【精】記憶里的那雙手作文22篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的記憶里的那雙手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶里的那雙手作文 1
手，或完美，或殘缺，古往今來，人類用一雙雙手，撐起了天空，有人用這雙手創(chuàng)造坎坷曲折的歷史，有人用這雙手慰藉傷痛、營造幸福的生活，有人用這雙手描繪美好的未來……
小時(shí)候，家中有一個(gè)小花園，外婆經(jīng)常滿臉陽光地帶著我去看她的“杰作”。的確，那一朵朵爭相開放的花兒，實(shí)在是讓人喜歡的打緊兒，外婆經(jīng)常愛憐地用那柔軟的手撫摸著它們，看著我：“孩子，花兒就是生活啊。”，扎著羊角小辮的小姑娘似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭又咿咿呀呀地對(duì)著花兒傻笑。那雙手也輕拂我的額頭，抬起頭是外婆如同三月暖陽的微笑。
上小學(xué)了，時(shí)間像指尖流逝的細(xì)砂，不經(jīng)意間便留去許多。時(shí)間溜走了，生活卻持續(xù)進(jìn)行著，每天如昨日般被外婆從溫暖的被窩里叫醒，又接上外婆遞給我的熱牛奶，急急忙忙地飛奔去上學(xué)，今日如同昨日，明天又如同今日，好像什么都沒變，又好像什么都變了，那天，我回到家，如往常一般來到陽臺(tái)上，張望那些令人歡喜的花兒，可驚訝的是，那一盆盆本這是開得熱烈的`花兒，卻變成了一個(gè)小小的書柜，旁邊還有一個(gè)小小的沙發(fā)，驚訝極了，心中卻蒸騰起了別樣的快樂。外婆輕輕地走過來，看到我微微上揚(yáng)的弧度，她輕輕用手摸著我的頭發(fā)，記得曾經(jīng)那雙柔軟的手，現(xiàn)在分明爬上了皺紋，清早的叫喊，幫我做早餐時(shí)濺出的油燙傷的傷口無一不在體現(xiàn)著愛。記得，曾經(jīng)，媽媽和我說過，外婆是愛美的，外婆從小就十分漂亮，長大后更是十分在意，連鍋鏟都不愿拿的外婆，卻為了孩子們扛起了家里的重?fù)?dān)，因?yàn)橥夤ぷ髟谕獾氐木壒剩馄艓缀跻粋�(gè)人撫養(yǎng)了三個(gè)孩子長大，但她從未忘記涂面霜，手霜，生活的十分精致，特別是她最引以為傲的，那雙柔軟的手。可如今我有些明白那雙曾經(jīng)柔軟的手上會(huì)爬滿這么多的皺紋，
她看著我，眼中帶著的是一片溫暖：“喜歡嗎？下次你就可以在這里閱讀了。”我看著她眼中那一絲絲的傷感，立馬用盡全力點(diǎn)頭，但不知為何，當(dāng)時(shí)的她為何眼中有一片塵埃。漸漸的，我長大了，開始明白當(dāng)時(shí)她眼中的那一片塵埃是為何，是愛，是滿滿的愛，外婆手上的青筋，油濺出的傷口，甚至每一個(gè)褶子都在表達(dá)著愛。
現(xiàn)在外婆年過七旬，一雙粗糙削瘦的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那手上
滿了歲月的滄桑，扭曲的青筋記錄著她的艱辛，那老繭記錄著卻是她六十多年的任勞任怨。
記得前年網(wǎng)絡(luò)上流行著一句話：哪有什么歲月靜好，是有人在為你負(fù)重前行。外婆的手，曾經(jīng)撐起來了母親他們的天空，現(xiàn)在卻是我生命中不能代替的天空，手，本無言，但愛，有痕。
記憶里的那雙手作文 2
多年過去，記憶中的那雙手仍然不曾忘卻，是它讓我知道了互幫互助，同甘共苦，情誼之重。
小時(shí)候年幼無知的我差點(diǎn)溺水身亡。當(dāng)時(shí)是盛夏，陽光明媚，烈日烘烤著我們。于是我們就動(dòng)了要去水邊玩耍的小心思。
我們高高興興地去享受這沒有束縛的感覺。殊不知，正是我們這樣掉以輕心才讓我陷入危險(xiǎn)——其中一個(gè)朋友他把腳伸到河里，想要看看河水有多深。我雖然就在他的旁邊，但是并沒有注意到他正在做如此危險(xiǎn)的動(dòng)作。我一不留神，就被他拽到水里了，他及時(shí)地從水中脫身，但是沒有管我，徑自跑掉了。當(dāng)時(shí)我想：完了，我根本不會(huì)水啊。
她看到我身陷水潭，便急忙跑過來。她注意到離我比較近的地方有一棵歪脖樹，便一只手拽著樹枝，另一只手抓住了水中的我，將我一把拉起來。
回家路上，她一直照顧著我，還把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的`好溫暖！
以前的那雙手很小，后來慢慢長大了。當(dāng)我們長大一點(diǎn)的時(shí)候，就去了村外的樹林里玩。眼看夕日欲頹，便想到回家。但是在回家的路上，有個(gè)奇怪的人擋住了我們的去路——那人頭發(fā)很長，非常亂，衣服也破爛不堪。看到我們，竟高興地手舞足蹈——“他會(huì)不會(huì)腦子有病啊？”朋友說。聽到朋友這句話，我嚇得大氣也不敢出一聲：難道他是個(gè)精神病人？要是這樣，我們就慘了，天知道他會(huì)不會(huì)突然發(fā)瘋……心里這樣想著，行動(dòng)上便不敢有絲毫怠慢——我一把拉起她，趕緊繞過這個(gè)人開始了極限狂奔。
但剛跑一會(huì)兒，我就撐不住了。回頭看看，那個(gè)人好像正在追我們，可我真的跑不動(dòng)了，便癱坐在地上。她這時(shí)回頭，看到了我的樣子，又折回來拉我：“快起來，不要放棄，我們一起跑。”聽到她這句話，我好像全身又充滿了動(dòng)力，于是就隨著她一起向前奔跑……這次又是她的那雙手幫助了我。
因?yàn)樗请p手，讓我倆親密無間；因?yàn)樗请p手，我明白朋友之間總是共患難，不分離；因?yàn)樗请p手，我養(yǎng)成了樂于助人的好習(xí)慣。因?yàn)樗请p手，讓我明白純真的友誼是多么珍貴的一筆財(cái)富。
