開(kāi)學(xué)新鮮事作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)新鮮事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文1
“終于上學(xué)了，我親愛(ài)的童鞋們，我來(lái)啦！”我把聲音提高八分貝的喊著。我摧著老爸趕快發(fā)動(dòng)車(chē)。
10分鐘后，到啦！我加快步伐走到教室里看到我的死黨張雅靜正在看美美姐姐的小說(shuō)呢，我也在看，不過(guò)她比我看的早，是她推薦給我看的。我掂起腳拍了一下她，把她嚇一跳。
“哎呦，我們家的大小姐怎么突然來(lái)這么早呀！”我故意大聲說(shuō)到“哎，夢(mèng)云，著國(guó)慶八天假你怎么長(zhǎng)高了”張雅靜說(shuō)。
“今天你怎么叫起我‘其中之一’的小名了”我好奇的問(wèn)著，雅靜并沒(méi)有理我，只是低下頭繼續(xù)看書(shū)。我走到座位旁，我的死對(duì)頭“周王八”對(duì)我說(shuō)了一句話：“橙汁，你考試得了50分你媽沒(méi)扁你嗎？”說(shuō)完后這不要臉的東西又埋頭補(bǔ)作業(yè)了。我們班的有個(gè)“習(xí)俗”，就是每天早上都要來(lái)補(bǔ)作業(yè)或問(wèn)題。我生氣的對(duì)他大喊：“周王八，說(shuō)你不要臉，你還真不要臉，你哪只眼睛和耳朵看到和聽(tīng)到我考了50分了”確實(shí)我這次測(cè)驗(yàn)考的很不好，測(cè)驗(yàn)才考了89分，就差一分就90了。以前我都是90分以上的，這次全怪我粗心大意才考了那么點(diǎn)分。還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就用“飛毛腿”跑到他跟前，上來(lái)一巴掌。“啊”周王八叫了一聲，然后就兔子般的速度跑了。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文2
歲月匆匆，又是一年的三月份，開(kāi)學(xué)也有三周了，她貌似還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。
終于邁進(jìn)了這所優(yōu)秀的高中，卻并沒(méi)有意料之中的欣喜。未知的新學(xué)校，未知的一切，她感到無(wú)比的迷茫和無(wú)助。她想念初中的那一群死黨，可惜最后都各自考上不同的學(xué)校，或好或差，或遠(yuǎn)或近。
第一次走進(jìn)這所學(xué)校，一方小池便映入眼簾，幾朵小蓮點(diǎn)綴其上，恣意靜放。不遠(yuǎn)處是幾排樟樹(shù)，其中一棵特別高大，主干需好幾人才能全部包圍住，但不知為何，主干中間有一個(gè)很大的缺口，空落落的。她的心便也空落落的。樟樹(shù)繁密的枝干都向四邊用力擠著擴(kuò)展著，盤(pán)虬臥龍。想必是一棵百年古樟，樹(shù)下還有一塊大石，其上刻著一篇古樟賦。再遠(yuǎn)處，是操場(chǎng)和幾棟教學(xué)樓。磚紅色的墻色透出一股古色古香，是她向往和喜歡的感覺(jué)，卻又好像在那一瞬消失了這種感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，趣事便接踵而來(lái)。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來(lái)乍到。心情甚是激動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的目光，我突然想到了一個(gè)餿主意，就是從那次開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始討厭我了，我也后悔了。
我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距，我身邊并沒(méi)有一個(gè)真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。
那次我想和同學(xué)們交朋友，想引起他們的注意。上完開(kāi)學(xué)第一課，我想：“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天，交朋友。”可我走到半路，突然聽(tīng)到有同學(xué)罵我，我平常都不在意，因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來(lái)去打他們，在教室了跑來(lái)跑去。最后老師來(lái)了，同學(xué)們都說(shuō)我，我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子，同學(xué)們也越來(lái)越討厭我，說(shuō)我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過(guò)成績(jī)直線下降，本來(lái)每次考90多分的我，考得差點(diǎn)不及格，父母因此訓(xùn)了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文4
開(kāi)學(xué)了，我買(mǎi)了新的文具，新的筆袋。不過(guò)最開(kāi)心的是又能和同學(xué)們見(jiàn)面了！
