關(guān)于童話作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1
有一對(duì)夫婦,住在一棟公寓的頂樓,他們兩人平常都很忙碌,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,好不容易,星期天到了,終于可以輕松一下了。
這一天,太陽(yáng)在天空中微笑,是個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的好日子,太太好久沒(méi)有去百貨公司買(mǎi)衣服了,所以今天要來(lái)個(gè)大采購(gòu),先生因?yàn)樘哿耍肱輦(gè)澡,舒展一下筋骨。
太太出去了,先生快樂(lè)的在浴室中洗澡,還吹著口哨呢!正高興時(shí),忽然傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲,他很不情愿的從浴池中爬起來(lái),包了一條浴巾,就拿起對(duì)講機(jī)聽(tīng),原來(lái)是一個(gè)推銷(xiāo)香水的人,他很生氣,隨便說(shuō)家中沒(méi)有女性,把他打發(fā)走了,這位先生又回到浴室,洗起澡來(lái)。
正當(dāng)快樂(lè)時(shí),門(mén)鈴又響了,他跑出浴室,又是一個(gè)推銷(xiāo)員,他胡說(shuō)了幾句,又把他打發(fā)走了,怏怏的他回到浴室,心想如果再有人按門(mén)鈴,我就讓他“涼快一下”,說(shuō)著又快樂(lè)的洗起澡來(lái)。
洗到一半,門(mén)鈴又“叮咚!叮咚!”的響了,這一次他非常生氣,用水桶裝了冷水,也不拿對(duì)講機(jī)問(wèn),走到陽(yáng)臺(tái),從樓上潑了下去,他哈哈大笑,想這次一定不會(huì)再有人打擾他洗澡了。
可是他還沒(méi)進(jìn)浴室時(shí),門(mén)口的電鈴就“叮!叮!叮!”的響起來(lái),他滿(mǎn)臉疑惑的去開(kāi)門(mén),沒(méi)想到站在門(mén)口的竟是他的太太,穿著一身濕噠噠的新衣服,正用生氣的眼光看著他……。
童話作文 篇2
森林中,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得密密麻麻,筆直而高大,樹(shù)葉茂密,樹(shù)枝像四面八方伸開(kāi),好似一張深開(kāi)的大手。書(shū)皮已經(jīng)干裂,有的全部脫落。太陽(yáng)照進(jìn)樹(shù)林,灑下斑駁樹(shù)影。一只蝸牛伸著觸角,拖著沉重的殼,向上蠕動(dòng)著。他是要去看太陽(yáng)嗎?我眼睛盯著這張圖這是我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界。
一只黃鸝飛來(lái),停落在那棵樹(shù)的樹(shù)枝上看著蝸牛:“你好啊朋友!在下面呆著不舒服嗎?為何來(lái)樹(shù)上?”
蝸牛往上看看說(shuō):“那是太陽(yáng)嗎?我想去看看她。”
“對(duì),它就是能帶來(lái)溫暖的太陽(yáng)。不過(guò)你要上去!還是算了吧!看你那身軀,扭來(lái)扭去的,都是個(gè)點(diǎn)。以你的速度不得爬到猴年馬月。”說(shuō)完黃鸝笑著飛走了。
蝸牛不放棄,不理會(huì)黃鸝的評(píng)價(jià)還是繼續(xù)向上爬著。從它走過(guò)的痕跡,就能看到他堅(jiān)定的決心。
一只麻雀飛過(guò)來(lái),看小蝸牛如此努力,終于忍不住說(shuō):“你累不累啊?我?guī)闵先グ?”蝸牛立刻回絕,因?yàn)樗行判模嘈抛约阂欢〞?huì)爬上去,不管遇到多大的困難。
忽然,幾滴露水滴下來(lái),蝸牛躲避不及一下又滑落了好幾米。如果是我,我會(huì)感到失落,并不再堅(jiān)持。但是,蝸牛看著離他又遠(yuǎn)了幾米的樹(shù)頂,竟然沒(méi)有沮喪,而是重新振作起來(lái),微笑著說(shuō):“這又是一個(gè)新起點(diǎn)!繼續(xù)加油!”
