論態(tài)度的作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的論態(tài)度的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
論態(tài)度的作文 1
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何？這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著；乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的`目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放棄吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢！“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。你也許會(huì)問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎？怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢？這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分驕傲自滿(mǎn)；而乙呢，他本來(lái)是可以成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番努力成功了。
人生路，長(zhǎng)又長(zhǎng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也可以做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽，而且是一次人生的長(zhǎng)跑，也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng)大家記住：態(tài)度決定一切。
論態(tài)度的作文 2
不管干什么，做什么事，都要認(rèn)真去對(duì)待，態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本，學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫(xiě)在草稿本上練練寫(xiě)寫(xiě)!
但是，我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話(huà)，那么個(gè)人心理都會(huì)有寫(xiě)不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)、自愿去對(duì)待學(xué)習(xí)，用一種高興的'心情去對(duì)待學(xué)習(xí)的話(huà)，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是我個(gè)人的想法。
對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種，主要是要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度好，學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績(jī)自然也會(huì)提高啦!
至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛，也就是對(duì)于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。而另一個(gè)意思，就是人對(duì)待學(xué)習(xí)的舉止神情!
學(xué)習(xí)，能從閱讀、聽(tīng)講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能!而你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，就是怎樣對(duì)待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí)，就是怎樣看待你自己!所以，珍惜學(xué)習(xí)，就是珍惜你自己!
只要你對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，學(xué)習(xí)給你無(wú)限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時(shí)間，擁有技能，擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會(huì)有一大把的“財(cái)富”!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把；它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽(yáng)光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎？不只要你有恒心，有耐心，豐收的成果定會(huì)落在你的手上，而且還是最珍貴的成果!
所以，一個(gè)人的恒心、耐心和決心，是對(duì)帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的，只要你認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí)，那么，勝利之果便會(huì)降臨!
論態(tài)度的作文 3
暑假里，我讀了一本叫《為自己喝彩》的書(shū)，其中，讓我深為感觸的文章有很多，特別是《永遠(yuǎn)都要坐前排》這篇文章給我的印象最深。
《永遠(yuǎn)都要坐前排》這篇文章講得是在英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，從小家教很?chē)?yán)格。父親經(jīng)常教育她無(wú)論做什么，都要做第一，永遠(yuǎn)要跑在人家前面，不能落后于別人，就連坐公交車(chē)也要坐在前排。正是這種教育，使瑪格麗特從小擁有積極向上的決心和信心，在以后的生活中，她時(shí)刻牢記父親的.教導(dǎo)，抱著一往無(wú)前的精神和必勝信念，事事?tīng)?zhēng)一流。瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，五年的課程竟在一年內(nèi)學(xué)完，而且成績(jī)名列前茅。除了學(xué)業(yè)名列前茅外，瑪格麗特在體育、音樂(lè)等其他方面也很出色。正因如此，四十多年后，世界政壇出現(xiàn)了一顆耀眼的明星——瑪格麗特·撒切爾夫人，作為英國(guó)第一首相，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”。讀完這篇文章，我不禁有些慚愧。
平時(shí)，我有很多小毛病，老師、父母親提出后也不去改正，認(rèn)為等長(zhǎng)大了就自然好了。瑪格麗特的事告訴我，好的習(xí)慣、作風(fēng)、精神是和從小的培養(yǎng)與嚴(yán)格要求密不可分的。“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。坐第一排，就是給自己自信；坐第一排，就是敢于挑戰(zhàn)自我。那些坐在前排亮出自己的人，正是那些成功的人。我的感悟是：態(tài)度決定一切。無(wú)論做什么事，抱有一個(gè)正確的態(tài)度是成功的先決條件。有了正確的態(tài)度加上自己的信心和勇氣，相信理想之門(mén)會(huì)越來(lái)越近。
一個(gè)哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。在以后我的學(xué)習(xí)、生活中，也要樹(shù)立一種積極向上的人生態(tài)度，抱著一往無(wú)前的精神和必勝信念，盡最大努力克服一切困難，做好每一件事。
論態(tài)度的作文 4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)，我一直牢記在心。
我從小就愛(ài)看書(shū)，是真的看書(shū)。只看圖，不讀字。我小時(shí)看的書(shū)很多，但內(nèi)容不怎樣：總是語(yǔ)言表達(dá)不完整，或者一個(gè)內(nèi)容在幾本書(shū)里重復(fù)出現(xiàn)。
說(shuō)到這里，你可能會(huì)問(wèn)：為什么內(nèi)容簡(jiǎn)短、單一還看?那是因?yàn)榉饷婧每矗晕也趴吹摹Ｒ荒玫綍?shū)，我就看插圖，插圖好看我就看，沒(méi)插圖或者插圖不好看，我看都不看。
我那時(shí)的書(shū)都是童話(huà)書(shū)，童話(huà)書(shū)圖多，漂亮，我小時(shí)候喜歡的公主裙啊，鉆石呀，或皇冠和寵物什么的那些書(shū)上都應(yīng)用盡有，我哪有不看的理由!
當(dāng)時(shí)的我真是狼吞虎咽。一本200多頁(yè)的書(shū)，我不到一小時(shí)就能讀完，讀完之后還不知道內(nèi)容是什么。
漸漸的，插圖不吸引我的注意力了，我開(kāi)始看字，然后看字多圖少的.，現(xiàn)在，我可以看沒(méi)圖的書(shū)了。
記得前幾天，我翻了翻小時(shí)候的書(shū)，就開(kāi)始想：我為什么要看這些書(shū)?這些書(shū)不能提高我的寫(xiě)作水平為什么我還看?
