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    難忘的啟示作文

    時(shí)間:2022-01-06 10:35:56 啟示

    難忘的啟示作文(4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘的啟示作文(4篇)

    難忘的啟示作文1

      詩人們說:“愛是一片照射在冬日的陽光,使倍受寒冷的人感到人間的溫暖;愛心是一滴出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉。”我想說:愛是給饑寒交迫的街頭浪兒的一塊面包,這就是那個(gè)和我素不相識(shí)的小女孩給我的啟示。

      “放學(xué)!”那天是星期五,剛一出教室我便風(fēng)馳電掣般一路狂奔。路過市場(chǎng)路口時(shí),我被一陣嘈雜的議論聲吸引住了,我的好奇心上來了,立即一個(gè)180度轉(zhuǎn)身,向“聲源地”跑去。原來是一個(gè)殘疾小男孩,大概有八、九歲的模樣,上半身骨瘦如柴,穿一件薄薄的單衣,又臟又破,下半身呢?稍一留心就發(fā)現(xiàn)他的兩條腿都狠狠的拋棄了他。這個(gè)小男孩與我平時(shí)見到的都不一樣,他面前沒有擺什么東西,只放了一個(gè)破爛不堪的瓷碗。他一直低著頭,沉默不語,看他的樣子既像是餓了,也像是絕望了,四周圍觀的、有的向男孩投出憐憫的目光,有的人不屑一顧,有的人認(rèn)為那是個(gè)騙子,也有的像在看一個(gè)稀奇把戲一樣,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。

      我正在猶豫要不要捐一元錢獻(xiàn)獻(xiàn)愛心時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的心思:“媽媽,我可不可以把肉松面包給那個(gè)小哥哥吃呀。”我循聲望去,原來是一位大概五六歲的小女孩,穿著粉紅色的連衣裙,頭上扎著可愛的發(fā)夾,扎著兩個(gè)小辮子,水汪汪的眼睛在望著一旁的媽媽,耐心又著急的等待著回復(fù)。“當(dāng)然可以呀,只不過等一下去公園玩時(shí)不能買珍珠奶茶了,只能喝礦泉水,因?yàn)槟憬裉斓牧慊ㄥX已經(jīng)超支了,行嗎?”

      看來,這是一位既充滿愛心又懂得教育孩子的媽媽,“好。”小女孩非常爽快的答應(yīng)了,走到小男孩面前蹲下來,輕輕將兩個(gè)沒有吃過的面包放在他面前說:“哥哥你快吃吧很好吃的,哦。”小男孩顧不上說謝謝,抓起面包就狼吞虎咽吃了起來。這時(shí)也有人將自己未吃過的食物放在小男孩面前,當(dāng)然也有人往瓷碗里放上一點(diǎn)兒零錢。小女孩和她媽媽開心的一笑,那笑容十分的美麗,就像天使在微笑一樣,小男孩慢慢的抬起了頭,臉上有一些暖意,眼里也充滿了希望。見到此情此景的我深深感動(dòng)了,同時(shí)也為自己剛才的猶豫而感到羞愧,把那一塊錢放進(jìn)碗里,快步走回了家。

      如今,每當(dāng)我走過街頭,就會(huì)想起那個(gè)場(chǎng)景。想起那個(gè)啟示我和人們愛心的女孩,想起那兩塊肉松面包。

    難忘的啟示作文2

      東方的天際剛露出一抹魚肚白,我就已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情,跳下床,把那套女仆裝又拿了出來,一邊用手輕輕摩挲著,一邊想象著自己在一千多人的注視下走秀時(shí)的情形。想著想著,我不禁有些沾沾自喜,同時(shí)又有些緊張與擔(dān)心。

      今天,學(xué)校將組織一年一度的女生節(jié)。作為在學(xué)校度過的最后一屆女生節(jié),六年級(jí)女孩所表演的動(dòng)漫秀無疑成為了人們熱議的焦點(diǎn),同時(shí)也是女生節(jié)當(dāng)天最大的亮點(diǎn)之一。而我,有幸成為了一個(gè)動(dòng)漫秀表演者。