關(guān)于蝸牛,我們一定也做過(guò)過(guò)蝸牛爬樹(shù),這類(lèi)數(shù)學(xué)題吧!不管這只蝸牛掉下來(lái)幾次,不管要費(fèi)多少時(shí)間,最終都能繼續(xù)往上爬,因?yàn)槊恳淮蔚牡涠际且粋(gè)新起點(diǎn)。
雖然這些都是我的想象,但跟我們的生活有著密切聯(lián)系,所以,我們也要像蝸牛一樣,把每一次跌落當(dāng)成一個(gè)新起點(diǎn)。
童話作文 篇3
“孩子,我是圣誕老人。有一份圣誕大禮要送給你。什么……你們家沒(méi)有煙囪?還不快去買(mǎi)!”
——圣誕祝福,丫頭呈上
人只要一忙起來(lái)就會(huì)忘記時(shí)間,這句話似乎還有那么一絲道理。說(shuō)到底總結(jié)起來(lái)就是“后悔”。到了初中錯(cuò)過(guò)了好多節(jié)日。不禁也會(huì)有疑問(wèn),難道節(jié)日的度過(guò)和樓層分布也有關(guān)系嗎?
“今天是XX節(jié)啊快送我禮物!”我似乎從朋友閃著晶亮光芒的眸子里看到了一個(gè)熟悉的面龐,茫然的表情……
“哦!圣誕快樂(lè)!我要一份加大號(hào)的祝福!”這一次我選擇把視線放到窗外,然后了然于心的說(shuō)一句:“商店都沒(méi)貼圣誕樹(shù)呢,離這節(jié)也太遠(yuǎn)了吧”得到的回答是我料想之中的——“呀!你們一樓是被每天寒冷的小風(fēng)把節(jié)日體系給凍結(jié)了嗎?我真的不理解你們……為什么放著節(jié)日不過(guò),為什么為什么為什么……”
那好吧,既然下橋時(shí)都看到商場(chǎng)門(mén)前擺上了兩棵特大號(hào)的圣誕樹(shù),那么也是時(shí)候帶著我的文字,攜著我的朋友們,或許我們身隔了千山萬(wàn)水,但我同樣愿意為你們展示這樣一個(gè)被節(jié)日氣氛包圍的小城;我同樣期待著這份祝福能飛越千山萬(wàn)水,抵達(dá)你們的身邊。
像是一個(gè)埋在心底多年的寶盒被挖掘出來(lái),我輕輕彈走表面的塵土,精致的小鎖頭被燦燦鑰匙開(kāi)啟,那是,一道光——
回到最初的時(shí)候。那一年我還是個(gè)淘氣的小孩兒,會(huì)看著哥哥姐姐們互送賀卡時(shí)眼睛里滿(mǎn)是崇拜或說(shuō)是期盼,然后纏著爸爸媽媽送給自己一份禮物。盡管連“圣誕”為何物都不知道,但這段回憶至少證明了這樣一點(diǎn)——在很早的時(shí)候,在我才剛剛記事的時(shí)候,馴鹿就曾載著圣誕老人來(lái)過(guò)這里,且留下了腳印。
回到六年的時(shí)候。那個(gè)時(shí)間段里有六個(gè)美麗的平安夜,有六天中曾收到好多的蘋(píng)果。還想過(guò)要拉上幾個(gè)朋友去賣(mài)蘋(píng)果,和爸爸媽媽美其名曰是“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,小算盤(pán)也是只有自己知道的——不過(guò)是想出去玩玩嘛。那時(shí)候的心理特別想長(zhǎng)大,想要快快成熟,可以像個(gè)勇敢的士兵一樣保護(hù)……一箱蘋(píng)果?(笑)歌詞寫(xiě)的真好:“小孩的心思你別猜”。的確,就算是猜也猜不明白。
走啊走,一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,一夜又一夜的狂歡。終于就到了初中的這一年。這一年我是在朋友的“鄙視”中才想起了原來(lái)還有這么一個(gè)節(jié)日,這一年我想我真的長(zhǎng)大了,終于長(zhǎng)大了,爸爸媽媽會(huì)放心的把蘋(píng)果箱交給我,然后期待著我能在賣(mài)蘋(píng)果的過(guò)程中收獲些社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。可我卻不想了。今年我愿意老老實(shí)實(shí)呆在家,安安靜靜的寫(xiě)點(diǎn)兒文字,或是熱熱鬧鬧過(guò)一個(gè)和家人在一起的圣誕節(jié)。
你看,寫(xiě)著寫(xiě)著,時(shí)間就流逝了;
你聽(tīng),近了近了,馴鹿脖子上的小鈴鐺就響了。
讓我們?cè)谑フQ夜那一天安然入眠吧。別忘了給圣誕老人留下一只襪子;讓我們?cè)谖鞣焦?jié)日中同樣感受著愛(ài)將風(fēng)雪變溫暖的過(guò)程吧。別忘了還有這樣一個(gè)朋友,在千里之外的小城中,祝福著她親愛(ài)的你們。
圣誕快樂(lè)。
童話作文 篇4
暴風(fēng)雨過(guò)后,女孩從樹(shù)林里撿回了一只小鳥(niǎo)。
慢慢的,幾個(gè)星期過(guò)去了。有一天,女孩回到家,驚訝地發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了羽毛——短短的、黑色的羽毛。女孩的父母驚呼:“天吶!這是只烏鴉!”
