【精品】海洋作文400字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的海洋作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文400字 篇1
時間如水，轉(zhuǎn)眼間50年過去了，如今，海洋已成了人類開發(fā)運用的主要渠道。
現(xiàn)在再也沒有能源危機了，海洋里的礦產(chǎn)資源很多，源源不斷，足夠人們開采和開發(fā)。
因為科技如今很發(fā)達(dá)，有許多以前未曾發(fā)現(xiàn)的海洋生物在，都可以供人類食用了，這些，海洋生物里都蘊藏著許多營養(yǎng)物質(zhì)，都是對人體有利的，再也不用擔(dān)心營養(yǎng)不夠和食物匱乏了。海洋里的食物產(chǎn)量很高，就是再養(yǎng)幾億人口也夠了。
以前發(fā)電都是靠燒煤的，可現(xiàn)在都是海水，海洋無邊無際，海水無窮無盡，不僅給我們帶來了無窮無盡的電力，而且用海水發(fā)電不會使有些人用不起，它的價格十分低廉。
在地球上有許多地區(qū)離江河海很遠(yuǎn)，但又不常下雨，導(dǎo)致沒水用。可如今，再沒有這事了，海水雖為鹽水，但科技發(fā)達(dá)，已可以化鹽水為淡水，送到干旱地區(qū)，緩解水荒。
在這個科技發(fā)達(dá)的年代，海底城市是最具特色的，所謂的.海底城市就是在海水中建筑房屋。海中的房屋很獨特，在屋子外面還罩了幾層玻璃罩，這樣，既不會因為吸入太多海水而呼吸困難而亡，又可以在玻璃罩內(nèi)賞魚了，這是多好啊！
在海洋之內(nèi)行走要靠潛水器，在行走的途中，你還可以欣賞海洋生物。
海洋還會繼續(xù)被人類開發(fā)利用，它是人婁發(fā)展的之途的重要元素。
海洋作文400字 篇2
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類早已把海洋利用起來了——建造了水下城市。今天，就請隨我一起去參觀吧。
首先，每個人下海之前都得吃下一顆“藥丸”，吃下過后，就具有水下呼吸、夜視、在水下自由行走等幾大特異功能。完全不用擔(dān)心，下海后會出現(xiàn)什么不好的情況。
好啦！現(xiàn)在可以下海啦！最先映入眼簾的就是與陸地樓房大為不同的水下樓房了。在水下，房子是用五顏六色的'“水石頭”做的，這種“水石頭”看似很軟，其實它們有石頭那么硬。
“水下城市”里當(dāng)然少不了圖書館了。說到圖書館，我問你書是用什么印刷的？普通的紙？NoNoNo，書是用一種叫作“水紙”的東西做的。別看它帶有“水”字，可它印出的字比普通紙還清晰。此外，圖書館里還設(shè)置了“瞬移選書機”，你只要在上邊輸入你想看的書，過二秒，就瞬移到這本書旁邊了，是不是很神奇？
“水下城市”還有游樂場呢！游樂場最受歡迎的設(shè)施就是“奇妙過山車”了——先坐在過山車上，經(jīng)過一段軌道的蓄力后，沖出海面，然后過山車瞬間變成一只展翅飛翔的大鳥。帶你飽覽整個海面的風(fēng)光。
此外，“水下城市”還有海底隧道、海底高科技餐廳等許多景點。
怎么樣？22世紀(jì)的海洋是不是讓你大叫“神奇”，希望你常來參觀哦！
海洋作文400字 篇3
“思瑜！起床了！要去海洋館了！”媽媽喊道。我一下子醒了過來，馬上整理好，和他們一起去海洋館。
來到海洋館，那里人山人海，熱鬧非凡。我們擠進(jìn)人群，啊！透過玻璃，我們看到了外貌好看卻有毒的獅子魚，看到了各式各樣的小魚，看到了美麗而透明的水母。
我們隨著人群走到海豹棲息的地方，海豹在水中歡騰著，做出各種各樣的姿勢，像是天生的舞蹈演員。
我們又來到企鵝棲息的.地方，有的企鵝在水中游來游去，像是在和我們招手呢！有的企鵝在岸上走來走去，瞧它那笨拙的樣子，都把觀眾逗得哈哈大笑。
玩夠了，我們該回去了。回去必須要通過一條海底隧道，我們好奇的走了進(jìn)去，我們旁邊都隔著一面厚厚的玻璃，透過玻璃我們能看見許多小魚和大魚在游來游去，美麗極了！來到鯊魚灣，我們看見了大大小小鯊魚數(shù)也數(shù)不清，工作人員還往鯊魚灣里丟了幾條大魚，這使鯊魚灣更有活力了。
到盡頭了，該回去了。今天雖然很累，可海洋館里的魚，給了我快樂，給了我笑聲！
海洋作文400字 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。
“我撲在書上，就像饑餓的`人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一名言。不錯的，我每每手里拿到一本好書，就迫不及待地翻開，先“鯨吞”幾小時，再復(fù)“牛食”，細(xì)細(xì)地品味著。品著品著，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，隨之震動，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個不停；有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……
