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    分享快樂作文

    時間:2021-06-09 11:41:13 分享

    分享快樂作文【精】

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的分享快樂作文,歡迎大家分享。

    分享快樂作文【精】

    分享快樂作文1

      快樂是自己爭取的

      從小,我爸爸是一個下棋迷,他在我小的時候,就開始精心教導我他的獨門絕藝給我喔,是我榮獲許多獎勵和證書。

      記得有一次,我在學習中的黃金時期里的一個周末,參加了20xx年大瀝鎮女子三期錦標賽。其中,鍛煉的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學帶了許多:思維的運轉、機智的戰術等。在比賽過程中,我與對手面對面交換運動員證,互相閑聊著,“我從小時候就開始學下棋了,除我爺爺之外我都沒輸過呢!”對手驕傲的對我說,炫耀她哪里好,“好明顯的刺激啊!”心里面數落著,但這似乎嚇不了我……

      比賽開始了,我們緊張地對戰著,當我專注時,周圍環境似乎變成古羅馬的斗獸場面,而對方則另一種態度;若無其事的樣子,像患了小兒多動癥,又似乎想分散我的注意力……

      “哈哈,你輸了,我立馬用“單”將她的“將”,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿笑容;誰也不知道,我對這天準備了許久……

      在經過兩天的棋局戰中,獲獎名單出來了,我榮獲了20110年大瀝鎮女子三期錦標賽第五名,站在領獎臺上,我十分欣慰的笑了。

      學習中的快樂

      又一次,我拿著一張練習卷趕往老師辦公室,心里又激動又興奮。

      “報告!”我站在辦公室門前喊道,數學老師從奮筆疾書中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對我笑了笑,示意我進來,我也對他笑了笑,走到他面前問起數學練習紙上的問題。他對這練習紙上的習題不由得皺了皺眉,然后他的右手對我的腦袋敲了敲:“這么簡單的問題都不會,不動動腦筋呀。”頓時有個念頭,老師很喜歡敲別人的腦袋啊!……

      那是,我對學到的只是感到十分開心,老師,謝謝您。

      益友給予的快樂

      身邊時時陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。

      對于損友,我只給予他們精神鼓勵,自己也有自知之明。

      對于益友,他就是其中一個,她學習成績一直保持著很好的水平,可以算得上品學兼優,我和他也不相上下,咱倆還是學習委員,自然得共同進退,互相學習各自的優點,享受童話般的學習氛圍,快樂的成長著。

    分享快樂作文2

      這天爸爸出差了,晚上媽媽把我叫到跟前說:“現在爸爸經常要出差,家里就我們倆個,我們要一起承擔起他的家庭工作,你來承擔一些家務勞動,每天喂魚澆花,一周打掃兩次衛生,你管客廳和你的臥室。我來打掃廚房、衛生間和大房間,我還負責燒飯。”我聽了非常高興,現在我終于能為家庭做事了,就連忙說:“大房間我也要管,因為爸爸出差我經常要過來的。”說完立即行動起來。媽媽笑著點了點頭。

      我先拿了塊干抹布打濕它,再把茶幾上的玻璃掀了起來放在沙發上,用牙簽一點一點把縫隙里的垃圾摳出來,再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個茶幾抹干凈后我開始收拾客廳,我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會兒,她拿著拖把去打掃廚房去了,我趁這時澆了花,喂了魚。魚兒看我走過去蜂擁而上,好象在對我說“小主人,我們餓了,快喂一點食物吧。”

      等媽媽打掃好了,我洗干凈拖把把兩個臥室的地都拖了一遍,還把所有拖鞋的底都抹干凈就收工了。

      放眼望去,真干凈呀!我想象出爸爸明天回來驚喜的樣子,我感到很快樂。我覺得我長大了!

    分享快樂作文3

      培根曾經說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領悟到這是多么神奇。

      那天,我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉,想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……

      也是這個偶然的機會,我真正地領悟到了那有多么神奇。

      當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:你不會是騙我的吧?你真的有傳說中的空竹?我自豪地點了點頭,微笑著從身后抽出空竹,說:怎么樣,不錯吧?他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……

      到那時,我才真正地體會到,與朋友。伙伴分享自己的快樂時,自己又會是多么快樂!

    分享快樂作文4

      在奶奶家旁邊住著一位老爺爺,他是一位沒有兒女,也沒有親人的孤寡老人,就把爺爺奶奶和我們一家子當做自己的親人,每當逢年過節的時候,他總是眼淚汪汪的旁望著和我們團聚。記得在我九歲那年,我們一家三口回奶奶家過年,老爺爺聽到奶奶說我們要回去那一天,他早早的站在路口迎接我們,當車停下時,他比奶奶都跑得快,一馬當先的沖向我們抓住我的手。對我說:“我來替你背書包!”我連忙說:“不用了,我自己可以背,謝謝您。”老爺爺一把搶過我書包說:“看我多向一名小學生啊!”我急忙掏出紅領巾,給老爺爺戴在脖子上,老爺爺高興的說:“我還是一名優秀少先隊員呢!”車上的叔叔啊姨們都在笑我們這一老一小。看他那興奮的樣子,背著書包走在前面,嘴里哼著一首小曲。

      回到了家,他依依不舍得放下書包,對我說:“孩子,你知道什么叫幸福嗎?”我考慮了半天也沒答出來,老爺爺說:“告訴你吧!不管是貧窮還是富貴,一家人團團圓圓才叫真正的幸福。”這是我才體會到了給予別人的快樂,也是給予自己快樂。

      雖然老爺爺沒有親人,但是我已經把他當成自己的親人。人間難得有真情,真情才能暖人心!

