我的同桌的作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的同桌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌的作文1
下課了，我去看看課程表，哎呀，是體育課，我興高采烈的來到體育場(chǎng)上，就上課了。
老師把課上完后時(shí)間還早，他就給我們休息了。
我正在和我同桌玩，我們班的南同學(xué)段晨就來在我頭上重重的打了一下，我又打還了他，想不到他竟然發(fā)火了就追著我打。當(dāng)然，我也很怕他那有力的拳頭。就當(dāng)他要追到我的時(shí)侯，我的同桌就把他擋住了。我這個(gè)膽小鬼也就跑去躲著了。過了一會(huì)，我看見段晨把她弄哭了。我也真是的為什么要逃跑呢？為什么不幫她呢？難道我真是膽小鬼嗎？
下課了，我走在回教室的路上，我們班的一位同學(xué)打我了一下，我本來想自己來處治他，在大哭的同桌跑過來，踢給他了一腳，就用很快的速度逃跑了。
我來到商店里買量角器。我從屁包里撈出了五角錢，又摸摸褲包，“哎呀”只有五角了，量角器要一元五呀。正在我著急的時(shí)侯，同桌來了，原來，她也是來買量角器呀。糟糕，數(shù)學(xué)課上又要被老師罵了。同桌對(duì)我說“你買到量角器了嗎？”“我的錢不夠呀。”我著急說道。“阿姨，我要兩套量角器。”她買了以后就拿給我了一套。我本以為我還得還她錢，想不到，她竟然送給我了。
啊，我的同桌真好啊。如果你喜歡，就去云南省楚雄州大姚縣的金碧小學(xué)四年級(jí)六班找她吧，她一定會(huì)在你有困難的時(shí)侯幫助你的，相信我吧。
我的同桌的作文2
我的同桌叫于耀程，他有一張“能說會(huì)道”的嘴，說起他這張嘴，比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí)，誰都受不了這位“紳士”蹦出來的話。
今天上午上課時(shí)，劉老師開展第二期寫字比賽，我認(rèn)認(rèn)真真地寫，每一個(gè)筆畫都不敢懈怠，我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了。可欣喜沒多久，讓我欲哭無淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫“伽利略”的“伽”時(shí)，于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸，那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的寫偏了。“嗚嗚……于耀成，你干什么呀？你賠我的一等獎(jiǎng)！”他兩眼一瞪，雙手一攤，無辜地問了：“我，我怎么了？”我著急地說：“你碰了我一下，讓我的字寫錯(cuò)了！”他蠻不講理地說：“我什么時(shí)候碰的，我怎么不知道？”“明明是你碰的。”“我怎么碰的，你有證明嗎？你有錄像嗎？你有照相嗎？”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的說開了。我無言以對(duì)，只好雙手握拳，道：“您是百年難遇的‘人才’，I服了 YOU！”不過他還有些自知之明，過了一會(huì)兒，他湊到我跟前說：“對(duì)不起，同桌，我不是故意碰你的，你饒了我吧！”我大人不計(jì)小人過，說：“這次就先饒了你吧，下不為例。”他小雞啄米似的拼命點(diǎn)頭，還不忘說一句：“謝大人不殺之恩！”
你瞧瞧，這就是我的同桌！
我的同桌的作文3
我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級(jí)里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話，逗我笑。他就是夏同學(xué)———一位小天使。
有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計(jì)算，可是用了兩頁(yè)草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“夏同學(xué)，我有一題不會(huì)做，可不可以教我一下呢？”夏同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給夏同學(xué)看了一下，夏同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。
夏同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。夏同學(xué)看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭。”說完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。
我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題，又會(huì)安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
