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    以朋友為話題的作文

    時(shí)間:2021-12-20 15:16:48 朋友

    以朋友為話題的作文(集錦15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的以朋友為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以朋友為話題的作文(集錦15篇)

    以朋友為話題的作文1

      一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……她,就是我的好朋友。

      她成績(jī)優(yōu)秀,是我們班的佼佼者,每次上課,總能看到她高高舉起的小手,總能聽(tīng)到她美妙的聲音。作文課上,她優(yōu)美的作文總是被老師當(dāng)做例文給大家學(xué)習(xí),老師都說(shuō)她寫(xiě)作寫(xiě)的最好呢!而她,聽(tīng)到這些話語(yǔ)后從不驕傲,還虛心地向我們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的她已經(jīng)多次作文獲獎(jiǎng)了。校作文現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),常州市作文比賽二等獎(jiǎng),作文多次刊登于常州晚報(bào)……子彈一上膛,獎(jiǎng)狀一大片,只要你走進(jìn)她家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上密密麻麻貼滿了獎(jiǎng)狀,這都是她辛苦得來(lái)的啊!

      還有,她的業(yè)余愛(ài)好也有很多,她會(huì)彈古箏,那美麗的琴聲,往往在我耳邊回響,她還會(huì)唱歌,是學(xué)校合唱隊(duì)的一員,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí),總能看到她小小的聲影和她甜甜的笑臉,令我難以忘懷……

      一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……猜猜她是誰(shuí)?

    以朋友為話題的作文2

      我的好朋友叫劉思茵,大家都叫她茵茵。她眼睛大大的,鼻子有點(diǎn)高,臉很圓,稍微有點(diǎn)胖,愛(ài)穿裙子。

      茵茵對(duì)男同學(xué)很不友好。一次“老楊”說(shuō)了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追著他不放,快追到“老楊”時(shí),茵茵就一腳踢過(guò)去,幸好“老楊”跑得快,不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次,“老楊”的玩具車(chē)留在茵茵家了,茵茵直接就把玩具小車(chē)扔進(jìn)垃圾桶里,還得意地對(duì)我說(shuō):“不要告訴老楊哦!”

      茵茵學(xué)習(xí)好,有禮貌,在學(xué)校經(jīng)常被評(píng)為“禮貌之星”。我發(fā)現(xiàn)她很有頭腦:早上玩,中午和下午用來(lái)看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里,茵茵看到老師會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,回家時(shí)會(huì)向老師說(shuō)再見(jiàn)。

      茵茵就是這樣一個(gè)對(duì)老師、對(duì)女同學(xué)好,對(duì)男同學(xué)表面上有一點(diǎn)壞的女生。我很喜歡她。

      二年級(jí)朱鈺彤 中堂寶成快速作文指導(dǎo)老師:陳安嗣

      點(diǎn)評(píng):二年級(jí)小朋友朱鈺彤快速成文,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰。好朋友的性格特點(diǎn)躍然紙上,給人留下深刻印象。

    以朋友為話題的作文3

      星期三的晚上,是一個(gè)快樂(lè)的晚上,因?yàn)檫@一天,我和我最好的朋友王素雅在一起,感到非常快樂(lè)。

      王素雅是一個(gè)天真、美麗、善良、大方的女孩,她不喜歡穿裙子,但她很有氣質(zhì)。那天晚上她從學(xué)校回來(lái),就跑到我家做作業(yè)了,我非常高興。她說(shuō):“我喜歡和朋友在一起”。看得出她也喜歡和我在一起。她和我一樣大,不過(guò)看起來(lái)比我大,因?yàn)樗偸窍胍恍┪蚁氩坏降氖虑椋@讓我很喜歡她。

      我們就在我房間里寫(xiě)作業(yè)了,她的作業(yè)比我的少,我們可以互相幫助,也可以互相學(xué)習(xí),我覺(jué)得和她一起學(xué)習(xí)很快樂(lè)。我和她每天都要聽(tīng)英語(yǔ),我們都有復(fù)讀機(jī),開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)了,學(xué)的都非常認(rèn)真,把作業(yè)做完了,我們又玩了一會(huì)。和王素雅在一起玩,我覺(jué)得特別高興,她不玩那些幼稚的游戲而是玩一些有創(chuàng)意的游戲。比如說(shuō)用紙做小船,然后拿一盆水讓小船在水上走,還有用書(shū)搭高樓。這都是一些有意思的活動(dòng)。