真的謝謝！記憶中那一雙獨(dú)一無二的手！
記憶里的那雙手作文 3
周圍的空氣仿佛被越抽越少，看著大家這么緊張地準(zhǔn)備中考，深呼一口氣，想讓自己輕松一下，眼前一瞬飄過過往許多場景，卻漸漸徘徊，停留在一雙手上，那是一雙骨節(jié)分明，修長好看的手。
似乎很遙遠(yuǎn)的事愈發(fā)清晰起來，清晰到，你每個(gè)指關(guān)節(jié)上的紅印如此完整地呈現(xiàn)在我眼前。小時(shí)候的我們不聽話又調(diào)皮，上課總愛唧唧喳喳地講話，傳紙條，不然就是玩累了的昏昏欲睡。你的課上，大家仍是這樣“大無畏”地竊竊私語。正在講課的你頓了一下，“篤、篤!”嚴(yán)厲威猛的聲音，宏亮地傳遍整個(gè)教室。一群小屁孩登時(shí)噤了聲。可不一會(huì)兒又漸漸嘈雜了，你不罵我們也不停下，只是一遍又一遍的敲擊著，像敲在我的心上，你的`手?你經(jīng)過我身邊時(shí)，悄悄注意了你的手，每個(gè)指關(guān)節(jié)都泛著紅，想是疼得很吧，記憶中的那雙手，給我提醒，更是給我感動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼你就陪我們到了四年級(jí)，記得每次上你的課都很驚恐，你點(diǎn)同學(xué)回答問題從來不按常理出牌，你隨意在每個(gè)座位間走動(dòng)，上課講到動(dòng)情處，那好看的手就會(huì)落到身旁的桌子上，那倒霉蛋就只能認(rèn)命站起來回答問題，很不幸我當(dāng)?shù)姑沟暗臋C(jī)會(huì)似乎很多。從剛開始的結(jié)結(jié)巴巴，滿臉窘地通紅，到現(xiàn)在可以鎮(zhèn)定地表達(dá)意思，雖然不完美，但于我已是不小的進(jìn)步。我逐漸習(xí)慣，甚至期待那雙手落到我桌上的一瞬，輕柔有力的聲音。無論你是否有意，都要感謝你，記憶中的那雙手，給我勇氣，更是給我自信。
我們要畢業(yè)了，拿著留言冊(cè)，輕手輕腳地敲開辦公室的門。“怎么了?”你笑問。我只是默默把留言冊(cè)遞給你。太陽西斜，溫暖的橙色映入室內(nèi)，灑得斑斑駁駁，是不是光線的問題呢?你的側(cè)臉顯得格外認(rèn)真，那雙手的拇指指甲微長，握著筆一動(dòng)一動(dòng)，毫無征兆地刺痛我的眼。“中學(xué)好好學(xué)，提前祝你中考成功。”簡單的留言，我突然很想哭。記憶中的那雙手，給我送別，更是給我祝福。
好想再看看那雙手，與記憶中的是否相同，既然這樣，就努力吧，努力讓那雙手最后的祝福成真，這樣才可以大搖大擺地“榮歸故里”。
記憶里的那雙手作文 4
秋，是個(gè)傷心的季節(jié)，葉子像瀕死的黃蝴蝶，掙扎著飛舞了幾下，凄美地落下。風(fēng)吹著樹枝，似在挽留，似在哭泣。
芊站在樹下，望著飛舞的葉子發(fā)呆，黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣，綠了之后黃了，然后落下化成泥土，與樹根糾結(jié)在一起。
女娃剛會(huì)咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽輕柔地握著她的小手，溫柔地說：“小家伙，你就叫‘芊’吧！媽媽會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手。”
小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛，咯咯地笑。
媽媽的手總會(huì)牽著芊的小手，有時(shí)也會(huì)輕撫著她的頭，像一陣輕柔的風(fēng)，帶著溫暖的氣息。如今呢，再也沒那種感覺。秋風(fēng)吹在臉上，帶著一種草葉腐敗的氣息，芊悲傷地站在秋風(fēng)中。
十六七歲，芊脫去了童稚純真的外衣，變得叛逆，她不再會(huì)溫順地被媽媽牽著手。逃學(xué)，上網(wǎng)，成了她生活的.一部分。也許沒有那個(gè)夜晚，自己現(xiàn)在應(yīng)該重新牽著媽媽的手在路上漫步吧。芊悲傷的想。
那晚，芊沉迷于網(wǎng)吧游戲的刺激和驚險(xiǎn)，昏暗的網(wǎng)吧，到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕，芊強(qiáng)忍著怒火回過頭，一剎那，芊愣住了，隨即臉變紅了。芊當(dāng)時(shí)什么也沒想，從椅子上跳起，向門外奔去。
雨打在臉上，冰涼，淚水雨水交織在一起，從臉上蜿蜒流下。悔恨、懊惱在心里如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結(jié)。芊停了下來，路邊一對(duì)母女手牽著手，打著傘，在雨中漫步，芊被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒牽著媽媽的手，那種溫暖好像只屬于童年，像地上的水，太陽一曬，便不留痕跡的消失了。那溫柔的手，不時(shí)地閃現(xiàn)，芊開始懷念那雙手握著的感覺。
芊忽地醒悟，向來時(shí)方向奔去。但一切都晚了。芊望著躺在雨水中的媽媽，鮮紅的血好像開在黑暗中的彼岸花，那雙手變得冰涼……
秋季，那些記憶變得模糊，又變得清晰，落葉旋轉(zhuǎn)著凄美的舞，在眼前慢慢地墜落，芊望著滿地的黃葉，沒有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下，卻仍有與樹根糾結(jié)的機(jī)會(huì)，而芊卻不再有機(jī)會(huì)牽那雙手，去感受被握的溫暖。
記憶里的那雙手作文 5
看這日子，又快到清明節(jié)了，如往常一樣，照例行事。還記得那會(huì)兒......