      在表演動(dòng)漫秀前,阮晶晶和王嘉琪曾嘲笑我說:“你可千萬別扮演我熟悉的角色,否則這個(gè)角色的形象在我心中會(huì)被毀滅的!”聽了這句話,我心中難受極了。想到了放棄,想到了退縮。但每到這時(shí),幾位同學(xué)的鼓勵(lì)又會(huì)在我耳畔響起:“加油!我支持你!”這短短六個(gè)字給了我極大的信心,使我的心暖暖的。我不再在意那些嘲諷的話語,一步一步地堅(jiān)持了下來。“走自己的路,讓別人說去吧!”我在心中暗暗為自己加油。

      在經(jīng)歷了無數(shù)嘲笑和許多次排練的失敗后,我終于能夠走出自卑的陰影,并熟練地完成一系列的動(dòng)作。

      終于到了正式表演。表演前幾個(gè)小朋友夸我可愛,這給了我不少自信,我的心中有些小小的自豪。當(dāng)那首熟悉的音樂響起,我微微抬起頭,邁著自信而優(yōu)雅的步伐走向舞臺(tái)中央。觀眾席上人山人海,幾個(gè)老師在一旁微笑著望著我,仿佛在對(duì)我說:“加油!”我更加充滿自信了,嘴角情不自禁地又向上揚(yáng)了揚(yáng)。當(dāng)我走到舞臺(tái)最前端時(shí)擺起一個(gè)雙手拉起裙子的姿勢(shì)時(shí),舞臺(tái)旁忽然爆發(fā)出了一陣異常熱烈的歡呼聲。感受到來自同學(xué)、老師和各位叔叔阿姨對(duì)我的鼓勵(lì)與贊賞,我很開心,因?yàn)槲医o他們帶來了快樂……

      表演結(jié)束后,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀。就連前兩天嘲笑我的同學(xué)也沒有再說什么。那一刻,看著同學(xué)們的笑容,我心中充滿成就感。

      女生節(jié)雖然已經(jīng)過去,但是這次的動(dòng)漫秀卻成為了我一生難忘的記憶。同時(shí),我也懂得了:不要因?yàn)閯e人對(duì)你的嘲諷而喪失信心,而應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給她們看:我,能夠做到!

    難忘的啟示作文3

      開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一只小白鴿養(yǎng),這只小白鴿長(zhǎng)得漂亮極了。渾身的羽毛雪白如玉,沒有一丁點(diǎn)兒雜色,尖尖的喙非常鋒利。誰要是對(duì)它不友好,它就會(huì)兇狠地朝人啄去,意思是說:誰要小看我,準(zhǔn)保要吃虧。有時(shí)它安靜地呆在籠子里,那對(duì)烏黑的眼睛像兩面小小的鏡子,閃爍出哲學(xué)家的光芒。有時(shí)它又特愛臭美,對(duì)著藍(lán)天撲閃著它那雙美麗的翅膀,纓紅嬌小的小爪子步伐優(yōu)美地跳起了華爾茲。

      我把它關(guān)在籠子里,生怕它逃走。每天都喂它吃上好的玉米,每次喂食的時(shí)候,它都使勁地啄我的手,我也不理睬它。后來,爸爸弄來了許多稻谷喂它,小白鴿吃得津津有味。媽媽每天都會(huì)給它清洗籠子,洗澡,洗得干干凈凈。就這樣,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了。最后,我索性讓它從籠子里鉆出來,看看它的反應(yīng)。只見它小心翼翼地探出個(gè)頭來,看沒什么動(dòng)靜,就大膽地走了出來,在客廳里蹦來蹦去的,還沖著我飛來,想嚇唬嚇唬我。最后飛到了一面大鏡子前,對(duì)著鏡子里的自己看了又看,還不時(shí)啄一啄鏡子里的自己,樣子很是得意。

