關于蒲公英作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的蒲公英作文5篇，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
冬三項結束，王者夕陽還未褪盡的余暉中，踏著崎嶇不平的石子小路，往家的方向走去。天高云淡，云朵翻卷著綿延在天際，像是在夏天熱銷的一種冰淇凌——千層雪。我踩著石階，轉角掠過花壇的時候，余光瞥見那死寂沉沉的泥土，藏著幾抹白。
那些是一簇簇的蒲公英。
它們幾乎是透明的，像是輕飄飄的棉絮，串接絨毛的中點最白，像雪，卻比雪多幾分蓬松，這粒小籽可玲瓏了，只有米粒大小，要不是我俯著身子，睜大眼睛觀察，還真區別不了它。這小籽不僅最白，還是最亮的。它像個小囊，裝著滿滿的微型的螢火蟲，至于它最亮的原因，我們待會兒再說。
小籽像蠶結的蛹，要往外邊抽絲了。輕盈的絨毛似密不透風的蜘蛛網，絲絲分明，絲絲皎潔，有的好動，伸得可遠，有的畏寒，緊貼著小籽蜷縮著，都是一樣的柔軟。一樣的潔白，纖細得像一個易碎的玻璃花。
其實蒲公英對顏色的掌控出神入化，每一根絨毛的白的程度幾乎是相同的。不過，絨毛們有的喜歡群居，有的孤僻，只喜歡一個人待在角落，這樣就形成了亮度差異。蒲公英的白不是尋常的白，它帶著點虛幻的色彩，像是彩虹的顏色，似存在著，卻又遙不可及。它的白異常純粹，清澈，這世上任何人工模擬的白根本無法媲美，它們之間最大的'不同是——蒲公英的白是亮著的。
白色最聚集的地方最亮，就是那小籽，其余絨毛分布較多的地方則其次，接著就是孤單的絨毛，淡的幾乎讓人找不著。這樣，蒲公英就像一個微弱的發光體，這也就能解釋為什么我一眼掃向花壇，就能發現它們了。
那么，它們從哪里來，又為什么停留在這里呢？
我想，它們是來自不同的地方，不同的土地的。初春至盛夏，蒲公英開花。秋，乃至冬，它們漂泊流浪。它們停泊在無數家客棧，有時落在姹紫嫣紅的花叢，有時落在水面、窗臺、屋頂……這都是它們生命留下的腳步。它們無拘無束，馳騁于花花世界之下，藍天擁抱它，微風祝福它，它們是多么的自由而放蕩不羈啊！
可要說它們唯一掛念著的，就是記憶里最鮮明，最真實的一塊——家。
如今它們落在這里，一片碎石枯葉的丑陋景象，甚至身邊還有一支細長的香煙。它們為什么落在這里，我不敢肯定，或許是想裝扮這里，讓這片令人不會正眼看一眼的土地，留下些能讓人們掛記的東西。
事實證明，它做到了。不得不說它的善良，就算委屈自己，也希望身下的這片泥土，綻放出一絲與眾不同的光彩。
蒲公英，多么可愛的小生靈啊！
忽地，冷風輕拂，像是一面薄如蟬絲的屏風，被風掀開了一線春光。蒲公英簌簌地顫動著，脫離了泥面，撲棱棱地飛向半空，它的白色絨毛舒展著，美得令人眩目。飄吶飄，飄吶飄，但愿它終究沐浴在陽光下，溫柔地落在那一片清香的土地……
蒲公英作文 篇2
秋天，蒲公英媽媽給孩子們帶上了降落傘，一陣陣風吹來，孩子們告別了媽媽，帶著降落傘飄啊飄，飄向又高又遠的地方。它們歡快地飛呀飛，一會兒唱歌，一會兒跳舞。突然，大風來啦！孩子們被吹到了土坎上，降落傘都吹破了，它們再也飛不高了，他們還想往上飛，想看看天邊的美景，可是又一陣雨來了，他們的降落傘被打濕了，再也不能飛起來了。
不久，秋收的農民從這里路過，他們沒有看到已經沒有降落傘的蒲公英孩子們，孩子們被人踩到了腳下。
冬天到了，一陣北風吹來了細細的沙土，給孩子們蓋上一層層的被子，孩子們睡了。雪花也來了，把孩子們以前那些硬硬的土變得軟軟的，蒲公英孩子們就在這里，生了根發了芽。
春天來了，那些孩子們已經長成了像他們媽媽一樣的蒲公英，還開出了一朵朵美麗的小黃花兒，鋪滿了整整一條路，這就是我們在田間遇到的'那條蒲公英小路！過不了多久，這群從娃娃變成媽媽的勇敢的蒲公英們，也將把自己的孩子們紛紛送到海角天涯去。
蒲公英作文 篇3
我是蒲公英的一粒小種子。我的頭上覆蓋著像雪一樣的白色絨毛。它非常可愛。然而，我們一直在討論離開母親的懷抱去外面旅行。媽媽說當我們長大了，我們會好起來的`。
等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等。“我終于可以看到外面精彩的世界了！”我們歡呼著，一個接一個地離開了母親的懷抱。
我第一次飄過森林。動物們羨慕地看著我。鳥兒與我平行飛行。我非常自豪。但這并沒有持續多久，不到一分鐘，我就被一只好奇的烏鴉帶走了。他帶我去他的窩。我拼命掙扎，但沒有掙脫。我心想：我會死在這里嗎？就在那時，小烏鴉對著大烏鴉尖叫，所以烏鴉媽媽不得不把我放下來哄小烏鴉。我抓住機會飛出了鳥巢。