我的同桌的作文4
他，是我的同桌，可我們互不相識(shí)，甚至連他叫什么都不知道，而我們坐在一起整天一絲不動(dòng)的，這讓我十分的難受，甚至上課都沒勁，我必定會(huì)去我老師說去。
他，是在我小升初的時(shí)候過來的，具體是哪里人，不清楚，終于機(jī)會(huì)來了，我們要開始最后的總結(jié)性考試，心想一定要在這次勇攀頂峰。趁機(jī)除掉他，一切都在我的計(jì)劃中進(jìn)行。
然而，就在馬上寫完試卷關(guān)頭，我的筆壞了，此時(shí)，教室里一片寧?kù)o，我也不想充當(dāng)壞人，只是自大在那干急，撓頭，正當(dāng)我盤頭表氣的時(shí)候，我看見桌上有一支筆，我就向旁邊望了一下，他對(duì)我笑了一下，并低聲細(xì)語的說出不用急。慢慢來，當(dāng)時(shí)，顧不了那么多了。一頭腦的鉆到試卷上去，不知怎么的，那筆是越寫越順手，試卷在時(shí)間結(jié)束之前就ＯＶＥＲ了。我的同桌作文300字
我就會(huì)在那里想并回味他的行為更是他的微筆與話語，一遍又一遍的在我的腦海中浮現(xiàn)，終于我鼓起勇氣去謝謝他，可是考試之后，我沒有看見他，我就像燒紅屁股的猴子一樣，一股腦的去問班主任，可是一句他已經(jīng)走了，當(dāng)時(shí)我的心情十分焦急，不知所措，我真后悔以前的想法與作為，我甚至不知他是哪里人，是叫啥，可他的微笑和他的安慰會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
我的同桌的作文5
我的同桌是一個(gè)很可愛的小女孩。她長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉，小小的鼻子，一口潔白的牙齒和一張櫻桃小嘴，她是誰呢？她就是我們班的小能人—張茜。
她是一個(gè)品格謙優(yōu)的好學(xué)生。每次考試都是前三名。她每天堅(jiān)持描一頁(yè)字，做5道奧賽題，所以她學(xué)習(xí)很好。她愛看作文書，每次作文競(jìng)賽都是一等獎(jiǎng)。
她不怕苦，不怕累。每次輪到我們小組打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她干的活總是比我們多好幾倍。她干活的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，從不有一點(diǎn)馬虎。
她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。她一有空，就把她家樓道里的衛(wèi)生打掃的干干凈凈。有時(shí)，班里的同學(xué)沒帶鋼筆之類的，她都會(huì)很樂意的把自己的東西借給他們。
她也有調(diào)皮的時(shí)候。一次，過愚人節(jié)，她送給我一個(gè)盒子，說里面有好東西，要在晚上的時(shí)候才可以打開那個(gè)盒子，要不然就沒意思了。我相信了她的話，晚上9點(diǎn)，我打開那個(gè)盒子，沒想到一個(gè)魔鬼玩具從盒子里面彈出來，把我嚇個(gè)半死。
她就是我的同桌—張茜，你們可得把她記住了喲！
我的同桌的作文6
“星星、抱抱！”教室里傳來一個(gè)稚嫩的聲音。她就是一個(gè)嬌氣天真的小不點(diǎn)兒——佳銳，她是我的同桌。在我們班，她年齡最小，個(gè)子最矮。這個(gè)小家伙可是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸呢！
上次，我要參加漯河市舉行的古詩(shī)文朗讀比賽。關(guān)鍵時(shí)刻，我“小馬虎”的毛病又犯了——沒帶領(lǐng)結(jié)。我犯難了：領(lǐng)結(jié)是我們學(xué)校校服的點(diǎn)綴，這三十多度的天氣誰傻乎乎地穿短袖衫和短裙呀！再說，就找算著了穿校服的同學(xué)，也不一定有人戴呀！但是，如果我沒有領(lǐng)結(jié)就會(huì)失去這次寶貴的機(jī)會(huì)了！團(tuán)隊(duì)馬上就要出發(fā)了，我該怎么辦？我心急如焚。就在這時(shí)，迎面走來了熱心腸的佳銳！她見我如此緊張快步走來，問清清規(guī)戒律況后，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你想想：全班只有三個(gè)同學(xué)有此殊榮，你千萬不可以輕易放棄呀！她歪起頭思忖片刻，斬釘截鐵地說：走，我?guī)湍憬枞ィ ?/p>
我們從二年級(jí)一直找到六年級(jí)，佳銳詢問了每一位教師，每一名同學(xué)。我滿面愁容，佳銳也急得像熱鍋上的螞蟻，好像將要被淘汰的是她而不是我。忽然，佳銳眼睛一亮，臉上掠過一絲驚喜，說：“等我一下，五分鐘……”說完，朝門口跑去……
一會(huì)兒。佳銳滿頭大汗跑了回來。“快、系上吧！”——噢，我恍然大悟，原來佳銳跑回家去拿自己的領(lǐng)結(jié)去了——我只覺得心頭一熱，激動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地抓住佳銳纖細(xì)的小手……
我的同桌的作文7
