【推薦】開學新鮮事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開學新鮮事作文，希望對大家有所幫助。
開學新鮮事作文1
初中她總是坐在最前面，因為個子矮。
沒想到一到高中老師安排座位時，就把她調到了最后一位。她又是氣憤又是不解，她完全不理解老師是以什么為標準來換位置。說是身高吧，自己又不高甚至可以排進班上女生最矮的人之一。說是按成績吧，還沒開始月考呢。
她百思不得其解，上課也看不清，只好借著同學的眼鏡和自己的眼鏡套在一起看黑板。可是還是有諸多的不便。
這樣幾天下來，她覺得自己要崩潰了。她佩服于老師的淡定，想來還是自己不引人注意，太過于平凡。
終于，她忍無可忍了，再怎么樣也不能委屈自己。她寫了一篇長長的座位調動申請書，一整張，很認真地寫了三節下課時間。
然后她小心翼翼地將申請書放在老師的辦公桌上。她自認為自己用詞禮貌尊敬而又委婉懇切，理由也真實充分，老師沒理由會拒絕。
這樣過了兩天，老師那頭依舊沒有任何動靜。就像把一塊小石扔進了大海，一點波瀾后又瞬間歸于平靜。
她自嘲地安慰著自己：“興許老師太忙還沒看到，又或許老師正在安排。”
開學新鮮事作文2
過了一個寒假，我快樂地來到學校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺上，我來不及多想，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內容。
最后一個同學坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：“同學們，這個學期，我們要開展幾個活動，“書桌文化”和“文化展板”同時我們還要承擔下一周的晨會。”
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺下一片掌聲……
于是，現在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌——《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角；還要別出心裁地把我們班的特別活動——班級達標運動會秀出來，相信到時一定會High翻全場。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發亮!
開學新鮮事作文3
又開學了，跟往常一樣，總會有幾件新鮮事兒。不過這次的更稀奇，更令人不可思議，就讓我來給你說說吧！
那是下午的第一節課，隨著“叮鈴鈴”一聲響，大家都回到座位上了，王依信也上去領讀了。
過了一會兒，沒見一個老師來，有些貪玩的同學早已玩的不亦樂乎，而班長卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措，王依信的臉上也流露出了焦急的神情。
突然，不知是誰喊了一聲“王老師代課！”把大部分同學的興趣勾了起來，于是，他們喊著“王老師，王老師”。忽然，班長再也耐不住性子了，他風也似的沖了出去，去找戴老師。
這回，該輪到那些調皮的同學焦躁不安了，他們有可能在想：接下來還玩不玩呀？如果還玩的話，老師可能會突然過來，把我抓個正著，可不玩的話，又浪費了個好機會，怎么辦呢？
大約過了幾分鐘，老師匆匆的來了，她還丈二和尚摸不著頭腦，說：“為什么我的辦公室沒鈴聲呢？”
這句話引來了我們“哈哈哈”的哄堂大笑，老師也笑了一下，就開始上遲來的一課了……
開學新鮮事作文4
時間飛逝，一轉眼，我就從三年級升入四年級了。
這次開學，我們學校里的很多東西都煥然一新。我一進校門就發現，教學樓被刷得雪白雪白的。走進教室，我看到燈是新的，桌椅是新的，連電風扇也是新的。我們班還來了個轉學生，他的臉圓圓的，肚子大大的，有一頭烏黑的頭發，他總喜歡抬著頭，樣子看上去很欠扁。
我的音樂教室說它好呢，不行，說它不好，也還過得去。因為它在另一個教學樓的五樓，我們爬上爬下就夠累的，音樂課上完了是大課間，我們要拿著音樂書回教室放好，再走下樓去操場活動。但是音樂教室有空調，是學校目前最涼快的教室，每次我們一進去都會說：“啊！好涼快！”能享受一節課的空調，爬樓累點也值了。
讓我最不好受的是，我們的體育老師從Z老師換成J老師，J老師雖然嚴格，但她會經常跟我們做游戲。J老師比Z老師更嚴格，他每次叫我們跑完步，就是做操，上課十分乏味。
希望開學后我還能不斷看到新鮮事兒！
開學新鮮事作文5
暑假就這樣過去了。新的一學期又開始了。開學第一天的新奇事可真多呢!你瞧!
