【實(shí)用】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
水滴雖小，卻不妄自菲薄，自暴自棄，他們永不氣餒，有一個(gè)不達(dá)目標(biāo)，誓不罷休的堅(jiān)定信念。滴水穿石，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，“恒”能出魄力，“恒”能出力量，“恒”能出奇跡。
IknowIcan，你的微笑我看到。
——題記
也許，他們沒有常人的智商；也許，他們的動(dòng)作看起來有些笨拙，可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛；卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們，就是近日在滬上參加特奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們啊！
10月4日，第十二屆特奧會(huì)中的一個(gè)項(xiàng)目——自行車比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當(dāng)選到了一位“特奧志愿者”，雖然時(shí)間只有半天，但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開幕式上，來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員、工作人員都聚集到了一起，黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍(lán)眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小，參差不齊，大的已有四十多歲，而最小也只有八歲，剛剛達(dá)到了特奧的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭著，烈日當(dāng)頭，卻一直微笑，他們就是心中充滿愛心的特奧志愿者。那些參賽者都滿帶笑容，就是因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)而感到高興；那一些志愿者滿帶笑容，因?yàn)樗麄兡芙o予他人幫助而感到滿足。
一位來自美國的自行車選手，只見他身材魁梧，汗流浹背地從我們身邊飛馳而過，頃刻間，吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲，融成一片，響徹了整個(gè)比賽場(chǎng)地的上空，我們的眼里都夾雜著肯定、鼓勵(lì)和希望。我想：他們的成功都離不開艱苦的訓(xùn)練啊！功夫不負(fù)有心人，他們特奧運(yùn)動(dòng)員都以自己的堅(jiān)定，頑強(qiáng)的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水，什么事情都會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
IknowIcan！你的微笑我看到……笑的世界，愛滿人間。在生活的道路上，浸透了太多的艱辛的痛苦；成功的道路，伴隨了太多的酸甜苦辣，當(dāng)飽嘗了挫折與磨難，一旦享受成功的喜悅時(shí)，確是最愜意、最舒心的。成長(zhǎng)中的故事，我永遠(yuǎn)不忘記。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”正如這句歌詞一樣。我的心情也是喜上眉梢，因?yàn)榻裉觳坏鞖夂茫椅乙_始第一次小記者活動(dòng)的旅程了正如，暖春，在柔美的柳絮中穿梭一陣陣清爽的風(fēng)觸摸在我的臉頰，好心情在心中泛起一陣微波；夏夜，仰望天空，看！成千上萬的星星在向我點(diǎn)頭，月亮在和我招手，好心情在心中泛起一陣微波；金秋，和稻田中的麥穗一起玩耍，好心情在心中泛起一陣微波；寒冬，在鵝毛大雪的雪地中漫步行走，好心情在心中泛起一陣微波？
旅程開始了。我們來到指定位置。老師發(fā)給我們一張任務(wù)單，帶我們觀賞著一條又一條的金魚，黃的、白的、藍(lán)的？各式各樣。
第二個(gè)任務(wù)開始了：我來到一家店鋪中。起初我有點(diǎn)害羞臉漲得通紅，可是熱情似火的店主卻嘖嘖不語地向我介紹著：＂這是黃金萬兩，又叫朱砂根，花語是財(cái)源不斷，適合擺放在室內(nèi)，如果要澆水那就等到葉子有點(diǎn)干枯，稍微澆一點(diǎn)水。＂我向她感謝，并來到另一家店，我看到這個(gè)植物像一雙雙手一樣，我充滿了好奇地問：＂阿姨，你能向我介紹一下這個(gè)嗎？＂阿姨滿口答應(yīng)，對(duì)我說：＂這個(gè)是佛手，它的花語是多福多壽，適合擺放在室外、室內(nèi)，他不耐寒冷。＂向阿姨感謝。
走在一個(gè)又一個(gè)的花店前，我看了又看也不知道應(yīng)該寫哪個(gè)了，正在這時(shí)，有一盆花映入眼簾，我急匆匆地跑去，問：＂叔叔，這個(gè)是什么呀？＂叔叔有點(diǎn)害羞，但還是跟我說了：＂這個(gè)是白雪公主，它的花語是高貴、純潔，擺放的地點(diǎn)是室內(nèi)，必須在光線明亮的地方照顧它，而且它不耐寒。＂＂謝謝＂我對(duì)叔叔說。在各位店主的幫助下，我完成了第二個(gè)任務(wù)。