我的同桌是個(gè)男同學(xué)，叫過端。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈，他是如此俊，可又是那么調(diào)皮搗蛋。
有一次，上音樂課，大家都背著手唱歌，過端卻沒有唱，他的手不知在桌子下面摸什么。我好生納悶，用手使勁打下他一下，他居然沒有反應(yīng)依然摸了好大一會(huì)兒，好不容易才把手伸出來，可他又一個(gè)勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他臉上頓時(shí)露出一絲得意的神色，朝一個(gè)栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟，原來他在桌子底下用橡皮刻“小人頭”。 我看了一眼“小人頭”，呵！金栗色的頭發(fā)，配上一個(gè)用金絲絨系成的金邊眼鏡......還真是栩栩如生啊！他得意極了，壓低聲音說：“老師不會(huì)看見的，把橡皮拿來，我給你刻。”我瞪了他一眼，把視線移到了黑板上。他的“盛情”，遭到了我的拒絕，頓時(shí)他俊秀的小臉扭成一堆，揚(yáng)起手重重地朝我打來一拳，我氣的瞪了他一眼，再?zèng)]理他。
我的同桌雖然很淘氣，但也有優(yōu)點(diǎn)，一旦班級(jí)中搞衛(wèi)生，老師需要小幫手的時(shí)候，他總是沖在第一個(gè)，干起活來可賣力了。與之前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的“淘氣包”簡(jiǎn)直判若兩人。
我和這同桌坐在一起，既有憂愁又有歡喜。我的同桌呀，希望你能盡快改掉自己身上的毛病吧，這樣的你會(huì)更加惹人喜愛的！
我的同桌的作文8
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生，她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)，那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的，動(dòng)人極了。她高高的鼻梁，一張櫻桃小口總是那樣微笑著，面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。她的名字叫
她長(zhǎng)得漂亮，許多人都羨慕她。別看我們是一個(gè)班，而且還是一桌的，可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她辦事想得非常周到，特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)而我的性格是太內(nèi)向了，辦事很猶豫，因此，同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)
她于助人為樂。有一次，我的尺子忘帶了，很著急。她見著，就問：“你怎么了，這么著急？”“我的尺子忘帶了。”“我把我的尺子借給你，我用短的尺子。”我見她用短尺子，就要她讓我來用，說：“怎么能你來用短尺子呢，短的我來用吧。”可她就是不同意，我只好無可奈何地用著那尺子。我還時(shí)不時(shí)的望望她。
這就是我的好同桌和好朋友。我想，你和你的同桌也別有一番滋味吧！快快動(dòng)起你手中的筆，寫下你們之間的故事，一定會(huì)令你回味無窮的！
我的同桌的作文9
“叮呤呤……”放學(xué)的鈴聲響了。
李小明高高興興地邁著輕盈的步伐，哼著歡樂的歌曲，走在放學(xué)回家的路上。
眼看著只要穿過這最后一條馬路，李小明就可以到家了，忽然，他看見一個(gè)騎自行車的青年從他身邊一下子略過，把放在自行車后面的皮包給弄掉了。李小明立刻走了上去，撿起包，并大聲叫：“叔叔，您把您的皮包給弄掉了！叔叔！”可是那騎自行車的青年已經(jīng)騎得很遠(yuǎn)了，根本聽不到李小明在喊他。
李小明見此情形，他想：叔叔丟了皮包，如果這皮包里有很多重要的物品，那不是對(duì)他來說會(huì)有很大的損失嗎？對(duì)，一定要還給他。于是，里小明一邊提起皮包，一邊朝剛才的青年追去。他先穿過一個(gè)“十”字路口，又穿過一條小巷，終于工夫不負(fù)有心人，追上了那個(gè)青年。
李小明對(duì)那個(gè)青年說：“叔叔，您剛才丟了皮包，我?guī)湍鷵靵砹恕！蹦乔嗄赀@才明白過來，他回答說：“小朋友，謝謝你，幸虧有你，不然我的5000股股票就沒有了。”然后他從皮包中拿出100元塞給李小明，接著說：“小朋友，這是我的一點(diǎn)心意，給。”李小明馬上搖搖頭說：“不，這是我應(yīng)該的。”說完轉(zhuǎn)身就走。
看著李小明遠(yuǎn)去的背影，那青年好象有想起了什么，他連忙上前一步，高聲問到：“小朋友，你叫什么名字，是那個(gè)小學(xué)的？”回答他的只是那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾的一角。
這個(gè)熱心的李小明就是我的同桌！一個(gè)可愛的`同桌！
我的同桌的作文10
我的同桌她叫小麗，人很“調(diào)皮”，如果大家不相信，就聽我說吧!
