【實用】敘事作文400字匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的敘事作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文400字 篇1
這種茶是長條的，彎彎曲曲，就像一條條形態各異的墨綠色的小蟲子。再仔細看，這茶又像老人的皮膚，很皺，缺乏水分。它摸起來像小刺猬一樣扎手，但一使勁就按碎了。它很輕，一按就輕盈地彈開了。我把鼻子湊上去聞了聞，有種淡淡的清香，我又拿起一點放進嘴里品嘗，一開始并沒有什么味道，過一會有些苦，再后來又有些澀澀的感覺。
老師把茶葉倒進水杯里，響起叮叮的聲音，仿佛是一陣輕輕的門鈴聲。接著，老師把水一下倒入水杯，突然，杯里那些茶葉像被龍卷風刮起來，在水中蕩來蕩去，但沒一會兒，又沉沒在杯底，只有一小部分還在杯口漂著。浸泡了兩三分鐘后，那些原來很緊湊的茶葉都舒展成了棗核形狀的小葉片，顏色也從墨綠色變成了黃綠色，冒出汽泡，水也跟著變成了黃綠色，這時，水面上還漂著兩三片茶葉，執著地不肯沉下去。又過了幾分鐘，水全部變成了黃色，杯底的茶葉全都脹起來，開始只有薄薄一層的茶葉，現在有一寸多高了，幾乎要占去杯子的三分之一。只有最后一小片茶葉還在水中漂來漂去，像一個頑皮的'孩子還玩耍著，最后才不情愿地沉到杯底。
老師嘗了一口沏好的茶，臉上露出了滿意欣慰的一絲笑容，我想，這茶水一定有著沁人心脾的清香，并且滋潤了老師長時間講課后的干干的嗓子。
敘事作文400字 篇2
今天中午，我和媽媽躺在床上認認真真地看著書。我看著一本十分有趣的書，名字叫《游戲中的科學》。這本書十分好看，真是一本老少咸宜、百看不厭的好書。
過了一會兒，我神秘兮兮地笑著對媽媽說：“媽媽，給你玩兒一個游戲，保準你永遠也做不到！”
媽媽半信半疑地問：“什么游戲啊？還能讓你這么神秘，還能讓我永遠也做不到？”
“咳！咳！”我清了清嗓子，說起了游戲規則：“首先，你的手型形成扁扁的`C狀，我拿一張紙條，舉在你的手的上方。當我松手時，你要接住紙條。按照科學界的說法，你永遠也接不住！不是我吹牛，只有我能接住！”
于是，媽媽和我試了試這個神秘的游戲。
果然，不出乎我的意料，媽媽試了幾次，總是接不住，而我第一次就能接住。
媽媽有些奇怪：“冰冰，媽媽接不住，你為什么能接住呢？”
我像一個小博士一樣，說：“道理很簡單：當我松開紙條的時候，你的眼睛要傳令給大腦，大腦在傳令給手，這相對是需要一些時間的。當你要接時，紙條早已穿過你手指的縫隙，飄走了！”
“那為什么你能接住呢？”媽媽似乎有些不服氣。
“這個嘛！”我看了看手中的書，說：“我之所以能接住，是因為我松開手和接住紙條是在同一時間受到大腦傳令的！”我巧妙的用一句話結束了這段問答。
“哦，我懂了！”媽媽高興地笑了。
看到媽媽對這個游戲很滿意，我也興奮得笑了，臉上的小酒窩一個個蹦了出來。
呵呵，這還是媽媽第一次請教我呢！
敘事作文400字 篇3
周五，我們舉行了“牽牛花兒開”主題隊會，其中，我最喜歡小合唱《校園的早晨》還有《牽牛花之歌》的展示。
當老師讓我們唱響班歌的時候，我們精神抖擻的站起來，大聲地唱起來：“牽牛花的莖呀，堅定不移，積極向上。它的葉齊心協力，團結互助、、、、、、”每當我唱響我們班歌的時候，我就不由自主的.想到：我們班的每一位同學就像一朵朵牽牛花，手拉著手，一起向上爬，一步一個腳印，腳踏實地的去實現我們定下的一個個小目標，完成我們大家的夢想。牽牛花精神，時刻鼓舞著我，每當我遇到難題時，是牽牛花的精神令我重得信心，走上更高的臺階。
小合唱《校園的早晨》，也讓我眼前一亮。當那一個個抬頭挺胸的男女同學，放出那嘹亮的歌聲：“讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹——”我感受到了他們自豪的心情，和想長成參天大樹的那種渴望。