進了五一班教室，我驚呆了!“這個男生是誰呀?是不是新轉來的?”我問彼此還認得的徐藝帆。徐藝帆可回答說：“他是白世程呀!你不記得了!”我想起來了。心想：白世程什么時候變得這么干凈了!以前他一直是我們班有名的“臟小子”啊!“艾昕迪，你怎么變胖了啊!”我的同桌李世越對我說。“我暑假吃的比較多。”我說。
上課鈴聲響了起來，同學們都各自回到各自的位子上。從外面進來了一位男老師，他手里拿著一本語文書。他向我們介紹自己姓潤。同學們聽到這位老師姓潤，都大笑起來。就連我也不例外。我們都覺得潤這個姓很搞笑吧!
科學老師是位女老師。這讓大家都不可思議。一般教科學的老師都是男老師，女老師是很少的。這讓我對女老師有了幾分佩服，科學也聽得進去了。
我們的英語老師姓陳，這讓同學們對英語老師有了親切感，因為我們原來的語文拉老師也姓陳。我下定決心，一定要把英語學好。
開學第一天總是充滿了新奇感，我喜歡開學第一天!
開學新鮮事作文6
嗖嗖嗖。伴隨著秋風，日歷一夜一夜的撕了下來。終于，我們又迎來了一個新的學期，開學了。暑假的兩個月如夢一般的過去了。早晨，媽媽吧我送去學校，可是我一心想這暑假的快樂生活，非常不愿意去上學。
當我走進教室時，我看見了一個即熟悉又陌生的身影在忙碌。原來，相隔一年的蘇老師又回來了只見她面帶笑容的為我們填寫資料，同學們也井井有條的排著隊伍，我交了作業也和同學么排起了長長的隊伍。輪到我時我又聽見了那熟悉的聲音，是多么的親切，多么的溫和。在新的九月里，我要用好的成績回報老師。
開學時，我們班還轉來了兩位新同學。他們以前的學校并不在屯溪，而是在外地，雖然我們并不很熟，但他們卻可以面對一個陌生的環境，毫不畏懼，仍然能在課堂上積極發言，這些怎么不值得我們學習呢。
在這個秋高氣爽的日子，讓我們共同努力吧。
開學新鮮事作文7
死黨硬拉著她一起去吃飯，途中大聲地抱怨著兩個人為什么不在一個班。她笑笑，老天安排的，能怪誰呢！
途徑那方小池，她看見池水中有一大片的粉紅小蓮正妖嬈綻放，周圍簇擁著一堆蓮葉，蓮葉下游動著一群紅色的金魚。或嬉戲，或憩息。此刻，陽光正傾瀉在那幾朵蓮葉上，見不到一塊陰影。
她又笑了，繼續往前走。
繼而又看到了那棵大古樟樹。它好像更高大挺拔了，中間空著的一大塊似乎完全不會影響到它的生長。陽光透過樹葉正照射下來。
她抬頭仰望，看見一大片樹葉下流瀉成的陰影，透過陰影，她看到了背后的陽光，耀眼奪目。
那一瞬間，她明悟了，站在陰影處再一次低低地笑著，朋友站在一旁不明所以。而此刻，微風不躁，陽光正好。
在開學的這幾天的時間里，發生的這幾件事情，讓她適應了高中階段，讓她從初中的想念以及對高中的不適應中走了出來！
在開學的這幾天里，她覺得這幾件小事是新鮮有意義的，值得自己記憶的。
開學新鮮事作文8
那是一個夏末的清晨，金色的陽光映照了美好的一天。晨暉照射在我喜悅的臉龐上。是啊，今天我邁進了中學的門檻。
一切都是如此新鮮、美好，像一張空白的畫卷在我的面前展開。時而對新的生活感到無比新鮮，時而對自己的前程充滿了無限希望。望著一張張陌生卻同樣充滿了好奇與羞澀的面孔，我也不覺中綻開了歡笑。新的生活，新的集體把我帶進了中學的知識殿堂，讓我洗去了童年的稚氣與調皮，重新添上了認真與自信。
當大家還是互不相識，教室里沉默無語，仿佛是說話也會受到批評；當大家找到了一兩個知己，銀鈴般清脆悅耳的笑聲和花一樣盡情綻放的笑容，早已開始灑遍教室，快樂的氣氛在校園里洋溢。
太陽高照，而每一張笑臉都在陽光的照耀下顯得格外生動、可愛。輕風乍起，拂去辛勤的汗水，留下的，只是快樂的笑容、對未來的無限渴望。
開學新鮮事作文9
