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    態(tài)度的作文

    時(shí)間:2021-11-25 16:46:02 態(tài)度

    態(tài)度的作文15篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的態(tài)度的作文,歡迎大家分享。

    態(tài)度的作文15篇

    態(tài)度的作文1

      “態(tài)度”無(wú)論是在事業(yè)抑或者是學(xué)業(yè)都是其最重要的,而且也是最不可或缺的,只要有心去做一件事,前方的道路自然會(huì)為你開啟,反之,如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對(duì)的話,事情不但不會(huì)解決,問題還一直來(lái),事半功倍不成,反倒成了事倍功半呢!

      偶然間看見一則小故事,故事中描述著:“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作,一群是認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力不懈的勤奮工作著,另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚的工作著。一開始沒甚么,但十年過(guò)去了,認(rèn)真工作的人都升了官,反之,原先那些懶惰的人們開始后悔莫急的哭喊著:“早知如此”、“早知如此…”,但一切都以太遲了。”接著是我本身的經(jīng)歷:“我在初一年級(jí)時(shí)考過(guò)幾次前五名,就開始得意忘形,開始怠惰讀書,結(jié)果成績(jī)一直往下掉,我的心情簡(jiǎn)直掉落谷底,經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的鼓勵(lì)后,終于振作起來(lái),開始努力讀書,終于回覆了以往的成績(jī)了。”

      記得在初二年級(jí)時(shí),老師總是不厭其煩的告誡我們說(shuō):“態(tài)度決定一切,你的事業(yè)、財(cái)富、甚至包括你的一生,都會(huì)被態(tài)度所影響。”所以做任何事都要秉持著全力以付的態(tài)度去做,小至服裝儀容,大至處理國(guó)家大事。古人有云:“一分耕耘,一分收獲。”只要肯付出、肯努力,終將得其所報(bào),付出的越多,得到的也就越多,請(qǐng)記住一句話:“成功的果實(shí)永遠(yuǎn)是甜美的”,態(tài)度將永遠(yuǎn)決定你的人生、你的一切!

    態(tài)度的作文2

      現(xiàn)在的交通秩序很好,以前的瓦房變成了高樓大廈,人們就像呼風(fēng)喚雨的神仙,日子過(guò)得有聲有色。

      但人類卻生在福中不知福,沒有想過(guò)如今的日子是怎么來(lái)的。他們過(guò)度的砍伐樹木、捕捉動(dòng)物。森林漸漸地被他們破壞的面目全非。森林里的動(dòng)物既沒了天然的保護(hù)傘,也遭到人類的大量捕殺,由此受到了滅頂之災(zāi)。但大自然不可能給人們當(dāng)靶子。它把洪水、地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨連接起來(lái)對(duì)付人們,但我只能說(shuō):“人類啊,你們真的是自作自受,得到了好處,就要因此付出代價(jià)!”

      除了這些人們干的不折不扣的事,列外還有人類自己傷害人類的事。他們把垃圾扔到河里形成了生活污水;把垃圾扔到地上,讓清潔工人來(lái)掃地,有些時(shí)候非但把垃圾扔到地上,還扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我扔垃圾管你們什么事!”但我只能說(shuō):“人類啊,這些舉手之勞的事情就不能等一小會(huì)兒把垃圾扔到垃圾桶里面去嗎?”

      人們,我想對(duì)你們說(shuō):“從小就要養(yǎng)成一個(gè)有道德品質(zhì)的孩子,只要我們大家攜起手來(lái)一起干,我們的中國(guó)就會(huì)由黑暗,走向光明!