      我最喜歡王素雅了,因?yàn)樗o我的印象就是一個(gè)陽(yáng)光、大方、活潑的女孩。

    以朋友為話題的作文4

      我有一個(gè)好朋友她叫梅杰,我和她從上學(xué)期開(kāi)始就建立了友誼。她沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我總會(huì)借她,當(dāng)我有困難時(shí),她也會(huì)熱情幫助我,我們互相幫助,相處十分愉快。可是,她今天就像變了一個(gè)人似的。

      今天中午,梅杰到美術(shù)室辦事去了。我的另一個(gè)朋友朱伊恬叫我和她一塊兒玩。我就答應(yīng)了。我們玩得正玩得正開(kāi)心時(shí),梅杰回來(lái)了,她不見(jiàn)我的人影,就跑出來(lái)找我,我走過(guò)去,問(wèn)她干什么?她說(shuō):“我找你老半天了,你跑哪去了?”我說(shuō):“我看見(jiàn)你不在,沒(méi)人陪我玩,我就和朱伊恬玩了。”她一聽(tīng),一臉的不高興,一聲不響地走開(kāi)了。

      下午的體育課上,梅杰對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“沈秋伊是個(gè)自私的人。我沒(méi)做錯(cuò)什么呀!怎么好朋友會(huì)這樣說(shuō)我呢?我真有一點(diǎn)迷茫。”

      我覺(jué)得好朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互信任、不應(yīng)該斤斤計(jì)較,這樣才能保持長(zhǎng)久友誼,做永遠(yuǎn)的好朋友友。我不知道以后怎樣面對(duì)梅杰,真讓我煩惱……

    以朋友為話題的作文5

      我的朋友叫梁梓涵。她的眼睛就像兩顆晶瑩剔透的寶石,皮膚有些黑,一張圓嘟嘟的臉上時(shí)不時(shí)都有燦爛的陽(yáng)光,淺淺的酒窩,可愛(ài)極了。

      她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。一節(jié)課老師問(wèn)十個(gè)問(wèn)題,她有九次都舉手回答。而且寫(xiě)出來(lái)的鋼筆字格外好看,很整齊,像一個(gè)個(gè)士兵端端正正的站在那里。當(dāng)我去問(wèn)她數(shù)學(xué)題,她總是像個(gè)小老師一樣,一心一意地教我,直到我學(xué)會(huì)。

      她還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。每當(dāng)我忘記帶東西時(shí),她立即就借給了我。當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,并告訴我只要你努力,下次就一定能考好。

      梁梓涵跳繩水平很高,一次能跳一百四十多下。跑步也很快,一百米長(zhǎng)的路她只需要十四秒鐘。

      我的朋友梁梓涵是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、有愛(ài)心、跳繩好、跑步快的人,我要向她學(xué)習(xí)。

    以朋友為話題的作文6

      我有三只可愛(ài)的小烏龜,它們都有不同的來(lái)歷。最大的一只叫樂(lè)樂(lè),是大姨婆送給我的,它最活潑,也最貪吃,每次我喂食的時(shí)候,它都會(huì)霸道地?fù)屜认碛妹啦停硗鈨芍豢蓱z的小烏龜只能眼巴巴地看著。中等大小的一只叫康康,這是外婆在醫(yī)院門(mén)口買(mǎi)給我的,它很調(diào)皮,經(jīng)常爬到樂(lè)樂(lè)身上四處張望。最小的那只叫歡歡,它是外公從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)送我的,它最膽小了,經(jīng)常一個(gè)人乖乖地躲在一旁。

      三只小烏龜不是同時(shí)來(lái)到我家的,雖然一開(kāi)始相互之間不理不睬,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,它們?cè)絹?lái)越像一家人,有時(shí)還在一起嬉戲打鬧,康康會(huì)用爪子友好地拍打樂(lè)樂(lè)的頭頸,有時(shí)它們會(huì)按大、中、小的層次疊羅漢,就象表演雜技一樣。