第三、第四任務(wù)，我走近一家顧客多點(diǎn)的店，在店主的幫助下和顧客的配合下我依次完成了這兩項(xiàng)任務(wù)。而第一項(xiàng)任務(wù)我也不費(fèi)吹灰之力完成了這項(xiàng)任務(wù)。
完成任務(wù)單的我匆匆忙忙地跑回指定位置，還領(lǐng)取了一盆吊蘭。這次小記者活動(dòng)中我成長(zhǎng)了很多，也獲得了許多知識(shí)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
清晨
鳥兒歌聲美妙
沉甸甸的大書包
伴我來到學(xué)校
早晨
我們書聲朗朗
水杉樹梢輕輕搖
五星紅旗飄揚(yáng)
中午
我們乘著夢(mèng)想
陽光普照綠茵場(chǎng)
投射點(diǎn)點(diǎn)光芒
傍晚
天空殘霞夕陽
云朵變成棉花糖
歡樂一起分享
成長(zhǎng)的天空
嘻嘻哈哈
歡樂玩耍
同一片天際之下
孕育著美麗的小花
成長(zhǎng)的天空
歌聲飛揚(yáng)
笑聲爽朗
滿載歡聲和笑語
快樂伴我成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的天空
我們?cè)诿利愋@起航
我們飛過長(zhǎng)城跨長(zhǎng)江
憧憬與想象
我們播種希望
茁壯成長(zhǎng)
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)如山，責(zé)任似水，山水相擁，和諧自然；成長(zhǎng)如山，在責(zé)任之水中彰顯其沉穩(wěn)；責(zé)任似水，示其靈動(dòng)。做人，就要在快樂成長(zhǎng)中承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中快樂成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們的人生軌跡更加完美。責(zé)任如流星劃過蒼穹，在成長(zhǎng)的夜空中閃爍！當(dāng)洪戰(zhàn)輝還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩成長(zhǎng)為苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來依然文弱；但在精神上，他從來都是強(qiáng)者。責(zé)任給予我們強(qiáng)大的動(dòng)力，在責(zé)任自我中我們完成生命的蛻變，成長(zhǎng)為時(shí)代的驕子！
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們的人生充滿色彩。成長(zhǎng)亦如旅行，我們背著裝滿責(zé)任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責(zé)任，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。一介農(nóng)夫，淡泊名利，專注田疇，播撒智慧，收獲富足。“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！”在生命的旅途上，我們肩負(fù)著那份沉甸甸的責(zé)任，累并快樂著，盡情地享受著五彩絢麗的人生！
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們不忘生命的囑托。汶川地震，舉國悲慟！年輕的軍人肩負(fù)著人民的囑托，奔赴災(zāi)區(qū)，救援抗險(xiǎn)，無畏無懼！“時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令！”這就是責(zé)任！這就是使命！負(fù)起沉重的責(zé)任，戰(zhàn)士們眾志成城，在災(zāi)難面前成長(zhǎng)為真正的勇士！責(zé)任，使我們不屈不撓，愈挫愈勇，快樂成長(zhǎng)！
假如命運(yùn)折斷了成長(zhǎng)的風(fēng)帆，不要絕望，彼岸還在！假如命運(yùn)凋零了成長(zhǎng)的花朵，不要沉淪，春天還來！假如成長(zhǎng)中我們總是肩負(fù)著太多的責(zé)任，不要煩惱，不要無奈，要知道：勇于承擔(dān)責(zé)任，方可快樂成長(zhǎng)！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”這以成為我當(dāng)下的口號(hào)。美德無處不在，它有時(shí)遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)又近在眼前。而有些人為了自己一時(shí)的“小幸福”早已忘記和拋棄了美德，他們得到的那點(diǎn)“小幸福”，根本不是“幸福”成長(zhǎng)。