這樣，一本只有20頁(yè)的書(shū)我半個(gè)小時(shí)多才能讀完，看完了還引起了我的構(gòu)思，讓我回味無(wú)窮。
因?yàn)榧?xì)嚼慢咽，我的寫(xiě)作水平也漸漸長(zhǎng)高了。
我細(xì)嚼慢咽過(guò)《故事大王》，但我沒(méi)狼吞虎咽過(guò)它，因?yàn)闆](méi)圖。但我學(xué)會(huì)細(xì)嚼慢咽后，又愛(ài)不釋手。
讀書(shū)千萬(wàn)不要狼吞虎咽，那樣會(huì)丟失書(shū)中的精華，讀書(shū)要細(xì)嚼慢咽才能從中找到書(shū)中的精華。
論態(tài)度的作文 5
“態(tài)度”無(wú)論是在事業(yè)抑或者是學(xué)業(yè)都是其最重要的，而且也是最不可或缺的，只要有心去做一件事，前方的道路自然會(huì)為你開(kāi)啟，反之，如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對(duì)的話(huà)，事情不但不會(huì)解決，問(wèn)題還一直來(lái)，事半功倍不成，反倒成了事倍功半呢！
偶然間看見(jiàn)一則小故事，故事中描述著：“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作，一群是認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力不懈的勤奮工作著，另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚(yú)的工作著。一開(kāi)始沒(méi)甚么，但十年過(guò)去了，認(rèn)真工作的人都升了官，反之，原先那些懶惰的人們開(kāi)始后悔莫急的哭喊著：“早知如此”、“早知如此…”，但一切都以太遲了。”接著是我本身的經(jīng)歷：“我在初一年級(jí)時(shí)考過(guò)幾次前五名，就開(kāi)始得意忘形，開(kāi)始怠惰讀書(shū)，結(jié)果成績(jī)一直往下掉，我的心情簡(jiǎn)直掉落谷底，經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，終于振作起來(lái)，開(kāi)始努力讀書(shū)，終于回覆了以往的'成績(jī)了。”
記得在初二年級(jí)時(shí)，老師總是不厭其煩的告誡我們說(shuō)：“態(tài)度決定一切，你的事業(yè)、財(cái)富、甚至包括你的一生，都會(huì)被態(tài)度所影響。”所以做任何事都要秉持著全力以付的態(tài)度去做，小至服裝儀容，大至處理國(guó)家大事。古人有云：“一分耕耘，一分收獲。”只要肯付出、肯努力，終將得其所報(bào)，付出的越多，得到的也就越多，請(qǐng)記住一句話(huà)：“成功的果實(shí)永遠(yuǎn)是甜美的”，態(tài)度將永遠(yuǎn)決定你的人生、你的一切！
論態(tài)度的作文 6
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)不一定需要才智過(guò)人，也不一定需要有高人指點(diǎn)，但必須有一種認(rèn)真的態(tài)度。
之所以說(shuō)學(xué)習(xí)需要有認(rèn)真的態(tài)度，是因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)與考試成績(jī)成正比當(dāng)你認(rèn)真地把知識(shí)記牢固，在考試中就能應(yīng)對(duì)自如；但當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)只有一種走馬觀花的態(tài)度，學(xué)到的知識(shí)就會(huì)很膚淺，在考試時(shí)一旦遇到有難度的問(wèn)題，自然會(huì)漏洞百出，不能取得好的成績(jī)。古人云：“一分耕耘，一分收獲”，不正是這個(gè)道理么？
著名的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。有一次，牛頓的一個(gè)好朋友來(lái)他家做客，兩人都已經(jīng)坐在擺滿(mǎn)美味的桌子旁準(zhǔn)備用餐。這時(shí)牛頓發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)有酒，便和朋友說(shuō)明后到另一個(gè)房間去取酒了，可是他的朋友等了好長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)牛頓回來(lái)，就到那個(gè)房間去找他。他推開(kāi)房門(mén)發(fā)現(xiàn)牛頓正蹲在地上來(lái)回?cái)[弄他的新發(fā)明，兩瓶啤酒就放在腳邊，朋友見(jiàn)他已經(jīng)忘記吃飯，便悄悄把酒拿走，獨(dú)自把所有的美味都吃光了。當(dāng)牛頓走出房門(mén)才發(fā)現(xiàn)桌上只剩下幾個(gè)空盤(pán)子，而朋友也早已“遛之大吉”。
雖然只是一個(gè)有趣的故事，在工作的時(shí)候，牛頓已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的程度，但這恰恰體現(xiàn)了他對(duì)工作的`執(zhí)著和認(rèn)真的態(tài)度么？就因?yàn)檫@樣，牛頓成為了令世人景仰的偉大的物理學(xué)家，同時(shí)提出了著名的牛頓三定律，為人類(lèi)做出了極大貢獻(xiàn)。
像牛頓這樣的人在我國(guó)也屢見(jiàn)不鮮。
我國(guó)古代著名書(shū)法家王羲之享譽(yù)中外，但在榮譽(yù)背后，他又付出了多少辛勤的汗水呢？據(jù)史料記載，王羲之在練字時(shí)用的都是木板，每次練完字板上都會(huì)留下深深的痕跡，可見(jiàn)他練習(xí)時(shí)有多么的認(rèn)真。王羲之和牛頓認(rèn)真的態(tài)度不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的么？
所以要想人中顯赫，必須背后吃苦，只有對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)真態(tài)度的人，才能取得好成績(jī)。我想：一個(gè)在學(xué)習(xí)上有認(rèn)真態(tài)度的人，總有一天會(huì)超過(guò)那些所謂的“天才”和“高徒”，因?yàn)槟忝刻於荚凇疤聿拧薄?/p>
論態(tài)度的作文 7
土和塵埃的區(qū)別從物理學(xué)的角度來(lái)分析的話(huà)，那就是質(zhì)量的不同所導(dǎo)致的，但是我們從多方面的的'角度來(lái)分析的話(huà)，那么這個(gè)質(zhì)量，就會(huì)有多種的解釋?zhuān)腥苏f(shuō)這是知識(shí)，又或是物質(zhì)上的豐盈，而我認(rèn)為更多的是為人處世的態(tài)度。
有了態(tài)度，不就有了知識(shí)了嗎？有了知識(shí)，物質(zhì)不就有了嗎？這是本源，那么本源也會(huì)有分叉的存在，就像大樹(shù)的根有許許多多的分支。
態(tài)度是愛(ài)自己，愛(ài)他人的。
汪曾祺，一代文學(xué)的大師，他就很愛(ài)自己，比如寫(xiě)的《慢煮生活》，這也就是對(duì)生活的豁達(dá)，對(duì)自己的款待。相比較之下，我們中學(xué)生，就太愛(ài)自己了，凡是都要講究中庸，我們要對(duì)自己嚴(yán)格，對(duì)他人待以謙和，也就是“嚴(yán)以律己，恕與他人。”這一點(diǎn)，胡適之是我們的榜樣，“君子之道，忠恕而已矣。”面對(duì)論敵的辱罵，坦然處之，尊重為先，翩翩君子，氣度如蘭，思之可追。對(duì)自己，則是一直忠心為國(guó)。
態(tài)度是愛(ài)生活的。