牽牛花兒開了，由兩年前的牽牛花蕾，成長到現在的牽牛花兒。愿我們在以后的生活中一帆風順！加油 加油
敘事作文400字 篇4
南方的雪總是要來的晚些。
雪紛呈的下著。漸漸地，漸漸地，使整個世界融于白茫茫之中，仿佛沒有盡頭。而這一般是北方的雪。
南方的雪可從來不是這樣，它永遠夾雜在風雨里，使人找不到它來過這世間的痕跡。在南方，往往一覺醒來時，整個世界都被渲染上了白色，使人感到驚奇又新鮮。因為它實在少見。最冷時，也只肯吝嗇出一點冰雹。
可今年的南方竟下了一場雪。早晨起來時，窗外，映入眼簾的白色。有些不敢相信，揉了揉惺忪的睡眼。再三確認后，不禁露開了驚喜的笑顏。像孩子在得到棒棒糖般滿足，溢于言表的喜悅。
我喜歡冬天，也喜歡雪。
總覺得，白色純潔的雪能凈化人的思想。看到那樣純凈而不帶瑕疵的雪時，再有什么煩惱都能忘卻。而雪有時也更像一種檢測，若植物能熬過寒冷的冬天，能經受住雪的`洗禮。我想，它也一定是值得稱贊和敬佩的。因為，雪固然美，可是它所潛藏的寒冷，卻不是誰都能忍受的。
我想，這也可能是喜歡雪的一種原因吧。
在寒冷的冬天，用心感受雪，是一個不錯的選擇。
敘事作文400字 篇5
對于語文這一門而言，素來有“得作文者得天下”之說，如果作文能得50分以上的高分，語文達到125分以上的可能性就大了。
語文中考名師，龔體勝對中考作文如何拿高分頗有心得。“這幾年廣州中考的作文都是命題作文，預計20xx年也會是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒啥必要，因為押中的概率比中彩票還低，再者沒押中題同樣可以做到手到擒來。”
龔體勝進一步分析指出，“中考的作文不允許寫詩歌，在考場上，散文和議論文很考學生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說明文要想寫好難度也很大，需要對所寫的東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場上寫說明文。排除了這些之后，你就會發現中考作文最適合寫記敘文。”
“記敘文分為寫人、敘事、寫景、狀物四種，按照這幾年的中考題目，寫景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫人和敘事了。所以考生平時只需要訓練好寫人和敘事兩類記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫出來，記在腦子里。考試的時候，只要將這些已經成文的.素材修改一下頭尾，使用一些恰當的連接詞進行串聯，一篇扣題的好作文就出來了。”龔體勝指出，“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人，臨場發揮寫出高分作文的實在少之又少。試想你從第1題做到第21題，大腦已經相當疲勞了，而且考試時間一般也只剩下四十多分鐘，如果這時候你是靠臨場一句一句去想，是很難寫出高分作文的。”
敘事作文400字 篇6
我照過很多次相，但是我最喜歡的，還是在我家院子里照的這一張：照片上一個滿頭滿臉貓毛的小女孩追著一只渾身濕透了的、毛緊貼在身上的貓，她正要去抓它，小貓邊回頭邊跑，好像怕小女孩抓它似的'。