還是那熟悉的景象，除了“車”這種非生物，便是那青樹綠草鳥鳴了。剛?cè)肷娇冢阋巡辉儆锌h城的氣息。人潮擁擠，大多也是走上山的。路旁的雜草野花，似乎比去年更密、更高了，也未曾有人修剪，樹也自顧自地長得奇形怪狀。也許除了在這節(jié)氣，平時(shí)極少有人吧。
我與年紀(jì)相仿的親戚同行，拿著些每年只觸碰一次的東西。走了幾百米上坡路，終于來到登往目的地的幾十級(jí)階梯，若只數(shù)大格的，我們應(yīng)去往第十一階。
到了這埋藏了些奇妙的“東西”的地方，竟有一陣陣涼風(fēng)拂過我臉頰，伴著些細(xì)沙，粗糙的質(zhì)感，像是奶奶的手掌。呀，我想起了她。奶奶的手掌不大，也不溫暖，冰涼涼的，卻總愛撫摸我的臉頰。尤其是當(dāng)我被母親責(zé)備而流淚時(shí)，她總會(huì)抹去我的淚水，說：“奶奶在呢！”
一層層的.水泥路，卻覆蓋著厚草。大人們便領(lǐng)頭到最后的終點(diǎn)。小孩只需在一旁站著，躲避那辣眼的煙火就好，再不然可為大人們不時(shí)遞些水和紙巾。我待在草叢邊，晃晃悠悠地折了朵粉色的小野花。粉色，這是我喜歡的顏色。但是我還是不以為然地扔在了地上。不過一朵野花罷了。待一切準(zhǔn)備就緒就上前來上兩炷香，再鞠上三躬，祈求身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，一朵花兒吹到我腳邊。我彎腰撿起那花兒。我盯著石墓上那張照片，一張飽經(jīng)滄桑瘦小的臉頰，伴隨著一臉慈祥的微笑，用這一副面孔靜靜地看著我。我低聲說了句“謝謝您。”
所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”若去時(shí)雨不下，便歸時(shí)下。這一路上，應(yīng)沒有人會(huì)不備上雨傘吧？我們?nèi)瞬⒓缤瑩我粋悖瑥街狈祷亍Ｎ一亓嘶仡^，“明年再來看您！”
離開那深山便又回到那縣城，依舊熟悉。
過了午夜十二時(shí)，您出現(xiàn)在了我的眼前，您用那粗糙的手撫摸著我的臉，但我臉上沒有淚水，此后也不會(huì)輕易流淚。我會(huì)把您的雙手雕刻進(jìn)我的內(nèi)心。
“晚安，好夢(mèng)……”
記憶里的那雙手作文 6
說來慚愧，在我大約三四歲時(shí)，自己仍是個(gè)怕黑的小孩。伸手不見五指的死寂，誰會(huì)不怕？沒辦法，只好從我自己的小床上搬去父母的大床上睡。可日益“變大”的我顯然增加了父母的負(fù)擔(dān)，不時(shí)被我的拳腳驚醒。看著他們?nèi)找驺俱矊?shí)在不忍心，便回到小床上，可是仍敵不過內(nèi)心的恐懼……在這反反復(fù)復(fù)的糾結(jié)過后，媽媽想出了一個(gè)絕妙的主意——牽手。
其實(shí)黑不可怕，可怕的是沒有依靠，沒有安全感。而媽媽的手恰恰可以給我依靠。當(dāng)晚，我把手伸著，母親也把手伸著，在一片黑暗中，兩只手就這樣緊緊的握著，整夜都沒有松開。而我也享受了一次不用擔(dān)驚受怕的完美的睡眠。
后來懂了一點(diǎn)事，開始關(guān)心媽媽。因?yàn)槊看纹鸫玻覡渴值哪侵桓觳部偸怯悬c(diǎn)酸痛，想必她也是一樣吧！于是，在一個(gè)平凡的晚上，我提出“暫停牽手”的建議，媽媽拒絕了。當(dāng)晚，我第一次去撫摸，去感受媽媽的手。
那兩只手，握著。
我用還很嬌嫩的手指去拉住媽媽的手背，它并不平坦，坑坑洼洼似土路，像終年干旱的即將開裂的土地。我的手僵住了，慢慢縮回，觸到了手指末的關(guān)節(jié)，它在瘦小的手上突出，像嶙峋的巖石，硌著我的手，硌著我的心。我趕緊把手縮回，卻觸到指尖，一些或大或小不應(yīng)出現(xiàn)的.老繭被我觸動(dòng)，多年的磨礪讓它們一個(gè)個(gè)異常鋒利，狠狠劃過我的心。食指的觸感與其他手指迥然不同，那是一個(gè)創(chuàng)可貼，那是她為家人做飯時(shí)不慎劃傷的手指……這只手上，復(fù)雜的地勢(shì)很全面地向我展示了什么叫辛苦，而我卻不知道。
那夜，那兩只手緊緊握著。
從那以后，我再也不和她牽著手入睡了，擔(dān)心她的胳膊會(huì)酸，擔(dān)心她的手會(huì)變老，擔(dān)心我的心會(huì)痛。那夜，我人生中第一次去關(guān)心母親。
如今，學(xué)習(xí)生活越來越忙，學(xué)校壓力越來越重，別說是牽手，我和媽媽的溝通都日益減少。我在忙碌之余，偶爾會(huì)走神，懷想以前的時(shí)光。即使溝通很少，我也并不覺得缺少媽媽的關(guān)心，因?yàn)樵谖业挠洃浿校谖易钫滟F、無法拭去的記憶中：那兩只手，永遠(yuǎn)握著。
記憶里的那雙手作文 7
在我的記憶中，有那么一雙手，銘心刻骨，感人至深……
“唰唰唰”的鉛筆隨著紙的聲音不斷地從臥室傳出，天已經(jīng)黑了，本來回來的就晚，再加上有那么多的作業(yè)，哎，我都不知道要做到幾點(diǎn)了。正當(dāng)我“望書興嘆”時(shí)，突然“啪”的一聲，電滅了what?什么情況！我慌了，伸手不見五指，我可最怕黑了！外面，風(fēng)呼呼地吹著，不停的拍打著窗戶，它仿佛成了最可怕的聲音，我好害怕，該不會(huì)有妖怪吧！我被這想法嚇了一跳，聲音越來越大，我?guī)缀跻呀?jīng)到了崩潰的.邊緣，我再也控制不住了，淚水如洪水般涌了出來，蜷縮在墻角。這時(shí)……
正在找燈源的爸爸，聽見我的哭聲，二話不說，隨手拿起一個(gè)正在燃燒的蠟燭朝我奔來。眼前亮了起來，是爸爸！我像抓住了救命稻草似的，抱住爸爸，顫動(dòng)著身子，爸爸蹲下來，擦去我的淚水，安慰著我：“別害怕，有爸爸在！”短短的六個(gè)字，如微風(fēng)般拂過我的臉頰，問題又來了，這作業(yè)……爸爸看出了我的小糾結(jié)，“你寫吧，我端著蠟燭站在這。”我望著爸爸，一股暖流涌動(dòng)。我加快了筆速，媽媽這時(shí)也“大駕光臨”，看見爸爸手上的蠟燭，馬上去找燭臺(tái)，而我，則什么也不知道，直到……
