關(guān)于兒童節(jié)的作文 15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于兒童節(jié)的作文 ，歡迎大家分享。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 1
這是屬于我們最快樂的節(jié)日。可以盡情放松，可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍，帶著我心愛的風(fēng)箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船，河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景，今天的鄞州公園人山人海，有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂的'節(jié)日。可以盡情放松，可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍，帶著我心愛的風(fēng)箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船，河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景，今天的鄞州公園人山人海，有的打羽毛球、有的放風(fēng)箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節(jié)我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開心。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 2
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來到了舞蹈中心，剛進舞蹈中心的大廳，有個老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進了舞蹈服，看著幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時候，又來了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的，下個星期要把結(jié)果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的'，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買了好多好吃的，這一天，我過的真開心，真快樂！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 3
昨天是六一兒童節(jié)，我和我的同學(xué)們一起到漢為體育玩。
漢為體育有三個項目：足球、籃球和擊劍，我報名的是足球。足球有好多好玩的游戲，比如踢球進圈和躲避球。
足球玩完后，我去玩籃球。教練先讓我們投投籃，再熱熱身，然后給我們講解游戲規(guī)則，接著再讓我們開始游戲。我先是落后，但后來憑我和爸爸的努力，終于超越了別人，獲得了第一名。我真高興啊！
我們結(jié)束了漢為體育館的項目以后，又來到了空氣工廠蹦床館玩。空氣工廠的蹦床彈性真好，一蹦就能跳三丈高。我和同學(xué)們一起比賽誰跳得最高，誰也不肯認(rèn)輸，最后也不分勝負(fù)。
晚上八九點，我和我的.同學(xué)們一起又看了一部電影，這部電影的名字叫《大雄的金銀島》。這可是我看的第一部日語電影呢！這部電影把人物畫得栩栩如生，情節(jié)非常精彩。故事的內(nèi)容是——大雄和他的伙伴們在冒險時遇見了一個海盜，最后海盜改邪歸正了，地球了就安全了。
不愧是六一，我們玩得真開心！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 4
早上，我懷著興奮、激動的心情來到學(xué)校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的'身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 5
今天，我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。
前天，老師對我們說：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊儀式，再進行游園活動，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的.獎品。”話音剛落，我們就興奮起來，都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午，我們先舉行了一年級入隊儀式，緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯，這樣，一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風(fēng)，可怎么也吹不動，每次都是差一點點，我有點不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個直接吹到了第四個，我非常高興，馬上就要成功了，這個機會一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動，最后終于跳到了那個空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時間不知不覺的過去了，活動也慢慢結(jié)束了，我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 6
今天早上，我懷著激動的心情踏進校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節(jié)日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著有秩序的隊伍走進會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢后，文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場了。只聽優(yōu)美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我仿佛看見了寂靜遼闊的大草原。微風(fēng)輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然，遠(yuǎn)處傳來了急促的'馬蹄聲，有遠(yuǎn)而近。在一望無際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復(fù)了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來。看到大家都在鼓掌，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。
轉(zhuǎn)眼間，一個上午就過去了，文藝表演結(jié)束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節(jié)，也是最后一個在母校度過的兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 7
當(dāng)清晨的第一縷陽光落在我的身上，我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天。“今天怎么過一個有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。
今年，初夏的陽光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情，我歡跑在小區(qū)的每個角落，尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我。“是嗎!”我飛快的奔去，卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的.石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子，瞪著眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區(qū)里頓時洋溢著我們的笑聲。
在那個寒冷的六一兒童節(jié)，我過得很充實。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來，我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個有意義的六一兒童節(jié)嗎?