小麗是又小氣又大方，有意思吧？她很小氣，平時(shí)連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說過她是小氣鬼。可是，當(dāng)學(xué)棱集體捐款時(shí)，她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到，小麗其實(shí)并不是個(gè)小氣的人。
小麗是既馬虎又認(rèn)真，很調(diào)皮吧？她做什么事情都很馬虎，我身為一名中隊(duì)長(zhǎng)，什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時(shí)候，我讓她去把收來的電影費(fèi)交到大隊(duì)部，誰知她說她要上廁所，我就讓她去了。我等呀，等呀，見她沒回來，我就只好自已去交了。上課時(shí)她才回來，我問她怎么回事，她不好意思地訖：“對(duì)不起，我忘了。”“你……”我真拿你沒辦法。可是，每當(dāng)考試的時(shí)候，她總是認(rèn)真答卷，考得分?jǐn)?shù)比我高，你說調(diào)皮不調(diào)皮？
小麗是既溫柔又厲害，很有趣吧!她對(duì)她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，我掃地沒掃干凈，她竟然當(dāng)眾數(shù)落我一頓，說我是吃干飯的。好家伙，她竟然不把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)放在眼里，我只好乖乖地接受批評(píng)。可是有一次她卻很溫柔，有一次我走在放學(xué)的路上，不知被什么絆了一下，絆倒了，我想站起來可起不來，我多么希望有人能拉我一把。這時(shí)，一只稚嫩的小手伸了過來，我一看，正是小麗。小麗把我扶了起來，那和藹的笑容讓我心電暖暖的。
我的同桌很調(diào)皮，她既小氣又大方，既馬虎又認(rèn)真，既厲害又溫柔，你們了解她了吧？
我的同桌的作文11
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲。
我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫字時(shí)不能超過分界線，要和我說話必須保持一定的距離……
有一次，他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的扔下一句話：“鼻涕蟲，快滾開！”他什么也沒說，只是不好意思地笑了笑。
我這樣對(duì)他，他卻不計(jì)前嫌地幫助我。
有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲”借？不行，我那樣對(duì)他，他一定不會(huì)借給我，有可能還會(huì)取笑我。突然，“鼻涕蟲”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你。”我想說不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對(duì)他說一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來，正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說：“你看，我又變成‘小白臉’了。”當(dāng)我打開手帕?xí)r，原來是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲”，我在這兒深情地對(duì)你說一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……”
我的同桌的作文12
我的同桌是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢！說起她那真是人見人哀，再見更哀。
抱怨大王
說起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí)，回到班里后，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽還好。但她偏偏拉上我，讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時(shí)也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢！
欠作業(yè)大王
我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢！這個(gè)稱號(hào)來源于這件事：每天早上語文課代表都要拿著“帳本”（其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語文作業(yè)的本子）來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我，受到了影響，便無奈的放下書本，開始仔細(xì)聆聽“賬本”的內(nèi)容來了。啊！我終于在晨會(huì)來臨之前聽完了同桌的“賬本”。
這讓我感受頗深，同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀！連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她，就說：“呦！欠作業(yè)大王來啦！”