經歷了剛才那驚心動魄的一幕，我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著，我看見可愛的孩子們在玩游戲。我也想加入他們。但是突然，馮婆婆似乎很生氣，把我推開，一路把我吹到了雪山。雪山非常荒涼，只有幾只強壯的動物。當我正要仔細觀察動物時，馮婆婆把我吹到了懸崖邊上。
懸崖上的風景非常美麗。你可以看到遠處的山、河和田野。我非常喜歡這里，想在這里扎根。但是我旁邊的大叔爺爺大聲說：“走！蒲公英，它不適合你在這里生長。”我不會聽，因為我相信我能成功。最后，我在懸崖的裂縫里發現了一塊泥，我留下了。
我成功了。我成了世界上第一只長在懸崖邊的蒲公英！
蒲公英作文 篇4
要守望，留在原地，心才學得會慢慢飛翔。哪怕剛剛遇見了挫傷，也依舊在風里盤旋，固執地不學著妥協。
為了想要飛翔在空中，哪怕一次也好的愿望，我們的蒲公英，在拼著全力地生長。明知再努力也長不成參天大樹，明知道自己離不開大地的懷抱，可還是一點一點的積攢著希望。又一次，被雨淋濕，大雨沖刷，抬不起頭，也最終沒有擊落這小小的不起眼的屬于蒲公英的希望啊。
終于在晴空里放飛了種子，便要漸漸老去。這些新的冒險者們從這兒出發，去搭乘著風，尋找一片他們的天空和一塊能夠拴住蒲公英的心的地方，重新去孕育希望，直到蒲公英的后代落滿萬水千山。
“我是從那兒來的，我看見過天空美麗的顏色。”我十一歲的初夏，聽見一株蒲公英，仰望著四十五度角方向被夕陽暈染成不尋常的亮色的天空時，如是說。
再也記不住小時候的美好，我習慣去將一切美麗遺忘。在忙里偷閑的午后，回憶起從曾經的熾熱，如今早已寡淡如水。抿一口咖啡，置身事外的看著塵世的喧囂，車水馬龍，早出晚歸，偶爾有這么一個怡人的午后，讓我有空，在自己的內心深處猛刷存在感…
這樣的未來，我還敢要嗎？
平庸，無為，也曾是年少的我所不屑的；可現在，居然能靜下心來，思考發生在自己身上的可能性；那以后呢？會不會就略帶遺憾的接受，這樣的'安排？
抿住嘴唇，我不會再向下去想，現實這譚湖沼開始在我自己都不知情的時候，向我昭示他的權威，隱隱像有水草慢慢的繞上了心間，隱憂與躊躇的思緒說不清也道不明…
那是第一次，我開始以為那是懦弱開始不斷逃避，之后才漸漸覺得，那種改變，稱之為成長更恰當。
這之后的幾年間，我開始了自己并不像想象中那般美好的初中磨練，盡管懵懂，不乏美好。
這時候的我，被自傲纏住過雙腿，被失敗擊中過內心，被不安束住過雙手，于是后悔過也自責過，傷心過也動搖過，可是再怎樣，我說服自己的就是：現在，我依然很好。
這樣的年紀，偶爾也學古人，知己雙雙，步于中庭，感懷萬千，互訴心事。笑容，就能找上門來，回蕩在空中，心里。毫不懷疑，這樣的記憶，在許許多多的日子流逝之后，也照樣能溫暖我的心，時時刻刻，不致結繭。
初三，是量變積累后的質變，短短一年，成長卻如影隨形，心思也細膩了好多，就想要記住這單純美麗的時光和時光里單純美麗的他們。
希望未來：能有善的心靈，做一個更加完善的人，依舊保持著求知欲，更加出色和優秀，成為一個有內涵和不庸俗的人，學著有自己的意見，能夠在與被人意見不一時，保持獨到的看法，有自己的追求，不在乎不該在乎的眼光。
在心里，種下一顆蒲公英。
不知怎的，心里像失去力量。明知道，還有好長的路，明知道的，我并不喜歡輸的感覺，但是，我該怎樣對自己重新說，FIGHTING
蒲公英作文 篇5
春天來了，蒲公英的種子在地下生了根，過了幾天，長出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的，就好像是一個釘子一樣。過了幾天，它長出莖。它的莖又細又長。
蒲公英的葉子慢慢長出來了。它的葉子是綠色的，每一片看起來都像一棵松樹。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”，就像獅子的牙齒一樣。
過了一段時間，蒲公英開出了花。它的花是黃色的，就好像一顆小太陽。小太陽喜歡大太陽，每當清晨，太陽出來的時候，小太陽就露出笑臉，對著太陽笑；每當陰天出現，它的花瓣就會合攏起來。清風吹過，蒲公英就會翩翩起舞。
蒲公英下還有一些小螞蟻，螞蟻在這里忙著造窩。每天晚上，螞蟻都會聞著蒲公英的花香入睡，進入甜甜的`夢鄉。
等到蒲公英的花枯萎之后，它的果實就長出來了。它的果實是紅褐色的，看起來有點粗糙，上面有冠毛和喙，風輕輕一吹，冠毛和喙就會帶著果實飛走。
蒲公英還可以做藥材呢，它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。
蒲公英的種子四海為家，被風吹到哪里都可以安家，它的生命力很頑強。
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