“讓座”，別說我沒新意，但這個(gè)問題已經(jīng)越來越值得我們?nèi)リP(guān)注了。它甚至無處不在——生活中，電視上，電腦上……但并不是每個(gè)人都能做的這件“小事”的。一次，我、叔叔、阿姨和才幾個(gè)月的表妹坐公共汽車。阿姨抱著表妹艱難地?cái)D上擁擠的公共汽車，走到一個(gè)座位前站穩(wěn)腳。我向車廂里望了一眼，那些坐著的人不是在睡覺，就是故意把頭瞥向窗戶，沒有一個(gè)人有讓座的意思。就連我們面前的那個(gè)人也裝作沒看見一樣。這時(shí)，叔叔拍了拍這個(gè)三十來歲的男人，說“可不可以麻煩一下，讓個(gè)座行嗎？”我本以為，既然叔叔已經(jīng)明說了，那人臉皮再厚也要讓座了吧。沒想到，那人跟沒聽見一樣，就干瞪著眼睛看著叔叔，絲毫沒有要站起來的意思，依舊厚著臉皮坐在那里。美德，美德在哪兒啊？
還有一次，我和朋友去游樂園玩，有個(gè)項(xiàng)目特別火爆，我們也去排隊(duì)買票。排著隊(duì)，我和朋友說說笑笑，很開心。突然，一個(gè)胖男孩從最后走上前來，用那胖手把我一推，自己往前一插。正好到他買票，他買完票，還向我炫耀，哼，欺人太甚也。
我們的童年有美德才能快樂，讓我們發(fā)現(xiàn)美德，貢獻(xiàn)美德吧！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)就像一瓶色彩調(diào)味盒，里面裝著酸甜苦辣——各種各樣的味道，但從這件小事，深深的觸動(dòng)了我如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
那一次，是發(fā)生在二年級(jí)。那一天，我做完了作業(yè)，只好靜靜地依偎著窗旁欣賞窗外看美麗的風(fēng)景，因?yàn)檫@里周圍太靜寂了吧！所以連呼吸聲也能清晰地聽得到，突然，門一子響動(dòng)，把我嚇得跳起來，定了一下，我慢慢地走到門前，把門打開，噢——原來是我的好朋友，他說要和我一起去商店買零食吃，我驚訝地說，我——我沒錢啊，但是他詭秘地眨了眨眼睛，然后摸了摸我的頭，說：沒有錢，難道你就不會(huì)想辦法了嗎？你家里有嘛，在家里拿就行了啊，我想了想，驚恐地說：不行，那不是偷錢嗎，不可以的，不能。但是，朋友說：不要怕嘛，你想想看，錢是在你家里啊，是你們的，只是你在家里拿來用一下嘛，反正你爸媽也不知道的，你不說就行，你怎么這么笨啊！我聽了，想了一下，也是哦——反正爸媽的房間有很多的零錢啊，決定按他說的做了。
我把媽媽皮包里的10元錢偷偷拿走了，可能是緊張吧，袋子里的拉鏈還沒拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店里走去了，其實(shí)我的心一直在卜卜地跳過不停，害怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，她一定為有一個(gè)不懂事的甚至?xí)䦃牡酵靛X的程度的女兒而失望吧！我握緊拳頭，希望能盡快回到家，嘀噠——一秒——二秒過去了，我呆坐在沙發(fā)上，一邊無心地看電視，一邊急急地吃剛買回來的雪糕，肚子突然在打架，我連續(xù)上了幾次廁所，我心想，那應(yīng)該是上帝給我做了壞事的懲罰吧，媽媽終于回來了，趕快向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，我終于鼓起了勇氣，對(duì)媽媽說：媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該偷偷地拿你的錢的，你打我罵我吧！我低著頭，等著媽媽責(zé)罵。而我親愛的媽媽，她不但沒有罵我，而是親切地說：我知道了，你能知錯(cuò)就好了，誠實(shí)就是媽媽的好孩子，快休息一下吧！我看著媽媽那慈祥而溫柔的眼睛，我放心了，我決心以后不再犯錯(cuò)了。
媽這件成長(zhǎng)中的一件小事，深深地觸動(dòng)了我，今后應(yīng)該如何對(duì)人，對(duì)事，如何擁有一顆赤子的誠心
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
在我的成長(zhǎng)里，有很多記憶碎片，其中有一塊碎片讓我始終受益終身。
有一次媽媽在書柜里拿了一本書，其實(shí)這就是一本小本子，上面的內(nèi)容全是媽媽自己寫，但我從來沒有認(rèn)真的`看過。今天拿出來讀讀卻讓我受益匪淺。
上面有這樣一段話是這樣寫到的：“寶貝”，媽媽問你：“長(zhǎng)得好看重要嗎”？重要，但是你內(nèi)在的涵養(yǎng)氣質(zhì)和知識(shí)文化更重要，當(dāng)你有了涵養(yǎng)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)尊敬你，因?yàn)槟阕銐虻膬?yōu)秀值得尊敬，就像媽媽和你說的：“長(zhǎng)得好看別人會(huì)多看你一眼，但當(dāng)你優(yōu)秀了，別人會(huì)高看你一眼！”這段話我到現(xiàn)在還記得。我想放棄時(shí)，想要偷懶時(shí)，想想這句話，我便有了前行的動(dòng)力。
這本書我整整看了一上午，我懂得了許多以前我不懂的道理，那一刻我感覺我充滿了信心。好像再苦再累都沒有什么問題，也沒有什么好害怕的了。
我經(jīng)常這樣告誡自己：
“學(xué)習(xí)”不是成功唯一的道路，但“學(xué)習(xí)”一定是成功最近的一條路。
