讀書節(jié)小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的讀書節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)小學(xué)作文1
陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這美好的四月天，思源學(xué)校一年一度“跳蚤書市”義賣活動開始了。
整個校園喜氣洋洋，“跳蚤市場”熱火朝天。初中部同學(xué)分工明確：擺攤的同學(xué)你鋪報紙，我擺書，還有一些做廣告。小學(xué)同學(xué)東一群西一堆，就地擺攤。
聽啊，有大聲吆喝，讀書亭里充滿吆喝聲。一到六年級的同學(xué)在讀書亭擺攤，有賣水彩筆鉛筆，小說，漫畫。各種豐富的書籍隨處可見。
密密麻麻的商品讓人眼花繚亂，逛了很久，我來到小學(xué)的的攤位前蹲下來，翻看一本小說，決定買一本漫畫。在外面的書店賣是十五元，而這里只賣七元，便宜了整整八元。
有的同學(xué)手里舉著海報，有的懷里抱著，還有的懸空掛著。同學(xué)們各顯神通，向周圍的朋友，同學(xué)，老師推銷書籍，其樂融融，場面熱鬧，時間不不知不覺流逝，落日收走最后一縷余暉，義賣活動在歡樂聲中結(jié)束了。
書市義賣活動結(jié)束了，但這也是思源學(xué)校第九屆讀書節(jié)的開始，接下來還有更多更好玩的活動，敬請期待！
讀書節(jié)小學(xué)作文2
盼望已久的讀書節(jié)到了，媽媽帶我興高采烈地去圖書館，我高興極了！
我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個小女孩愛慕虛榮，為了穿她喜歡的紅舞鞋，她不斷去騙愛她的奶奶，于是她穿著紅舞鞋去了教堂，所有的人都怒視著她穿了一雙紅舞鞋，但是她不以為然，結(jié)果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脫不下去了，舞鞋在不停的跳舞，在小女孩萬般無奈的情況下，只好把她的兩只腳砍下去了。
這個故事告訴我們：做人不要愛慕虛榮，不要去追求一些不切實際的東西，要踏踏實實的去生活，平平凡凡，開開心心的過好每一天！
讀書節(jié)小學(xué)作文3
明媚的陽光亦如我的心情。——題記
記得周三下午，全校都洋溢著歡樂的氣氛。為什么呢？因為下午有“快樂淘吧”活動。當(dāng)每個班級的書都鋪在地上到時候，活動便開始了。我和王皓萱東逛逛，西瞧瞧。沿著操場走了三圈之后，我們買到了各自喜歡的書。便在本班的攤位上幫忙賣書。
現(xiàn)在正在買書的同學(xué)也想去買書，我和王皓萱便接替了她們的“銷售員”的位置。許多小朋友來買我們的書，我們一邊給他們介紹一邊跟他們談價錢，忙得不亦樂乎。班主任老師也來幫我們收錢找錢。因為顧客很多，所以我們賣的'160多本書到最后只剩下十幾本了。許多老師也來我們的攤位買書，有好幾位老師居然想用2元買一本書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。此時此刻，我們的校園充滿了書香氣息。
讀書節(jié)小學(xué)作文4
今天我們學(xué)校舉行了第13屆讀書節(jié)，下午我們來到了七彩園舉行開幕式。
首先是陳校長講話，接下來是學(xué)生代表講話……最后是頒獎典禮，最先頒發(fā)的是讀寫之星，接下來是書香家庭。我們班2位同學(xué)得到了榮譽。
回到教室后，我們開始了義賣活動。義賣的同學(xué)們穿上了熱心家長為我們準(zhǔn)備的馬甲，我們在門口賣力的喊著，不一會就吸引了很多別班的同學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的好朋友也來了，我急忙催促他來買書，果然他從我這買了兩本書，我高興極了，收了錢趕快交給韓老師，慢慢的，我們的生意越來越紅火，一會功夫書就賣的差不多了。于是我也去別的班級的攤位繞了一圈，等我再回來的時候，我們班剛剩下的書也都賣完了。
這次義賣就這么結(jié)束了，真的很開心。我們學(xué)校的讀書節(jié)就是這么美，希望下一屆讀書節(jié)也能這樣啊！
讀書節(jié)小學(xué)作文5