這一點(diǎn)，梵高的事例便足以體現(xiàn)，作為一代油畫(huà)大師，他留下了許多優(yōu)秀作品。但是他中年如果不開(kāi)槍自殺，未遂后，竟躺臥旅店拒絕治療。盡管他遭受了難以面對(duì)的挫折——售畫(huà)的窘迫，衣食的無(wú)奈，種種彼此，但活下來(lái)比什么都重要。我們要愛(ài)生活，但這并不意味著貪生怕死，愛(ài)生活，愛(ài)的是有意義的生活，若出賣(mài)他人而換取的悠閑自得，那寧死也不與其同流合污，如于謙等愛(ài)國(guó)將士。
以上就是態(tài)度的重要性，為人處世正確態(tài)度的重要性。不管如此就算前方有種種困難，要記住，明天是光明的，明天是未知的。
正所謂前路光明，未來(lái)可期，土與塵，一念之間，分量差而又有其為天地作福之大別。
論態(tài)度的作文 8
“成功的花，人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的汗水，灑滿(mǎn)腥風(fēng)的血雨。”這是冰心家喻戶(hù)曉的名言，它啟示著人們：外在的成功有多么巨大，內(nèi)心的失敗就有多么苦澀。
在一生的心血付之一炬之后，愛(ài)迪生還能有欣賞濃煙和廢墟的閑情雅致。我想，當(dāng)他呼喊著兒子去叫妻子欣賞這“再也見(jiàn)不到”的場(chǎng)面的時(shí)候，這位人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家的內(nèi)心一定在滴血，他用最決絕的方式觸摸這自己的失敗，他有的不僅僅是智慧，還有一顆勇敢的心。
在發(fā)明界中，還有一位與愛(ài)迪生類(lèi)似的發(fā)明家，不同的是，為了科學(xué)的發(fā)展，他損失的不僅是金錢(qián)，還有親人。他就是瑞典物理學(xué)家諾貝爾，在早年的一次實(shí)驗(yàn)中，他的哥哥因易燃?xì)怏w爆炸而喪生，諾貝爾在自己還沒(méi)完全傷愈的時(shí)候，便又重新回到了實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域。凡是有過(guò)巨大成就，受人敬仰，名垂千古的偉大生命，他們?nèi)松能壽E都有這驚人的.相似。他們敢于觸碰那堅(jiān)硬的刺不是因?yàn)樗麄冇薪饎偛粔闹恚且驗(yàn)樗麄円浩颇菍哟蹋ヌ綄ど畈仄渲械某恋榈榈墓麑?shí)。
談到失敗與成功，不時(shí)會(huì)想起生活中的挫折。高峰與低谷誰(shuí)何嘗不略過(guò)，成績(jī)的上上下下情緒的七上八下也如天氣一般，無(wú)法左右。我們不能改變天氣，但我們可以改變對(duì)待天氣的態(tài)度。我們不能改變已成局的成績(jī)或分?jǐn)?shù)，但我們可以改變對(duì)待成績(jī)的態(tài)度。寵辱不驚，坐看庭前花開(kāi)花落去留無(wú)意，閑觀天上云卷云舒，活得比風(fēng)瀟灑，笑得比花燦爛，同一顆淡薄的心，一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在困難來(lái)臨之時(shí)，笑對(duì)生活，勇往直前，在成功將到時(shí)，平常視之，重頭做起，用一種積極的態(tài)度生活，生活也會(huì)回報(bào)你同樣的精彩！
從容，坦然面對(duì)災(zāi)難，把困難和坎坷踩在腳下。心態(tài)決定命運(yùn)：成功有多么巨大，失敗就有多么苦澀。
論態(tài)度的作文 9
在生活上，你是以什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)的呢？消極的，還是笑著面對(duì)生活呢？我認(rèn)為在面對(duì)人生道路上的那些困難和挫折上，應(yīng)該采取的正確的態(tài)度是“笑著面對(duì)”。我們的笑，也就是表達(dá)了一種樂(lè)觀，積極的態(tài)度。有時(shí)候，同樣是面對(duì)一種問(wèn)題時(shí)，這兩種不同的態(tài)度可能會(huì)改變那件事的結(jié)果，就例如下面這個(gè)：
曾有個(gè)公司招聘一名職員，一位頗有才華的青年去應(yīng)試，揭榜之日確實(shí)榜上無(wú)名，他聽(tīng)到這個(gè)消息后差點(diǎn)輕生。不久喜訊傳來(lái)，因?yàn)榻y(tǒng)分人員的失誤，他已經(jīng)被錄取，可是他馬上又被除名，人們愕然。該公司的經(jīng)理說(shuō)：“這樣禁不起考驗(yàn)的`人，我們要了有何用？”
乍一聽(tīng)這話(huà)，第一感覺(jué)就是這個(gè)經(jīng)理太沒(méi)有人情味了。但是停下來(lái)仔細(xì)想想，也并沒(méi)有道理。人生的路途中，坎坎坷坷，荊棘叢生，任何一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順地度過(guò)一生。
所以態(tài)度是很重要的，我們要樂(lè)觀，積極，笑著面對(duì)那些坎坷。只有這樣才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，最終才能成大器。當(dāng)然，我們誰(shuí)不想自己可以一帆風(fēng)順呢？這不過(guò)是一個(gè)希望罷了，客觀事實(shí)往往不是如此慷慨。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”這句話(huà)很好很形象的表達(dá)出人的一生中的艱難曲折。而選擇正確態(tài)度的人，常常是“山窮水復(fù)疑無(wú)路”經(jīng)過(guò)奮斗，才會(huì)有“柳暗花明又一村”。我們的未來(lái)是掌握在我們自己手中，只有有樂(lè)觀積極，笑著面對(duì)生活的態(tài)度，這樣才會(huì)有美好的未來(lái)。
論態(tài)度的作文 10
在我們的生活中，除了要善良對(duì)待別人之外，還要用到臉上的態(tài)度。
有些人表面和善，其實(shí)心里比墨水還要黑。就是因?yàn)檫@種虛偽的態(tài)度，人與人之間心中才會(huì)有猜忌。誰(shuí)也沒(méi)想到，這種態(tài)度會(huì)流露在臉上。
就拿我妹妹和鄰居家的小倩來(lái)說(shuō)吧。
她們本來(lái)是一對(duì)非常要好的朋友，就是因?yàn)橐淮握f(shuō)話(huà)時(shí)的態(tài)度不好，導(dǎo)致她們心里有了猜忌。
記得有一次，小倩來(lái)找我妹妹借計(jì)算借計(jì)算器。當(dāng)小倩還給我妹妹計(jì)算器時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的`外殼破了一點(diǎn)。妹妹很生氣，對(duì)小倩說(shuō)：“你怎么把我的計(jì)算器弄壞了，我以后再也不借給你了。”小倩聽(tīng)了，也有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“計(jì)算器根本就沒(méi)壞，你不要亂冤枉人。”妹妹說(shuō)：“你看，計(jì)算器的外殼都破了。”小倩說(shuō)：“是我不小心摔破的，但是，計(jì)算器還是可以用。是我不對(duì)，對(duì)不起！”妹妹聽(tīng)了，還是很氣憤。我問(wèn)她：“小倩不是向你道歉了嗎？你怎么還生氣？”妹妹說(shuō)：“你看她的態(tài)度，像是認(rèn)錯(cuò)了嗎？根本就是裝的，我以后再也不借東西給她了。”
就是因?yàn)橛辛诉@一次的誤會(huì)，妹妹和小倩才不能成為好朋友。
從此以后，妹妹和小倩無(wú)論誰(shuí)向誰(shuí)借東西都互不相借，而且經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而吵架。
我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因?yàn)閼B(tài)度不好而產(chǎn)生誤會(huì)的原因，妹妹和小倩到現(xiàn)在一定還是好朋友。所以，對(duì)待人臉上的態(tài)度也是很重要的。
論態(tài)度的作文 11
關(guān)于掙錢(qián)，我相信好多人都是比較感興趣的。畢竟，眾所周知，在這給現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