從此,小鳥(niǎo)從周?chē)说某爸S聲中學(xué)會(huì)了沉默。隨著羽毛漸漸豐滿(mǎn),小鳥(niǎo)開(kāi)始明白:自己是一只烏鴉,而烏鴉是不配唱歌的。小鳥(niǎo)蜷縮在鞋盒中,滿(mǎn)臉羨慕的望著窗外自由歌唱的麻雀。小鳥(niǎo)是多么希望自己也能像它們一樣歌唱!可是小鳥(niǎo)知道,自己的歌聲并不好聽(tīng),是被所有人所厭惡的。
春天到了。小鳥(niǎo)可以在院子中做短距離的飛行了。它呼吸著早春濕冷的空氣,興奮地?fù)潋v著翅膀。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心一個(gè)遠(yuǎn)古的聲音在向它呼喚:來(lái)吧!來(lái)吧!不用在意旁人的目光!張開(kāi)你的小嘴,唱出你的喜悅!小鳥(niǎo)緩緩地張開(kāi)了嘴。這時(shí),女孩的母親看見(jiàn)了,笑著對(duì)丈夫說(shuō):“你來(lái)看呀!這不知羞恥的家伙還想叫呢!”小鳥(niǎo)猶豫了,終于還是緩緩地合上了嘴。
四月,自由歌唱的渴望如野火般地灼燒著小鳥(niǎo)的心。小鳥(niǎo)知道自己是一只烏鴉,也知道自己的歌聲會(huì)很難聽(tīng)。但是啊,小鳥(niǎo)真的真的好想唱歌!好想唱出那屬于自己的歌!小鳥(niǎo)的感情已在胸膛里積壓了太久太久,這會(huì)兒全堵在了喉嚨口,仿佛只要小鳥(niǎo)一張嘴,滿(mǎn)滿(mǎn)的感情就會(huì)爆發(fā)而出。
終于,在一個(gè)清涼的黃昏,小鳥(niǎo)選擇了離開(kāi)。小鳥(niǎo)面對(duì)著血色的夕陽(yáng),慢慢地、慢慢地開(kāi)啟了它塵封已久的小嘴。迎著清涼的晚風(fēng),小鳥(niǎo)緩緩地閉上雙眼,就像它的'祖先們千百年來(lái)做的那樣,堅(jiān)定的唱出了內(nèi)心深處的那個(gè)音符。夕陽(yáng)西下,濃密的樹(shù)林上空回蕩著一聲蒼涼的呼喚,顯出一種獨(dú)特的蕭瑟美,別有一番風(fēng)味。
那是屬于烏鴉的歌。
童話作文 篇5
小鴨在媽媽的嬌生慣養(yǎng)下,過(guò)著“飯來(lái)張口”的生活,整天睡在稻草堆里,等著媽媽把鮮嫩的小魚(yú)送到嘴里。偶爾媽媽稍微放遠(yuǎn)一點(diǎn),只要它翻起身向前走幾步就能吃著,但它也懶得動(dòng),嘴里還不停地叫著:“呱呱!送到嘴邊來(lái)!”媽媽無(wú)奈只得給它送過(guò)去。就這樣,它吃了睡,睡醒了吃,漸漸胖得連身也翻不了了。
媽媽看在眼里,急在心里。這可怎么辦呢?是不是得了什么病?就叫來(lái)小貓和小狗幫它把小鴨送到了醫(yī)院。馬醫(yī)生診斷說(shuō):“病得不輕。”媽媽帶著哭腔問(wèn):“醫(yī)生,它得的什么病?能治嗎?”馬醫(yī)生說(shuō):“是懶病,能治。”媽媽說(shuō):“那您快給治治吧!”馬醫(yī)生說(shuō):“這病我不能治,得你來(lái)治。”媽媽更著急了:“你是醫(yī)生都不能治,我不是醫(yī)生,哪會(huì)治呢?”馬醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)病是你一手造成的,還得你來(lái)治,辦法是讓它動(dòng)起來(lái),自己學(xué)會(huì)生活。為了孩子,你得狠狠心。”媽媽聽(tīng)了,想了想,恍然大悟。啊!我明白了!千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),我治,我治,我一定狠下心把它治好。