春天，陽光明媚，春意盎然，正是讀書好時節(jié)。動物學(xué)校迎來了一年一度的讀書節(jié)。
小兔、小松鼠、小刺猬和小烏龜約好了下午去公園看書。小烏龜、小松鼠和小兔先來了，于是它們就津津有味地看起了書。不一會兒，小刺猬也來了，它看見小兔旁還有座位就不管三七二十一坐了下來。忽然，小兔跳了起來，對小刺猬說：“哎喲！小刺猬，你的刺扎著我的屁股了！”這時，小刺猬才恍然大悟，忙說：“對不起，我還是到別處坐吧。”恰巧，這一幕被小烏龜看在眼里，它讓小兔坐在了自己的位子上，然后忙去攔住小刺猬，小烏龜說：“你和我一起坐吧。”“不行，我的刺同樣會刺傷你的。”小烏龜拍拍肩膀說：“我的身上有硬殼，刺不傷我的。”于是小刺猬和小烏龜坦然地坐在了一起，小松鼠拍著手說：“這個方法真是兩全其美啊！”四個小伙伴又津津有味地看起了書。
讀書節(jié)小學(xué)作文6
十二月三日那天，我們舉行了一次快樂的讀書節(jié)活動。
這天下午，有“跳蚤小書市”這個活動。這也是我最喜歡的一項活動。大概在一點鐘的時候，我就開始買書了。可能是有些書價太便宜了吧，那些便宜的書都已經(jīng)給別人一搶而光了。好不容易才找到一個便宜的書攤子。我在那兒買了一本一元錢的《小鯉魚歷險記》和一本兩元錢的英語報。然后，又到我們304班的書攤子上買了一本5元的《青鳥》[這是給我表哥買的]。我覺得差不多了，于是就坐在椅子上休息。看書。
放學(xué)了，我們帶著喜悅和歡樂走回家。
真希望每天都是讀書節(jié)，天天都能浸在快樂的學(xué)習(xí)里。
讀書節(jié)小學(xué)作文7
“讀書節(jié)到了，讀書節(jié)到了！
”班上不知道哪個“知識分子”帶頭叫起來。頓時，整個班級凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫：“噢，耶！
”“好哦！
”…… 讀書節(jié)，是我們盼望已久的日子，在這一天，每個人都要從家里帶一兩本好書到學(xué)校來。來到自己的班上，向班長登記完后，就可以自己去選書看了。
我把《童年》和《散文集》帶到班上，把書名在王陶然那里登記過后，分別放在不同的書架上，開始走向“傾情類”書架，一抽，一翻，原來是《今天我是升旗手》這本書。我看了一會兒，一抬頭，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本藏在書架頂上的書。迅速一抽，一看書名《我要做好孩子》，頓時，我激動不已，因為我想買這本書已經(jīng)有一個星期了。多次去書店都是連個影子也沒見著。
我又看了好多好書，如《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》啊，《飄來的狗兒》啊……。
接下來，每個班都要舉行“讀書知識競賽”，基本上每次都是我獲勝。
讀書節(jié)，我們熱切盼望你下一次地到來。
讀書節(jié)小學(xué)作文8
如果設(shè)立一個節(jié)日，我要設(shè)立一個讀書節(jié)。
有一個名人曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗，知識使我們再前進(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
可是現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)壓力很大，雖然我們也很想多讀書，可是過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門的課外補習(xí)班，輔導(dǎo)班壓得我們喘不過氣來，哪里還有時間多讀書呢？因此，我特別期盼能設(shè)立一個讀書節(jié)。
在讀書節(jié)這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識的海洋里暢游。可以和同學(xué)朋友交流自己的讀書體會，表達(dá)自己的獨特見解。還可以和同學(xué)把書中的情景表演出來！
讀書節(jié)可以每個月一次或每周兩次。
我多么希望有一個讀書節(jié)啊！
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