    態(tài)度的作文3

      在我們的生活中,除了要善良對(duì)待別人之外,還要用到臉上的態(tài)度。

      有些人表面和善,其實(shí)心里比墨水還要黑。就是因?yàn)檫@種虛偽的態(tài)度,人與人之間心中才會(huì)有猜忌。誰(shuí)也沒想到,這種態(tài)度會(huì)流露在臉上。

      就拿我妹妹和鄰居家的小倩來(lái)說(shuō)吧。

      她們本來(lái)是一對(duì)非常要好的朋友,就是因?yàn)橐淮握f(shuō)話時(shí)的態(tài)度不好,導(dǎo)致她們心里有了猜忌。

      記得有一次,小倩來(lái)找我妹妹借計(jì)算借計(jì)算器。當(dāng)小倩還給我妹妹計(jì)算器時(shí),妹妹發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的外殼破了一點(diǎn)。妹妹很生氣,對(duì)小倩說(shuō):“你怎么把我的計(jì)算器弄壞了,我以后再也不借給你了。”小倩聽了,也有點(diǎn)生氣,說(shuō):“計(jì)算器根本就沒壞,你不要亂冤枉人。”妹妹說(shuō):“你看,計(jì)算器的外殼都破了。”小倩說(shuō):“是我不小心摔破的,但是,計(jì)算器還是可以用。是我不對(duì),對(duì)不起!”妹妹聽了,還是很氣憤。我問她:“小倩不是向你道歉了嗎?你怎么還生氣?”妹妹說(shuō):“你看她的態(tài)度,像是認(rèn)錯(cuò)了嗎?根本就是裝的,我以后再也不借東西給她了。”

      就是因?yàn)橛辛诉@一次的誤會(huì),妹妹和小倩才不能成為好朋友。

      從此以后,妹妹和小倩無(wú)論誰(shuí)向誰(shuí)借東西都互不相借,而且經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而吵架。

      我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因?yàn)閼B(tài)度不好而產(chǎn)生誤會(huì)的原因,妹妹和小倩到現(xiàn)在一定還是好朋友。所以,對(duì)待人臉上的態(tài)度也是很重要的。

    態(tài)度的作文4

      用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,用樂觀的態(tài)度看世界。

      人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài),用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。

      有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請(qǐng)你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請(qǐng)你感謝它是甜的;若你的運(yùn)氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請(qǐng)你感謝它,因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋(gè)屬于自己的橘子。

      這就是樂觀的態(tài)度,不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會(huì)擁有更加快樂的生活。

      有一個(gè)經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨(dú)的,卻還長(zhǎng)滿刺,拒絕他人接近。”乙路人:“它是萬(wàn)綠之中一點(diǎn)紅,如此精妙。”丙路人:“哇,它有刺,但它依舊那么迷人。”

      如此看來(lái),甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。

      生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的生活態(tài)度,那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂觀的態(tài)度則是必須的!

    態(tài)度的作文5

      在小學(xué)六年級(jí),憑著對(duì)美術(shù)的喜愛,我去參加了中小學(xué)生第××屆藝術(shù)比賽。在此之前,我從未參加過(guò)任何美術(shù)比賽,而這一次,卻也僅僅只是因?yàn)轭^腦的一時(shí)發(fā)熱和興趣才報(bào)名的。望著書桌上白白的4K素描紙,我的大腦也被染得不含一絲雜質(zhì)——空空如也。早知道沒這個(gè)能力就不瞎逞能了。我眉頭緊皺,用手狠狠捶著自己的腦袋,怎么辦?怎么辦!我跑到媽媽那里想去“取點(diǎn)經(jīng)”。可老媽雙手一攤,“自己的事情要自己做,你既然參加了這次比賽,就要努力去把事情做到最好,態(tài)度很重要,重在參與,獲不獲獎(jiǎng)都無(wú)所謂了。”

      我重新回到了書桌旁,認(rèn)真思考有關(guān)題目的畫面,不一會(huì)兒腦海中就涌出數(shù)萬(wàn)張想像與畫面,我認(rèn)真仔細(xì)地把心里所想的創(chuàng)意畫到了紙上。經(jīng)過(guò)上千次周密的修改,望著滿意超出自己想象的畫卷,高興極了。 滿懷激動(dòng)地把畫卷帶到了學(xué)校,同學(xué)們看過(guò)后不禁都嘖嘖稱贊,甚至有些同學(xué)都不相信是我畫的,從未有過(guò)的滿足感充斥著我的全身。我把畫交給了美術(shù)老師去參加了比賽,結(jié)果竟也得了二等獎(jiǎng)。望著獲獎(jiǎng)證書,我突然明白,態(tài)度真的很重要。 有時(shí),做好一件事情,能力并不是主要原因,態(tài)度真的很重要。 俗話說(shuō),態(tài)度決定一切。