寒假走了，終于開學了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了，我的心情就久久不平靜！過了一個月，同學們變了嗎？
我迅速走進學校教室，發現學校教室里沒有一個人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個披著頭發的女同學進入學校教室，咦？這是誰呀，我怎么沒見過，難道這是新生嗎？我仔細打量他，一個不小心就被發現了，她沖我笑了笑，之后我聽見了一陣腳步聲，一群同學跑了進來，她們居然都和那個女同學長得一模一樣，不會吧！突然我猛然睜開眼睛，原來是一場夢。我連忙換好衣服，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進學校，走進學校教室，我才發現我已經遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準確的說這是一個人嗎？我又看看在座的同學，哎呀！怎么都只是一張臉，沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學校，發現一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來，怎么會又是一場夢呀？
這一次不會又是一場夢吧？沒想到一開學就壓力山大呀！
等我去了學校，才發現這次真真實實的不是夢了！
開學新鮮事作文10
開學了！我精神飽滿地走進了我們煥然一新的教室：桌子和椅子都擺放的整整齊齊；地板擦的油亮油亮的；黑板也擦得烏黑烏黑……
更醒目的是墻壁上的書法條幅：學會聆聽、學會思考、學會選擇……，我想：多好的警句啊！這些激勵我們學習的警句是誰設計得呢？又是誰貼上去的呢？我帶著一顆好奇的心，向班長走去，好奇地問：“班長，這墻壁上的警句是誰想出來的呢？又是誰貼上去的呀？”班長聽我這么一問，也暈了。雖然班長沒有給我答案，但我刨根到底的'心情還沒有結束，我又去問老師，把剛才的疑問重復了一遍。老師笑了笑說：“是我貼上去的，也是我自掏腰包從商店里買來的，更是我想激勵你們好好學習用心設計的呀！”我這才恍然大悟。
我想：這條幅，這警句，這設計，足以體現了老師對我們的良苦用心！今后我一定要我改掉上課時做小動作、講空話的壞習慣，在老師的敦敦教誨下成為一個德才兼備的人。
開學新鮮事作文11
一開學，我成了初中一年級學生。我沉浸在升入初一的喜悅中，這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說法是彈丸之地。可濃縮的就是精華，四棟樓圍起來的一片天地走出無數優良學子，我們各科老師教學嚴謹、張弛有度。
一開學，作業并不多。我家住在城市南邊，每天下學騎車要半個多小時，但每天放了學，穿行在五一路與并州路上，望著夜幕中的萬家燈火，心中不知從何處來的滿足感。過幾天就要發校服了，我巴不得天天穿，宣傳學校的形象，體現二外的精神，同時也好讓城市南邊的人知道二外的學生每天可以走這么遠上學，從而滿足一下自己的虛榮心。
我們的班主任是一個年齡不大、教齡不短的老師。才幾天，就把我們馴服得乖乖的，每天我們默默地進教室、默默地交作業、默默地開始早自習。她在語文課上的語言十分精煉，并且常常引經據典，一節課下來，我們的語文書上總是寫得密密麻麻的一片，聽她講每一節課都會感到非常愉快。我真為能在她門下學習三年而感到幸福。是的，有一個好的學校固然重要，但有一個好的老師顯然更重要。
從開學到現在，我逐漸適應了新的環境。而三年以后回想起現在，又會有怎樣的一種感覺啊！
開學新鮮事作文12
開學了，我買了新的文具，新的筆袋。不過最開心的是又能和同學們見面了！
