有關讀書作文600字合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
“書籍是人類進步的階梯”，這是偉大作家高爾基口中的話。是啊，書是人類的精神糧食，書是凈化人類心靈的良藥，書是改善人類愚昧的最佳方案……只有好讀書，讀好書，才能成為一個知識淵博、有思想的人。
我就是一個愛讀書的人，是一個十足的“小書蟲”，就舉個例子來給大家說說吧：
一天下午，我閑著沒事干，隨手拿起了曹文軒寫的《青銅葵花》看了起來。沒想到故事里的情節(jié)深深地打動了我，正當我看得入迷時，肚子忽然“咕嚕”了幾聲，難受起來。“哎呀，不好！”，我大叫起來，飛快地向廁所沖去，可沒走幾步，我又急急忙忙地返回到書桌旁，戀戀不舍地瞧了一眼桌上的書，見四下里無人，我悄悄地將那一本書藏進我的衣服里，再奔去上廁所。在半個小時內，我都沉浸在書中主人公的故事里，無法自拔。媽媽見我呆在廁所里不看出來，好生奇怪，輕輕地推開廁所的門，見我居然都沒有反應，大聲喊叫起來：“你在干嘛！”“我在看書啊……”我小心翼翼地回答道，知道自己已經犯下了“滔天大罪”，用可憐巴巴的眼神望著媽媽，為求得一絲寬恕。出廁所以后，我仍然捧著《青銅葵花》，津津有味地看著，就連媽媽喊吃晚飯都沒聽見。
書籍不僅使開闊了我的視野，還增強了我語文學習的能力，讓我的作文水平有了很大的提高。每次征文活動，老師總會選我去參加，就在剛剛學校里舉行的梅花征文活動中，我就榮獲了二等獎。在班級里，老師也總是拿我的文章當成范文，給班級里的一些差生作指導，有時還會讀給班里的同學聽，教同學們如何修改作文，指點迷津。這讓我更加感受到了讀書的好處。
“讀書好，好讀書，讀好書。”這正是我讀書的秘訣。要知道讀書的好處，要喜歡讀書，要讀有利于自己的書，這樣才能真正地成為一個熱愛讀書的人，成為一個有修養(yǎng)的人。
讀書作文600字 篇2
書，多么神圣的一樣東西。雖然只是白紙黑字，卻像一位魔術師，展現(xiàn)出無窮色彩，吸引著我，給我?guī)頍o邊的樂趣。
從前的我，是多么的無知和調皮。自從第一次讀書起，我就開始懂事了，我展開了閱讀的翅膀，飛進了書的王國，被書給深深地迷住了。
有一次，我坐在書桌前，捧著那本《小學生1000篇作文》在看，里面大多講的是學生與老師之間的故事，多么真摯的感情啊！多么溫馨的一幕幕啊！我不禁融入了其中，與里面的人物一起樂，一起悲傷。這種精神上的享受是前所未有的，與不懂事時胡鬧的歡樂是完全不一樣的，我在不知不覺中接受了一次精神的洗禮。
正在我看得津津有味的時候，突然，一個聲音傳來：“快過來吃飯。書，吃完飯也可以看，不按時吃飯對身體有害。”原來是媽媽。唉，叫得真不是時候呀！我正看在興頭上呢，怎么就叫我吃飯了呢？真是掃興。算了算了，讓我先看完這篇再說。想到這里，我又撲進了書的海洋。啊，這篇這么快就看完了，去吃飯吧。咦，這篇寫的是什么？好像很好看的，那么，就讓我再看一會兒吧，現(xiàn)在還不晚呢……就這樣，我一篇看完了又看一篇，一篇看完了又看一篇……不知不覺，媽媽、外婆都吃好了，可我依然沒去吃飯。“怎么叫了不聽啊，我們都吃好了，對你說按時吃飯，按時吃飯，還不快過來！”媽媽催促道。我還是沒有聽媽媽的，只顧自己看書。終于，媽媽被我惹怒了，走過來，一把拿掉了我的書，說：“你還看，書我沒收了。既然你不愿意吃飯，那你今天就別吃了。”我一聽，急了：“啊，不要，這次就算了吧……”終于，媽媽經不起我的糾纏，放了我一次，我也答應以后再也不了，乖乖地去吃飯。其實，心里可不愿著呢！
這就是愛讀書的我。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。是啊，多讀書，多品書，你一定會受益匪淺的！
讀書作文600字 篇3
每到周日，當我寫完作業(yè)就不由得走到書架，尋找我喜歡的《格林童話》。我情不自禁地抽出書來，就像如魚得水，盡情地暢游。這時我會感覺我的天地是那樣的寬闊，我感覺自己就像一只小鳥在無邊無際的天空中欣賞著大自然的無限美景。書的內容很精彩，我不知不覺的就進入了情境當中。我像故事里的小公主，被人欺負了會傷心的流下眼淚；當收到了圣誕禮物時，那高興勁令我不覺開懷大笑起來，我的情緒跟著書中的'情節(jié)變化著。
讀書的時間過得真快，不知不覺的到了午飯的時間了。媽媽喊我都沒聽見，直到爸爸拍響了我的門，把我嚇了一跳才如夢初醒一般，依依不舍得放下書，走出書房，可我的心卻不能平靜，依然留在書的故事情節(jié)里。“我”和他們做游戲，他們高興，我也高興。吃著吃著飯不由得笑起來，更可笑的是我把媽媽都喊錯了！惹的爸爸說我“書癡”。