但是，生活中也有好多的人，只喜歡掙大錢(qián)，而看不上掙小錢(qián)。并且，這樣的人還不在少數(shù)。
就比如，某人說(shuō)，今天下午有個(gè)小活，想找個(gè)人來(lái)干干。活不重，需要的時(shí)間也不多。只需要一個(gè)大人，把一些木板從樓上拿下來(lái)就可以了。并且，木板也并不重，樓上也有電梯。所以，工資也就不多，差不多一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)，掙100塊錢(qián)吧。
一開(kāi)始自己就想到了自己的鄰居，自己的鄰居最近一段時(shí)間，因?yàn)橥獾氐幕钜呀?jīng)完結(jié)。所以每天也就閑在家里。所以自己想著，在家閑著也是閑著，一下午花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，掙個(gè)100塊錢(qián)，也是不錯(cuò)的。
畢竟，100元給孩子買(mǎi)條褲子也是不錯(cuò)的。臘月里都會(huì)給孩子買(mǎi)衣服，鄰居太太也經(jīng)常說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)之類(lèi)的。
所以，自己第一時(shí)間也就問(wèn)了她。可是，最后鄰居卻拒絕了。就覺(jué)得之前自己在外地干活，一天掙好幾百的那種，現(xiàn)在突然讓掙100塊錢(qián)，就有點(diǎn)看不上吧。
自己聽(tīng)了以后，真的感覺(jué)有些無(wú)語(yǔ)了。自己之前掙好幾百不假，但花費(fèi)的是一整天的'時(shí)間。現(xiàn)在100塊錢(qián)是不多，但閑著也是閑著，如果拿自己一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)?yè)Q取100元，也挺不錯(cuò)了。
當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)待掙錢(qián)的態(tài)度都不一樣。有人就是有大錢(qián)就掙大錢(qián)，沒(méi)大錢(qián)可掙得時(shí)候，掙點(diǎn)小錢(qián)也是愿意接受的。畢竟，跟閑著一分不掙比起來(lái)，100元也是錢(qián)。
所以自己也忍不住感嘆，有的人眼高手低，看不上掙小錢(qián)，一心覺(jué)得大錢(qián)掙得比較爽。有時(shí)候?qū)幵搁e著也不去干活。也真的是挺讓人無(wú)奈的。
有的人窮，也真的是有原因的！
論態(tài)度的作文 12
常常聽(tīng)人說(shuō)，一個(gè)人的好壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚，預(yù)示事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就有學(xué)生的'樣子，要有端正的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到讀書(shū)是為自己讀的，而不是對(duì)付老師，一定要遵守校園的規(guī)章制度，聽(tīng)老師的指教，在學(xué)校里我們不能把在家中的公主病帶到學(xué)校中。健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度是取決于你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個(gè)目標(biāo)，不斷地磨練自己，要蒸蒸日上，勇敢面對(duì)困難。作為學(xué)生不能玩物喪志，一天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣就會(huì)一事無(wú)成。古人說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
人離不開(kāi)社會(huì)，學(xué)生離不開(kāi)集體，在待人處事上應(yīng)該認(rèn)真，誠(chéng)懇，舉止親切。在班上要與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，不能挑撥離間，要為班上主動(dòng)做事，敢于承擔(dān)責(zé)任。這是我們新時(shí)代人必須具備的良好品質(zhì)。
如果一個(gè)人態(tài)度粗暴、行為狂妄性情虛偽，誰(shuí)也不愿意和他交朋友，相反，一個(gè)人態(tài)度溫和謙遜，有禮貌那么人人斗喜歡和他交朋友，這是不容置疑的。古語(yǔ)說(shuō)得好“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，只要你得到了朋友的支持和鼓勵(lì)，你就會(huì)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定高度”。只要每個(gè)人都從自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始起步，那么他就離成功不遠(yuǎn)。
論態(tài)度的作文 13
學(xué)會(huì)包容是一種態(tài)度，學(xué)會(huì)包容是一種幸福，學(xué)會(huì)包容他人更是一種幸福。人的一生不能因?yàn)楝嵤露詫⿶溃荒茉跓o(wú)盡的痛苦中度過(guò)。
在我們班上有個(gè)人長(zhǎng)的人高馬大，經(jīng)常欺負(fù)我，每次下課我看到他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次上課，他的鉛筆和橡皮丟了，我就把我唯一的鉛筆和橡皮借給了他。以后我和他成了不離主棄的好兄弟，有什么都一起分享。包容不僅可以帶來(lái)友誼，也可以帶來(lái)快樂(lè)!
記得三年級(jí)的時(shí)候，孫老師帶我們開(kāi)展了才藝大比拼。當(dāng)老師選到上臺(tái)唱歌，因?yàn)槭堑?次上臺(tái)唱歌，心里太緊張了，唱到一半，腦袋里一片空白，老師問(wèn)：“怎么啦？是不是想當(dāng)小歌星了？”聽(tīng)到這兒，我的眼淚不經(jīng)流了出來(lái)。心想同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，我這時(shí)真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。下課鈴響了，同學(xué)們卻跑來(lái)安慰我，我懸著的.心一下變暖了。在包容別人的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)包容自己。
學(xué)會(huì)包容他人,包容自己，讓自己活得快樂(lè)。坦然，這是一種幸福，也是一種人生態(tài)度。
論態(tài)度的作文 14
學(xué)校里面有一個(gè)類(lèi)似于跑腿的服務(wù)叫云送。他是一個(gè)軟件APP，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
以前的時(shí)候有很多同學(xué)都去那里兼職，雖然是出賣(mài)著廉價(jià)勞動(dòng)力，但是也意在鍛煉身體，跑來(lái)跑去很有意思。可是后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，我們都不喜歡了。
很多人陸續(xù)的退出，當(dāng)然其中也會(huì)有人在里面堅(jiān)持著，他們可能已經(jīng)發(fā)展的非常好了。
然而，就在剛才，在他的.QQ群里，好像是某些方面出了故障，然后有一個(gè)負(fù)責(zé)人就站出來(lái)說(shuō)，非常抱歉同學(xué)，我們這邊已經(jīng)去餐廳那邊催了，那邊剛上架適應(yīng)不了突增的訂單量，我們?cè)谶M(jìn)全力優(yōu)化流程，避免這種情況出現(xiàn)。