新學(xué)期的第一天，我成為了四年級(jí)的學(xué)生，見(jiàn)到同學(xué)們一張張熟悉的臉龐，我開(kāi)心極了！第一天早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。“好久不見(jiàn)，學(xué)校！”我心里說(shuō)。熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教學(xué)樓，唯一不同的是教室換到了二樓，教室里面也變了樣。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了，看見(jiàn)他們，還真有點(diǎn)激動(dòng)呢。
一下課，我們就亂成一團(tuán)地討論大家在暑假里都干了些什么有趣的事，一直講到上課。
數(shù)學(xué)課換了個(gè)男老師，看上去還挺嚴(yán)肅的。下課的時(shí)候，大家都紛紛議論起這位老師，有的說(shuō)教的很好，有的說(shuō)不習(xí)慣，大家眾說(shuō)紛紜。
很快，第一天學(xué)習(xí)就結(jié)束了。我覺(jué)得上學(xué)也挺好的，時(shí)不時(shí)可以遇到些新鮮事兒。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文5
寒假走了，終于開(kāi)學(xué)了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了，我的心情就久久不平靜！過(guò)了一個(gè)月，同學(xué)們變了嗎？
我迅速走進(jìn)學(xué)校教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室里沒(méi)有一個(gè)人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入學(xué)校教室，咦？這是誰(shuí)呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道這是新生嗎？我仔細(xì)打量他，一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了，她沖我笑了笑，之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái)，她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得一模一樣，不會(huì)吧！突然我猛然睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣服，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校教室，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來(lái)，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準(zhǔn)確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎？我又看看在座的同學(xué)，哎呀！怎么都只是一張臉，沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái)，怎么會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀？
這一次不會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)吧？沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀！
等我去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了！
開(kāi)學(xué)新鮮事作文6
“時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答向前跑……”在我們朗朗的書(shū)聲中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，快樂(lè)而溫馨的寒假結(jié)束了，我們已在新學(xué)期的課題里汲取學(xué)習(xí)知識(shí)了。
昨天上午，金老師宣布了一件讓我高興不已的事，那便是——我能帶排球了！！我被列入了第一批能帶排球的學(xué)生名單。太棒了！！今天，我?guī)е笳髦鈽s的排球來(lái)到了學(xué)校。一下課，我便帶著我那心愛(ài)的排球，和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始了墊排球練習(xí)，排球怎么也不聽(tīng)我的話，像故意跟我做對(duì)似的，我跑到東，它滾到西，弄的我滿頭大汗。“叮鈴鈴！”，上課鈴響了，我拿起“不聽(tīng)話”的排球；走向教室。我邊走邊對(duì)排球說(shuō)：“我一定會(huì)讓你乖乖地聽(tīng)話的！！”
信心滿滿的我一定會(huì)努力的，為我加油！！！
開(kāi)學(xué)新鮮事作文7
死黨硬拉著她一起去吃飯，途中大聲地抱怨著兩個(gè)人為什么不在一個(gè)班。她笑笑，老天安排的，能怪誰(shuí)呢！
途徑那方小池，她看見(jiàn)池水中有一大片的粉紅小蓮正妖嬈綻放，周?chē)負(fù)碇欢焉徣~，蓮葉下游動(dòng)著一群紅色的金魚(yú)。或嬉戲，或憩息。此刻，陽(yáng)光正傾瀉在那幾朵蓮葉上，見(jiàn)不到一塊陰影。