“相信自己一定能行的。”
“在未來與最好的自己相遇，那是多美的一件事啊！”
“不是最聰明的，但是最努力的。”
這是一本包含了媽媽對(duì)我愛的筆記本，讓我在成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷地給我鼓勵(lì)，讓我努力的前行。我也始終相信她說的：“在未來你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！”
對(duì)，我會(huì)一直努力，不管風(fēng)和雨……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)需要愛，成長(zhǎng)需要關(guān)懷，成長(zhǎng)需要健康，在成長(zhǎng)的同時(shí)，總會(huì)有那么一些煩惱圍繞身邊。那么，我們?cè)撊绾稳プ瞿兀拷裉欤粓?chǎng)關(guān)于生命和青春的講座就為我們一一解答了。
我們每個(gè)人都沐浴著愛成長(zhǎng)，愛哺育著我們，關(guān)懷著我們，同時(shí)，也教育著我們。在不斷成長(zhǎng)的時(shí)候，我們對(duì)生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長(zhǎng)的，病魔可能在下一秒就奪去一個(gè)人的生命，我們對(duì)健康的意識(shí)也要加強(qiáng)防范，如果說健康是“1”，事業(yè)、愛情、玩樂等都是“0”，有了“1”，“0”才有價(jià)值，沒有“1”，再多的“0”也只是竹籃打水——一場(chǎng)空呀！我們步入了青春期這一重要的時(shí)期，更要保持健康的身體，注意勞逸結(jié)合，心理健康也十分重要。
步入青春期的你是不是會(huì)有逆反心理？是不是情緒起伏很大，上一秒還是“多云”，很快又“轉(zhuǎn)晴”了？別擔(dān)心，這是正常情況，面對(duì)自己的情緒，我們要學(xué)會(huì)自我控制，不要怕自己“特立獨(dú)行”“嘿”，男孩和女孩。接受獨(dú)特的自我，克服弱點(diǎn)，走自己的路。青春期的我們有很強(qiáng)的批判性，這不是件壞事，但請(qǐng)注意，凡事不要只看它的一面，請(qǐng)了解事情的多面性。
好了，正處于“成長(zhǎng)煩惱”的你請(qǐng)記住，自信，自主，自強(qiáng)這三個(gè)“自”，正確面對(duì)正處發(fā)育的自身，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，最后再加上一點(diǎn)點(diǎn)的自我約束。你將正確向下一個(gè)階段前去。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
那一年，一向瘦弱的母親又病了，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。這兩件事自然不好，我在這樣的環(huán)境下，心情竟似比母親還要沉重，終日活在自己的世界中。在學(xué)校，我不與同學(xué)主動(dòng)交談；在家里，也是一個(gè)人坐在電腦前，默默地玩游戲。父親因?yàn)槟赣H的病，無暇顧及我的狀態(tài)。還是細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，就此有了一場(chǎng)談話。
那天夜里，我和父親一起去醫(yī)院看母親。我們聊了許多。突然，母親讓父親出去了，想和我單獨(dú)談?wù)劇Ｎ倚睦镉行┚o張，不知母親想說些什么。她先是和我聊了一些瑣事，然后忽然打開手機(jī)，翻開相冊(cè)，指著一張照片說：“還記得這張照片嗎？”我說記得，那正是我曾經(jīng)一張?zhí)咔虻恼掌！扒颇悖Φ枚酄N爛。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親忽然話鋒一轉(zhuǎn)：“和新同學(xué)交往得怎么樣啊？”我愣住了，轉(zhuǎn)學(xué)已有快一個(gè)月了，我卻連新同學(xué)的名字都沒記住幾個(gè)，更別提交往了。母親似乎知道我在想什么，說：“孩子，你是不是因?yàn)槲业牟《苡魫灒俊蔽尹c(diǎn)頭。母親說：“你以前可不是這樣啊，調(diào)皮搗蛋，活潑開朗，與同學(xué)們關(guān)系好，現(xiàn)在怎么成了這樣子？”我想起來了，那時(shí)，我確實(shí)是連愁是什么滋味都不知道。忽地，我明白了什么，有一種撥云見日的感受。抬起頭，卻見母親也望著自己，微笑了起來。在那蒼白的臉上，母親的笑靨如花。
我和父親離開了醫(yī)院。回到家，我躺在床上，久久不能入睡，腦海里始終是母親的話和那燦爛的笑容。不知何時(shí)，雨停了，窗外漸漸亮了起來，天亮了。
至今我還記得那個(gè)瞬間，母親的笑容里包含了許多：有對(duì)我的鼓勵(lì)，也有相信；有欣慰，也有為我而生的驕傲……
那個(gè)瞬間，使我成長(zhǎng)，令我終生難忘。
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