【精品】校園的樹作文4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園的樹作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
在學校籃球場的西側，有一棵巨大的老榕樹。
據說，這棵老榕樹坐在這兒已經近百年了，像一位慈祥、穩重、飽經滄桑又不失風度的老人。它的樹干極粗，大概七八個學生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開來，上面長滿了茂密、綠油油的樹葉，宛若天然的保護傘。它的根牢牢扎在土地里，甚至還有一些伸出土地，像巨龍盤踞在樹底，默默守護著這位飽經風霜的老人。
春天，老榕樹的枝頭冒出幾片綠葉，如新生兒一般探出腦袋，好奇地向四周巴望著，盡情地呼吸著這清新的空氣。
夏天，在炎熱難忍的天氣下，老榕樹默默地為正在上體育課的學生們遮陽，綠蔭猶如空調般散發著絲絲涼意，為學生們帶來清涼。
秋天，老榕樹依然撐著綠油油的大傘，在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實。一陣清涼的秋風吹來，小果實紛紛掙脫束縛，在空中翻滾著、旋轉著掉落在地上，發出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天，榕樹不像北方的樹木那樣掉光葉子。而是依然像一位風度翩翩的老者，用枝干和綠葉默默地守護著這一方土地和一群學生。
近百年了，這風吹不動、雨刮不倒的老榕樹以挺拔的身姿屹立在校園的一側，經歷著世間萬物的變化，看著幾代師生的兜兜轉轉，成為校園中一道亮麗的.風景線。
校園的樹作文 篇2
我們的校園里有一排高大的梧桐樹，像一排戰士一樣整整齊齊的站在那里，為我們遮風擋雨。
春天，梧桐樹的葉子是嫩綠色的，葉子像一個小小的巴掌，樹干很粗壯，樹皮是灰色的，很粗糙。
夏天，梧桐樹的葉子變成了深綠色，梧桐樹的樹皮就開始一塊塊地剝脫了，風一吹就會掉下來好幾塊。
一轉眼秋天來了，梧桐樹的葉子開始變成枯黃枯黃的，葉子從樹上掉下來，像金色的蝴蝶一樣在空中自由自在地飛來飛去。
冬天來了，梧桐樹上的葉子掉完了，梧桐樹的枝干上堆滿了雪，像是枝干收留了雪，讓雪躺在枝干上休息。
校園里的梧桐，不僅為我們帶來涼爽，還給我們制造出了更多的新鮮空氣。
梧桐樹在每一個季節都有不同的特點。這就是我們校園的梧桐樹。
校園的樹作文 篇3
陽光輕盈地跳著，跨過榕樹那翠綠的葉子，將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節尤其顯得美好。
偉岸的榕樹生長在主席臺的旁邊，與朗朗的讀書聲，快樂的嬉戲聲融為一體，美出了獨特的韻味。樹干粗糙不平，像他的皺紋，又如一條有力的筋；枝干向四面八萬伸出，大如桶粗，小如蠅細，有的像潔白的胡須，有的像強壯的手臂，支撐著這位歲月老人繼續健壯蓬勃下去。
葉子就像綠色的精靈隨風搖擺，一片，兩片……匯成一把巨大的保護傘。夏日里，那是我們的“樂土”。一把巨傘，灑下一片陰涼，讓被學習壓彎了背的學生拋開疲倦，在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。
我喜歡望著它，讓陽光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內心，告訴我生命堅強的道理……
窗外，高大的榕還樹還在生長，日復一日；此時，我的榕樹，終于真正地發芽。
校園的樹作文 篇4
終于開學了，我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學。我是一棵柳樹。這些年，我看到了近千名同學的成長，對他們有著深厚的感情。
開學第一天，我興奮不已，迫不及待地看到同學們。可惜，他們直奔教室，上課去了，我大失所望。
就在我特別無聊時，一只天牛從校園外飛了過來，落到了我的頭上。爬來爬去，弄得我奇癢無比，哈哈大笑。我問它：“你從哪里來的呀？”“在外面的一棵被人砍倒的樹上。”“哦”。它上來之后，幫我把那些壞了的枝葉吃光，讓我更加的漂亮。
這時，下起了大雨，雨點如瓶蓋大小，一時讓在外面進食、游戲的蟲子們無藏身之地，在我身上的蟲子越來越多，都是來躲雨的，熱鬧了許多。雨雖大，時間卻短。雨過天晴，蟲子謝過多后一一告別。
巧不巧？剛過了一會，就下課了，難道上天知道要下課，所以雨就停了？我看是。課間中，女生們跳大繩，踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園里笑聲連成一片，快樂的很。有一些師生來給我們澆水、施肥了！這是我最高興的事了。看到一個個同學們忙的滿頭大汗，真想要他們擦擦汗。我想，他們累著快樂著。
我的目光又轉到了踢足球的小伙伴身上，他們用汗洗面，身子不停得跑來跑去。快看！紅隊的李陽射門了，哎呀！對子守門員動也沒動，——射偏了！守門員是一個大腳，足球被射向遠方，不好！呼，有驚無險，還以為球要砸到玻璃上，還好，只是砸到了墻壁上。
上課鈴響起，同學們快速回到教室，認真地上起了課。哎。這群男生在泥水里踢球還能如此盡興。不像女生，在干凈地磚上游戲。很快，教室里便傳出動人優美的讀書聲。
校園生活如一個五味瓶，有歡樂、有淚水、有掌聲、有嘲笑……
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