她又笑了，繼續(xù)往前走。
繼而又看到了那棵大古樟樹(shù)。它好像更高大挺拔了，中間空著的一大塊似乎完全不會(huì)影響到它的生長(zhǎng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉正照射下來(lái)。
她抬頭仰望，看見(jiàn)一大片樹(shù)葉下流瀉成的陰影，透過(guò)陰影，她看到了背后的陽(yáng)光，耀眼奪目。
那一瞬間，她明悟了，站在陰影處再一次低低地笑著，朋友站在一旁不明所以。而此刻，微風(fēng)不躁，陽(yáng)光正好。
在開(kāi)學(xué)的這幾天的時(shí)間里，發(fā)生的這幾件事情，讓她適應(yīng)了高中階段，讓她從初中的想念以及對(duì)高中的不適應(yīng)中走了出來(lái)！
在開(kāi)學(xué)的這幾天里，她覺(jué)得這幾件小事是新鮮有意義的，值得自己記憶的。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文8
開(kāi)學(xué)了！我精神飽滿地走進(jìn)了我們煥然一新的教室：桌子和椅子都擺放的整整齊齊；地板擦的油亮油亮的；黑板也擦得烏黑烏黑……
更醒目的是墻壁上的書(shū)法條幅：學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇……，我想：多好的警句啊！這些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的警句是誰(shuí)設(shè)計(jì)得呢？又是誰(shuí)貼上去的呢？我?guī)е活w好奇的心，向班長(zhǎng)走去，好奇地問(wèn)：“班長(zhǎng)，這墻壁上的警句是誰(shuí)想出來(lái)的呢？又是誰(shuí)貼上去的呀？”班長(zhǎng)聽(tīng)我這么一問(wèn)，也暈了。雖然班長(zhǎng)沒(méi)有給我答案，但我刨根到底的心情還沒(méi)有結(jié)束，我又去問(wèn)老師，把剛才的疑問(wèn)重復(fù)了一遍。老師笑了笑說(shuō)：“是我貼上去的，也是我自掏腰包從商店里買(mǎi)來(lái)的，更是我想激勵(lì)你們好好學(xué)習(xí)用心設(shè)計(jì)的'呀！”我這才恍然大悟。
我想：這條幅，這警句，這設(shè)計(jì)，足以體現(xiàn)了老師對(duì)我們的良苦用心！今后我一定要我改掉上課時(shí)做小動(dòng)作、講空話的壞習(xí)慣，在老師的敦敦教誨下成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
開(kāi)學(xué)新鮮事作文9
緊接著，大堆的學(xué)習(xí)任務(wù)像漲潮的海水瘋狂地涌來(lái)，第一波海浪就能把人打翻一樣。
在這波濤洶涌中，她竭力站住跟腳。就像一只小船竭力在暴風(fēng)雨中穩(wěn)定船身，不失方向。雖然很吃力，但還好能夠穩(wěn)住自己。她想，她遲早會(huì)適應(yīng)這種快節(jié)奏、適應(yīng)暴風(fēng)雨。
她是明顯偏科的。女生一般理科思維都不好，她也是這一般之中里的一員。有時(shí)候她甚至不知道老師在講的什么，完全跟不上老師的思維節(jié)奏，往往在其中一步慢上半拍，后面的就卡殼了。等弄懂這半拍，老師一題又講完了。
看著卷子上大把的紅叉和瀕臨及格邊緣的分?jǐn)?shù)，她只得自嘲地笑笑。哼，我不跟你們一般見(jiàn)識(shí)，人嘛，本就不是十全十美的。她也慶幸，再過(guò)一年就可以選擇自己所喜歡、所擅長(zhǎng)的科目，所以自己不必太在意小小的失敗，她都會(huì)悶悶地趴在桌子上，發(fā)呆般地看著窗外，而此時(shí)總是見(jiàn)到陽(yáng)光正透窗射進(jìn)來(lái)照在桌子上，形成一點(diǎn)點(diǎn)的光影。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文10
經(jīng)過(guò)為期2個(gè)月的暑假，終于到了開(kāi)學(xué)的日子，我們懷著高興的心情去上學(xué)，當(dāng)然新開(kāi)學(xué)，這已經(jīng)是六年級(jí)上學(xué)期了，也就是說(shuō)這也就是說(shuō)這是最后一年呆在學(xué)校了。當(dāng)然，新學(xué)期，新氣象，這一學(xué)期一樣了許多意想不到的變化啊，有很多呢。
比如說(shuō)，原來(lái)我是和林樂(lè)坐同桌，現(xiàn)在又重排了，按老方法，先按個(gè)子排好，然后一排一排的做，終于我的同座位是陳逸青，我已經(jīng)跟她坐過(guò)兩次了，不僅有這些小的舉動(dòng)，也有一些大的改變，比如說(shuō)“一句話新聞”按學(xué)號(hào)，每人做一張報(bào)，而且必須是一句話，都是當(dāng)天的新聞，可以是國(guó)際新聞，也可以是國(guó)外新聞都要有，還可以是自己喜歡的欄目，每天中午貼在黑板上，要作者和班里的所有人標(biāo)題。
還有數(shù)學(xué)，也是按學(xué)號(hào)來(lái)算，每天兩題，不要太難，也不要太簡(jiǎn)單，就行，要打印的，60份，字體大小是書(shū)寫(xiě)的一樣就行。
下面來(lái)講講關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，比如說(shuō)教室變小了好逗，比以前更熱了，等等…….