回到家里,鴨媽媽兩天沒(méi)有給小鴨送食物,小鴨躺在那里餓得直叫。第三天,媽媽才送來(lái)了一條小魚(yú),卻放在兩米外的地方。小鴨見(jiàn)了口水直流,硬撐著爬起來(lái),一走三跌地爬過(guò)去,狼吞虎咽地吃了小魚(yú),舔舔嘴說(shuō):“太好吃了!”第四天媽媽又把食物放在十米遠(yuǎn),小鴨只得跌跌撞撞地去吃了食物。一連五天,媽媽一次比一次把食物放得更遠(yuǎn),但小鴨卻走得更穩(wěn)了。此后,它便跟著媽媽學(xué)會(huì)了捉魚(yú)、找食物,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活……
童話作文 篇6
黃狗媽媽有三個(gè)小寶寶:小黑狗、小黑狗和小巴狗。
有一天,住在鄰居家的白狗妹妹病了,在床上。白狗媽媽陪著她,歸還她買(mǎi)美味的。三只小狗很艷羨,都說(shuō):“呀!生病真棒!媽媽陪著,也有美味的。"三只小狗也想生病,就一起跑過(guò)去問(wèn)白狗姐姐:"白狗姐姐,怎么會(huì)生病啊?”白狗妹妹說(shuō):“雨天淋了雨,便會(huì)生病的。”三只小狗望著窗前說(shuō):“天家公,雨天吧!”“棒極了,真爽快!”三只小狗雨中跳翩翩起舞來(lái),毛絨都打濕了。
黃狗媽媽看到了,急死了了,跑出門(mén)口,把小狗一只一只拉進(jìn)屋子里。次日,三只小狗開(kāi)始燒,躺在小床邊,嘴里不停地叫著:“媽媽?zhuān)液茈y過(guò)…”黃狗媽媽急得要死,一會(huì)兒給小黑狗吃藥,一會(huì)兒給小黑狗、小巴狗吃藥,忙得不可開(kāi)交。
過(guò)去了三天,三只小狗的病全好啦,但是黃狗媽媽卻生病了,三只小狗很擔(dān)心,“嗚嗚嗚嗚“哭起來(lái)白狗妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,趕快告知白狗媽媽。她們趕忙沖過(guò)來(lái),就把她送至醫(yī)院里來(lái)到。黃狗媽媽住在醫(yī)院門(mén)診,三只小狗每天都去看望媽媽。
住院那天,三只小狗拉著媽媽的手說(shuō):媽媽?zhuān)蠹乙院笤僖膊簧×耍〔皇娣?/p>
童話作文 篇7
那棵樹(shù)立在那條小路邊已經(jīng)很久遠(yuǎn)了。當(dāng)那條泥濘小路時(shí),它就立在那里了;當(dāng)蟬呱呱落地之前,它就立在那里了;當(dāng)這一帶只有低矮的紅瓦房時(shí),它就立在那里。
一個(gè)白衣少女呆呆地站在門(mén)口,膚光勝雪,比最皓白的羊脂玉還要白無(wú)瑕疵,雙目猶似一泓清水,眉目間隱然有一股書(shū)卷的清氣——她就是蟬,與大山有著不解之緣的山間女孩。
風(fēng)呼呼地吹著,落葉紛紛零落,片片付給了風(fēng)。她兩手扒著樹(shù)干,兩腿蜷縮,登上了樹(shù)干,坐在樹(shù)那堅(jiān)定而又穩(wěn)固的樹(shù)枝上,她微微的抬著頭,肆意地吸著樹(shù)散發(fā)出特有的氣息和清新的空氣。她可喜歡這棵大榕樹(shù)了,黝黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,仿佛老人滄桑老人手上歲月的痕跡,幾丈以外的泥土下,還看出有樹(shù)根的伏脈,更重要的是這是村里最高大的榕樹(shù),只要站在最高的樹(shù)枝上就可以看到山的另一邊-一望無(wú)際而又深沉的大海,她無(wú)數(shù)次依偎在榕樹(shù)的懷里幻想著自己的未來(lái),她想讓榕樹(shù)來(lái)見(jiàn)證,通過(guò)自己的努力考出這座大山,看到山的另一邊。
但是,夢(mèng)想的道路總是漫長(zhǎng)的,榕樹(shù)的陪伴也是短暫的。隨著轟隆隆的攪拌機(jī),瀝青路代替了泥濘小路,小平房也被一棟棟高樓代替著,只有老榕樹(shù)依舊屹立,像一位嚴(yán)肅而又莊重的長(zhǎng)者默默的看著村子的變化。看著這一切的變化,蟬擔(dān)心和樹(shù)分離的那天就要到來(lái)了。