關(guān)于兒童節(jié)的作文 8
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發(fā)電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的`有毒物質(zhì)釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家，我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍天下，應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當(dāng)！
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 9
“六一”兒童節(jié)到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的`人就把它扯下來，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，還是媽媽歷害，終于猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話：“這個謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當(dāng)時我非常失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲，后來我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的人很多，心想：這書里的知識應(yīng)該很豐富，于是我便聚精會神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快樂！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 10
盼望著、盼望著，“六一”兒童節(jié)終于來了。
你們知道嗎？今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦！大家都穿上了各種各樣的動漫服裝，有美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜，我穿了什么？哈哈，告訴你們吧，我變成“吧啦啦小魔仙”里的`美雪啦！
我還給大家表演了唱歌、跳舞，歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日，有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》，男生合唱的就是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦！有一個游戲叫“海底世界”，游戲規(guī)則就是：站在指定的起點線上，用球砸魚。砸中不同的魚，得分不同。看得分蓋章，按不同的章數(shù)還能換獎品呢！
一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié)，我又長大了一歲，以后我要勤學(xué)好問，爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 11
六一兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點到來，為了迎接六一兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢！
看！臺上的演員個個認(rèn)真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的`掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在六．一全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 12
今天是“六一兒童節(jié)”，是全世界小朋友的節(jié)日！
今天，對于我們二年級的所有孩子來說，是一個特別有意義
的一天，因為在這個六一兒童節(jié)，我們要加入少年先鋒隊，要帶上紅領(lǐng)巾了！
八點十五分，所有二年級的小朋友都在藝體館集合了，我被選到臺上進行紅領(lǐng)巾佩戴示范，好光榮啊！我們唱了國歌、隊歌，林老師還帶著我們莊嚴(yán)的宣誓，從此，我就是一名光榮的少先隊員了！
接下來是我們?nèi)５谋碚么髸覀儼嗍⒙勓Ⅲ米映帿@得了二星少年的光榮稱號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號，最讓我們引以為自豪的是：我們二（4）班獲得了二年級唯一的優(yōu)秀班級體的'光榮稱號，宋老師還帶著王涵路上臺領(lǐng)獎，我真的是激動的不得了！
表彰大會結(jié)束后，就開始了“愛心義賣”的活動。我飛奔到操場上，跑遍了整個年級，花了55元買到了好多東西，也把自己準(zhǔn)備的物品成功的推銷出去了，這個活動很有意義，我們買的開心，而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子，希望他們也能像我們一樣快樂！
這個“六一”好歡樂，這是我過的最快樂的一個“六一兒童節(jié)”！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 13
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點到來。
記得去年上幼兒園時的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲瑁@個節(jié)目后來還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一”節(jié)會怎么過呢？我想該會有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的.課外書送給他們，讓他們也過一個開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會更快樂而有意義。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 14
今天，老師在黑板上寫作業(yè)時，讓我大開眼界。原來是表演活動，關(guān)于六一兒童節(jié)的事！我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講，讓他們支持我。
比賽開始了，選手們很緊張，突然，兩個女孩上去旗臺上說：親愛的同學(xué)們，上午好！接下來請一（7）班和一（6）班表演廣播體操《七彩陽光》，劉老師上來了，說：稍息！立正，原地踏地步走！一二一、一二一，起步走！一二一、一二一、一二一、一二一、一二一，立定，一二！放音樂，第三立全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，現(xiàn)在開始！一、二、四、五、六、七、八！很快1、3、5年級比完了。首先由二（7）班和二（6）班表演《七彩陽光》，二、四、六年級也很快比完了。比賽結(jié)束后，劉老師說我們都表現(xiàn)的很好。那時，我心里真的是說不出的`高興。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 15
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置的.任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！
在今天這個屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗唬蚁氲搅艘粋�人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”
我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。
今天，真是一個十分有意義的一天啊！
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文寫關(guān)于兒童節(jié)的作文11-07
兒童節(jié)的作文12-31
兒童節(jié)的作文12-31
兒童節(jié)的作文12-31
兒童節(jié)的作文12-31
兒童節(jié)的作文12-31
兒童節(jié)的作文12-31
（經(jīng)典）兒童節(jié)作文08-13
(經(jīng)典)兒童節(jié)作文08-14