我喜歡讀書，也愛買書，我的書架上全是我喜歡的書，每次去書店我都不會空手而歸，總有幾本書被我?guī)Щ丶摇Ｎ覑圩x書，因為我從書里可以體會到主人公的喜、怒、哀、樂；也讓我感受到不同的時代養(yǎng)育著不同的人。書是我的調味劑，傷心了我就把自己關在屋子里讀自己喜歡的書。開心了，我還是要讀書，把我的高興心情帶到書中，與書中的故事情節(jié)波瀾起伏。書給了我快樂成長的動力，讓我懂得在家如何做一名孝順聽話的好孩子；書是我不會說話的老師，他告訴我在校如何做一名老師喜歡的學生。
書是我們人類的好朋友，讀一本好書讓我們得到很多的知識，懂得很多做人的道理；書是我們遨游的海洋，伴隨我們快樂的成長。只有多讀書才有所進步；只有多讀書才能學到更多的知識；只有多讀書才會讓我們的腳步平穩(wěn)向前；只有多讀書才能開闊視野走在時代的前頭。總之，今后我會更加發(fā)奮讀書，讀很多很多的書。
讀書作文600字 篇4
今天，是個陽光明媚的日子。我的心情也格外愉快。因為，今天下午我們要去湘鄉(xiāng)市二中聽湯素蘭阿姨的講座。
下午兩點，我們排著整齊的隊伍、邁著輕快的步伐，興高采烈地出發(fā)了。不一會兒，就到了會堂，我們興奮地坐下了。講座終于開始了。當湯阿姨出現(xiàn)在我們面前時，我們驚呆了：一頭濃郁的黑發(fā)、水汪汪的大眼睛、面條的身材……美麗極了，我不禁感嘆道：原來，還有這么年輕漂亮的教授！
我們開始步入正題。湯阿姨問：“今天，你們讀書了嗎？”“讀了！”我們興致勃勃地齊聲答道。
“那么你們讀的是什么書呀？”
“語文書、數(shù)學書、英語書、科學書……”同學們有點兒不好意思了。
湯阿姨笑了，告訴我們：“這些都不算哦，課外書才能算。那么，讀書有什么好處呀？”同學們又雀躍起來。“可以增加想象力！”“可以收獲知識！”“可以獲得快樂！”我們七嘴八舌地搶著答道。
“是的，快樂才是最重要的，別的都是其次。”湯阿姨大聲贊同道。
接著，湯阿姨又給我們講了一個故事——《小巫婆真美麗只住在好玩街》的一個片段。湯阿姨還讓我們發(fā)揮想象，給我們一只癩蛤蟆、小貓，想象它們需要什么。同學們都在發(fā)揮著自己獨特的想象力，一位同學想象癩蛤蟆需要一個話筒，因為癩蛤蟆的嗓門很大，有了話筒，它的嗓門就更大了；還有一位同學想象小貓需要一把飛天掃帚，因為這樣，它就可以周游世界，甚至周游全宇宙，和外星人交朋友了。
其實，生活中的每一個人，都是自己的作家。想象力是自己獨一無二的財富，也是每個人都擁有的。這需要自己去發(fā)掘。通過這堂課，使我愛上了閱讀。從閱讀中，我們不僅可以獲得無窮無盡的智慧、古靈精怪的想象力、還可以從書中發(fā)掘快樂。今天，你讀書了嗎？
讀書作文600字 篇5
“鳥欲高飛先振翅，人欲成才先讀書”這句名言深深地刻在我的腦子里，它促使我喜歡上了讀書，使我的生活離不開書本。
每次跟媽媽上街，我都千方百計地引著媽媽進書店，看到喜歡的書非讓她買下不可。因此家中書櫥里的書越擺越多，只要一有空，我就會沉浸在書的世界里如癡如醉，欲罷不能。
讀《水滸傳》，當林沖棒打洪教頭時，我為他的武藝高強喝彩；當花和尚魯智深大吼一聲倒拔垂楊柳時，我為他的千鈞氣勢叫好；讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害至死時，我為他感到義憤填膺……
讀《三國演義》，我為劉備為了興復漢室、統(tǒng)一天下的遠大志向，寧肯三顧茅廬也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已；我為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而感慨萬千；我為關羽大意失荊州而扼腕嘆息……
讀《西游記》，我伴著孫悟空一路西天取經。孫悟空與二郎神斗法，我為他吶喊助威；當他三打白骨精被師傅誤會逐回花果山時，我為他伸冤；當他與犀牛精戰(zhàn)斗久攻不下時，我為他愁眉苦臉；當他歷經九九八十一難，終于到如來佛手中取得真經時，我為他歡呼雀躍……
讀《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜孤身一人在荒島上生活28年，最終戰(zhàn)勝千難萬險，回到故鄉(xiāng)的精神所折服……
在陣陣書香中，我漸漸有了“少無適俗韻，性本愛山丘”的感覺，增添了“窮且益堅，不附青云之志”的信念。現(xiàn)在，我越來越真切地感受到，書是我成長中不可缺少的高鈣乳汁成分。我堅信，在書海中遨游，我將變成白鯨；在書山上翱翔，我將變成蒼鷹！
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