      自從我有了這三個(gè)“朋友”,我的生活就更有趣了。每天上學(xué)前,我都會(huì)跟它們說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)回來(lái)時(shí)給它們喂食、換水。我希望它們永遠(yuǎn)陪伴我健康成長(zhǎng)。

    以朋友為話題的作文7

      說(shuō)起來(lái)我還要感謝“小學(xué)生網(wǎng)上作文”因?yàn)槭撬屛医涣艘粋(gè)知心的朋友! 我的好朋友——于明洋,她是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。雖然她只有12歲,可她的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她年齡的標(biāo)準(zhǔn),155厘米。比我高出了許多!這還惹起了我家的一場(chǎng)風(fēng)波。我媽是一位很斤斤計(jì)較的母親。她生怕我不夠高,以后沒(méi)人取我當(dāng)老婆,就去看我同齡的朋友身高與我相差多少。雖然明洋比我大一歲,可我媽希望我跟她一樣高。更不要說(shuō)我比人家矮10公分!我媽就說(shuō)我,你跟人家大姐姐交朋友不覺(jué)得丟臉,我還覺(jué)得丟臉呢!為了這件事,我足足浪費(fèi)了一千多元錢(qián)! 有一次她給我留言好幾次,我都沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)了好幾天,我打開(kāi)留言本。發(fā)現(xiàn)有10幾個(gè)她給我的留言。我急忙給她回了一個(gè)留言。想不到她仍在電腦邊等著我給她的回復(fù)。我當(dāng)即表示對(duì)不起。令我遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的是,她不但不怪,我還說(shuō)她也是不經(jīng)常看留言的! 啊!我為我能交一位這么好的朋友感到自豪!

    以朋友為話題的作文8

      相信大家都有自己的朋友,我也不例外。

      我也有自己的朋友——王小伊。

      她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下面是一張櫻桃小嘴。

      她還是一個(gè)拾金不昧的'好孩子。

      記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西,王小伊馬上跑過(guò)去一看,呀!原來(lái)是一塊金色的手表。

      我對(duì)王小伊說(shuō):“這次你可賺大了。

      ”王小伊并沒(méi)有理會(huì)我的話,而是東張西望地尋找失主。

      我看到她這么認(rèn)真地找失主,我羞愧萬(wàn)分。

      我替她想了個(gè)主意:我們把手表交給小區(qū)的保安吧。

      說(shuō)干就干,我們拿著手表朝保安辦公室跑去。

      保安說(shuō):“你們叫什么呀?”我們只是笑笑,就跑開(kāi)了。

      王小伊的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。

    以朋友為話題的作文9

    親愛(ài)的卓瑪:

      你好!

      學(xué)習(xí)完第一單元后,我發(fā)現(xiàn)我十分喜歡新疆,那浩瀚無(wú)邊的大沙漠令人向往,茫茫的大戈壁有著“衛(wèi)士”白楊樹(shù)令人贊嘆,默默無(wú)聞的邊疆建設(shè)者令我敬佩。

      我真想立刻到你那去。

      我是蘭溪靈洞鄉(xiāng)中心學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生,我今年12歲了,我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小小的眼睛,圓臉。

      我喜歡在學(xué)校里和最好的朋友聊聊天。

      我的愛(ài)好有很多:看書(shū),寫(xiě)字,玩游戲還有畫(huà)畫(huà)……

      我對(duì)于這次“手拉手“這個(gè)活動(dòng)充滿了期待,我的設(shè)想是:第一,我們可以用書(shū)信,電話,電腦等方式取得聯(lián)系,第二,如果有不懂的題目,我們可以互相討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      第三,暑假的時(shí)候,我想請(qǐng)你到我家做客,請(qǐng)你吃肯德基和麥當(dāng)勞。

      我也可以變成你的導(dǎo)游,游玩中州公園,觀賞地下長(zhǎng)河。

      有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦!

    此致

    敬禮!