也許有的時(shí)候我們不得不去敬佩這樣的人的服務(wù)態(tài)度。
我們都知道每個(gè)人在生活中都是有脾氣的，難免都會(huì)遇到不順心的事情。可是他們能夠合理的控制自己的情緒，這一點(diǎn)就是非常讓人欽佩的。
所以很多時(shí)候，大家需要相互理解和包容，這樣之后，每個(gè)人生活都會(huì)變得更加美好。
論態(tài)度的作文 15
常常聽(tīng)人說(shuō)，一個(gè)人態(tài)度的好與壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預(yù)示將來(lái)的事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)做到作業(yè)是為自己學(xué)習(xí)知識(shí)而做，而不是對(duì)付老師；一定要遵守校園的規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的.指導(dǎo)與教誨，不能以自己的性格來(lái)“挑戰(zhàn)”老師，有時(shí)我們真的也該問(wèn)問(wèn)自己，是不是做到了老師提給我們的所有要求呢？是不是預(yù)習(xí)了每一篇文章？是不是……學(xué)習(xí)態(tài)度好與壞表現(xiàn)在與學(xué)習(xí)有關(guān)的一系列活動(dòng)上，例如：踴躍參加市區(qū)開(kāi)展的公益活動(dòng)、積極參與學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、寫(xiě)篇文章發(fā)表到少年先鋒報(bào)上等等。健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績(jī)的根本保障。
千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個(gè)目標(biāo)，不斷刻苦努力，不能只滿(mǎn)足現(xiàn)狀，要蒸蒸日上，勇于面對(duì)困難。攀完了一座高山，不能停下腳步，應(yīng)向另外一座高峰發(fā)起“進(jìn)攻”。作為學(xué)生不能玩物喪志，一天沉迷與電腦、電視之中，這樣將來(lái)會(huì)一事無(wú)成，古人說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
論態(tài)度的作文 16
一個(gè)硬幣，它有兩個(gè)面，這兩個(gè)面既是相同也是不同，不同的它們的外觀，相同的是它們的質(zhì)量。任何事物，都有兩個(gè)面，這兩個(gè)面同樣既相同也不同，不同的是它們性質(zhì)，相同的是它們的重要性。一個(gè)人更是如此，都有著自己的長(zhǎng)處與不足，但這些都是同樣重要的。只是對(duì)待的態(tài)度不同罷了。
胡適先生這樣說(shuō)過(guò)，怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。確實(shí)如此，都說(shuō)一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半，那么一個(gè)好的態(tài)度就是一個(gè)良好的開(kāi)端的一半，態(tài)度決定你的方向。有些人，做什么都想著一步登天，急功近利，做著做著就迷失了方向。有些人，做一件事，會(huì)確立一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì)劃，然后一步一個(gè)腳印的去做，為自己鋪平路，有一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)走到了成功跟前。是這樣的，你對(duì)待事情的態(tài)度不同，結(jié)果也會(huì)不同。
耳聽(tīng)不一定為虛，眼見(jiàn)也不一定為實(shí)，這句話(huà)沒(méi)有問(wèn)題，魔術(shù)是你親眼目睹的，可它是真的嗎?一切事與物發(fā)展的主要因素在于你對(duì)待它的態(tài)度，你的態(tài)度決定它的發(fā)展方向。你怎樣看待它的，它就是怎么樣的，至于會(huì)不會(huì)如你所愿的那樣發(fā)展，這還需看你的態(tài)度，好的態(tài)度有好的成效。
圍墻里的狗，羨慕墻外貓的自由，可它并不知道，這只貓有多羨慕它墻內(nèi)的豐衣足食。記得某次在一本書(shū)上看到過(guò)這么一個(gè)故事，故事內(nèi)容大概是這樣的：在地獄里，鱷魚(yú)向閻王訴告著駱駝，說(shuō)駱駝踩死了它，閻王聽(tīng)完只是笑了笑，沒(méi)理會(huì)鱷魚(yú)，讓駱駝投胎去了。你還沒(méi)明白?如果鱷魚(yú)不越界，它又怎么會(huì)被駱駝踩死呢?不要去越不該越的界線(xiàn)達(dá)到你的.目的，你應(yīng)該知道，便捷而陌生的路，可能會(huì)要了你的命。你的態(tài)度有時(shí)候能決定你的命運(yùn)。
太陽(yáng)不會(huì)突然下山，機(jī)場(chǎng)里也沒(méi)有船，這些你應(yīng)該懂得。你也要明白，再黑再長(zhǎng)的夜，也會(huì)有破曉的那一刻。雨不會(huì)一直下，風(fēng)也不會(huì)一直刮，就看你能否挺到雨止風(fēng)停的那一刻。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，別用開(kāi)水養(yǎng)花，態(tài)度決定你的高度。
態(tài)度是方向，態(tài)度是開(kāi)端，態(tài)度是前提。持有什么樣的態(tài)度，這是你決定的;會(huì)有什么樣的結(jié)果，這是態(tài)度所決定的!
論態(tài)度的作文 17
“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話(huà)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件，有恒心的人都有所成就，這是我們不可否認(rèn)的事實(shí)，恒心是一種積極的心態(tài)，態(tài)度決定著我們能不能邁進(jìn)成功，因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵在于我們是否在不斷追求，不輕易放棄!所以我們要用一個(gè)好的態(tài)度面對(duì)一切!
戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，夜以繼日地讀書(shū)，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止讀書(shū)時(shí)打瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要打瞌睡就會(huì)被扯醒，這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁，錐刺股”的故事，它告訴我們對(duì)待學(xué)習(xí)要有勤奮的態(tài)度。
小時(shí)候，我的字寫(xiě)的很不好，老師手把手地教我，我還是寫(xiě)的不好看，像雞爪子亂畫(huà)一氣，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，后來(lái)老師告訴我靜下心來(lái)，認(rèn)真練，不要著急，我經(jīng)過(guò)老師的.精心教導(dǎo)，我的字變的美觀了!
總之，無(wú)論做什么事情，態(tài)度決定著一切。只要我們保持積極向上的態(tài)度，奮斗到底，我們遲早會(huì)成功，反之，如果我們抱怨，不把行動(dòng)落實(shí)，就算給我們機(jī)會(huì)，我們也不一定抓得住，那就更別提成功了!
讓我們用好的心態(tài)去對(duì)待事物吧!
論態(tài)度的作文 18
或許那我們也終于看懂一種人生的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得這樣的道理突然都變得非常的清晰透徹。
