提早來到學(xué)校,手里拎著大包小包,心情激動得不得了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,有的同學(xué)高興得合不攏嘴。

      伴隨著音樂的響起,我們的計劃開始了。我們打開袋子,一股香噴噴的味道撲鼻而來,令人唾涎三尺,多樣的小吃呈現(xiàn)在了眼前,有金燦燦的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的筍?……,這時,我們組的小旋忍不住,拿了一塊,先東張西望,然后以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里。這個動作剛好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我們擺好了盤子,先將兩個春卷擺在一個小盤子內(nèi),再將事先切好的水果擺在了旁邊,白嫩嫩的筍?擺在四周,一個拼盤終于大功告成了。可是,仔細(xì)一看,哎呀,這叫什么呀,根本就不像樣。重來,這一次,我們小心翼翼將幾個咸水?擺成一圈,再將一個個小番茄添在上面,小盤子里擺著幾個筍?,這時,小周說:“再擺些什么呢?”小汝笑而不答,便將幾個筍?拿了下來,擺上兩條春卷,將馬蹄烙擺成一個花的形狀,然后又將幾片檸檬添在上面,這時,小周便明白了她的意思,將葡萄擺在四周,一個拼盤終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個名字:“水果小吃之戀”。

      我們小心翼翼地捧著拼盤,端上了講臺。在老師評選的時候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老師評選的結(jié)果,沒有選上我們,這時我們心里不免有些失落,但這并不能破壞我的好心情,因為,今天是“六一”,是一個令人歡喜的日子。

      隨著時間的流逝,活動結(jié)束了。我們提著老師分發(fā)的禮物,說說笑笑走出了校園。快樂的“六一”,這個值得紀(jì)念的日子,讓我們相約在下一年!

    快樂“六一”作文10

      “六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目,我們學(xué)校舉行了一次饒有興致的游園活動。

      這次活動的項目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”

      “掌上明珠”聽了這個項目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規(guī)則,原來是手上拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關(guān)了。我排隊等候,看到前面的同學(xué)經(jīng)常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關(guān)。過了幾位同學(xué),終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,只聽葉老師說,:“開始!”于是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹(jǐn)慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,于是就失敗了。我非常愧疚。

      走出了教室,我和同學(xué)一起興高采烈地又來到四(3)班進(jìn)行“系鞋帶”的活動。

      我一進(jìn)教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊:“準(zhǔn)備,開始!”于是,我一個個洞地穿進(jìn)去,然后再打兩個結(jié)后,又拉出來,在拉的時候,同學(xué)的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然后我給同學(xué)加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學(xué)只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。

      雖然這次活動結(jié)束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!

    快樂“六一”作文11

      教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個人心中都溢滿了快樂,六一快樂!

      聯(lián)歡會開始了!只見小歡邁著自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點著一張牌,慢慢地將牌提起。可不知為什么,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事,下次加油吧,不管有沒有成功,大家都被你逗得很開心。

      小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個大節(jié)目嘞,可是她們開始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時,小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來,小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

      小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時,教室里好像被投下了一枚快樂的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂的旋律一直流進(jìn)我們心里……

    快樂“六一”作文12

      盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來臨了……往日的次次過六一的情景再次朦朧的浮現(xiàn)在腦海,特別是那一次——

      這天,既是星期天,有是六一節(jié),令我興奮不已———平時對我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽,整天說我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚大翻身”了!這不?老媽來了:“今天商場里打折了,正好給你買幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”

      剛進(jìn)入服裝精品店,望著一件件令我覺得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買衣服,明明是給老媽自己買的吧!我無精打采,老媽卻興奮得像個孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無濟(jì)于事。

      過了好一會兒,老媽清點了一下“戰(zhàn)利品”,打算去下一個目的地了。老天哪!我平時沒少叫“阿門”哪!這到底是我過六一,還是老媽過六一呢!來到底樓,老媽又發(fā)現(xiàn)另一家服裝“大甩賣”,于是像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的狂奔過去……老天哪!我平時沒少叫“阿門”哪!這到底是我過六一,還是老媽過六一呢!

      又是一個半小時,我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著我以“給老爸買兩件衣服”為理由上了另一家店。不過老天對我還算過得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買了,可誰知那可惡的吸血鬼老板也有著比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動了,再次進(jìn)了試衣間……

      回到家,老媽再次清點“戰(zhàn)利品”,我湊過去瞧了瞧,居然找不到一件給我買的東西——那個六一,我過得真是比任何一次都要“愉快”啊!

    快樂“六一”作文13

      今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節(jié)到了,今天放半天假,而且沒有作業(yè),我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的。

      剛放了學(xué),我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學(xué)校門口坐上了915去西安,姨媽在火車站等著,我們在火車上總是等不及,就玩開了,玩著玩著就打起來了,下車了以后,開始我以為姨媽不在這里等,結(jié)果我們最后還是找到了。

      我們先在街道上一買了一個麥旋風(fēng),其實,麥旋風(fēng)一點也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。

      然后我們繼續(xù)往前走了好長的一段路,又到了萬達(dá)廣場,有一個電梯,直接就通向最后出一層,當(dāng)我到第四層的時候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓茫思伊鶄雞翅35元,我們沒有付錢就走了,當(dāng)然也沒有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢買硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車,我們騎到上然后還有對手,看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來了。

      等了一會,楊浩宇也出來了,我們?nèi)チ藞D書大廈,各買了兩本書,然后下來了,我就做車回家了。

    快樂“六一”作文14

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”無論是清新脫俗的古裝風(fēng),還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。

      報幕結(jié)束,她款款上臺。

      身穿黑衣,與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比,但這也絲毫不影響表演效果。

      面向觀眾,她莞爾一笑。

      音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏,隨著音樂的節(jié)拍,她翩翩起舞。

      慢慢的,音樂高潮迭起。

      只見她雙手一扣,左右舞動著。像滑,像飄,若不是臺下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。

      她的舞步分外輕盈,那時前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺。

      舞蹈結(jié)束了,臺下一片掌聲。

      掌聲經(jīng)久不息。

      他們上來了,一上場,一種獨特的搞笑氣氛便布滿全場。

      男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間,笑料層出不窮,臺下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時候,快樂,就是這么簡單。

      我呢?雖然并沒有什么節(jié)目,但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤,黃色香蕉綴其間。”啊,品著水果,看著表演,真不失為一種無與倫比的享受。

      “笙歌散盡游人去,始覺春空。”六一結(jié)束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……

    快樂“六一”作文15

      六一太好了,為什么這么說呢?因為六一可以開大食會。

      我們老師一見同學(xué)回到班就發(fā)令:“現(xiàn)在每人都拿碗筷,安靜坐好。”老師先發(fā)蛋糕給我們,只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯,遠(yuǎn)看像一個方塊,小蛋糕上插著不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒吃完,咖喱魚蛋來了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點!”我們吃了魚蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……

      晚上我表弟過生日,我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動:活動一,吃蛋糕;活動二,古詩名句對對碰;活動三,奶油大戰(zhàn);活動四,大食會。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫了一些字,表弟知道,我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕,又請了對門的姐弟,開始過生日了,我先穿著別人送我的漢服走出來:“各位,歡迎來到這個生日,我是主持人,還有一位正在準(zhǔn)備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時,我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著,我說:“讓我們一起來背古詩吧!”我和弟弟一起說:“讓我們一起玩古詩名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。

      我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗數(shù)獨,發(fā)現(xiàn)好好玩!媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。

      真好玩,要是每天都是六一該有多好啊!

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