接著，來(lái)講講我的改變吧，比如說(shuō)最近字寫(xiě)的越來(lái)越好了，老師表?yè)P(yáng)越來(lái)越多了等等……..
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，我們要更上一層樓，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)新鮮事作文11
又開(kāi)學(xué)了，跟往常一樣，總會(huì)有幾件新鮮事兒。不過(guò)這次的更稀奇，更令人不可思議，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
那是下午的第一節(jié)課，隨著“叮鈴鈴”一聲響，大家都回到座位上了，王依信也上去領(lǐng)讀了。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)一個(gè)老師來(lái)，有些貪玩的同學(xué)早已玩的不亦樂(lè)乎，而班長(zhǎng)卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措，王依信的臉上也流露出了焦急的神情。
突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“王老師代課！”把大部分同學(xué)的興趣勾了起來(lái)，于是，他們喊著“王老師，王老師”。忽然，班長(zhǎng)再也耐不住性子了，他風(fēng)也似的沖了出去，去找戴老師。
這回，該輪到那些調(diào)皮的同學(xué)焦躁不安了，他們有可能在想：接下來(lái)還玩不玩呀？如果還玩的話，老師可能會(huì)突然過(guò)來(lái)，把我抓個(gè)正著，可不玩的話，又浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會(huì)，怎么辦呢？
大約過(guò)了幾分鐘，老師匆匆的來(lái)了，她還丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)：“為什么我的辦公室沒(méi)鈴聲呢？”
這句話引來(lái)了我們“哈哈哈”的哄堂大笑，老師也笑了一下，就開(kāi)始上遲來(lái)的一課了……
開(kāi)學(xué)新鮮事作文12
這已經(jīng)是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期了，我又回到了光明初中。沒(méi)想到這里已經(jīng)和從前大不相同了，許多大家已經(jīng)習(xí)以為常的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)可都是新鮮事。比如說(shuō)，班上已經(jīng)從24人增加到了48人；每節(jié)語(yǔ)文課多了個(gè)筆記；還有每天都要寫(xiě)書(shū)法……不過(guò)，最引起我注意的，還是班上的八個(gè)小組了。
開(kāi)學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊(duì)標(biāo)了。都是學(xué)生自己制作的，雖然粗糙，但看得出都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。連每個(gè)小組的名字都有自己的特色，有什么“旗開(kāi)得勝”、“學(xué)習(xí)幫”、“眼鏡派”等等。每個(gè)隊(duì)標(biāo)都很好玩，其中我最喜歡的“互助之家”的隊(duì)標(biāo)，它是一只雪白的鴿子，正在展翅欲飛。“群英隊(duì)”的隊(duì)標(biāo)我看了好半天，才認(rèn)出像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”。“旗開(kāi)得勝”隊(duì)的隊(duì)標(biāo)看不出究竟是什么，但也許它有自己的象征意義，我想作者也一定對(duì)它用了心。
記得我在校時(shí)，小隊(duì)還是藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)什么的，不過(guò)不管什么名稱(chēng)，小隊(duì)的意義都是一樣的，都是競(jìng)爭(zhēng)與互助，如果這兩樣都做到了，就算失敗了也會(huì)是光榮的。
兩年半的時(shí)間，學(xué)校的變化太多了，我也希望我能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，適應(yīng)這些新鮮事。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文13
暑假就這樣過(guò)去了。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天的新奇事可真多呢!你瞧!