如果早就知道這件事情！原來(lái)也是這樣麻煩的話(huà)，我們是根本就不會(huì)因?yàn)樘岢鲞@些問(wèn)題而覺(jué)得在這樣的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中繼續(xù)發(fā)展下去，但是采取什么樣的'態(tài)度，
正好像一開(kāi)始你來(lái)到這里是感覺(jué)到非常謝謝，非常驕傲的，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)伙伴都是非常優(yōu)秀，
在這條路上發(fā)展怎樣都可以看得到你的進(jìn)步。
我記得這是你當(dāng)初寫(xiě)信告訴我的你內(nèi)心最真實(shí)的想法，并且想著想讓我?guī)湍惆堰@一刻的光陰給記錄下來(lái)，支持你第一次發(fā)現(xiàn)了這樣的結(jié)果。
可是后來(lái)這才過(guò)了沒(méi)有半年的時(shí)間，你就把這件事情忘了一干二凈。
回過(guò)頭來(lái)開(kāi)始對(duì)我抱怨這件事情。
而我能夠做到，除了是把這封信原封不動(dòng)的返還給你，要么就是在寫(xiě)上這樣一封信來(lái)給你交流。 我想這些都是最原始的態(tài)度吧，就好像在過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間之后，我們一定會(huì)覺(jué)得這樣的態(tài)度根本就不是什么大事。
論態(tài)度的作文 19
今天下午，媽媽讓我和樂(lè)樂(lè)一起完成一頁(yè)暑假生活，上面有描圖貼畫(huà)，而且還要用英語(yǔ)解說(shuō)那些畫(huà)是什么，什么顏色，農(nóng)場(chǎng)大不大的問(wèn)題。
我描了一只牛，描的難看極了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋揪筒粫?huì)描。”媽媽說(shuō)：“你根本就不認(rèn)真畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)就說(shuō)畫(huà)不好，你的態(tài)度真是太差了。媽媽又讓樂(lè)樂(lè)描一個(gè)讓我看看，樂(lè)樂(lè)座下就不吭聲，認(rèn)認(rèn)真真的描畫(huà)，畫(huà)好后，媽媽讓我看看樂(lè)樂(lè)描的`畫(huà)，在看看我自己畫(huà)的。我發(fā)現(xiàn)：樂(lè)樂(lè)畫(huà)的栩栩如生，而我卻畫(huà)的亂七八糟，真是難看極了。
之后，我也像樂(lè)樂(lè)那樣認(rèn)認(rèn)真真的描，果然描的很好，我和樂(lè)樂(lè)一人一只很快描完了。
然后，我又要負(fù)責(zé)把描的畫(huà)貼在暑假生活上，這可是最難得事，如果用的漿糊多了，描的畫(huà)便會(huì)濕掉，用的少了，就粘不住了。我結(jié)合了上一次描不好的教訓(xùn)。用了適中的漿糊來(lái)粘畫(huà)，結(jié)果一切很順利。我終于知道樂(lè)樂(lè)可以描這么好，我能粘得這么好的秘密了：只要態(tài)度好，無(wú)論讀書(shū)，寫(xiě)字，學(xué)音樂(lè)或其他的事情是難不倒我們的。
一切因態(tài)度而變。
論態(tài)度的作文 20
當(dāng)你正在忙著一件事，你的老板又來(lái)吩咐另外一件事時(shí)，你應(yīng)該怎么表現(xiàn)？
一位資深職場(chǎng)人士說(shuō)，這取決于你面對(duì)怎樣的老板。
如果你的老板注重理性的效率，那么你最好先判斷出事情的輕重緩急，在和老板略微溝通之后，該干什么就干什么；如果這個(gè)老板更加情緒化，容易激動(dòng)，并且是個(gè)急性子，你最好的反應(yīng)是，立即停止手頭的工作，馬上開(kāi)始他新交代的工作，還有，臉上的表情也要顯現(xiàn)出比你老板雙倍的著急。
一言以蔽之——態(tài)度最重要。
對(duì)老板來(lái)說(shuō)，你是否在急我所急，是否對(duì)工作全情投入，從態(tài)度上可以看出大概。但這里面的問(wèn)題是：急老板所急，和急工作所急，著急的`對(duì)象可能會(huì)不一樣。因此員工需要這樣考慮：一、從純工作需要考慮，輕重緩急的順序如何？二、從迎合或安慰老板的情緒考慮，輕重緩急的順序又是如何？
有人抱怨，又要有效率，還得兼職做老板的情緒按摩師。沒(méi)辦法，工作是人做的，是人就有七情六欲，就有人性的弱點(diǎn)。
論態(tài)度的作文 21
每個(gè)人心中都有所遵行的思想或是態(tài)度，甚至是一種烏托邦的境界。而這個(gè)字，很可能在我們面對(duì)人生的十字路口時(shí)，指引我們的腳步。
對(duì)我而言，我所推崇的目標(biāo)圍繞著一個(gè)字——坦。坦，有“成長(zhǎng)”的指涉。造物者在創(chuàng)造山川及各樣地貌時(shí)，不忘留下一塊平原，為的.是讓人們?cè)谠竭^(guò)崇山峻嶺后，能在平坦之處歇口氣，培養(yǎng)再次出發(fā)的勇氣。但若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)崎嶇不平的路，又怎能體會(huì)平坦之珍貴呢？正如《圣經(jīng)》中的約瑟，雖然被自己的兄弟賣(mài)到異地，但他也在困難中遇到許多貴人，進(jìn)而使自己成長(zhǎng)，最終品嘗成功的果實(shí)——成為埃及的宰相。遭受挫折之后，于平坦之上落腳，是幫助我們屈膝之后，跳的更高。
坦，有“無(wú)愧”的胸懷。蔣勛曾說(shuō)：“大自然沒(méi)有一朵花朵是相同的，因?yàn)樗麄兌紝?duì)自己存在的模樣充滿(mǎn)自信。”我想，花朵能有這番自信系源自于先前自我要求的成果，是在還未綻放美麗姿態(tài)前就不斷蓄積，終能驕傲地挺立于艷陽(yáng)下。又如著名的畫(huà)家齊白石，每天以嚴(yán)格的態(tài)度進(jìn)行自我審查，他所畫(huà)出的蝦，不僅為世人所贊嘆，更能使自己快意。
坦，更要“對(duì)他人有所交代”。凡事設(shè)身處地多思量，以誠(chéng)信相待，不辭勞苦，方能漸次積累出奮起的能量。正如鮭魚(yú)不畏辛苦逆游向上，蒙鳩不懼繁瑣筑巢，才能日有所成。我愿謹(jǐn)守這“坦”的胸懷，期待在現(xiàn)今紛繁的大千世界中，開(kāi)出醉人的花朵，澄靜滋養(yǎng)我的人生！
論態(tài)度的作文 22
性格具有可塑性，周?chē)h(huán)境的人和事物會(huì)影響性格的形成，所以家長(zhǎng)的教育態(tài)度至關(guān)重要，甚至影響孩子的命運(yùn)與未來(lái)。
棍棒之下出孝子
中國(guó)有一句古話(huà)：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育態(tài)度。誠(chéng)然，這句話(huà)過(guò)于絕對(duì)，但也并無(wú)道理。
就當(dāng)下的風(fēng)氣也有一定的借鑒意義。有很多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)做溫室的花朵，呵護(hù)備至，從不忍心責(zé)罵教育，這就養(yǎng)成孩子驕蠻任性的性格。而且這種教育態(tài)度不僅使孩子的性格扭曲也會(huì)使其生存能力消失殆盡，在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中難以生存，只顧一味放任自己的喜好，無(wú)法獲得真正的成長(zhǎng)。但是也不可以暴力的態(tài)度對(duì)待孩子。也有一些家長(zhǎng)認(rèn)為，暴力會(huì)讓孩子更聽(tīng)話(huà)，更容易對(duì)孩子進(jìn)行教育。但是他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，過(guò)分的暴力，會(huì)使孩子養(yǎng)成逆來(lái)順受的性格，一遇到困難，只會(huì)一度躲避，退讓?zhuān)橙醯陌炎约悍胖玫桨踩沫h(huán)境中，不懂教育態(tài)度也會(huì)造成