      你的朋友:丁楚玥

    以朋友為話題的作文10

      同學(xué)們,你有朋友嗎?我的朋友是每天澆灌著二十多朵小花的園丁。

      她帶我們和藹可親,她教我們學(xué)知識(shí)一絲不茍。

      她要求我們做人要誠(chéng)實(shí),她看到我們遇到困難,不知怎么辦的時(shí)候,她總是告訴我們:“學(xué)會(huì)自信,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

      ”這就是我最信賴的朋友。

      因?yàn)槲业陌职謰寢尣辉谏磉叄泻芏鄷r(shí)候我愿意和她交談,遇到困難的時(shí)候請(qǐng)她幫助,遇到難解的問(wèn)題請(qǐng)她指導(dǎo)。

      記得有一次,我寫(xiě)數(shù)學(xué)題,遇到一道難題,我怎么寫(xiě)都寫(xiě)不対,所以,我去請(qǐng)教她,她耐心地給我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。

      這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這對(duì)我是個(gè)陌生的工作,不會(huì)做,是她教會(huì)我怎么做一名合格的班級(jí)干部,怎么做好班級(jí)工作,怎么樣才是一名好學(xué)生,在沒(méi)有關(guān)心班級(jí),怎么樣為同學(xué)服務(wù),怎么樣幫助同學(xué)。

      這就是我心目中最好的大朋友,是我尊敬的好朋友。

    以朋友為話題的作文11

      那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和小明排隊(duì)出了校門(mén),剛要過(guò)馬路的時(shí)候,小明想起了語(yǔ)文書(shū)和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門(mén)口,他看見(jiàn)教室門(mén)沒(méi)有鎖,便輕輕地推開(kāi)教室門(mén),一看,教室里到處是垃圾,小明想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評(píng)他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。

      小明心里一陣陣高興,他連忙拿起書(shū)和文具盒,剛走到教室門(mén)口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見(jiàn)了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。

      不,不能讓他們扣分。

      于是,小明拿起掃帚,沙沙地掃起地來(lái),不一會(huì)工夫,小明就把教室打掃得干干凈凈。

      小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)檢查衛(wèi)生的老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。

      不行,教室的窗戶還沒(méi)有關(guān)上,要扣分的。

      他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。

      這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來(lái)到我們班的教室,他們看見(jiàn)教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,小明高高興興地回家去了。

      第二天老師知道這情況后,表?yè)P(yáng)了小明。

    以朋友為話題的作文12

      有那么一個(gè)人,我和他再熟悉不過(guò)了。

      他有一個(gè)不高不矮的個(gè)子,有著紅蘋(píng)果似的臉蛋,短短的頭發(fā),兩道月牙一樣的眉毛淡淡的,他的眼睛是雙眼皮,大大的眼睛如同鉆石般閃耀。

      他的愛(ài)好很多,畫(huà)畫(huà)啦,看書(shū)啦,玩電腦啦等等都是他的愛(ài)好,他可投入了。

      說(shuō)到畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺(tái)上到處都是畫(huà),在他的心中,那些可都是他的寶貝呀。

      他總喜歡捉弄?jiǎng)e人,比如,上語(yǔ)文課時(shí),我們正在寫(xiě)生字,他趁老師不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不見(jiàn)的時(shí)候告訴我說(shuō)是牛雨杰拿的,經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),他終于承認(rèn)是自己拿的,真是讓人又好氣又好笑。

      不過(guò),他也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,上課表現(xiàn)非常好,也愿意幫助同學(xué)。

      他還是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢。

      想知道他是誰(shuí)嗎,他就是我的好朋友牛浠源。

    以朋友為話題的作文13

      人這一生中會(huì)有很多朋友,而知心的又會(huì)有幾個(gè)呢?在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,朋友多自然很好,但要想找個(gè)能說(shuō)心里話的,那就不容易了!每個(gè)人都有自己的朋友,而朋友又可以分好多種。例如:最知心的;最要好的;最了解自己的;比較普通的……

      現(xiàn)在的我們,應(yīng)該有思想;有選擇的交朋友。我們現(xiàn)在雖然還是學(xué)生,但我們要在社會(huì)上有立足之地,就必須要有朋友的幫忙,有朋友的支持!朋友多了,自然就不寂寞了。傷心的時(shí)候,朋友可以為你解除心里的疙瘩。當(dāng)你高興的時(shí)候,有朋友和你一起分享。當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友給你出謀劃策。

