小學五年級關于期末總結范例
這個學期我是進步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學期糾正這些諸多缺點。下面是小編為您收集整理的小學五年級關于期末總結的范例作文，歡迎閱讀!
小學五年級關于期末總結范例篇一
期末考試終于結束了，這也意味著一學期緊張而有序的教學也順利落下了帷幕，而期末考試正是對這一學期的教學成果進行了驗收。看到成績后，我心里沉甸甸的，考得很差，離自己的期望差的太遠了，心痛之余我也好好反思了自己。
首先本班學生本來基礎較差，我在培優轉差這方面做的不好;其次，學困生太多，學生學習自覺性較差，全靠老師和家長監督，對一些愛撒謊的學生心太軟不忍心揭露他們，反而讓他們有機可乘;再次，留守兒童較多，這些學生由于父母長期不在身邊，管教不嚴，回家不認真完成作業，僅僅靠在學校里老師的教導，回到家里沒人管教，他們大多數跟隨爺爺奶奶在家，很多輔導不了學生的作業，學了的`知識沒法鞏固，導致成績越來越差。
細細思考之后，我理出了以下幾點，提醒自己在今后的教學中引起重視：
1、著實抓好知識點的落實。尤其是中下學生，對其掌握情況要一一跟蹤，逐個過關。而對于可以放手的同學，則大膽放手讓他們在適合他們發展的領域去發揮。分層作業、分層要求至關重要。
2、在閱讀教學中要訓練學生“言之有據”。不但要讓學生“知其然“，更要通過促動、引領他們積極思維，促進其“知其所以然”。另外，在教學中還要在引導學生了解文章內容和內在聯系的過程中，訓練學生表達的連續性、完整性和豐富性。
3、鼓勵學生多看課外書，多背古詩詞。
4、加強家校聯系，發揮家長的作用。
小學五年級關于期末總結范例篇二
本年度第一學期五年級數學期末試卷，包含填空、選擇、判斷、直接寫得數、豎式計算、簡便計算、解決問題，囊括了這段時間學習的重點、難點知識，也培養和鍛煉了學生的各種能力，是一份很有價值的試卷。
這次考試，我們很重視。想用這份試卷檢驗一下前段學習的教學質量，查漏補缺，吸取教訓，以便更好地改進今后的教學。縱觀整張試卷，分析其具有以下特點：
㈠題型多樣，檢測面廣
試卷由基礎題和新型題構成，這些題以多種形式出現，考查了同學們對知識的掌握情況。
㈡難易適度
總體看來，本試卷稍微有點難度，體量有些大，時間不太充分，有一少部分學生沒有做完。在本次試卷當中，我們也查找到了諸多不足：
(1)個別學生計算題出現錯誤較多，計算能力仍有待提高
(2)學生審題太馬虎，個別學生不假思索便將答案寫出。
通過本次測驗出現的不足之處，我們將要對自己的教學進行改進，使學生對數學產生濃厚的興趣，樂學，好學。
1、查找自身不足，在以后的數學教學中，我要努力充實自己，之后再去拓寬、發展學生的思維，使學生在學習中會發現問題并利用所學知識及時解決問題。
2、對學生進行養成教育，培養學生“做前仔細審題，做時認真分析，做后認真檢查”的好習慣。我想這對小學生是非常重要的。
總之，從學生對本次試卷的作答中，讓我們看到了自己的優點，也查到了自身的不足，給我們的收獲很大，這對我們以后的教學工作起了一個很好的促進作用。
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