    態(tài)度的作文6

      笑是世上最美的花,是狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)撐走的那把傘,是萬(wàn)籟俱寂的深夜為等待外出的氣人點(diǎn)燃的那盞燈,是冰天雪地的路途中毅然給別人披上自己僅有的那棉衣。 笑是心與心的交流,無(wú)需言語(yǔ)的表達(dá)。笑,使世間所有的語(yǔ)言都變得毫無(wú)生氣,笑是一種積極的人生態(tài)度。

      著名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)最了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫.凱特”海倫·凱特盲聾啞,殘疾的頭銜并沒有使她喪失對(duì)生活的斗志,越過(guò)比別人多一倍的艱辛,面帶微笑走向成功,成為無(wú)數(shù)人的典范。 達(dá)·芬奇畫筆下的蒙娜·麗莎永遠(yuǎn)帶著攝人心魂的微笑,也正是因?yàn)槟鞘谷烁械接H切的微笑將蒙娜·麗莎帶向世界,成為無(wú)數(shù)人心中的女神。 笑是對(duì)生活的交代,也是對(duì)自己人生路途中的一種積極的暗示使自己能夠最及時(shí)地找到自信。 大仲馬曾說(shuō)過(guò):“人生是串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。”所以笑也是一種對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)知 人生就像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,消極頹廢的人只能涂成一灘胡亂的墨跡,積極樂觀的人會(huì)在白紙上留下一篇優(yōu)美的文章。

      有人說(shuō):“生活像面鏡子,你對(duì)它笑,他也會(huì)回報(bào)你微笑。所以將我們燦爛自信的笑容定格在生活這面鏡子里吧! 笑對(duì)人生不管一切如何!!!

    態(tài)度的作文7

      在小學(xué)時(shí),有許多次競(jìng)選,我成功過(guò),也失敗過(guò)。

      面對(duì)成功,我當(dāng)然十分高興;而面對(duì)失敗,我卻有著不同的看法。

      有一次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我因幾票之差落選了。在老師唱票時(shí),我已經(jīng)感覺到了“對(duì)手”的強(qiáng)大。果然,我失敗了。當(dāng)時(shí),我很傷心,我哭了,而旁邊的同學(xué)卻勸我說(shuō):“不要緊的,失敗是成功之母嘛!”對(duì)呀,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,就發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點(diǎn),也就不會(huì)進(jìn)步。于是,我擦干眼淚,繼續(xù)努力。

      人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,如果總是向困難低頭,就不會(huì)取得成功,有句話說(shuō)的好,“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”,是呀,不能向困難低頭,要勇往直前,繼續(xù)努力。

      面對(duì)困難要樂觀,我曾在電視上看過(guò)一則報(bào)道,一個(gè)四川的小女孩被她的精神病哥哥倒了一身硫酸,全身大面積燒傷,雙目失明。在醫(yī)院里,她十分樂觀,并沒有被困難嚇倒。還吹曲子給人們聽。多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

      不要向困難低頭,許多科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)失敗了幾百幾千次才能制成功一樣?xùn)|西,他們不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于取得了成功。

      不向困難低頭,保持樂觀的態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力,爭(zhēng)取更大成功,這就是我面對(duì)困難的態(tài)度。

    態(tài)度的作文8

      看著桌上的“齊天大圣”,我又想起了前兩天的一件事。

      那天黃昏,漫步在大街上,忽然看見前方有很多人圍在一起,走近一看,原來(lái)是一個(gè)行乞的人。周圍的人們正議論紛紛。

      “這一定又是個(gè)騙子!”“這么健壯的一個(gè)小伙子,怎么行起乞來(lái)了呀?”