媽媽如閃電一般，趕緊把燃燒著的蠟燭放在燭臺(tái)上，握著爸爸的手，一滴“寶石”在火光中閃耀，媽媽，她，哭了！媽媽在我心里一直是個(gè)女強(qiáng)人，“流血不流淚”，可，見媽媽一直盯著爸爸端蠟燭的手上，我轉(zhuǎn)移目光，當(dāng)看到爸爸的手時(shí)，驚呆了！爸爸的手，紅了一大片！我看著那塊紅色的“印泥”，愧疚，難過，不安三兄弟爭先恐后的涌上心頭，此時(shí)，我的心就如波濤般洶涌，如驟雨般猛烈，如山路般陡峭，久久不能平靜……
臥室內(nèi)，媽媽心疼地說：“為什么不跟女兒說，你皮厚啊，不知道疼嗎”“我不能跟她說，會(huì)分散她的注意力，不想讓她擔(dān)心”“……”他們?cè)谂P室的一言一語，我都聽得一清二楚。蠟燭還在燃燒，我的淚流淌而下。
那雙手，帶給我溫暖，那雙手，給予我勇氣，那雙手……
記憶里的那雙手作文 8
那雙手，伴我走過十五個(gè)秋冬，也溫暖了我十五個(gè)秋冬。
“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”媽媽的那雙手扶著搖籃輕輕的地?fù)u。小時(shí)候，我有一毛病，就是要有人搖才能睡，家里又只有我和媽媽倆人。就這樣，媽媽那雙手就年復(fù)一年，日復(fù)一日地?fù)u著我，搖我進(jìn)入夢(mèng)境，再從美好的夢(mèng)中有所留戀的醒來。
到了上學(xué)的年齡，由于我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，所以每天，天剛蒙蒙亮就要開始踏上求學(xué)的道路。跟不上速度的我，常常落在媽媽的后面，媽媽為了不讓我遲到，就用她那雙溫暖的大手拉著我。寒冷的冬天要早起，在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)吹打在臉上，笨重的我走的很慢，媽媽依舊用那雙溫暖而厚大的手拉著我，有時(shí)抱著我，并用溫暖的那雙手搓著我凍得發(fā)紫發(fā)紅的小手。
媽媽的那雙手不僅溫暖，而且很巧。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，媽媽給我做了一雙布鞋。那雙布鞋給我?guī)砹藲g樂，同學(xué)們都很羨慕我。現(xiàn)在我都記得，那雙布鞋的.樣子，黑色的面子上繡著黃色的野菊花，白色的鑲邊，里面鑲有媽媽親手做的墊子，兩層底子，很結(jié)實(shí)。穿在腳上，就如同踩在軟綿綿的棉花里，是那樣的舒服，而且很溫暖。
初中時(shí)，每周回一次家。我有一個(gè)習(xí)慣，周五不吃午飯，所以每次回家就非常餓，媽媽好像一個(gè)“監(jiān)視器”對(duì)我了如指掌，知道我餓了，就在家做好午飯等著我回來吃。香噴噴的飯菜，看得我直流口水，狼吞虎咽的全吃了。那時(shí)候總認(rèn)為媽媽有一雙靈巧的手，能把飯菜做的那么好吃，吃完了還想。同學(xué)到我家里來，都說我媽媽做的飯菜很美味。我感到自豪，媽媽的那雙手真巧。
到了冬天，媽媽又用她的那雙靈巧的手，給我織了兩件毛衣。
現(xiàn)在，到了高中，本想讓媽媽休息，別讓她再為我操跟多的心，但我的依賴性比較強(qiáng)。就連收拾房間這樣的小事，也總是依賴媽媽。媽媽卻總是不厭煩地一次又一次地為我收拾，而且收拾的井井有條。
媽媽的那雙手，像是充滿魔力一樣，那樣溫暖而又靈巧。
記憶里的那雙手作文 9
國慶期間，爸爸開著車，帶著我穿過一條條街道，來到一條小路上。小路邊上有個(gè)小村莊，這里充溢著稻香。這里，就是我的老家。
我很少回老家，上一次回老家不知是幾個(gè)月前了。我也有著幾個(gè)月的話想對(duì)爺爺奶奶說。
但是，我進(jìn)了門，只有奶奶孤身一人，正在泡著什么東西。我懷著疑惑，說：“奶奶，我回來了。”奶奶一見到我，自然又驚又喜，但仍不忘記手頭上的工作，說：“這些茶，是給你爺爺喝的。”
我知道，爺爺平時(shí)都在田間忙碌，這一次又不知何時(shí)才能回來。
我也想見爺爺了，便自告奮勇：“我去送茶吧！”奶奶看了看我，把水杯遞給我，似乎在叮囑，多去陪陪他老人家吧。
我踏上了田間小路，手中捧著一杯茶，回想著爺爺?shù)娜菝病?/p>
他是位年過八十的老人了，頭上卻還有少許黑發(fā)。他的臉已被時(shí)間添上少許皺紋，看上去十分和藹。
到了，快到了。爺爺?shù)纳碛耙言谝黄粲羰[蔥之間顯現(xiàn)出來，他正彎著腰，揮動(dòng)著鋤頭。
近了，更近了。我的步子加快了，三步并作兩步地跑向爺爺。我向爺爺喊：“爺爺！”爺爺抬起頭，望了望四周，似乎看見我了。
我上前去，將茶遞給這位勤勞的老人。物是人非啊！爺爺笑著，伸出了一雙手。
那是怎樣的一雙手，手上刻滿了風(fēng)霜的痕跡，厚實(shí)的老繭已布滿了手上的每一寸皮膚，深深的紋路如刀雕刻出來的一樣。整只手就像一件木雕，一樣的不可思議。
爺爺一口氣便喝完了茶，將茶杯遞給我，仍是那一雙蒼老的.手。此刻，我才真正發(fā)現(xiàn)，爺爺已經(jīng)很老了。而我卻不曾注意。
我拿了拿鋤頭，好沉，至少也有十斤。可這鋤頭卻在爺爺?shù)氖种徐`活自如，那需要一雙怎樣強(qiáng)有力的手啊。
爺爺見到了我，也很興奮，緊緊握著我的手，問著我的生活情況和其它情況。
嘮叨了一會(huì)兒，爺爺突然緩過神來，松開了我的手，說：“我還有事情要做。”我離開了這片田，帶著那雙蒼老的手的影子……
記憶里的那雙手作文 10
當(dāng)她離開我們時(shí)，一雙布滿歲月痕跡的手緊握住將要惜別的人，這雙手上寫滿了愛和不舍，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)變的是那一次次的緊握……
每當(dāng)我想起這段文字，心中都會(huì)充滿感動(dòng)和柔軟，想起母親。
