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    小學生感恩節作文400字

    時間:2022-09-15 22:20:26 感恩節

    小學生感恩節作文400字匯總8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小學生感恩節作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生感恩節作文400字匯總8篇

    小學生感恩節作文400字 篇1

      今年的母親節,又讓我想起一位名人說的話:母親是一本讀不完的書。

      母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。

      啊!母親無私地把愛獻給了我們,我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的.心。

      我很任性,自己的東西不經過我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學回家,寫完作業,吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時候的玩具——小拉車給他玩。當時,我非常生氣,因為媽媽沒有經過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對待別人要學會寬容、學會分享。

      母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。

      母親給我的這種愛,讓我永遠也忘不了!

    小學生感恩節作文400字 篇2

      盡管已經過去了那么久,但那個感恩節宴會卻始終讓我記憶猶新,經久難忘。

      那是一個美麗的夜晚,爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節活動。

      剛到咖啡廳不久,就開始做批薩了。先是一個面團擺到了我的面前,隨后又出來了一位年紀不大的廚師。那個廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話,只是淡淡地說:“今天,我來教大家做批薩。”這時,現場變得更熱鬧了,數十臺攝像機開始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺攝像機會拍攝到每一個同學的行動進程。

      廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯,時不時地抬起頭來看看那位廚師的示范動作。面團做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會兒,烤了的面餅拿回來該撒料和醬了。這是最難做的環節,如果做不好就會先把芝士包住,一定會鬧出天大的笑話的……前臺的'五彩燈打開了,還有其他組的同學來幫我們一起制作,有的同學手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號:“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時的面餅好像一場精彩的水果聚會,色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進盤子里,這時就可以送進烤箱了。

      當主持人站在那公布成績的時候,我聽到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動讓我體會到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會有驚喜的收獲。

    小學生感恩節作文400字 篇3

      我們人人都要有一顆感恩的心。

      感謝我們的父母親。是他們生我養我,十年來,他們辛辛苦苦地養育我:我失敗時,他們跑過來安慰我;我傷心時,他們跑過來撫慰我;我生病了,他們不管風有多大,雨有多大,都會抱著我去醫院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因為生病,一次是我發高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車,帶我火速趕到醫院。打好點滴,都以經是深夜十二點了,在這過程中,我安然的睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。

      還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的.心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。

      感謝老師,他們一個個教我學會了怎樣做人,還傳授了許多知識。每次我有問題,他們總是耐心解答。

      我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,也給予我快樂。但無論如何,它教會我許多,因而才會心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時朋友的鼓勵,感謝身邊有那么多關注我成敗的人們……

      我們都要有一顆感恩的心。

    小學生感恩節作文400字 篇4

      今天早晨,老天爺似乎知道我們要為山區手拉手學校的同學們舉行義賣活動,讓調皮的雨寶寶停止了飛舞,太陽公公露出了笑臉,我滿懷激動的心情早早地來到了美麗的校園。

      哇,校園里彩旗飄揚,四處懸掛著商品有價愛心無價的字樣,諾大的一個校園仿佛成了一個大大的愛心超市。

      首先我們舉行了一個簡單而隆重的義賣活動啟動儀式,你一百,我五十,老師們帶頭向愛心捐款箱捐款。隨著周校長的一聲:現在我宣布聚你我點滴溫情義賣體驗感恩成長主題活動現在開始!,同學們紛紛走進自己的教室,拿著自己的'愛心卡開始購物了。

      我先到我們班買了一支黃色的自動鉛筆,真便宜才一元錢!我又到其它班級開始尋找自己需要的物品。很快半小時過去了,因為我是班級的第二批義賣售貨員,所以我趕緊回到教室接班,開始了我的售貨員工作。

      我熱情的接待著前來購物的同學們,向他們介紹一些物品的價格與特點,同時不停的喊著:大甩賣,大甩賣,驚爆價,驚爆價,走過路過千萬不要錯過!很快商品就賣得火熱起來了,同學們挑著自己喜歡的物品排隊前往收銀臺付款。

      時間過得真快,義賣活動就要結束了,我把剩余的五元錢直接投入了愛心捐款箱。經過這次體驗,我懂得了要節約用錢,不能亂花錢。

    小學生感恩節作文400字 篇5

      人們常常說,母親是無私的,母愛是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。

      一個夏天的晚上,天氣十分炎熱,當我熱得睡不著時,醒來發現母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛,是我夏天炎熱時一股清涼的風。我當時只知道母親有時好,有時又壞,只覺得那時好。以前我不知道,母親的愛有多么強大,直到我升入五年級,才明白,做一個母親多么不容易,身為一個母親,是多么偉大。

      那一天,也是個晚上,將進9點時,弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫院掛針完了回來,媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來保護自己的孩子,母親的力量令我佩服。現在我終于知道了,母親的'力量是無能人及的。啊,媽媽,您的愛是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長大,您的愛是無私的,在這無私的愛里,我明白了許多,您是最偉大的。

    小學生感恩節作文400字 篇6

      老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個圓形的餅干,結果一點都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點啟發。突然,我腦子里迸出個念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

      又好做又有祝福的`。好做,是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭,在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個,不算平整,但是沒關系,因為山本來就不平整;我如法炮制了幾個,交給老師放進烤箱……

      最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報答媽媽對我近十年的養育之恩,媽媽嘗了一口后說:嗯,做得不錯!

    小學生感恩節作文400字 篇7

      佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”世間萬物,蕓蕓眾生,我發現一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。

      感恩友誼。因為友誼給我帶來了快樂。在茫茫人海之中,你我能夠在同一個班級中念書,那是緣分;你我能夠在一起念書,那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因為老天讓我們成為好朋友。感謝命運,因為命運給我帶來了你。感謝友誼,因為友誼讓我們在一起。我衷心地說一句:“我很快樂!有你這個朋友我很快樂!”

      感恩友誼。因為友誼給我帶來了哀愁。時間,是一個很可怕的東西,來去匆匆。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。六年的`時間,一眨眼就過去了,我們也從一個個牙牙學語的一年級新生變為現在準備邁入新一段學習生活的六年級學生了。記得我們是四年級時才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無法代替的。你和這份友誼已經牢牢占據住了我的心。可是,我深知人類是沒有辦法抵抗得住時間的流逝的。我衷心地說一句:“將要分離了,我很哀愁。”

      雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會永遠感恩我們之間那個被稱作友誼的瓊漿。

    小學生感恩節作文400字 篇8

      我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學一至三年級的班主任老師,也是我的數學老師,她對我有很大的幫助。

      有一次,我數學考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個個的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時,她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來,我的數學成績直線上升。

      還有一次是在我讀三年級的.時候,有一節課剛剛上好,我和一個同學正在聊天,忽然一個人被門框絆了一下,撞倒了同學,同學又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛生所涂了一點紅藥水后,又匆忙把我送進了醫院里動手術……

      丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態不好時,她會用眼神來提醒我,讓我馬上進入狀態。

      現在我已經讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛的老師。

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