      這人很年輕,二十多歲的樣子,面色紅潤(rùn),眉清目秀的。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂,頭上還著一頂紅色的小帽。穿這一套運(yùn)動(dòng)服,雖說(shuō)破舊了些,但看得出還是名牌的。

      他的這身打扮,怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!

      繼續(xù)往前走,一個(gè)精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個(gè)用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個(gè)孫悟空不僅吸引了我,還引來(lái)了一群小孩子,他們都對(duì)著父母哭著嚷著要買它,沒辦法,父母只好滿足了孩子的愿望,一元,兩元……做泥人的老爺爺接過(guò)錢,把一個(gè)個(gè)孫悟空遞給了孩子們。看著孩子們快樂的樣子,父母笑了,老爺爺也笑了,兩眼都瞇成了一條縫!接著,他又開始了新的創(chuàng)作……

      看著這位老爺爺,再想想先前的那名青年,我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年,本可以去打拼一番事業(yè),光宗耀祖。可他卻在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對(duì)自己極端的不負(fù)責(zé)任!人生還是得對(duì)自己負(fù)責(zé)的,要有自己的態(tài)度才行!

    態(tài)度的作文9

      在學(xué)校中人與人之間的關(guān)系是最重要的,太自負(fù)只會(huì)被討厭和辱罵,所以考上第一名才是考驗(yàn)的開始。

      之前我們的班上有一位男同學(xué),考試總是一百分,但是“他”也只是考試一百分而已,做人卻是零分,因?yàn)樗囊话俜肿屗凶孕牛?qǐng)他幫忙的時(shí)候要用請(qǐng)的, 但我們想:全班不差你一個(gè)。因此他的朋友越來(lái)越少,知己都離開了他,孤單的他,并不會(huì)讓我產(chǎn)生同情心,分組的名單上不會(huì)有他的名字,但是同學(xué)腦海中的黑名單卻有他的名字。

      一晚我認(rèn)真地思考,他在哪一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),那就是“態(tài)度”,傲慢的心態(tài)置他于死地,也許他在學(xué)習(xí)上是一等的人才,但是在表演、藝術(shù)、音樂不見得是一等人才,學(xué)習(xí)不等于全部,但是他把它劃上了等號(hào),不聽取他人的建議,只會(huì)抱怨,成為讓團(tuán)隊(duì)失去動(dòng)力的來(lái)源,他的態(tài)度徹底打碎他在學(xué)校中的名譽(yù)。

      我相信一句俗語(yǔ):“可惡之人必有可恨之處。”謙虛的做人,把別人放到第一優(yōu)先,以贊美來(lái)看待每件事物,“態(tài)度決定一切”,不要只會(huì)抱怨,抱怨很容易,提出建議與行動(dòng)很難,體諒他人的辛苦,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們肯定你的長(zhǎng)處,那你也要肯定我們的長(zhǎng)處。尊重別人就是尊重自己,“態(tài)度決定你的高度”。

    態(tài)度的作文10

      一個(gè)人,想起了和朋友談過(guò)的一些話題,周圍的朋友一般是都是已婚,或談婚論嫁的居多,每當(dāng)他們問到我的個(gè)人問題時(shí),我總是一種事不關(guān)己的態(tài)度,說(shuō)“隨緣吧!這個(gè)也急不來(lái)啊!”不知道是因?yàn)閷?duì)這方面不希望太強(qiáng)求,還是在這個(gè)大齡階段的一種處事態(tài)度,我總是自然而然的省略這個(gè)大問題。