幼年時(shí)，媽媽牽著我的小手過馬路，吃美食，散小步，一對(duì)幸福的母女在嘈雜的街道上悠閑地東瞧瞧、西看看。突然，媽媽在一家服裝店的櫥窗前站定，喜愛地欣賞著款式各異的衣裙。我則閑著無聊，盯著玻璃窗上映照出來的我和母親牽手的樣子，大手握小手，仔細(xì)一看竟很像一個(gè)“心”型，不由驚喜地叫起來：“媽媽！媽媽！快看！這是什么？”媽媽疑惑地被我拉到櫥窗的近前，在我焦急的`連說帶比劃中終于明白了。我們倆把緊握的雙手舉起來在玻璃上照了又照，同時(shí)加重了力度。媽媽會(huì)意地說：“不能松啊，孩子，媽媽愿意永遠(yuǎn)這樣握著你的手。”
是啊，這些年來，媽媽一直都是這樣，緊緊地握住我的手，怕我有絲毫的散失，一刻都不曾松手。
初三了，功課越來越緊了，而我不知為什么竟總是不能集中精力，看著不斷下滑的成績，焦急又無奈。媽媽拿著成績單，沉著臉數(shù)落我：“你到底是怎么了？初三了，你知道不知道，這樣的成績能考上高中嗎？考不上，你能干點(diǎn)什么？！”我默不作聲，梗著脖子。媽媽一時(shí)氣急，用手指著我，提高了音量：“你怎么這樣不懂事，該用勁的時(shí)候你竟松懈了，你到底想怎樣辦？！……”說著說著，媽媽的聲音哽咽起來：“從前，你是一個(gè)多乖巧的孩子，現(xiàn)在，你怎么變成這樣……”我的心驟然疼痛起來，輕輕地走到媽媽面前，拉起媽媽的手，媽媽的手已不再白皙細(xì)膩，粗糙得有些干裂，我的淚不由地掉下來：“媽媽，你看！‘心’型！媽媽，我錯(cuò)了，原諒我一次，好嗎？我會(huì)盡快調(diào)整好自己的。”媽媽流著淚把我的手緊緊地握住。我知道，媽媽是在激勵(lì)我，給我信心，過去的就過去了，一切重新來過，媽媽對(duì)我的愛和溫暖從來不曾改變。
時(shí)間在走，人也在變，但永遠(yuǎn)不變的是媽媽的愛，是那緊握在一起的雙手。
記憶里的那雙手作文 11
時(shí)至今日，每當(dāng)我從院子里推車子的時(shí)候，總在我眼前浮現(xiàn)出媽媽那雙憋白的手。
那是一個(gè)上學(xué)日的中午，僅僅睡了10分鐘，心里怨氣滿滿，就免不了對(duì)正在穿外套的媽媽嚷嚷：“你太慢了，我自己騎車去學(xué)校吧！”
然而媽媽似乎理解我的困意，很親切的回答道：“寶寶，外面下開雨了，媽媽送你吧，在車上還能多睡一會(huì)兒。”
我卻固執(zhí)的大聲叫起來：“不，馬上要遲到了！”話音剛落，便背起包向樓下跑去。
媽媽爭不過我，但始終還是不放心，便緊隨其后和我一起下樓。其實(shí)我的車子已經(jīng)淋濕了，確實(shí)沒什么可以挽回的地步，于是隨口說了一句“倒霉。”
媽媽似乎看出我的不耐煩，于是沒有絲毫猶豫，冒著雨出去為我推車子。而車子鎖限制媽媽順利推回車子，我本想抬起帽子把鑰匙送過去，而抬頭卻看見媽媽在越下越大的雨中向我搖手，示意我別出來淋雨。
我無知到站在原地等候：只見媽媽吃力的搬我的車子，小跑幾步，身子略微傾斜，像我這個(gè)方向跑來。在雨中，媽媽臉上費(fèi)勁的表情太模糊，但一直浮現(xiàn)在我眼前的是那雙憋白的手。她兩只手握在車身適合的位置，盡管有遮擋物，但仍然能看出媽媽為搬回車子的竭盡全力，蘊(yùn)含著濃濃的，無私的.，無任何余留的母愛。
媽媽也是一個(gè)女人，也曾是爸爸媽媽捧在手心上的寶貝。而在她自己的孩子——在我面前，確是如此堅(jiān)強(qiáng)和偉大。
把車子放下后，那憋白的雙手又紅了起來，好像媽媽的心永遠(yuǎn)不會(huì)冰冷一樣。她隨手拍了拍土，微微整理了一下凌亂的頭發(fā)，但眼鏡上還全是雨滴，轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“丫頭，時(shí)間正好，走吧！”
而我的目光卻定格在那雙因?yàn)榘彳囎佣槐锇椎氖稚希劭糁械臏I水無論如何都忍不住，嘩嘩順著臉頰向下流。我沒有猶豫，向遠(yuǎn)處的媽媽跑去，抱著說：“丫頭永遠(yuǎn)愛你。”
直到現(xiàn)在我才漸漸明白，媽媽想通過那雙憋白的手告訴我，就算是女孩子，也要學(xué)會(huì)自強(qiáng)和獨(dú)立……
記憶里的那雙手作文 12
陽光透過窗外綠油油的梧桐樹照射進(jìn)來，再看看天上的情況：潔白如雪的云朵，幾只鳴叫的鳥兒，還有碧空如洗的天空。真是一個(gè)去圖書館換書的好日子呀！
說干就干。經(jīng)過媽媽的同意后，我把那兩本已看過的書裝進(jìn)袋子，拿著自行車鑰匙大步踏出了家門。走到樓下后，我把鑰匙插入鎖口，只聽“咔”的一聲，車鎖就輕松地被打開了。
我懷著愉快的心情，騎上自行車，哼著小曲兒來到圖書館。我把兩本書一放，便去找我想借的《草房子》了。我在數(shù)千本圖書中徘徊，不知過了多久，我聽到圖書館中的一位阿姨在叫我的名字，“怎么了？這個(gè)阿姨怎么知道我的'名字呢？”我滿頭霧水地走過去，只見她手中拿著一張明信片，看到我之后，便伸手遞給了我。我翻看了一下，原來，這是我看書時(shí)夾在書中的那張明信片。“謝謝您！”我感激地說，她卻只是朝我淡淡一笑。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。這張明信片對(duì)我來說意義非凡，因?yàn)檫@是我最好的朋友在我十歲生日時(shí)送給我的。雖然并不精美，也不貴重，但這也是她的一片心意。
我又陷入了書的海洋中，想要找到一本心宜的書，可謂是“大海撈針”。過了大概二十分鐘時(shí)間，終于找到《草房子》了，但我一次要借兩本書，所以還需要找一本書，我再次陷入了書的海洋中。
但找了幾分鐘后，我覺得耳朵好像聽不見聲音似的，只聽到“嗡嗡”的怪聲。頭也有點(diǎn)兒暈，我意識(shí)到自己中暑了。于是，我便趕快拿了一本書，直接沖到柜臺(tái)邊。但我還是沒堅(jiān)持住，眼前忽然一黑，暈了過去。還好那位阿姨及時(shí)扶住了我，她將我扶到了椅子上，然后給我倒了一杯糖水，讓我喝下去。小小的一杯水，此時(shí)卻溫暖著我的心。喝了之后，頭立刻就不暈了。“真是太感謝您了！”她只是再次朝我淡淡一笑。
踏著一條小徑，我來到桂花樹旁，太陽照在我身上，暖烘烘的。云朵逐漸變成橘紅色，我的心里思潮起伏……
記憶里的那雙手作文 13
這周四晚上，我剛吃完飯，就發(fā)現(xiàn)媽媽正忙著洗碗。