    分享快樂作文5

    尊敬的老師,同學們:

      大家好!

      我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來,我一直擔任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!

      我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨,媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書,坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復一日,年復一年,我從小就享受到閱讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學會了很多的唐詩。上學了,一學完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業之后,認真閱讀,從書中我學到了更多的知識和做人的道理,也為以后寫作打下了堅實的基礎。

      自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動,我積極參與,利用課余時間認真觀察,勤于動筆,認真寫日記。現在,我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間里,我先后寫了20多篇日記。

      一分耕耘一分收獲。一年級的時候,老師讓我代表班里參加學校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。

      謝謝大家!

    分享快樂作文6

      生活里充滿了各種各樣的樂趣,像天上的星星那樣繁多,數也數不清。那么當你擁有快樂時,你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?人的一生總是喜憂參半的。快樂分享后,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學會傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。

      記得我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發現后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它。”

      看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,于是計上心來。

      “蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。

      “好咸?”外婆驚奇地看著我。

      “不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗里。

      外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗里。

      “我頂多只要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。

      最后,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

      那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……

    分享快樂作文7

      在一節語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學在躲、有的同學在笑、有的同學還帶上了帽子。

      飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!

      過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

      見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

      過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

      這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

    分享快樂作文8

      怎么才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

      大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?

      那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?

      答案只有一個:分享。

      假如給同學們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

      有的同學可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?

      但換作會分享的同學,結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結果呢,這位同學不僅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。

      那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。

      這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收獲的就是友誼。

      高爾基曾經說過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?

      我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻是不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱秘的地方,但每當他見到好人捐錢時,心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點不是滋味,希望大家能學會分享,學會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

      舉了那么多的例子,同學們應該明白分享的樂趣了吧,現在,還沒學會分享的同學要趕緊行動,學會分享的同學呢,要爭取做得更好。

      我真心地祝福大家能學會分享,分享快樂!

    分享快樂作文9

      俗話說“有福同享,有難同當”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。

      在生活中,朋友之間,同學之間,師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。

      江畔的垂柳輕柔地揮著手送別了戀戀不舍的夕陽;天空做好了夢顏色的襁褓等待著第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去;春風在每個人耳畔來回的喃喃低語,宣布著分享快樂。

      花開,裝點世界,分享快樂!

      冬去春又來,大地一派生機勃勃的景象,萬物復蘇,小草吐綠,楊柳爆青,花兒吐蕾,每一朵都欲爭先恐后的含苞待放,的確,一年之計在于春,花兒你爭我趕的開放,不正是告訴人們要和它一起分享快樂嗎?

      水滴,滋潤世界,分享快樂!

      這世界上的一切一切,都離不開水,離開了水,我們就無法生存,因此,我們要節約用水,保護水資源。夏日,綠樹繁陰,人們在樹下乘涼,可烈日當空,如果這時下一場及時雨多好啊!這時,思念的雨滴便嘩嘩下了起來,人們心里甜滋滋的,分享著快樂,訴說著喜悅。

      分享快樂,就像一縷和煦的.陽光,能融化心靈的堅冰;分享快樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創傷;分享快樂,就像一股清新的春風,能驅散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興,應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。

      有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現魅力,我們就更需要帶給他人快樂。生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實,讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。

      分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。與別人一起分享你的快樂吧!

    分享快樂作文10

      當你因取得成績而快樂時,你是否想過要把它與別人分享?在我,第一個要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的行為!

      星期二下午四五點鐘,我一從學校回到家就大喊:“親愛的媽媽,我回來了!”媽媽問:“你運動會得獎了?這么高興!”我自豪地說并把獎品拿了出來:“看!這是我的獎品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說邊把頭自豪的揚起來!媽媽馬上也高興起來說:“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學時別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說:“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言。”我留言說:“爸爸,六一運動會我老厲害了:鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”

      我想爸爸見到留言后一定會分享到我的快樂的!

