選擇作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的選擇作文5篇，希望對大家有所幫助。
選擇作文 篇1
老師發下志愿表好幾天了，可我的第一志愿應選擇什么呢?選擇高等中專以便早獲殊榮?選擇高中以便將來有機會升未學?在琳瑯滿目的一大堆志愿之中何去何從，該選擇哪一個呢?我猶珠了。唉，其難度可真不亞于做一道難題啊!我愣愣地望著窗外發呆，突然眼中一亮，對，應選擇“師范”。
選擇“師范”為第一志愿?這一行業可不吃香啊。是啊，我不禁想起了目前社會上又興起一股“讀書無用”的風氣，“金錢惟上”的觀念在滋長，很多學生為了掙大錢，見世面，都已輟學在家或出外“闖世界”，這老師就難做了。何況教師雖美其名日“人類靈魂的工程師”，但待遇還是普追不高,一生清貧.這比起其他行業可就差得遠了，尤其是工商、稅務、交譽等，哪一行不比這只能吃粉筆灰、終生清貧的教師強得多、實惠得多呢?不能選擇它啊!
可我的另一個念頭又冒了出來:正是由于我們國家還處于貧窮落后階段，民族素質低，文化修養差，所以必須首先發展教育，才能推動整個社會的發展。要發展國家，建設國家，使民族繁榮富強，就必須盡力提高整個民族的文化素質，需要教師為社會培養出大批的人才。這樣,教育這一行沒有人干能行嗎?
人是社會的人。古往今來，任何人都不能脫離社會而存在，個人的發展必須在社會中實現，社會的進步要靠每個人發揮力量來共同推動。我們既然向往和追求自己的全面發展，就應該為民族的富強、社會的發展而獻身。
我們活著不能僅僅為了物質生活的享受，更要有豐富、高尚的精神生活追求;不能只為個人，還要為人民大眾生活得更美好而努力。假如誰都講究實惠，不愿做一生清貧的教師，那么又有誰承擔起教育下一代，使他們成為國家棟梁的任務呢?我又怎么能夠只為個人的利益，而不顧及社會、不考慮到祖國現階段的狀況呢?整個社會向前發展了，就算我自己艱苦些，但能為民族的繁榮富強做出我應有的貢獻，這不也是一份光榮嗎?人生的價值在于奉獻，人生的樂趣在于有所創造。我相信我的選擇:得天下英才而教之必定是一件十分愉快與幸福的事。
此時，眼前仿佛就有幾十雙清澈的`飽含求知欲的眼晴在望著我—站在講臺上的新教師，希望我傳授給他們更多的知識，帶著他們在知識的海洋里遨游。那一雙雙蘊含著強烈求知欲望的目光，恍如就在眼前似的，我不能再猶豫，該做出選擇了。我毅然拿起了筆，在志愿表上工工整整地寫上了“xx師范”的字樣。
選擇作文 篇2
天使！那是天使嗎？
雪白的翅膀，輕盈的體態，素雅的風度，純潔的心靈，這難道不是天使嗎？
夕陽西下，天女織出了七彩的云霞，一切都那么寧靜，與彩霞融為一體的湖水微波泛起，那是天使的坐騎！
霞光渲染了天使的'翅膀，金光閃閃，她是那么的高貴，迷人，孤傲。微風拂過耳畔，那是天使的絮語！
原來那是一群群白鷺在夕陽下徘徊，她們的每一個動作，每一個眼神，都化作了一個個動人的音符，在我心中跳躍，在我心中等待，等待著明天的夕陽！
夕陽下留戀的夢鄉，那是天堂！
選擇作文 篇3
選擇正確的方式努力
一個農夫在烈日下埋頭苦干，沒有聽從商人“選擇優良的種子和正確的方法”的建議，一味苦干，其結果也只是南轅北轍。因此。我們應以正確的方式努力，以合理的方法取得成功。
愛迪生說過：“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感。”這99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的，靈感意味著有合適的方法，正確的規劃，以及高瞻遠矚的目光。
汨羅江邊，一位滿頭白發的老人在無奈地嘆息踱步，竹杖一下下擊打著地面，又一下下地敲進他的心中，他的雙目滿噙淚水，溝壑般的皺紋訴說著他的滄桑。他大興變法，誓助楚國稱霸諸侯，并為之傾盡一生，費勁心血卻屢遭流放，執著努力卻終無成果，奈何從了一位昏君發出“何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心。”的哀鳴！終得一躍而下，含淚而亡。