我正想把餐具遞給媽媽時(shí)，看了一眼媽媽的手，發(fā)現(xiàn)手上有一個(gè)又一個(gè)的繭。我想，這一定是媽媽每天做家務(wù)活才有的，可是，對(duì)我來講，洗碗難道不是一件很簡單的事嗎？不是水沖一下就干凈了嗎？我就想試試怎么洗碗，也可以讓媽媽休息一下。我就說：“我也要洗。”媽媽說：“如果你要洗的話，可要小心一點(diǎn)。”正說著，我就把媽媽手中濕漉漉，并且還沒有洗好碗拿在了手上。媽媽站在旁邊看著我。
我開始洗碗了。我打開了水龍頭。那冰冰的水落在我手上，冷極了！拿著洗碗布，擦著碗可怎么也擦不干凈，反而手一滑，碗“砰”的一聲摔在了地上，媽媽在旁邊也嚇了一跳。我想：“洗碗太難了，因?yàn)樗湍伳伒摹寢屵�要每天都要洗。”媽媽把我摔碎的碗掃進(jìn)了垃圾桶，她并沒有批評(píng)我。媽媽在低頭掃地時(shí)，我隱隱約約地看見了她頭上的白發(fā)，心想，媽媽真是太辛苦了。于是我就想了想，外婆都是帶著橡膠橡膠手套洗碗的'，這樣就保護(hù)手也不會(huì)有很多繭，手就更漂亮。后來，我就去超市用自己的零花錢幫媽媽買了一雙橡膠手套。
洗好了碗，那一刻，我才意識(shí)到自己長大了。我已經(jīng)不是那個(gè)只顧著玩，還需要爸爸媽媽保護(hù)的小孩子了。
想到這，我就決定每周都要都給媽媽做一件家務(wù)活，就是每周四幫媽媽洗碗。
對(duì)我來講，盡管長得很高，但也不代表長大，如果懂事了，有一顆感恩的心，會(huì)幫助他人，這，才是真正的長大吧。
記憶里的那雙手作文 14
記憶中的那雙手不是那么修長白嫩，反而有些肥大粗糙；記憶中的那雙手不是那么整齊平滑，反而有些凌亂硌人；記憶中的那雙手不是那么柔軟靈巧，反而有些硬實(shí)笨拙。可就是這么一雙手，撐起了四口之家也給了我一個(gè)美好的童年。
小時(shí)候，那雙大手舉著我到處飛，抱著我到處滾。那個(gè)時(shí)候的'我最天真，也最快樂。
長大些，那雙大手護(hù)著我騎車，拉著我上學(xué)，為我擋去風(fēng)雨、炎熱和寒冷
而現(xiàn)在，那雙大手變得褶皺了，變得無力了，卻仍堅(jiān)持為我鋪平前方的道路，抹去身后的禍?zhǔn)隆?/p>
還記得小時(shí)候我最喜歡和那雙大手比大小，看著那粉嫩的小手與這泛黑的大手，我一臉稚氣地問到：“你的手怎么這么大啊？以后我也要長這么大，不，我要比你的大，長得能夠蓋住這雙手。”而我頭頂上的人只是寵溺地笑著。現(xiàn)在回想起來只是覺得自己愚笨。
越長大，我越拒絕比手。因?yàn)槲液ε拢ε庐?dāng)初的小手真的蓋過了大手；因?yàn)槲液ε拢ε挛议L大了，他卻變老了。
如果到了那個(gè)時(shí)候，就換我，換我牽著那雙大手到處走，拉著那雙大手漫步，跟著那雙大手歡笑。
即使那雙大手已不再大，但他依然是那無所不能頂天立地的大手，依然是那能舉起我的大手，依然是那為我遮風(fēng)擋雨的大手，依然是我記憶中那獨(dú)一無二的大手！
記憶里的那雙手作文 15
我見過很多雙手，有的很粗糙，如同老樹那皸裂的樹皮般斑斑駁駁；有的則是細(xì)膩光滑，潔白柔嫩。然而，在我心中，最溫暖的也卻只有那一雙皸裂的，充滿的斑紋的手。
那是外婆的手。
還記得小時(shí)候，外婆總是在臨近睡覺時(shí)給我講故事。只記得在寧靜的夜晚中，月光柔柔地照在外婆慈祥的臉上，也照出了她那早已布滿斑紋的臉。
當(dāng)我對(duì)故事提問時(shí)，她就會(huì)用她那充滿了老繭的手一邊摸我的小頭，一邊慢慢地回答我所說的話。我一邊聽，一邊看著她那粗糙的手，卻又想到了在以前，這雙手是多么美麗。而現(xiàn)如今，卻又充滿了歲月的滄桑與磨痕，在那雙粗糙的手上，只有那枚仍舊光滑的戒指還在無言地述說著過往的云煙。
那是一雙會(huì)講故事的手。
在以前，外婆經(jīng)常為我縫衣。但凡是衣服上破了一些小洞，還是缺了一大塊，都會(huì)被外婆一一縫上，隨時(shí)縫的，可卻如原來一樣，看著那如同新買一般的衣物，我好似看見了外婆在夜晚之中流下的'汗水，感覺到了外婆對(duì)我的濃濃的愛意。每當(dāng)我見到它，我就仿佛看見了外婆那粗糙的大手。
那是一雙會(huì)縫衣服的手。
再追憶，又似乎想起在老家時(shí)，外婆為我做飯的日子。每每外婆微笑著端上菜時(shí)，我的目光總會(huì)不由自主地停在那雙手上，那是一雙被油燙傷的手，可她卻毫不在意，只是微笑地看著我，而這時(shí)，我卻總是不由自主地感到揪心。
那是一雙令人回味的手，永遠(yuǎn)讓我牽掛。
記憶里的那雙手作文 16
小時(shí)候看著媽媽那雙粗糙的手是特別感動(dòng)的，現(xiàn)在漸漸懂事了，是媽媽的那雙粗糙的手支撐起了這個(gè)家。
媽媽每天起早貪黑的工作，還有那么多的家務(wù)。每天都筋疲力盡。媽媽的廚藝沒有那么好，但是是媽媽做的菜永遠(yuǎn)倒是那么好吃。媽媽的這雙手也幫我做過很多的事情。
在小學(xué)時(shí)，有一次晚上我高燒不退，去過醫(yī)院后就待在床上實(shí)在是太無聊了，但媽媽卻整天都在為我擔(dān)心，看著媽媽忙碌的身影，我的心也開始痛起來了，媽媽把那雙纖細(xì)的手全都用在我身上。這時(shí)，在我心中默默地許下了愿望，希望在我長大后，能讓我媽媽過上幸福的生活。
可是在記憶中的這雙手也曾經(jīng)打過我，我以前非常的調(diào)皮、叛逆。每一次，我惹了禍，媽媽都不會(huì)打我，都是口頭教育我，那一套我非常的熟悉，對(duì)我好像沒有太大的作用。可是有一次媽媽打了我一巴掌，現(xiàn)在想起來還感覺有點(diǎn)疼，那時(shí)我抬起頭，看見媽媽受傷的眼神時(shí)，我立即就意識(shí)到自己錯(cuò)了，媽媽的手青筋凸起掌心有些紅腫，這雙‘‘殘酷’’的手，卻長我看到深沉的愛。
記憶中的`那雙手陪我走過那么多難忘的日子。他教會(huì)了我長大，教會(huì)了我責(zé)任，教會(huì)了我很多很多，它帶給我的愛數(shù)也數(shù)不清。我要親切的叫一聲‘‘媽媽’’。