    分享快樂作文11

      百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠閑,勤勞的人們在同一片土地生活。分享一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的幸福與收獲。分享是快樂的,它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰,能帶給正在哭泣的人一份關懷,也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情,更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來,我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時,靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒,默默無聞地陪伴我的小星星;煩惱時,聆聽那些歡快的樂曲,讓腦海中的烏云拂去,重新做一個樂天派;高興時,用筆流瀉下此時的美好心情,從而讓愁悶逝去&&分享不會使我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人,他把財富與人民分享,與社會分享,與國家分享;他把快樂與家人分享,與身邊的每一個人分享。從此,我敞開心扉,把快樂的事告訴朋友,讓朋友也一起享受一下分享的喜悅,把令人困惑的事告訴大家,讓大家一起把我心中的烏

      云化為虛有。分享,讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實,更加明亮。如果說,分享是一座天平,你給予他人多少,回報你的也會是那個量。相反,如果你是一個自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂。同學們,好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起爭取,我們更應該讓其他生命來分享我們的家園地球。這樣,因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我們收獲了雙倍的快樂;因為分享,我們得到了世人的尊敬。我們的現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能創造一個和諧的環境,分享會使世界更加溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒!

    分享快樂作文12

      在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。

      清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

      過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?

      分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮! 懂得分享的人,才會真正得到快樂。

    分享快樂作文13

      “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一陣生日歌后,教室里響起了一陣陣掌聲。同學們齊聲喊:“陳潛,祝你生日快樂!”

      此時此刻,我激動得熱淚盈眶,我想說的話很多,但是無從說起,只是站起來,激動得說了聲“謝謝!”我覺得我是世界上最開心、最快樂、最幸福的人。

      在一陣掌聲中,老師開始切蛋糕了。第一個蛋糕是金偉哥哥送給我的。我接過蛋糕,上面有奶油、巧克力、葡萄、獼猴桃和紅紅的櫻桃。我坐到位上,好久才開始品嘗,今天的蛋糕特別甜、特別香……

      同學們相繼分到了蛋糕。他們有的只是聞了聞,有的一邊吃一邊說:“陳潛媽媽想得還挺周到的。”有的邊吃邊用手表示OK的意思,還有的邊吃邊說:“真香呀!”“真甜呀!”“陳潛真幸福呀!”我聽著同學們的話語,品嘗著又香又甜的蛋糕,心里有一種無法形容的甜蜜。我終于感受到了和同學們分享快樂的快樂。

      抬頭看著黑板上用紅粉筆寫的六個大字:“陳潛生日快樂“。我想起了爸爸、媽媽為我生日的精心安排,我的成長不知包含了他們多少的愛呀!有一天,我也要為他們的生日精心安排,讓他們高興、永遠高興。

      這時老師又端了滿滿一盤蛋糕說:“有人還想吃嗎?”可是有的同學想吃,就是不好意思說出口,只是用眼睛盯著; 有的張開了嘴巴,高興地舉起了手大聲喊道:“我吃,我吃!”老師給他吃了一口,然后把筷子上剩余的蛋糕涂在了他的臉上,引得大家哄堂大笑。這時,老師趁我不注意,弄了一小塊蛋糕往我臉上亂涂,還在我旁邊的幾位同學臉上也涂了。有的涂在耳朵上,有的涂在鼻尖上,有的涂在頭發上,還有的涂得滿臉都是……同學們你看著我,我看著你。有的笑得前俯后仰,有的笑得掉下了眼淚,有的笑得直不起腰來……教室里一直流動著歡樂的笑聲。

      今天我收獲了快樂,更收獲了一個人生道理“給”永遠比“拿”還要快樂。

    分享快樂作文14

      總覺得快樂就是一百分,想讓所有人的知道,長大了,才知道快樂是一種分享,而不是炫耀。

      小時候,每每考了一百分,我都會告訴認識我的人,在他們表揚聲中開心度過,記得有一次我數學考了一百分,回家的路上我見到一位阿姨領著她的孩子放學回家,我的虛榮心又作怪了,我高興的對阿姨說:我的數學考了一百分。阿姨對我豎起來大拇指,而接下來她把她孩子的卷子也拿了出來,兩個一百分,頓時我多想找一個地縫鉆下去。

      慢慢的長大了,我已經不再是那個到處炫耀自己考了一百分的孩子了,我懂得了分享,懂得了接受,遇到開心的事,我會說給身邊的人,遇到難過的事,我就會尋找他們的開心,幫助自己度過,有時是一句短短的問候,有時是一件喜事,但快樂總會伴我們前行。

      分享快樂,得到快樂。

    分享快樂作文15

      許多人都向往能擁有多啦A夢,阿拉丁的神燈等,能幫自己實現愿望的東西。假如有天真的有能幫你實現愿望的東西出現了!我會許什么愿?那你呢?

      我想我會許——永遠不會忘記任何事,快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得,因為它發生過,他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因為,他們是我的同學也是我的朋友,我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過,不管做什么都很開心,所以我不想忘,這也是我的愿望。

      口說不想忘,并不是這樣就能實現,那么我用相機、日記呢?利用這些把發生過的都拍下來——寫下來,是不是全就不會忘記了?我也希望!

      能記住和朋友做過的所有事;能記住發生的所有快樂,真是幸福阿!如果有一天,真的實現了,那么我一定要把我的喜悅分享給大家,讓大家一起來享受這份快樂。

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