其奮斗能力的喪失，無(wú)法獲得成功。
傅雷家書(shū)
傅雷是中國(guó)有名的文學(xué)家，同時(shí)也是一位教育家。他在與家中的通信中，通過(guò)切身的.經(jīng)驗(yàn)與感悟，把自立的教育思想融入其中，對(duì)孩子進(jìn)行正確的，溫和的教育。正是他的這種教育態(tài)度，讓他的孩子無(wú)一例外成為有能力的人。
大教育家的教育態(tài)度，讓他們的孩子都養(yǎng)成了良好的性格，懂得謙讓?zhuān)瑘?jiān)強(qiáng)，都獲得了一個(gè)圓滿(mǎn)的人生。
后記
正確的教育態(tài)度，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用。不要只一味的溺愛(ài)或暴力，要?jiǎng)側(cè)岵⑦M(jìn)，以身作則，用正確的態(tài)度去對(duì)待孩子，培養(yǎng)他們完善的性格去面對(duì)人生。
雄鷹展翅，蝴蝶飛舞，用正確的教育態(tài)度去教育孩子，讓他們盡情的去享受生活的波瀾壯闊，人生的跌宕起伏，擁有更美麗的人生。
論態(tài)度的作文 23
某天，和朋友去看他的朋友Z。Z，大我十歲，是位大姐，經(jīng)營(yíng)著一家小小的旅館。她個(gè)頭不高，性情豪爽，頗有“大姐大”的風(fēng)范。聽(tīng)說(shuō)年輕時(shí)上過(guò)正規(guī)的班、開(kāi)過(guò)紅火的飯店，賺過(guò)很多很多的錢(qián)，但又因故賠個(gè)精光。可憐天下父母心，女兒終于長(zhǎng)大成人，進(jìn)了這所大學(xué)讀書(shū)，她便竭盡所有，獨(dú)自在這所城市非常偏僻的一角撐起了這片小店。
因我腳傷未好，不方便踩樓梯上三樓的旅館，三個(gè)人便站在那座樓下的空地閑聊。去的時(shí)候已是晚上九點(diǎn)，南京的秋夜也頗有些涼意，忽然看見(jiàn)一樓新開(kāi)張了一家賣(mài)“麻辣燙”的小店，我們便決定進(jìn)去宵夜。純粹女生的吃法，即便年紀(jì)已是過(guò)了三十、四十的我們，沒(méi)有魚(yú)肉，一些青菜、海帶、菌菇，構(gòu)成了碗中佳肴。席間，聊起了吃辣。大姐說(shuō)，她很喜歡吃辣，越辣的東西越夠味。曾經(jīng)，工作既忙又累，沒(méi)有精力顧及自己，街上流行的麻辣鴨脖、雞爪和一杯清茶亦是她很多次的晚飯；四川人開(kāi)的“紫燕雞”連鎖店中，有一種麻辣海帶，經(jīng)常是她午飯中唯一的“蔬菜”。能吃辣，這在我接觸的南京人中很少見(jiàn)；吃飯如此簡(jiǎn)單如此“虧待”自己，這在我成長(zhǎng)的同齡人中幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我便露出了的詫異的眼神，她卻自豪地說(shuō)，南京人有句俗話(huà)，能吃辣的能當(dāng)家，要不是吃了讀書(shū)少的虧，我現(xiàn)在也不至于如此辛苦，早就是“百萬(wàn)富婆”了。
閑談當(dāng)中，“麻辣燙”店主們也開(kāi)始晚餐了。“生活過(guò)得不錯(cuò)啊，還喝上小酒了。”大姐一個(gè)驚奇的喊聲把埋頭吃飯的`我的目光拉到了他們的餐桌上，幾個(gè)小菜、一杯啤酒，三個(gè)人正在怡然自得地享用晚餐。“現(xiàn)在的年輕人，都懂得善待自己。不錯(cuò)不錯(cuò)！”大姐贊許的目光投給了那位女老板，哦，年輕的她，報(bào)刊上常常熱門(mén)被批判的“八零后”中的一員，和客人交談的語(yǔ)氣略顯稚嫩，還戴著眼鏡，居然是在校學(xué)生，卻在課余之時(shí)自己跑出來(lái)開(kāi)店。隨后我的朋友給她一些創(chuàng)業(yè)建議時(shí)，她居然拿著一個(gè)本子，很認(rèn)真地做著筆記，時(shí)不時(shí)地添些自己的看法讓旁邊的朋友評(píng)斷。不知道，她在課堂上聽(tīng)課的時(shí)候是否也如此認(rèn)真？不知道，她是否已經(jīng)領(lǐng)略到了如佛經(jīng)所云“活在當(dāng)下”的真諦，才能在“畢業(yè)即失業(yè)”、競(jìng)爭(zhēng)如此殘酷的社會(huì)中勇敢地開(kāi)拓自己的天地？不知道，在她邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)的年代，這個(gè)社會(huì)給了她一些什么樣的啟示？讓她明白時(shí)間再緊張、身體再累，也要把自己照顧好？
和一個(gè)“六零后”、一個(gè)“八零后”同在一間屋，共進(jìn)了一頓簡(jiǎn)單而隨緣的晚餐，卻讓我這個(gè)“七零后”生出頗多感悟。原來(lái)，吃飯也可以暴露一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度；原來(lái)，時(shí)代的印痕一樣地刻在每個(gè)人的生活當(dāng)中；原來(lái)，人生的舞臺(tái)是否接受命運(yùn)的擺撥，全看我們自己!
論態(tài)度的作文 24
擺正態(tài)度遠(yuǎn)比做好一件事本身效用大得多，老鼠的態(tài)度 — 悟性時(shí)光。
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。而當(dāng)其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上，“勝利”在望之時(shí)，不知什么原因，油瓶倒了，引來(lái)了人，它們落荒而逃。
回到鼠窩，它們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，討論失敗原因。最上面的老鼠說(shuō)：“因?yàn)橄旅娴睦鲜蠖读艘幌拢晕遗龅搅擞推俊！敝虚g的`那只老鼠說(shuō)：“我感覺(jué)到下面的老鼠抽搐了一下，于是，我抖了一下。”而最下面的老鼠說(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲，所以抽搐了一下。”原來(lái)如此——誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)任。
現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)常能遇到類(lèi)似的情境。在某企業(yè)的季度會(huì)議上就可以聽(tīng)到類(lèi)似的推委。營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理說(shuō)：“最近銷(xiāo)售不好，我們有一定的責(zé)任。但主要原因是，對(duì)手推出的新產(chǎn)品比我們的好，老鼠的態(tài)度 — 悟性時(shí)光。”研發(fā)經(jīng)理“認(rèn)真”總結(jié)道：“最近推出的新產(chǎn)品少是由于研發(fā)預(yù)算少。就這么一點(diǎn)預(yù)算還被財(cái)務(wù)部門(mén)削減了。”財(cái)務(wù)經(jīng)理馬上接著解釋?zhuān)骸肮境杀驹谏仙覀儧](méi)錢(qián)。”這時(shí)，采購(gòu)經(jīng)理跳起來(lái)說(shuō)：“采購(gòu)成本上升了10%，是由于俄羅斯一個(gè)生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了，導(dǎo)致不銹鋼價(jià)格急速攀升。”于是，大家異口同聲地說(shuō)：“原來(lái)如此。”言外之意便是：大家都沒(méi)有責(zé)任。最后，人力資源經(jīng)理終于發(fā)言：“這樣說(shuō)來(lái)，我只好去考核俄羅斯的礦山了？！”以最婉約的方式傳遞壞消息句型：我們似乎碰到一些狀況…
表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神句型：安琪的主意真不錯(cuò)!