記憶中的那雙手，也是記憶中的一份溫暖。
記憶里的那雙手作文 17
那一雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜；那一雙手，粗糙無比；那一雙手，大而有力；那一雙手，充滿誠心。
這一雙手的擁有者就是他——一個(gè)賣糖葫蘆的老爺爺。
每次出校門的時(shí)候總能聽見那喊叫聲：糖葫蘆，買糖葫蘆嘍！聽見這聲音，我迫不及待的對(duì)老爺爺說：爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢給了爺爺，片刻爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)香甜可口的`糖葫蘆。
在下午放學(xué)，剛到校門口就想到今天弟弟在我家，干脆賣五個(gè)糖葫蘆回家吧！不知怎么的，賣糖葫蘆的人特別多。我好不容易排上隊(duì)給了爺爺五元錢，爺爺數(shù)完錢笑著對(duì)我說：“給，小姑娘”。
“爺爺，您給了我一個(gè)。”我想說，可是話到嘴邊卻又咽了下去。
于是我往回家的路上走去，左手摸著衣兜“呀”我的錢包丟了，里面可是給妹妹買生日禮物的四十元錢。就在我焦急之中，從我身后傳來一個(gè)喊叫聲：“姑娘等我一下”。
我一回頭原來是那位爺爺，大而有力的手推著自行車向我趕來，手里還拿著我的錢包。走到我身邊對(duì)我說：“小姑娘這是你的嗎？我急忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又接著對(duì)我說：“以后可要注意呀！”還沒等我說話，他已經(jīng)走到了馬路對(duì)面了并且用那充滿誠心的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。我想這么平凡的人卻能做出那么比不平凡的事。
這件事情雖然已經(jīng)去2個(gè)多月了，但是它在我的腦海里卻記憶猶新……
記憶里的那雙手作文 18
春天又到了，大地復(fù)蘇，氣溫回暖，小草露出了頭，柳枝染上了嫩綠，所有的一切都回到了本來的美好。可是你是否還記得那個(gè)日夜為你操勞的人，她把青春奉獻(xiàn)給了你，自己卻越來越蒼老。
現(xiàn)在的我已經(jīng)快要結(jié)束小學(xué)生涯，卻對(duì)那雙日漸粗糙的手還有深深的印象。本應(yīng)細(xì)嫩的手，現(xiàn)在卻皺紋無數(shù)；本應(yīng)白凈的手，現(xiàn)在卻被油濺得面目全非；本應(yīng)靈活的手，現(xiàn)在卻越來越僵直。那雙手并不寬厚，并不柔軟，并不光滑，也并不漂亮。但就是這雙手牽著我走過了春秋冬夏，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打……
在上幼兒園之前，媽媽并不是親自照顧我，而是讓阿姨把我?guī)Т蟆Ｋ晕覍?duì)媽媽的印象不太深刻，唯一記得的是，媽媽每天下班后，總會(huì)用她那雙粗糙的手摸著我的臉，那時(shí)是我最幸福的時(shí)候。周末的時(shí)候她會(huì)放假，一有空閑她就會(huì)伸出那雙粗糙的手，帶著我走到離家不遠(yuǎn)的公園，陪我瘋，陪我鬧，那時(shí)是我最快樂的時(shí)候。長大以后她不會(huì)經(jīng)常主動(dòng)拉我的手，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以拽起她那雙粗糙的手，每一次我總是驕傲地對(duì)她說我要自己回家，我想此時(shí)的.她肯定是最開心的。可是當(dāng)我走在街上沒握到那雙粗糙又溫暖的手時(shí)，突然覺得是如此的孤單，心里空空的。曾幾何時(shí)，我總是拉著她粗糙的手晃啊晃，搖啊搖，卻忘記了輕輕地?fù)崦@一縷縷陽光，感受這短暫的美好。
就是這雙不完美的手，溫暖了我整個(gè)童年，每當(dāng)我想起這雙充滿了故事的手，心中不免有些慚愧，我們都感嘆時(shí)間都去哪兒了，卻沒想過珍惜眼前的一切美好。不要再讓時(shí)間白白流逝，我們要從現(xiàn)在開始，學(xué)著照顧他們，就像小時(shí)候被他們照顧一樣。
記憶里的那雙手作文 19
在我的印象中，我的媽媽是那么的慈祥。但是，媽媽給我留下最深刻的不是她那慈祥的性格，而是她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
清晰地記得那年夏天，我放學(xué)回家吃飯。那時(shí)，我已經(jīng)餓得不行了。我一到家，就坐在了飯桌旁，可那桌上還沒擺碗筷，我就問道：“媽媽，碗筷呢？我要吃飯！”媽媽一聽，立馬就放下手中的鍋鏟，熄小了火，從櫥柜里拿出了碗，又匆匆地往里面盛了飯，在裝著餐具的杯子里拿出了我的“專屬筷子”。接著，媽媽又小跑到了餐桌邊，輕聲細(xì)語地說道：“寶貝，飯來了，快吃飯吧！”我嘟囔道：“慢死了，我都快餓死了！”媽媽立刻討好道：“哦，今天是媽媽慢了啊，下次一定快！”
我也沒回答，就端起碗吃飯了。媽媽又回到了廚房。我正吃著飯，媽媽忽然問道：“寶貝，飯好不好吃啊？”我挑剔道：“還行吧，我想吃個(gè)山竹，家里有嗎？”媽媽一聽，連忙放下手中的活，走出廚房，邊走邊說：“家里沒有了，我這就出去買，很快的`。”然后就噔噔地下樓買山竹去了。
一會(huì)兒的功夫，媽媽拎著一個(gè)袋子回來了，詢問道：“寶貝，是這個(gè)嗎？”“是的”我回答道：“你幫我剝一下吧！”
媽媽立馬放下袋子，從里面拿出一個(gè)大大的山竹來，一手用力握住山竹，一手使勁地往另一邊扳，扳不下來，她又用一個(gè)手指去摁住它的中間，另一只手一扳，一個(gè)洞就在山竹皮上出現(xiàn)，接著，她又用力的往里摳著，終于露出了果肉，媽媽又在洞的周圍用手指向里掏著，終于那一層厚厚的山竹皮被剝開了，可媽媽的手上劃出了一道口子，我心中十分慚愧，竟然讓從沒剝過山竹的媽媽剝山竹，還把媽媽的手弄傷了。
所以，從那一天那雙手就留在了我的記憶深處。
記憶里的那雙手作文 20