那是一個夏天，由于我看到小貓的身上滿是跳蚤，就準備給它洗一洗澡。我把盆子里倒滿水，逮住小貓一下子就把它按進了水里，小貓急的“喵喵”直叫，好像在向我求情。爪子亂撲騰，濺得到處是水。我的頭上、身上都成了濕的了，我可不理它，繼續給它洗，亂作一團的時候，從外面來了一個人，抬頭一看，噢！原來是姨夫。我趕緊站起來和姨夫打招呼，沒想到小貓趁機跳出了水盆逃走了，還濺了我一身水。氣得我去追它，剛要伸手去抓，只聽“咔嚓”一聲，姨夫給我照了下來，，他還哈哈大笑，笑得我丈二和尚摸不著頭腦，看我發愣的樣子，他說：“你自己照照鏡子就知道了。”進屋一照鏡子，我自己也忍不住哈哈大笑了起來，因為我滿身都是小貓的毛，連臉上都是，我也成一只小貓了。
雖然這件事過去很久了，但是每當看到這張照片我還是會想起這件事，并開心的大笑。
教師點評：我們的身邊總有一些值得寫的小事，不要小看這些小事，如果寫出來一定比我們苦思冥想編出來的故事要生動得多，因為這是實際發生的事情，是活生生的。這篇作文雖然寫得有些簡單，但我還是要稱贊這位同學，因為她寫出了生活中活生生的故事，如果能寫得再具體一些就更好了，這有利于加強故事性，讀起來也令人趣味盎然。
敘事作文400字 篇7
我最喜歡到奶奶家玩，因為奶奶家的小院兒里種了許多花草，換花土。一到春天，綠的葉，紅的花，把小院兒裝扮得美麗極了。我每次去還可以拿走一兩盆花呢。
記得有一次，我一進到院子里，就看見爺爺和奶奶蹲在地上不知道在做什么。我高聲問道：“爺爺、奶奶，你們在干什么呢？”“換花土。”爺爺說。這可是個新鮮詞，我連忙跑過去看他們換花土。過了一會兒，我說：“爺爺，讓我來換一盆吧 。”爺爺半信半疑地問：“你會換嗎？”“放心吧爺爺，我會換好的。”我胸有成竹地說。
于是，我端過來一盆花，捏住花的根部晃動了幾下后把花連根拔起。然后把花根上的土甩了甩，再把花根放在水盆里滋潤一下備用。接著，我把花盆里的泥土取出來，重新換上摻有腐爛的枯枝敗葉肥料的新土，輕輕按壓花土后，拿起放在水盆里的`花株抖動幾下，把它的根展開，埋進新花土中扶正，澆些水，最后輕輕在上面撒一層新花土，再把花土按嚴實了。這樣，一盆新花土就換好了。爺爺直夸我聰明，學得快。看著我的勞動成果，聽著爺爺的夸獎，我的心里別提多高興了。我問爺爺：“為什么要給花換土呢？”爺爺說：“舊花土中的養料已經被花吸收掉了，如果繼續使用下去花就長不好，不開花了，所以要換花土啊。”聽了爺爺的話，我點了點頭。
今天，我不但學會了換花土，還學到了一些養花的知識，這都得謝謝我的爺爺啊！
敘事作文400字 篇8
作文課上，劉老師要教我們做一個小盒子。我心想：“不就是一個小盒子嘛，多簡單呀！”
這時，劉老師開始教我們做小盒子了。她第一步先用正方形的紙平行對折，再對角對折，這樣就出現了一個“米”字形折痕，然后再把紙翻過來，將四個角向中心點折……就這樣，還沒等我看清楚，劉老師手中就出現了一個漂亮的小盒子。
該輪到我們大顯身手了。我手忙腳亂地按照書上的步驟做，同學們一個一個地都做好了，可惜我在做“圍墻”的時候難住了，沒有在課上完成。回到家中，我并沒有氣餒，又仔細地照著書上的`步驟重新開始做小盒子。我疊了又拆、拆了又疊，終于找到竅門了，原來是最后一步的做法有點與眾不同，我先用大拇指摳住已經立起來的“圍墻”的邊，再用食指把旁邊的三角形折痕頂進去，同時用中指往上托起剩下的邊并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻過來的紙，并使勁壓了壓。終于，我的把小盒子做好了。我成功了！
看著自己親手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一陣喜悅，像吃了蜜一樣甜，真是看起來簡單，做起來難啊，只有經過自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我給它起了一個好聽的名字，叫“百寶盒”。
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