那些年我們一起詮釋的青春作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那些年我們一起詮釋的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些年我們一起詮釋的青春作文1
當(dāng)英語(yǔ)考試結(jié)束，填報(bào)志愿的鈴聲響起，我拿起看似很輕并非輕的筆，填上早已計(jì)劃好的學(xué)校。鈴聲再次響起，這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了，告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí)，看到低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的、室，并說(shuō)著老師的壞話。
我看到了當(dāng)初我們的身影，本以為畢業(yè)就解放了，可現(xiàn)在倒好又有點(diǎn)不舍，想到要與在一起四年的同學(xué)分別，心中就微微的一顫，雖然也有死對(duì)頭，但畢竟在一起四年，也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來(lái)，互相四年里我們?cè)恢挂淮蔚穆裨惯@個(gè)學(xué)校，埋怨老師，背后也曾罵過(guò)老師，說(shuō)過(guò)老師的壞話。現(xiàn)在想想當(dāng)初真的好愚蠢。
畢業(yè)啦！本以為會(huì)很開(kāi)心，但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時(shí)光，突然不想畢業(yè)了，想一直呆在這個(gè)學(xué)校，想一直與老師對(duì)著干，還想接受老師愛(ài)的批評(píng)，還想挨老師善意的打，但是，時(shí)光一去不復(fù)返。
畢業(yè)啦！可以每天睡懶覺(jué)了，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩電腦，看電視了。剛開(kāi)始的'幾天覺(jué)得很好，但漸漸的覺(jué)得無(wú)聊了，覺(jué)得在家不好完了，那種在學(xué)校想在家念頭的念頭沒(méi)有了，就想回學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意，但只是不可能的，當(dāng)然，不知我有這種想法和感受，我那親愛(ài)的同學(xué)們也有，每天看QQ列表時(shí)，那個(gè)同學(xué)總是為我們計(jì)算著在家多少天了。
真的好想好想回到學(xué)校，回到那個(gè)要塌了的教室（嘻嘻）。聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講課那多好呀！并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠，并是不是的與數(shù)學(xué)老師開(kāi)幾句玩笑。那樣的日子該多好呀！
那些年我們一起詮釋的青春作文2
當(dāng)英語(yǔ)考試結(jié)束，填報(bào)志愿的鈴聲響起，我拿起看似很輕并非輕的筆，填上早已計(jì)劃好的學(xué)校。鈴聲再次響起，這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了，告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí)，看到低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的回教室，并說(shuō)著老師的壞話。我看到了當(dāng)初我們的身影，本以為畢業(yè)就解放了，可現(xiàn)在倒好，又有點(diǎn)不舍，想到要與在一起三年的同學(xué)分別，心中就微微的一顫，雖然也有死對(duì)頭，但畢竟在一起三年，也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來(lái)，三年里我們?cè)恢挂淮蔚穆裨惯@個(gè)學(xué)校，埋怨老師，埋怨同學(xué)。現(xiàn)在想想當(dāng)初真的好愚蠢。
畢業(yè)了，本以為會(huì)很開(kāi)心，但腦海里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)三年里美好的時(shí)光，突然不想畢業(yè)，想一直呆在這個(gè)學(xué)校，想一直與老師對(duì)著干，還想接受老師的批評(píng)，還想挨老師善意的打，但是，時(shí)光一去不復(fù)返。畢業(yè)了，可以每天睡懶覺(jué)了，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩電腦，看電視了。剛開(kāi)始的幾天覺(jué)得很好，但漸漸的覺(jué)得無(wú)聊了，覺(jué)得在家不好玩了，那種在學(xué)校想在家的念頭沒(méi)有了，就想回學(xué)校，即使上最討厭的課我也愿意，但這是不可能的，當(dāng)然，不止我有這種想法和感受，我那親愛(ài)的同學(xué)們也有，每天看QQ列表時(shí)，哪個(gè)同學(xué)總是為我們計(jì)算著在家多少天了。真的好想好想回到學(xué)校，回到那個(gè)吵鬧的教室。
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