      有一天,媽媽在做家務(wù)的時(shí)候忘了關(guān)鴿籠的門,小白鴿就趁機(jī)飛走了。我為此氣得要命,說:“白養(yǎng)了它這么久了”。但媽媽卻很有把握地說:“會(huì)飛回來的,你們不要急。”我對(duì)此半信半疑,媽媽看我一臉的疑惑,就跟我講了一件她小時(shí)候養(yǎng)鴨子的故事。媽媽小時(shí)候養(yǎng)了一群小鴨子,兩個(gè)月后,鴨子長(zhǎng)大了。誰知媽媽養(yǎng)的鴨子是野鴨子的品種,長(zhǎng)大了就全部飛走了,為此媽媽哭了幾天幾夜。誰知過了幾天,那群鴨子又帶了另一群鴨子飛回來了。這個(gè)場(chǎng)景就象壁畫一樣深深地刻在媽媽的腦海里。聽媽媽這樣一說,我又充滿了希望,天天等著小鴿子回來。第一天,沒有看到蹤影,我有些失望。第二天,籠子里還是空空的,我和爸爸就開始議論了,說飛走的鴿子肯定不會(huì)飛回來的,咱們不要等了,肯定被人家抓住吃掉了。媽媽聽了我們的議論,仍然只是平靜地笑了笑。第三天了,我不抱有任何想法了,跟媽媽出去外面玩,等我們回家的時(shí)候,爸爸大聲地對(duì)我們說:“鴿子回來了。”老天啊!我簡(jiǎn)值不敢相信自己的'眼睛,飛奔著朝陽臺(tái)跑去,只見我你心愛的小白鴿正在津津有味地吃著稻谷,嘴里不時(shí)發(fā)出低沉的“咕――咕――咕”,好象什么事情也沒有發(fā)生似的。

      我開心地笑了起來,用手輕輕地拍了拍它的小腦袋,撫摸著它那潔白如玉的羽毛,內(nèi)心感到無比幸福,心靈的深處此刻涌起無限的感慨。

      人和動(dòng)物和平相處,互相信賴,往往可以創(chuàng)造美好的境界。

    難忘的啟示作文4

      詩人們說:“愛是一片照射在冬日的陽光,使倍受寒冷的人感到人間的溫暖;愛心是一滴出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉。”我想說:愛是給饑寒交迫的街頭浪兒的一塊面包,這就是那個(gè)和我素不相識(shí)的小女孩給我的啟示。

      “放學(xué)!”那天是星期五,剛一出教室我便風(fēng)馳電掣般一路狂奔。路過市場(chǎng)路口時(shí),我被一陣嘈雜的議論聲吸引住了,我的好奇心上來了,立即一個(gè)180度轉(zhuǎn)身,向“聲源地”跑去。原來是一個(gè)殘疾小男孩,大概有八、九歲的模樣,上半身骨瘦如柴,穿一件薄薄的單衣,又臟又破,下半身呢?稍一留心就發(fā)現(xiàn)他的兩條腿都狠狠的拋棄了他。這個(gè)小男孩與我平時(shí)見到的都不一樣,他面前沒有擺什么東西,只放了一個(gè)破爛不堪的瓷碗。他一直低著頭,沉默不語,看他的樣子既像是餓了,也像是絕望了,四周圍觀的、有的向男孩投出憐憫的目光,有的人不屑一顧,有的人認(rèn)為那是個(gè)騙子,也有的像在看一個(gè)稀奇把戲一樣,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。

      我正在猶豫要不要捐一元錢獻(xiàn)獻(xiàn)愛心時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的心思:“媽媽,我可不可以把肉松面包給那個(gè)小哥哥吃呀。”我循聲望去,原來是一位大概五六歲的小女孩,穿著粉紅色的連衣裙,頭上扎著可愛的發(fā)夾,扎著兩個(gè)小辮子,水汪汪的眼睛在望著一旁的媽媽,耐心又著急的等待著回復(fù)。“當(dāng)然可以呀,只不過等一下去公園玩時(shí)不能買珍珠奶茶了,只能喝礦泉水,因?yàn)槟憬裉斓牧慊ㄥX已經(jīng)超支了,行嗎?”看來,這是一位既充滿愛心又懂得教育孩子的媽媽,“好。”小女孩非常爽快的答應(yīng)了,走到小男孩面前蹲下來,輕輕將兩個(gè)沒有吃過的面包放在他面前說:“哥哥你快吃吧很好吃的,哦。”小男孩顧不上說謝謝,抓起面包就狼吞虎咽吃了起來。這時(shí)也有人將自己未吃過的食物放在小男孩面前,當(dāng)然也有人往瓷碗里放上一點(diǎn)兒零錢。小女孩和她媽媽開心的一笑,那笑容十分的美麗,就像天使在微笑一樣,小男孩慢慢的抬起了頭,臉上有一些暖意,眼里也充滿了希望。見到此情此景的我深深感動(dòng)了,同時(shí)也為自己剛才的猶豫而感到羞愧,把那一塊錢放進(jìn)碗里,快步走回了家。

      如今,每當(dāng)我走過街頭,就會(huì)想起那個(gè)場(chǎng)景。想起那個(gè)啟示我和人們愛心的女孩,想起那兩塊肉松面包。

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