那天天空陰郁著,老榕樹(shù)依舊屹立,一個(gè)村民走到樹(shù)蔭下的告示牌,面無(wú)表情在上面貼上一張公告,蟬看完后愣愣地站在那里,那幾個(gè)字如同一根鐵棒敲打著她的心頭,空中彌漫著苦澀憂(yōu)傷的氣息——一星期后老榕樹(shù)的生命將會(huì)畫(huà)上一個(gè)休止符。
滿(mǎn)天的烏云黑沉沉壓下來(lái),老榕樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的低吟聲,仿佛在等待著人類(lèi)的審判,蟬坐在樹(shù)的臂膀上,撫著縱裂的樹(shù)皮,喃喃地向樹(shù)傾述著心中無(wú)數(shù)的話語(yǔ)。
夜越來(lái)越深,雨越下越大,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花,似乎也在控訴這一切的無(wú)情和不公。幾個(gè)戴著頭盔帶著工作燈、電鋸、利斧和十字鎬,強(qiáng)光投射在樹(shù)上,蟬沖著他們大叫著,飛舞著雙臂,仿佛這樣就可阻止這一切的發(fā)生。幾個(gè)工人冷冷的相互交換下眼神,不知從哪里抬出一架梯子,登上榕樹(shù),一把抓住蟬的手臂,準(zhǔn)備粗魯?shù)匕阉断聛?lái),蟬又哭又叫的請(qǐng)求著,緊緊的抱著樹(shù)干,但最終抵不過(guò)那蠻牛般的拉力……在一片刺耳又焦躁的電鋸聲中,樹(shù)低吟的一聲后便俯下那深重的身軀,樹(shù)枝也隨之顫抖著。
雨越下越大,似乎永不停息,榕樹(shù)在凄厲的風(fēng)雨中沙沙作響,殘葉紛飛,蟬低著頭抱著樹(shù)干,雨打著她臉,眼前一片模糊。隨著沙沙的響聲,蟬仿佛聽(tīng)到樹(shù)的聲音:“孩子不要傷心,看著家鄉(xiāng)的變化,我們應(yīng)該感到欣慰。我沒(méi)有倒下,我一直站在這里,我在看著你考出這大山,到海的身邊去,孩子你很堅(jiān)強(qiáng)你行的”。
蟬折纖腰以微步,呈皓腕于輕紗,眸含春水清波流盼,緩緩地起身,走向殘剩的樹(shù)樁前,全身輕微地顫抖,撫摸著樹(shù)樁,一聲聲壓抑著痛苦的唏噓,仿佛從她靈魂深處抽出來(lái),織出一幅暗藍(lán)的悲哀,月光也變得朦朧淺淡了。樹(shù)我一定會(huì)到海的那邊去的。
童話作文 篇8
哈哈,淺陌陌我送你的禮物不錯(cuò)吧?!”一個(gè)女同學(xué)對(duì)我嘲笑著。好可惡!我沒(méi)惹你為什么要這樣欺負(fù)我!竟然潑我一身冷水。
我叫淺陌陌,在班上成績(jī)很一般的女學(xué)生,家境不太好經(jīng)常被人忽視或被欺負(fù)。“好冷啊!”潑水就潑水吧,竟然帶著一壺冰水來(lái)潑我!哎!只好回去換一件衣服了。
“你需要一條毛巾嗎?我寢室里有衣服你要換嗎?”芷琳對(duì)我溫柔地問(wèn)道。芷琳是全校最優(yōu)秀的女生,獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌多得數(shù)不清,家境也好,而且很有教養(yǎng),芷琳居然關(guān)心我,太不可思議了。
“我謝謝你啊!芷琳同學(xué)。”我也很有禮貌地謝謝她。
到了芷琳同學(xué)的寢室我變得無(wú)比拘束。芷琳同學(xué)好像能看懂我的心思似的,說(shuō)道:“不必這么拘束,陌陌同學(xué),我早就想和你做朋友了。”什么?早就想與我做朋友了!我從小就不和群體,又因?yàn)榘职质莻(gè)補(bǔ)鞋的,媽媽是個(gè)清潔工同學(xué)們都看不起我,芷琳居然想和我做朋友!
