【推薦】?jī)和?jié)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯(cuò)！就是因?yàn)榻裉焓窃蹅兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)！
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，咱們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，咱們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在咱們的走廊里，都不禁一看。
活動(dòng)開始了，咱們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著，等啊等，到咱們班的節(jié)目了，咱們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)樵蹅儗?duì)困難要不怕不怕，對(duì)挫折要不怕不怕。咱們班的'節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來(lái)，咱們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，咱們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。咱們、老師都對(duì)咱們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王林同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動(dòng)聽，使全場(chǎng)觀眾站起來(lái)為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說(shuō)的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給咱們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí)，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星。
兒童節(jié)作文 篇2
過(guò)六一兒童節(jié)了，上午老師帶著四年級(jí)的同學(xué)去上動(dòng)物園看猴山。他們來(lái)到猴山看見一個(gè)小猴子坐在山頂上吃飼養(yǎng)員叔叔給它的蘋果。他們還看見有一只小猴子在蕩秋千，又看見有一只猴子在撓頭。他好像在說(shuō)：你們是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你們呢?要回學(xué)校了，同學(xué)們忘不了這一次他們?nèi)タ春锷缴系?小猴子。這一天他們很開心，也很快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇3
5月31日，咱們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。一進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見上面貼著兩個(gè)窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被咱們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把咱們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，咱們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的`大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂(lè)地游戲，不用說(shuō)，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了咱們兩個(gè)氣球呢。
精彩的還在后面，由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品：《老海龜?shù)谋瘎 罚旱么蠹遗醺勾笮ΑＡ皇窃蹅兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，咱們多么快樂(lè)，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在咱們心間。
兒童節(jié)作文 篇4
今天，終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)。”我們校二、三、四、五年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育場(chǎng)觀看團(tuán)體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的`一個(gè)隊(duì)伍。他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來(lái)。進(jìn)接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊(duì)員陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們隨著音樂(lè)為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓，有的背著大鼓，在操場(chǎng)上敲著美妙的鼓聲。
頓時(shí)，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場(chǎng)中。我們被歡快的音樂(lè)聲帶入了團(tuán)體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團(tuán)體操表演。各個(gè)都好看極了！我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次"六一"活動(dòng)。
要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好啊！
兒童節(jié)作文 篇5
成長(zhǎng)，有人說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)，就在那不經(jīng)意的一瞬間。--題記
我仍然清晰的記得那一年的初夏，空氣中有著微微的熱度，暖暖的烘著操場(chǎng)旁欄桿上的被子，讓人懶懶的不想動(dòng)。
不過(guò)當(dāng)下最重要的，還是一周后的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
體委找到我，讓我報(bào)名800米。如果這時(shí)候不答應(yīng)他一定還會(huì)死纏爛打的吧。“好，我參加。”他抬起頭了，詫異的看了我一眼，又生怕我反悔似的趕緊把我的名字填上去。
也是，沒(méi)哪個(gè)女生會(huì)樂(lè)意跑800米，但是自己答應(yīng)的.事怎么反悔？
直到我站在跑道上時(shí)，神情依然有些恍惚。一切好像都慢了下來(lái)，只有自己的呼吸和“咚咚”的心跳聲清晰著。
那是腎上腺素。我告訴自己，要看開，輸贏沒(méi)那么重要。
第一圈，領(lǐng)跑。經(jīng)過(guò)我們班時(shí)，可以聽見響亮的呼喊聲。一聲聲加油像是一塊塊石頭投進(jìn)了我的心里，激起一圈圈漣漪。
要贏！我不是一個(gè)好勝的人，但此時(shí)此刻卻很想贏。
為什么？因?yàn)椴幌肟匆娡瑢W(xué)失望？為了振作士氣？
我也不知道。
好累，不想跑了。眼前的事物開始有點(diǎn)模糊，耳旁的風(fēng)喧囂著不知是在嘲笑著什么。第二圈了，真的好累啊。
“加油！”這一聲吶喊突然變得無(wú)比清晰，在一片斑駁之中分外明顯。
我拖沓的步調(diào)又一次快了起來(lái)，我不是一個(gè)人在賽場(chǎng)上，我的身后還有很多人。
第五。我撐著膝蓋大口喘著氣，卻有一雙手將我扶起，遞給我水。我抬起頭，撞上了一個(gè)人的笑容。
你從來(lái)不是一個(gè)人啊。
這是我過(guò)的，最后一個(gè)兒童節(jié)了。今天之后，我就長(zhǎng)大了。
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