      “沒有愛情的人生是不完整”不知道這句話是如何引出來(lái)的,在我一個(gè)人的時(shí)候總是能時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在腦海里。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)我總是得不到我自己最終的答案。我的人生真的是不完整嗎?現(xiàn)在沒有愛情自己覺得欠缺什么嗎?——不清楚。我想我在自己這里沒有真正的答案,可能是因?yàn)槲业纳畈还陋?dú),而且每個(gè)人每個(gè)年齡段對(duì)事情的理解程度是不一樣的吧,對(duì)于愛情來(lái)說(shuō)“緣分”是非常重要的,我們大家不可否認(rèn)!我想當(dāng)屬于我的那份感情出現(xiàn)時(shí),我會(huì)全力的付出真心,努力經(jīng)營(yíng)它的。

      命里有時(shí)終需有,命里無(wú)他莫強(qiáng)求。愛情這方面我想我還是堅(jiān)持這個(gè)吧!同時(shí)我希望正在等待愛情的人們有一份好姻緣。

    態(tài)度的作文11

      周末,我自己坐公交車去少年宮上課。

      跟我一起上車的還有一位衣著樸素的老爺爺。老爺爺一搖一晃地走到了車門邊的座位上放下拎著的大包小包,然后又到前車廂去投幣。

      “喂……”司機(jī)很兇。“……啊!

      ”老爺爺小心翼翼地靠在投幣機(jī)上,左手發(fā)著抖將胸前的包放在刷卡機(jī)上。“滴滴——請(qǐng)充值”機(jī)器叫了。

      “……啊!

      ”可憐的老爺爺僵在那里,表情不知所措。“怎么回事呀!

      ”司機(jī)嘰里咕嚕又罵了一句。老爺爺很無(wú)奈,就掏起錢包來(lái)。此時(shí)車都快要靠站了。

      “快!

      ”司機(jī)很不耐煩。

      老爺爺還在吃力地翻,臉上的皺紋也越聚越多了。

      我看在眼里急在心里,真想把口袋里的兩個(gè)硬幣拿出來(lái)幫幫老爺爺。錢都攥在手里了,可身子卻像被釘子釘住了似的,就是沒勇氣邁開這一步……

      車到了站臺(tái)停下來(lái),老爺爺?shù)纳袂樗坪醺咏辜绷耍樕系陌櫦y都緊急集合了!

      終于她找到了兩個(gè)五角硬幣,投了進(jìn)去。“哐當(dāng)!

      ”那沉重的聲音一直在我耳邊回旋……

      我不禁想對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)一聲:叔叔您的態(tài)度能好點(diǎn)嗎?

    態(tài)度的作文12

      那一次,我一直都在看他們感慨《夢(mèng)里花落知多少》。也許他們以前看過(guò)那個(gè)著名作家所寫的文章,寫的一本書名字,就叫做《夢(mèng)里花落知多少》。

      可是我們是不是一開始想到的是一首唐詩(shī)呢?春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

      也許那是我們小時(shí)候朗朗上口的詩(shī)句,也許那是我們當(dāng)成了任務(wù)去完成背誦,去完成記憶的東西。我們并不知道這些詩(shī)句到底有多好,也不知道他們流傳千古,流芳百世又有多么經(jīng)典。

      只有當(dāng)我們?cè)倩厥兹パ芯浚グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)的時(shí)候,才會(huì)感覺原來(lái)這些東西背背誦,其實(shí)才是一種值得玷污的事情。如果我們真的很喜歡他把他奉為珍寶那就應(yīng)該不應(yīng)被人隨便污染和玷污,隨便篡改。

      我想如果是我的話,我會(huì)用這樣的方式去處理,但是這也只是我的一家之言,只是我的片面的價(jià)值觀而已。也許他們?cè)谶@一方面會(huì)提起文化的傳承與發(fā)展,也許中國(guó)的傳統(tǒng)文化本身就是很偉大,很珍貴的',不應(yīng)該隨著時(shí)光的發(fā)展,被束之高閣。

      我想不管是哪一種說(shuō)法,我都能夠忍受,因?yàn)槲沂且粋(gè)中立主義者,并不是特別的極端,并不是想要秉承著一種想法之后抓住不放,那樣的偏執(zhí)和固執(zhí)。