失敗不一定是你不努力，而是沒有用正確的方法實現自己的報負。
東漢末年，一代鬼才司馬懿，他有著與孔明媲美的智慧，又有著與曹操匹配的狡黠，他滿腔抱負，只為成功。而曹操經官渡之戰后聲名大振，北方諸郡盡收囊中，座下文有程昱荀?，武有曹仁曹洪，他此時投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良機，以合適的方式進入曹營。終于，赤壁之戰曹操大敗，戾氣銳減，元氣大傷，他投奔曹營后即被重用，最終以自己多年的`努力與智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力，而要以正確的方法最大程度地成功。
近代，魯迅立志學醫救國，在日本他幡然醒悟，他決定“描寫病態社會的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動吶喊”。以正確的方法救國救民，他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對千夫指”以犀利的語言喚醒沉睡的中國人。他以“俯首甘為孺子牛”的態度服務人民，最終功成名就。
當意識到自己走在錯誤的道路上時，應學會改正，再朝著偉大的目標更進一步。
合適的方法是指能順應時代潮流，能最完美地實現追求，以及能洞察未來變化的方式，只有選對了道路，才能在不懈趕路的條件下到達勝利的終點。
選擇作文 篇4
現在是新的時代，大部分小學生都喜歡在課余看電視、玩電腦。當打開瀏覽器時，你是否會感覺到仿佛進入了一座“網頁城堡”？是呀，那么多的網頁，是無論如何也瀏覽不玩的啊！而且你知道哪些網站是利于我們身心健康的網站呢？這就是要求我們對網站進行認真地選擇。
我們小學生可以選擇瀏覽哪些網頁呢？
第一，可以瀏覽一下學校的網站。學校網站里，有許許多多校園里發生的事情，還會有許許多多同學優秀的博客文章。瀏覽這些網頁，既能知道一些校園內的事情，也能學習一下其他同學的作文，增長自己的知識、提高自己的作文水平。
第二，可以看一些專門為小學生準備的'網站。這些網站里，有很多有趣的知識，瀏覽過后，你能獲取一些學校課堂上獲取不到的新道理。
第三，可以搜索“百度”。百度具有中文字典、外語翻譯、資料查找等等等許許多多的功能。你會增長見識，開拓思想。
此外，還可以適當的玩一些游戲網頁，益智游戲能增加你的智慧，動作游戲能增家你的靈敏度……但是前提是，不能過度的玩。
選擇網頁，還可以多問問爸爸媽媽，讓爸爸媽媽給你推薦一些有趣的網頁。
選擇正確的網頁是一種技能。掌握了這種技能，就能幫助你更好的把握好上網，獲取更多現實生活中學不到的知識。
選擇作文 篇5
人生就像一個個選擇題，選對了，就是在人生的考卷上加了一分。
今天，我就在人生的選擇題上加了一分。因為，我選擇了善良。善良，是人們必須具備的！具備了善良，就等于具備了考試的利器！望向天上：太陽由火焰般紅色和金閃閃黃色點綴而成，藍天由湛藍色抹染而成，白云由棉花般的白色所描繪而成，三種不同的景物，繪成了一幅美麗的'圖畫。今天，我終于領到了媽媽給我的零花錢，我抱著高興的心情，踏著去超市的路，打算買一包期待已久的薯片，因為媽媽只給我1塊錢。
突然，我看見在通往超市的路上，一個乞丐，拿著手中的搪瓷碗，向路上的行人要錢，一個身著高貴的夫人經過那里，看見乞丐在旁邊，便給了他一腳，說：“臭乞丐！別用臟手向我要錢！真惡心！”說完，再給了他一腳。那名乞丐，落下了一滴晶瑩的淚珠。我剛想拿給他1塊錢，心里卻起了一陣漣漪：給他吧，他好可憐，應該連飯都沒吃吧，把1塊錢給他，他就可以買幾個饅頭填飽肚子了！可是，給了他1塊錢，那就不能買薯片了！我的心里就一直在那里爭執，最后，良心戰勝了欲望，我走到老乞丐面前，我把1塊錢投進他的搪瓷碗，頭再次落下了淚滴，這一次，他落下的淚滴是感動的……
人生就像選擇題！選對就得了一分！這一次，我在人生的考卷上得了一分。我選擇了善良。
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