說(shuō)服同事幫忙句型：這個(gè)報(bào)告沒(méi)有你不行啦!。
恰如其分的討好句型：我很想您對(duì)某件案子的看法……
論態(tài)度的作文 25
有人說(shuō)：人生就像一杯茶，當(dāng)你哀傷的時(shí)候去品它是苦澀的，而當(dāng)你愉悅的時(shí)候品它卻是香甜的。同一個(gè)人生，用不同的心態(tài)對(duì)待它，結(jié)果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
積極的態(tài)度決定成功的高度。
有個(gè)教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，12年前他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下，反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總該坐前排，有的那么盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的.追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛(ài)坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類(lèi)學(xué)生很多。因?yàn)橛辛艘活w永遠(yuǎn)在最前排的積極態(tài)度，決定他們成功的高度。
人生因積極向上而創(chuàng)造奇跡。
或許是命運(yùn)的安排，貝多芬成了一個(gè)聾子，但他卻能扼住命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上，全身癱瘓到最后只剩兩個(gè)手指頭還能勉強(qiáng)活動(dòng)，一個(gè)這樣的人，最后卻以驚人的毅力創(chuàng)出?時(shí)間簡(jiǎn)史?而奠定了他在物理界的地位，試想當(dāng)初他們與常人一般，必定無(wú)所作為。要相信：上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，還會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。因?yàn)樗麄兊姆e極執(zhí)著，成就了他們?nèi)松母叨取?/p>
而對(duì)于我們高三的同學(xué)們，一年之后將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折——高考，盡管我們過(guò)去根底知識(shí)學(xué)得比別人不夠扎實(shí)，我們沒(méi)有花太多功夫在學(xué)習(xí)上，但這統(tǒng)統(tǒng)的一切畢竟已經(jīng)過(guò)去，悟以往之不見(jiàn)，知來(lái)者之可追。丟掉那些思想包袱，以一顆積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)吧！或許你會(huì)很吃力，甚至接近崩潰的邊緣，但只要你為想要的那個(gè)高度奮力拼搏，相信必定會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活，便會(huì)收獲什么樣的人生，態(tài)度決定高度。
“逆態(tài)度”，是?逆戰(zhàn)?游戲的主題口號(hào)，但是我覺(jué)得不是口號(hào)那么簡(jiǎn)單，我覺(jué)得“逆態(tài)度”是一個(gè)人生的道理……
有些人為了一句話(huà)往心里去，甚至流淚……而一些人不斷糾正自己，不在意別人對(duì)自己的辱罵和抱怨；有些人遇到困難，遇到挫折，選擇了放棄，甚至想結(jié)束自己的生命，再也爬不起來(lái)了，而又有一些人，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)就算這件事又多為難，有多困難他也“逆”著突破自己的困難勇敢的站起來(lái)；而有些人，由于傾余迷信不惜把一切的財(cái)富，一切的精力投到所謂的“神”浩劫自己的生命，而另一些人不輕信迷信，把精力，金錢(qián)，投入到自己的工作，學(xué)習(xí)和興趣，因?yàn)樗麄冎烂\(yùn)掌握在自己手里，世界上沒(méi)有所謂的“鬼神”；有些人做一件事感覺(jué)事情太麻煩，太枯燥，太困難…選擇了放棄最終說(shuō)有的事都完成不好，而有些人面對(duì)枯燥，煩悶，困難，選擇了勇于拼搏，堅(jiān)持…直到事情做完……；有些人，只在乎自己現(xiàn)在的東西沒(méi)有夢(mèng)想，不考慮未來(lái)；而有些人為自己的未來(lái)考慮，有夢(mèng)想不在計(jì)較自己現(xiàn)在擁有的東西……
不錯(cuò)人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，只要你有足夠的夢(mèng)想，足夠的勇氣，樂(lè)觀，知錯(cuò)就改不就是人生的道理嗎？只要你突破你自己心里的那個(gè)惡魔，“逆”出你的態(tài)度，“逆”出你心中的夢(mèng)想，勇氣，樂(lè)觀。打敗你心中的那個(gè)惡魔，就像光在黑暗中的一角，只要你感“逆”出你心中的信念，就可以照亮全部。打贏了這場(chǎng)仗，而只萎縮在黑暗中，就永遠(yuǎn)不能成功。人生就是“不墨守陳規(guī)，戰(zhàn)出逆態(tài)度！”
論態(tài)度的作文 26
態(tài)度決定一切。無(wú)論你做什么或做什么，你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，并以良好的態(tài)度做一些事情。否則，最終將是0+。
生活中有許多事情可以由態(tài)度決定，比如學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度和家庭態(tài)度。
如果，學(xué)習(xí)態(tài)度是懶惰的，當(dāng)學(xué)校就像它自己的家一樣，它會(huì)做任何它想做的，并且喜歡學(xué)習(xí)。不用說(shuō)，這個(gè)人將來(lái)肯定會(huì)成為一個(gè)社會(huì)小人物。如果在工作中，他對(duì)自己的工作、同事和老板不尊重、不友好，只做自己的事，那么這個(gè)人基本上沒(méi)有前途，對(duì)家里的親戚不禮貌、不友好，那么他和其他人最終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
我看過(guò)一個(gè)關(guān)于一對(duì)中年夫婦的故事，他們看不起一家穿著破舊衣服的房地產(chǎn)公司，在入口處畏縮不前。此時(shí)，銷(xiāo)售人員看起來(lái)都很失望，因?yàn)樗麄儚睦先说耐獗砩现浪且粋�(gè)空的'客人--只是看，而不是買(mǎi)。只有一個(gè)年輕人熱情地向他打招呼，陪著這對(duì)夫婦，環(huán)顧四周，耐心地聽(tīng)他們?cè)儐?wèn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的徘徊，這對(duì)夫婦什么也沒(méi)買(mǎi)。然而，年輕人沒(méi)有抱怨。同事們?cè)谕低等⌒λ滋旌螅@對(duì)夫婦再次來(lái)到房地產(chǎn)公司，帶走了他們的兒子，他是一個(gè)事業(yè)有成的大老板。他的父母只是不愿意買(mǎi)昂貴的衣服來(lái)穿得這么寒酸。大老板當(dāng)場(chǎng)決定買(mǎi)下他們父母喜歡的房子。
我想，我們不能缺少內(nèi)心的真誠(chéng)，因?yàn)樗俏覀兩墓狻?/p>
論態(tài)度的作文 27
朱光潛先生說(shuō)過(guò)：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事。”我很信服這話(huà)，以為朱先生是用極簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，說(shuō)出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世，如草生一秋，是匆匆忙忙的短暫。所有的人，上自帝王顯貴，下至黎民蒼生，都是這匆匆舞臺(tái)的演員和看客，常言浮生若夢(mèng)，過(guò)去把這話(huà)是當(dāng)做消極的.思想來(lái)批判的，其實(shí)，誰(shuí)都明白，人生到底是一出悲劇。
無(wú)論是天才還是愚飩，到頭來(lái)都擺脫不了一個(gè)毫無(wú)二致的結(jié)局。有了這樣的洞察，人們就會(huì)在不免有些蒼茫的悲涼中，獲得某種頓悟。參透一切苦厄，把身外之物看淡，豁達(dá)、瀟灑，了無(wú)牽掛，無(wú)憂(yōu)而有喜。我理解，這就是“出世”的思想，是指從總體上看，要把世事看淡。
但若只停留在這一層面上，那就確定有點(diǎn)“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”，則對(duì)人生的體悟還說(shuō)不上全面深刻。有了“入世”對(duì)于“出世”的加入和融會(huì)，就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來(lái)。
從具體上看，人活著要謀生，要做事，不論是為自己，還是為社會(huì)，都來(lái)不得半點(diǎn)虛妄。太陽(yáng)每日升起，每日落下，一個(gè)人的一生能看到幾次日出日落的景致？因此就要珍惜，決不虛度光陰。春花秋月，賞心樂(lè)事，酷暑嚴(yán)冬，黽勉苦辛。
要每日都過(guò)得充實(shí)、有意義，有益于人，也有益于自己。積極，有效，把眼前做的每一件事，都看成盛大的慶典，既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。不悲觀，不厭世，一步一步堅(jiān)定地向前走去。明知愈走愈接近那誰(shuí)也無(wú)法逃避的終點(diǎn)，卻始終是堅(jiān)定地前行。
【論態(tài)度的作文】相關(guān)文章：
態(tài)度的作文11-28
態(tài)度的作文11-25
態(tài)度作文10-28
論友誼作文02-11
論寬容作文10-12
論誠(chéng)信的作文04-22
論成功作文02-23
論誠(chéng)信作文02-23
論堅(jiān)持作文02-17