時(shí)光匆匆，過去的總是很懷念，未知的總是很期待。美好的我們總想再來一次，痛苦的我們總想避而遠(yuǎn)之。沒有什么過不去，只有再也回不去，就像我記憶中的那雙熟悉而陌生的手。
人的一生就像一朵花由埋下種子到開花結(jié)果再到枯萎的過程。當(dāng)一雙手埋下我生命的種子時(shí)，我的一生便開始了，那便是母親的手；當(dāng)一個(gè)溫暖的懷抱將我掩埋在一個(gè)離那雙手很近的地方時(shí)，那雙手便不再出現(xiàn)，出現(xiàn)的是一雙粗糙、被歲月刻上標(biāo)記的手。我嫌棄她，她沒有第一次的那雙手那樣舒服，那樣溫暖。不知道為什么，當(dāng)我長高的時(shí)候，她會(huì)笑，雖然她那雙討厭的手已經(jīng)抬不起來了；當(dāng)我成了花骨朵兒，她哭了；當(dāng)我一天天舒展開的`時(shí)候，我覺得我仿佛自由了。我不用聽那雙手的主人再日夜不停地說一些我聽不懂的話，雖然那語氣讓人很容易接受。
突然，我耳邊再?zèng)]有了那“異國”語言，再也沒有她的施肥，我被移植了。我的新主人每天用兇狠的語氣和我說話，我多么想念那雙粗糙的手啊！
那雙手便是外婆的手，可是她再也不會(huì)撫摸我了，因?yàn)閺那暗耐馄趴梢詾槲覞不ㄊ┓剩梢詾槲易雒牢兜氖澄铮梢阅弥髯幼分蛭遥梢栽谖沂芷圬?fù)的時(shí)候?qū)⑽易г谏砗螅梢詾槲蚁匆路F(xiàn)在，我的外婆生活不能自理、不可以跑、不可以罵、不可以保護(hù)我、不可以為我做飯，而是需要人喂飯。
我想念我的外婆，但絕不是為了得到什么，而是為了付出什么。我希望我的外婆可以恢復(fù)青春，可以恢復(fù)容貌，但我不希望恢復(fù)外婆對(duì)我的愛，因?yàn)槲蚁雽?duì)她回報(bào)我的愛。
曾經(jīng)，我沖撞外婆，我對(duì)外婆吼叫。現(xiàn)在，我多么希望外婆可以變回原來那個(gè)外婆，我不會(huì)再對(duì)您不敬、不會(huì)再惹您不高興、不會(huì)再給您添麻煩……請(qǐng)您回來，再用您粗糙的手撫摸我一次吧！
記憶里的那雙手作文 21
你的記憶匣子里，是否有一個(gè)難忘的身影，一個(gè)難忘的笑容，一句難忘的話語，在我的印象中，最難以忘懷的是一雙手。
記得很小的時(shí)候，我很喜歡媽媽給我洗腳丫，她總會(huì)打上一盆熱水，先用她的手試水溫，才慢慢把我的腳放進(jìn)去，用她的手和著水輕輕撫摸，媽媽的手很舒服，滑滑的，幾次都逗得我大笑，偶爾我也會(huì)沉醉在其中，直至半睡半醒的愜意狀，媽媽就會(huì)把我搖醒。
媽媽的手不僅溫柔如水，還很靈巧。
記得從前的我，很貪玩，愛與同學(xué)打打鬧鬧，偶爾一個(gè)不小心，在臺(tái)階上絆了一下，便會(huì)磕到腿，我的校褲就這樣破了，起初還會(huì)擔(dān)心媽媽責(zé)怪，漸漸的又覺得沒什么。回到家，媽媽見我褲子破了，顯示急忙問我傷著沒，在哪摔得，然后一邊幫我補(bǔ)校褲，一邊在不停地嘮叨。夜晚，月瘦如眉，媽媽房中的'燈依舊亮著，我好奇地端著身子朝門里望了望，媽媽在橘紅的燈光下，細(xì)心地補(bǔ)著我的校褲，偶爾會(huì)刺到一下，燈光打在我的臉上，暖暖的，心里滿是愧疚。第二天，媽媽就會(huì)抱著新的似的校褲給我。
歲月流逝，帶走的是年輕，卻帶不走媽媽的愛。
初春的水已冰涼徹骨，天乍暖還寒，媽媽抱著大堆我換下的衣物將手浸泡在水中，我勸她用洗衣機(jī)洗，她說洗不干凈我說暫時(shí)放一放，她說就這兩天的太陽了。這并非是分歧而是滿滿的愛，凍得通紅的手看起來并不那么秀氣，反添了幾分歲月留下的滄桑，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽手上的幾道小裂紋，是歲月的痕跡，是愛的代價(jià)，心頭不由涌上一股酸楚的感覺。
記憶里的那雙手很美很美，因?yàn)樗俏覍?duì)媽媽的記憶，愛在，記憶中的那雙手溫暖如初。
記憶里的那雙手作文 22
“長亭外，古道邊，夕陽連成天……”一個(gè)記憶中慈祥的聲音縈繞在耳邊，一雙記憶中溫暖的大手輕輕拍著我的后背哄我入睡。
奶奶，最為突出的就是那雙手，大大的手。一雙寫書的手，每天坐在書桌前面，用那雙手用力地寫著字，入神的時(shí)候，桌子也會(huì)搖晃起來，而奶奶卻不自知。
一雙哄我入睡的手，每晚坐在搖籃邊，唱著最時(shí)興的歌謠，有時(shí)候用那雙有力的'大手拍著搖籃板，又有時(shí)候拍打著我的背。往往每次奶奶哄我入睡的時(shí)候，我都能很快地入睡，進(jìn)入香香的夢(mèng)田……
一雙會(huì)做菜的手，每天都會(huì)在廚房里呆上個(gè)幾小時(shí)，只能依稀看見一個(gè)背影在那里忙碌著，偶爾還能看見那雙熟悉的大手揮動(dòng)著炒菜。每當(dāng)她出廚房的時(shí)候，就代表我可以吃飯了，香香的飯……這往往是我一天中最快樂的時(shí)候……
一雙輔導(dǎo)我做作業(yè)的手，每天從幼兒園回來，都有一大堆做不完的作業(yè)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)手把手輔導(dǎo)我做作業(yè)……
一雙抱我的手，從出生開始，我就非常缺乏安全感，喜歡被人抱著，而一旦松開，我就會(huì)嚎啕大哭。而奶奶從來不會(huì)松開她那雙大手，她仿佛知道我的秘密，一旦把我抱進(jìn)懷抱，就不會(huì)松手，都要等我入睡才松開，繼續(xù)做她的事……
一雙干癟的手，在我5歲地時(shí)候，奶奶就永遠(yuǎn)地離開了我，記憶中就只有靜靜躺在靈柩里那雙被粉涂白了的干癟的手……一雙無法再哄我入眠的手……
一雙記憶中的手，一雙能為我做很多事的手，一雙永遠(yuǎn)愛我的手，一雙我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再忘記的手……
大大的，溫暖的，慈祥的手……
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