“芷琳同學(xué),你。”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
“可以嗎?陌陌同學(xué)。”芷琳對(duì)我說(shuō)。
我高興的答應(yīng)了。
自從和芷琳同學(xué)做了好朋友我們做什么都在一起,老師對(duì)我也好了很多。“陌陌,放學(xué)后我們?nèi)ネ婧貌缓茫俊避屏照f(shuō)著,打斷了我的沉思。
“好呀!”我附和著。
放了學(xué),我剛要找芷琳商量去哪里,她便拉著我進(jìn)了一家甜品屋。
“兩位,要吃點(diǎn)什么?”一個(gè)服務(wù)員走來(lái)。
“39杯冰淇淋,39杯卡布奇諾咖啡,39杯巧克力布丁,39盒蛋糕,總之所有的都來(lái)39份。”芷琳說(shuō)著。天!芷琳不要命了!吃這么多!
“別那么驚訝,還有人會(huì)來(lái)的。”芷琳對(duì)我神秘的說(shuō)著。
還有人會(huì)來(lái)?不可能吧?除了芷琳還有誰(shuí)會(huì)來(lái)?我默默地想著。
“淺陌陌生日快樂(lè)!”一個(gè)聲音“轟炸”過(guò)來(lái)。
我的眼睛濕潤(rùn)了,連自己都忘了今天是我的生日,這些曾欺負(fù)過(guò)我的同學(xué)竟然知道!還為我舉行生日party!“淺陌陌,別哭啊!今天是你的生日,再哭就不吉利了。”我的死對(duì)頭夏雨欣說(shuō)道。“你們?cè)趺粗牢业纳盏模慷椅液湍銈儾⒉灰冒 !蔽乙贿叢林蹨I一邊好奇的問(wèn)著。“我們嘛。不告訴你我們?cè)趺粗赖摹!避屏諏?duì)我吐了吐舌頭說(shuō)著。“嗚嗚嗚。”我哽咽著。“別哭了。”夏雨欣安慰我說(shuō)。“淺陌陌,對(duì)不起,我們?cè)?jīng)不應(yīng)該欺負(fù)你請(qǐng)你原諒好嗎?。”欺負(fù)過(guò)我的同學(xué)居然向我道歉!還請(qǐng)求原諒!“沒(méi)事沒(méi)事,我們家陌陌寬宏大量早就原諒你們了,現(xiàn)在我宣布party現(xiàn)在開(kāi)始!”芷琳說(shuō)道,剛說(shuō)完,同學(xué)們?yōu)槲覒c祝起來(lái)。
這也許是我一生中最難忘記、最快樂(lè)的生日了吧。我和芷琳、夏雨欣站在甜品屋的櫥窗前,仰望星空,自己不禁地贊嘆這今晚的月亮很美,夜空劃過(guò)一顆流星,也許我就是這顆流星,陪伴著自己的就是那些幫助自己、給予自己溫暖的星星,正是他們,我才變得如此閃亮,成為了能給人們帶來(lái)幸福的流星。
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