      雖然我以前的時(shí)候是這樣,但是自從我學(xué)了馬克思主義辯證學(xué)和哲學(xué)之后,才會(huì)感覺原來(lái)那些東西都不是虛假的,也不只是口頭上說(shuō)著玩的,他真的是看待世界的一種態(tài)度。

    態(tài)度的作文13

      這天,我和我的親戚朋友們?nèi)コ狵TV,本來(lái)應(yīng)該是一件開心的事情,但是那一天,卻變成了我和那些親戚朋友們永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

      這天晚上,我、媽媽、爸爸還有我的阿姨、姨夫們?nèi)チ松钲谝患颐小俺鐺TV”的KTV唱歌。

      我很高興,蹦蹦跳跳地跑到了KTV的包房里,立馬開始點(diǎn)歌。我們是從晚上七點(diǎn)開始唱,唱三個(gè)小時(shí),就是到晚上十點(diǎn)。

      我們很快樂的唱著歌,并沒有察覺時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去。

      在九點(diǎn)多的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)服務(wù)員。我爸爸問她:

      “我們唱到幾點(diǎn)鐘?”

      那個(gè)女服務(wù)員說(shuō):

      “唱到九點(diǎn)五十分。”

      我老爸一聽,立馬火了,大聲說(shuō):

      “十點(diǎn)就十點(diǎn),為什么還少我們十分鐘?我告訴你,少我們一分鐘就找你麻煩!”

      那個(gè)服務(wù)員聽了,氣的摔門就走,還用廣東話罵我們神經(jīng)。

      一聽,我的阿姨們急了,連忙找來(lái)他們的主管。但沒想到,主管不但不幫助我們,還幫那個(gè)服務(wù)員辯解,而那個(gè)服務(wù)員也還是狡辯說(shuō)她說(shuō)的是看一下,不是罵人。

      一個(gè)服務(wù)員,要忍氣吞聲,即使不爽,也不能在客人面前表現(xiàn)出來(lái)。

    態(tài)度的作文14

      人生如戲,世事無(wú)常,所以人生難免也會(huì)遇到一些挫折。

      人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”

      生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

      適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

      其實(shí),當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,這意味著我們之前的生活沒注意到這個(gè)問題,所以這是我們提升自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。

    態(tài)度的作文15

      走出家門,深吸一口清新的空氣,迎面又與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我把頭埋在圍巾里,猛然發(fā)現(xiàn),這一角的天空竟是如此的明朗!

      那遠(yuǎn)處粉紅色、淺藍(lán)色的別墅,映著近處一叢叢,一簇簇的野花,還有無(wú)際的天空作背景……一切的一切,都美好得無(wú)法形容。

      我很后悔,沒有帶上相機(jī),使這一美景得以永恒。遺憾之余又不免有些疑惑,這片成天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方,為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它的美?

      “世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”冥思許久,才想到了這個(gè)結(jié)論。或許,這不是最根本的原因。驀然想起,這也許與自己的心態(tài)有著一定的關(guān)系。平日里回家,總是嚷嚷著又餓又累,心情極其煩躁,哪里顧得上欣賞美景?而今天心情是愉悅的,自然而然地就發(fā)現(xiàn)了美。

      換一種心態(tài)看生活,這應(yīng)是必不可少的。你看,心情不好,看什么都不順眼,天,灰蒙蒙的,云,陰沉沉的,樹,光禿禿的,周圍一切使人反感,連平常最愛聽的小鳥叫聲也感覺特?zé)┧廊?而擺平心態(tài),就又是另一種了。天,是柔和的,云,是清朗的,周圍的所以事物都是那么的親切,小鳥的叫聲是那么動(dòng)聽婉囀。

      “良好的開端是成功的一半。”我來(lái)補(bǔ)充一下,“良好的心態(tài)是成功的四分之一。”由此可見,換一種心態(tài)看生活的重要性了,讓我們及時(shí)調(diào)整好積極向上的心態(tài),讓生活處處充滿美好。

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