通過讀書，我漸漸嘗到了甜頭：我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀《神筆馬良》，就明白了只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識，才能使手中的筆變成神筆；我讀了《心靈雞湯》，使我留住了對人類本性的信心，體味人的真、善、美；我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好。”
一頁風(fēng)云散，變化了時空，只有書依舊，笑看秋月春風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰。
海洋作文400字 篇5
海洋世界分為兩個部分：水族館和海洋劇場。在參觀完水族館的神奇動物后，我們來到了海洋劇場，我還與其他四名小同學(xué)與大白鯨進(jìn)行了一次親密的接觸呢！
進(jìn)入海洋劇場，我就被張老師叫去了，說是要和白鯨進(jìn)行一次親密的接觸。我聽到這個消息后，欣喜若狂——終于能零距離接觸白鯨了，它可是大老遠(yuǎn)從俄羅斯空運到寧波海洋世界的珍寶，你說我能不樂暈嗎？
當(dāng)我在水池邊上近距離看見兩條活靈活現(xiàn)的大白鯨時，我的`心激動得快跳到了嗓子眼。只見它在水中歡快地游著。訓(xùn)養(yǎng)師用哨子一吹，白鯨“海海”飛快地游到了我們的跟前，姿勢優(yōu)美極了，怪不得是超級大明星呢！在訓(xùn)養(yǎng)師指引下，我顫抖地伸出了手，摸到白鯨的那一刻，那涼涼的、滑滑的感覺令我終生難忘。直到它“嗖”地離去，我的手還“原地不動”……幸運啊，我終于零距離接觸到了我盼了好久、做夢都想著的白鯨！
我想在這里呼吁：讓我們熱愛海洋吧！愛護(hù)海洋生物，保護(hù)海洋環(huán)境，更要愛護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的生活更和諧！
海洋作文400字 篇6
今天早上，爸爸說要帶我去海洋館。我高興極了，洗臉?biāo)⒀浪俣榷急绕綍r快了一倍，第一個穿好鞋站在門口等爸爸，然后直奔樓下跑去。
上了車，經(jīng)過一個小時的顛簸，我們就到了海洋館。首先映入我眼簾的就是“雨林奇觀”這四個卡通大字，它們圓滾滾的樣子非常可愛，仿佛在歡迎我們似的。海洋館里最讓我記憶猶新的就是海洋劇院了。
海洋劇院里一切都是藍(lán)色的，剛剛坐好，一陣悅耳的音樂響了起來，緊接著可愛的黑色小海豹從旁邊搖搖擺擺地，拍著手走了出來。它一會兒用雙鰭拍手，一會兒向飼養(yǎng)員要小魚吃，一會兒頂起了紅色的小皮球，非常惹人喜歡。
過了一會兒，我們的海豚先生上場了。它的'鼻子尖尖的，黑白相間，還不時發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在說：“歡迎來看我的演出。”它會發(fā)出一種神奇的聲音，目前潛艇上的聲納的制造就有它很大的功勞呢。突然一艘黃色的皮劃艇從水池的右側(cè)緩緩駛出，我定睛一看，原來是一只海豚在拉艇。它身體仰在水面上，露出一塊雪白色的肚皮，奮力地在水中一搖一搖地前進(jìn)。我想海豚真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩茉谖覀冇欣щy的時候幫助我們。接著我們還看了精彩的“雙騎海豚”、“海豚飛人”等節(jié)目。
后來，我們還參觀了鯨豚灣、國寶中華鱘館、鯊魚碼頭等。夕陽西下，天邊呈現(xiàn)出一片片紅色的云霞。此時，我們也要和太陽一起回家了。今天我玩得真開心。
海洋作文400字 篇7
5月3日，我們一家人坐火車去上海，到了上海我們又換乘地鐵，去上海著名的海洋水族館。
我們一走進(jìn)海洋水族館，我就被各種各樣的藍(lán)色吸引住了，有淺藍(lán)、烏藍(lán)、普藍(lán)、天藍(lán)……再往里邊走，我又看見了許多千奇百怪的魚。
我看見的第一種魚，就是咱們國家的活化石——中華鱘。它生活在江河里，最大的可以長到500千克重。它身上披著大片的硬鱗，核桃大的眼睛亮晶晶的，一張大嘴又尖又長，樣子怪怪的。
看了中華鱘，我們又來到了南美洲展區(qū)，在這里，我看見了世界上最大的淡水魚——巨骨舌魚。為什么叫它巨骨舌魚呢？因為它的嘴巴特別大。
這時，我們看見了一個海底隧道，就毫不猶豫地進(jìn)去了。在海底隧道里，就象來到了一個海底世界，透過藍(lán)藍(lán)的`玻璃，我看見了牛鯊、沙虎鯊、醫(yī)生魚、長尾虹……隧道里的自動扶梯還在前行，怎么還沒結(jié)束啊？原來這是世界上最長的人工海底觀光隧道，長150米。聽爸爸一番解說，我又懂了很多知識。
走出海底隧道，我感覺身上有點冷，原來我們來到了極地展區(qū)。在極地展區(qū)可以看見什么動物呢？一看是企鵝。這不是一般的企鵝，是洪氏環(huán)企鵝，它的皮毛是黑白相間的。快走出大門的時候，我們又看見了斑海豹，它生活在北極圈的冷水中。
通過參觀海洋水族館，我認(rèn)識了許多海洋動物，我覺得上海海洋水族館真是一個讓人依依不舍的地方。