進(jìn)了五一班教室，我驚呆了!“這個(gè)男生是誰(shuí)呀?是不是新轉(zhuǎn)來(lái)的?”我問(wèn)彼此還認(rèn)得的徐藝帆。徐藝帆可回答說(shuō)：“他是白世程呀!你不記得了!”我想起來(lái)了。心想：白世程什么時(shí)候變得這么干凈了!以前他一直是我們班有名的“臟小子”啊!“艾昕迪，你怎么變胖了啊!”我的同桌李世越對(duì)我說(shuō)。“我暑假吃的比較多。”我說(shuō)。
上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都各自回到各自的位子上。從外面進(jìn)來(lái)了一位男老師，他手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)。他向我們介紹自己姓潤(rùn)。同學(xué)們聽(tīng)到這位老師姓潤(rùn)，都大笑起來(lái)。就連我也不例外。我們都覺(jué)得潤(rùn)這個(gè)姓很搞笑吧!
科學(xué)老師是位女老師。這讓大家都不可思議。一般教科學(xué)的老師都是男老師，女老師是很少的。這讓我對(duì)女老師有了幾分佩服，科學(xué)也聽(tīng)得進(jìn)去了。
我們的英語(yǔ)老師姓陳，這讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)老師有了親切感，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的語(yǔ)文拉老師也姓陳。我下定決心，一定要把英語(yǔ)學(xué)好。
開(kāi)學(xué)第一天總是充滿了新奇感，我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!
開(kāi)學(xué)新鮮事作文14
開(kāi)學(xué)了！
我們的學(xué)校發(fā)生了很多變化，來(lái)了新同學(xué)，老師也換了漂亮的新衣服。不過(guò)，最有意思的是還出現(xiàn)了“小學(xué)生擺地?cái)傎嵨木咤X(qián)”的新鮮事！
原來(lái)，我們五年級(jí)四班的黃xx同學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)大家都需要包書(shū)殼的機(jī)會(huì)，在學(xué)校門(mén)口擺地?cái)傎u(mài)起了包書(shū)殼，一上午就賺了26元錢(qián)。他用這筆錢(qián)給自己買(mǎi)了新文具。他說(shuō)這次“地?cái)偵狻笔撬麐寢尳o他安排的第一堂課，目的是想通過(guò)做買(mǎi)賣(mài)來(lái)鍛煉他的社會(huì)實(shí)踐和自立能力。
假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地?cái)偅诩覙?lè)福旁邊賣(mài)我的舊書(shū)。我給書(shū)攤制作了廣告牌，叫“寶貝書(shū)攤”，還用媽媽的手機(jī)錄了廣告詞反復(fù)播放：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，好書(shū)難得便宜賣(mài)羅！”不過(guò)我可沒(méi)賺到很多錢(qián)，開(kāi)頭的兩個(gè)晚上才賺了五角錢(qián)！
我想，我是因?yàn)闆](méi)有象黃子宵那樣抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)吧。擺地?cái)傠m然很辛苦，但是充滿了樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號(hào)，看來(lái)，這股創(chuàng)業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。
開(kāi)學(xué)新鮮事作文15
開(kāi)學(xué)了！我們的學(xué)校發(fā)生了非常多變化，來(lái)了新同學(xué)，老師也換了漂亮的新衣服。不過(guò)，最有意思的是還出現(xiàn)了“小學(xué)生擺地?cái)傎嵨木咤X(qián)”的新鮮事！
原來(lái)，我們?nèi)昙?jí)四班的黃子宵同學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)大家都需要包書(shū)殼的機(jī)會(huì)，在學(xué)校門(mén)口擺地?cái)傎u(mài)起了包書(shū)殼，一上午就賺了26元錢(qián)。他用這筆錢(qián)給自己買(mǎi)了新文具。他說(shuō)這次“地?cái)偵狻笔撬麐寢尳o他安排的第一堂課，目的是想通過(guò)做買(mǎi)賣(mài)來(lái)鍛煉他的社會(huì)實(shí)踐和自立能力。
假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地?cái)偅诩覙?lè)福旁邊賣(mài)我的舊書(shū)。我給書(shū)攤制作了廣告牌，叫“寶貝書(shū)攤”，還用媽媽的手機(jī)錄了廣告詞反復(fù)播放：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，好書(shū)難得便宜賣(mài)羅！”不過(guò)我可沒(méi)賺到非常多錢(qián)，開(kāi)頭的兩個(gè)晚上才賺了五角錢(qián)！
我想，我是因?yàn)闆](méi)有象黃子宵那樣抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)吧。擺地?cái)傠m然非常辛苦，但是充滿了樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號(hào)，看來(lái)，這股創(chuàng)業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。
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