這就是我的享有許多“校級(jí)榮譽(yù)”的同桌！哎！希望她好好學(xué)習(xí)，真正獲得校級(jí)榮譽(yù)！
我的同桌的作文13
我有一個(gè)可愛、活潑、愛勞動(dòng)的同桌。她的名字叫史月。
她有一雙水靈靈的眼睛，紅紅的小臉，高高的鼻梁，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成小辮，看起來十分可愛。她不僅長(zhǎng)得好看，而且學(xué)習(xí)也非常好。她上課認(rèn)真聽講，從不搞小動(dòng)作，從不和別人說話。老師提出每一個(gè)問題時(shí)她都認(rèn)真思考。她有不懂的問題都會(huì)問老師，下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅，同學(xué)有不會(huì)的問題她都會(huì)主動(dòng)幫助的，班里的一些活動(dòng)她都會(huì)積極參加，成為了我們班的學(xué)習(xí)委員。
她還非常熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙她都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，老師講完課她都會(huì)主動(dòng)把黑板擦干凈，每次掃地擦地她都非常認(rèn)真。
我非常喜歡我的同桌，她就是這么一個(gè)可愛、活潑、愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)的小女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
專家點(diǎn)評(píng):
本文先通過外貌描寫刻畫了“同桌”的可愛形象，然后又從“學(xué)習(xí)方面”、“樂于助人”、“愛勞動(dòng)”等方面具體敘述同桌的“可愛和優(yōu)秀”，令老師也對(duì)作者筆下的學(xué)生由衷喜愛。
我的同桌的作文14
不知道什么時(shí)候，你與我走在了一起；也不知道什么時(shí)候老師把你和我兩個(gè)女生安排在一桌。就這樣，我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此熟悉。
你，一雙大眼睛，微笑時(shí)總是愛瞇成一條縫兒，嘴也總是微笑的向上翹，臉上還呈現(xiàn)著兩個(gè)不大明顯的小酒窩。說到“窩”字使我想起你的“鳥巢————頭發(fā)”卻不知道“鳥巢”用在你的發(fā)絲上時(shí)貶義詞還是褒義詞、很多同學(xué)總會(huì)說你那烏黑的“鳥巢”，你也總是笑嘻嘻地回答：“那是自然卷。”
我不得不承認(rèn)你的英語可謂是全年級(jí)的“佼佼者”。每次上英語課時(shí)，你總是放心的埋下頭去寫其他作業(yè)，偶爾抬頭聽兩句，但表情卻顯得不厭其煩，然后接著埋頭苦干。等老師提問問題時(shí)，見班上鴉雀無聲，一言不發(fā)時(shí)，你才無奈的站起來用一口流利的英語將此題畫上一個(gè)句號(hào)。即使這樣每節(jié)英語課埋頭苦干的你，卻總是在英語考中奪得全年級(jí)前三的寶座。作文
正如你所說，我們并非是用“天天形影不離”來見證友情，而是用“打打鬧鬧”的方式來噴出友情的火花。我總是和唱反調(diào)，而你也總是用暴力來解決，用力拽著我的手往后拗，然后問我：“還敢不敢，小心你的手廢掉”誰叫你是我的跆拳道師姐呢？我只好投降。就這樣“暴力”成了你給我的第二印象，你也從此成了我們班名副其實(shí)的“暴力女”。
夏日炎熱的陽(yáng)光在她的“鳥巢”上流動(dòng)，映亮她略帶孩子氣的笑臉，也映亮著我們“打打鬧鬧”的友情。
我的同桌的作文15
我的同桌是班上最普通不過的男生，他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤過的小面包似的小臉，一笑就能瞇成一條縫的小眼睛。但是，我和他這樣身材的人坐在一起，我也算是吃虧了，因?yàn)樗眢w龐大，他的名字就叫做馬明亮。
他非常喜愛讀書，你只要走到他的身旁，看到的都是一些課外書，每當(dāng)下課時(shí)，他都會(huì)眼睛一眨也不眨的看著書，仿佛他已經(jīng)來到了書的王國(guó)。有時(shí)，他看書太投入，就會(huì)忽視上課鈴的存在。但是，我不希望他在上課時(shí)看書，因?yàn)闀?huì)影響到聽講，所以我會(huì)時(shí)常提醒他。
他不僅愛看書，還很樂于助人呢！當(dāng)我筆壞了的時(shí)候，他就會(huì)把他最好的筆借給我。我沒有書看的時(shí)候，他就會(huì)把他的書借給我。告訴你們哦！我的同桌還是我的小老師呢！上課時(shí)，有些題我搞不懂就請(qǐng)教他，他總是頭頭是道的給我講解，直到我理解為止。我還發(fā)現(xiàn)，他的飯量真的很大，我晚上吃半個(gè)饃，半碗稀飯就已經(jīng)飽了。但是他還得多加兩個(gè)麥多餡餅，一杯奶茶還不夠吃，他回家還要加餐。嗯！我終于知道他為什么這樣的胖了！
這就是我的同桌，雖然他很愛吃，但是他很愛看書，樂于助人，而且他也很可愛哦！
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