海洋作文400字 篇8
清早，同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園，在老師的指導(dǎo)下開始了晨讀，作文 -書的海洋。同學(xué)們大聲地誦讀著所學(xué)過的課文，時而高亢，時而低沉，時而激越，時而平緩，富有感情的讀書聲在校園中飄揚。
我認(rèn)為“知識”是一架梯子，它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路，它給我們信心，給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的，因為我們永不會有時間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而，只要我們有了更多的知識，那怕是最可怕，最艱難的任何事，我們就有了力量去克服。有了知識，我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的，這種知識是讀書給予我們的，小學(xué)四年級作文《作文 -書的海洋》。讀書還是一種緣分。別人怎么想的我不知道，但我是深信這一點的。也許你會在每天兩點一線的學(xué)習(xí)生活中感到疲倦：也許你會被沉重的書包壓的麻木。這是被動的讀書。我要說的是另一種主動的.讀書——讀自己喜歡的書，喜歡自己讀的書。這是你與書的書緣。
我們是新世紀(jì)的少年，生長在陽光下，生長在和平社會里，淋浴著陽光和雨露，圖書館，書店，閱覽室這些讀書天堂到處都是，高高興興地走進(jìn)去，高高興興地讀書。讓我們在書的海洋里遨游，讓我們在書的海洋里尋寶。愛讀書就是愛人生，希望我們的明天因為讀書更美好！
海洋作文400字 篇9
去年夏天的一天，我們?nèi)胰チ宋靼埠Ｑ笊镳^，我看到了許許多多奇怪的海底生物。
走到海洋生物館，我們先去看海獅表演。啊！太精彩了，海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸，還可以跳舞，玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大，海獅好聰明，好厲害啊！
我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的，這個可能就是血鸚鵡的由來吧！龍魚像龍一樣，這大概就是龍魚的由來吧！獅子魚像獅子的頭一樣，這也大概是獅子魚的由來吧！
我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”，白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱，是我國的一級保護(hù)動物。我還喜歡龍魚，他的體型龐大，頭上長有龍須，最少活一千歲。我還喜歡珊瑚，有的.像翩翩起舞的少女，有的像小鹿的角，還有的像小扇子。
爸爸告訴我：“從外層太空拍攝到的照片看起來，地球大部分是藍(lán)色的，地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種，海洋動物16萬種，有20萬種生物生活……”
我愛浩瀚的大海，我要多看書，了解更多的海洋知識。
海洋作文400字 篇10
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了，上了五年級的我看的書已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。是書讓我學(xué)到了許多的知識，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。
記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍，雖然我那時還上個大字不識的小屁孩，可老媽還是一個字一個字耐心地教我。上二年級的時候，老媽又給我買了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢》等三大名著，讓我和書又更加親密。 每天早上，我睡醒之后，總會覺得十分空虛，這時候，我一定會“吃”我的精神食糧——書，讓我得到精神上的滿足。因為書是人類進(jìn)步的'階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識得到滿足，讓我們的心靈成長。因此，老媽會不斷地給我買書，就像泉水之所以那么清，是因為泉眼會不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸，讓我的知識不斷地增長，讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營養(yǎng)品……”也是人類知識增長的寶物，請愛上書吧，它可以讓你的一生受益，請讓我們攜手邀游在書的海洋中吧！
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