      現(xiàn)在的我們,總會(huì)有和朋友鬧矛盾的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候,你就應(yīng)該主動(dòng)向他,她道歉,因?yàn)樵诤团笥阳[矛盾時(shí),自己肯定在語(yǔ)言上;行為上使他,她不高興了,所以在這種情況下,我們應(yīng)該主動(dòng)道歉。

      現(xiàn)在的我們,有時(shí)會(huì)高估自己,認(rèn)為自己很“偉大”;很“了不起”,只要比自己“差”的,就會(huì)不在意,甚至忽視他,她的存在。

      現(xiàn)在的我們,好好考慮考慮我們的將來(lái),我們需要朋友,我們需要他,她們的幫助。也許沒(méi)有他,她們,我們會(huì)很難在這殘酷的社會(huì)中生存!

    以朋友為話題的作文14

      我的朋友是一只烏龜,它有一雙小眼睛,和一張寬寬的嘴巴。身上布滿了綠色的花紋,最可愛(ài)的是它背上重重的殼。每當(dāng)它遇到襲擊時(shí),它就會(huì)“嗖”的一下,全身縮進(jìn)殼里,瞪著小小的眼睛,好像在說(shuō):“嘿嘿,你抓不到我。”

      最好玩的事發(fā)生在今天,我和表姐下河抓魚(yú),回來(lái)后我們把抓的魚(yú)拿出一條放在烏龜?shù)聂~(yú)缸里。一開(kāi)始它和小魚(yú)還能和睦相處。但是過(guò)了一會(huì),悲劇就發(fā)生了,只見(jiàn)小烏龜慢慢張開(kāi)嘴巴,一下子咬住了小魚(yú),用它的爪子,把魚(yú)撕成了兩半,一口一口的吃掉了,我們看的目瞪口呆。看來(lái),這只小烏龜還真是餓了哦。于是我又放進(jìn)了一條小魚(yú),就這樣,一條條小魚(yú)被烏龜吃掉了。戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束的,放進(jìn)大約20條小魚(yú),其中有18條小魚(yú)都被烏龜吃掉了,只剩下2只小魚(yú)可憐的躲在角落里。烏龜吃飽了,趴在那一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺(jué)。

      這就是我的朋友小烏龜,好玩吧!

    以朋友為話題的作文15

      從前,有三個(gè)形影不離、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助的小雞,一只叫阿達(dá),一只叫阿歡,還有一只叫阿雷。這三個(gè)好朋友不管是吃飯還是睡覺(jué)都不分開(kāi)。所以沒(méi)人敢欺負(fù)它們。

      有一天,它們正在做游戲,狡猾的狐貍看見(jiàn)了,想,如果把它們分開(kāi),一個(gè)一個(gè)地對(duì)付,不就好了嗎?!“于是,它想出一了個(gè)妙計(jì)!它趁阿達(dá)走遠(yuǎn)時(shí),迎上去問(wèn)阿達(dá):“你好呀,阿達(dá)!聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)齻(gè)很團(tuán)結(jié),那你們中誰(shuí)最厲害呢?”

      “我們都一樣,不分上下的。”阿達(dá)說(shuō)。

      “不對(duì)吧?前幾天,我還聽(tīng)阿歡說(shuō)你們?nèi)齻(gè)中數(shù)它最厲害呢,要是沒(méi)有它你們最就沒(méi)命了!”狐貍妖聲怪氣的說(shuō)。

      “啊?!它怎么這樣啊!”阿達(dá)又驚訝又生氣地說(shuō)。然后氣憤地獨(dú)自回家了。

      狐貍又用同樣的方法騙了阿歡和阿雷。

      從那以后,本來(lái)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的三個(gè)好朋友現(xiàn)在都變得遇到對(duì)方互相吐唾沫,伸舌頭,還經(jīng)常吵架、打架!它們?cè)僖膊幌褚郧澳菢涌傇谝黄穑ハ喽疾焕聿橇耍?/p>

      “哈哈哈!我的計(jì)謀得逞了!終于能吃到鮮嫩可愛(ài)的小雞肉啦!哈哈哈……”狐貍那尖銳刺耳、令人討厭的笑聲回蕩在它的小木屋里。

      沒(méi)過(guò)幾天,三只小雞就一只一只地進(jìn)了狐貍的肚子!

      三個(gè)好朋友就這么被狡猾的狐貍消滅了!

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