新學期的第一天，我成為了四年級的學生，見到同學們一張張熟悉的臉龐，我開心極了！第一天早晨，我早早的來到了學校。“好久不見，學校！”我心里說。熟悉的操場，熟悉的教學樓，唯一不同的是教室換到了二樓，教室里面也變了樣。不一會兒，同學們陸陸續續來到了，看見他們，還真有點激動呢。
一下課，我們就亂成一團地討論大家在暑假里都干了些什么有趣的事，一直講到上課。
數學課換了個男老師，看上去還挺嚴肅的。下課的時候，大家都紛紛議論起這位老師，有的說教的很好，有的說不習慣，大家眾說紛紜。
很快，第一天學習就結束了。我覺得上學也挺好的，時不時可以遇到些新鮮事兒。
開學新鮮事作文13
競選班干部這天。班上一大半的人都踴躍地上去發言競選，生怕別人搶了他的“官”。
她躊躇著要不要也上去，但最終還是沒有。冥冥中，她總覺得她已不想也已不能再如同以前那般三年時間都一心一意地花在她所擔任的職位上了，盡管她真的很喜歡那個職位，真的十分地舍不得。
她不知道是不是自己不自信還是別的什么，第一次覺得競選那個職位不會成功。是因為知道這里高手太多，學霸云集？不，不是的，她竭力否定著，是因為想把時間更多的花在學習上而無所旁騖。她這樣說著，卻說不到心里。因為心真正知道為什么，所以無法被強扯的理由給說服。
她就那樣坐在臺下，像個看客一般看著臺上那群人激烈地爭著，一輪又一輪，最后由看客變成了過客。
她想，或許自己就只配站在陰影處，躲藏自己，不愿被人所知，因為她不想被人發覺存在然后當成光的襯托。
開學新鮮事作文14
打開記憶的閘門，趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來乍到。心情甚是激動，當同學們對我投來異樣的目光，我突然想到了一個餿主意，就是從那次開始，同學們開始討厭我了，我也后悔了。
我因為身體跟同學有差距，我身邊并沒有一個真心朋友，為此我經常自卑，經常自己一個人在角落哭泣。
那次我想和同學們交朋友，想引起他們的注意。上完開學第一課，我想：“我應該主動去找同學聊天，交朋友。”可我走到半路，突然聽到有同學罵我，我平常都不在意，因為我已經被罵了至少也有2年了，我靈機一動“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來去打他們，在教室了跑來跑去。最后老師來了，同學們都說我，我自認了。從那次后我被老師認作了壞孩子，同學們也越來越討厭我，說我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過成績直線下降，本來每次考90多分的我，考得差點不及格，父母因此訓了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
開學新鮮事作文15
歲月匆匆，又是一年的三月份，開學也有三周了，她貌似還沒進入狀態。
終于邁進了這所優秀的高中，卻并沒有意料之中的欣喜。未知的新學校，未知的一切，她感到無比的迷茫和無助。她想念初中的那一群死黨，可惜最后都各自考上不同的學校，或好或差，或遠或近。
第一次走進這所學校，一方小池便映入眼簾，幾朵小蓮點綴其上，恣意靜放。不遠處是幾排樟樹，其中一棵特別高大，主干需好幾人才能全部包圍住，但不知為何，主干中間有一個很大的缺口，空落落的。她的心便也空落落的。樟樹繁密的枝干都向四邊用力擠著擴展著，盤虬臥龍。想必是一棵百年古樟，樹下還有一塊大石，其上刻著一篇古樟賦。再遠處，是操場和幾棟教學樓。磚紅色的墻色透出一股古色古香，是她向往和喜歡的感覺，卻又好像在那一瞬消失了這種感覺。
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